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你好初一作文

時間:2021-06-05 10:55:04 初一 我要投稿

實用的你好初一作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的你好初一作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的你好初一作文四篇

你好初一作文 篇1

  夏姑娘身著碧綠外衣,邁著輕盈的腳步來到這個美麗的世界。春姑娘難忍酷暑,只好揮揮手離去了;叵脒^去,自己不曾留戀過夏天,只覺得悶熱,無一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不同。

  六月末,夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽也狠狠心,照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個勁兒的往上鉆,郁郁蔥蔥的,似乎熱量就是力量,或許有個與白云擁抱的夢吧!

  記得這個夏天的早晨,我還沉浸在甜甜的夢里,不知哪來的一陣吵鬧聲打破了我的美夢,只好揉揉蒙眬的睡眼,伸個懶腰,起來尋找“罪魁禍首”。走到窗前,才恍然大悟,原來是一群鳥兒正在開著音樂會,細細品味,原是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶,深深呼吸一口清晨的空氣,才發(fā)覺已許久未出去走走了。

  踏一條小徑,聞著夏的氣息,不由得感嘆一句:多美好的一個早晨。∥邓{的天空上,太陽灑下一縷光輝,向大地撲來了黃金與白銀的歡樂,蒼翠欲滴的樹木散發(fā)著清香,是大樹噴上了香水嗎?我也不知道。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧!聽,小鳥又來湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂的交響樂,歌聲四處飄蕩,在樹葉上,在山間,在流水里。哦,又是誰不甘落后,隱居在樹間,但歌聲卻那么嘹亮,那么動聽,響徹田野。思慮良久,猛然醒悟,是蟬。是誰都難以想象,那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。

  這一切的一切,亦足以讓我陶醉,甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭,望見遠處山坡上那金色的日光已愈發(fā)猛烈,才知該回家了!

  久別的初夏,你的日光,你的精靈,那世間朝氣蓬勃的生靈啊,實讓我難以忘卻。好想與你融為一體,從此永不分離。

你好初一作文 篇2

  偶然回首,小學(xué)的生活又重現(xiàn)在眼前。我仿佛看到了自己小學(xué)的樣子:短短的頭發(fā),笑起來大大咧咧的,完全是一個童心未泯的女孩,對任何事情都充滿興趣與好奇?墒乾F(xiàn)在,我不再是以前那個天真,幼稚的小女孩,我要成為一個成熟,有主見的真正初中生。

  記得九月一號剛開學(xué)那天,我背起了輕盈的書包,走進了這陌生的環(huán)境。那個時候,我知道,我的'騰飛就要從這個新起點開始。這個學(xué)期對我來說,有著不同的意義與感受,因為這是我進入中學(xué)的第一個學(xué)期,讓我感到既陌生又新鮮。

  走進教室,我看見了一位老師。他就是我們的班主任—蘇老師。頓時,我感到非常親切,老師不正是給人這一種感覺嗎?再看看周圍的`同學(xué):有的聚在一起說笑;有的在安靜的看書……我相信,在以后的日子里,多和她們交流,我們也會成為好朋友的!

  新的學(xué)期來臨就會有新的計劃,新的目標。我要為我的初中學(xué)習(xí)做一個打算。學(xué)會預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,對知識做到初步了解;課上,要把老師講的重要內(nèi)容全部消化掉;課下,對于一些疑問,不要不懂裝懂,要不恥下問;在家里,作業(yè)一絲不茍地完成,然后在仔仔細細地檢查兩遍,這是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);做完作業(yè)后,要復(fù)習(xí)。做到以上幾點,離成功就邁向一大步了!

  校園生活是一扇門,每一個科目是一扇門,每一個困難也是一扇門。我要大開所有的門,去展現(xiàn)我自己的才華,找到屬于我的天地!

  初一,你好!我看見你了,你帶著微笑向我招手。我的新生活就要從這里起飛啦!

你好初一作文 篇3

  昔日吵鬧的校園安靜了,校園的水杉今年長得格外高。一場暑假,三張試卷,將一個以往嘰嘰喳喳的班級拆散了。樹上的知了不耐煩地叫著,似乎也對這個暑假的漫長和無聊感到失望。

  我打開電腦,鼠標在郵箱里亂翻,不經(jīng)意掃到一個信件!斑?這個發(fā)件人是誰?看著這個號還挺熟悉的!蔽尹c開一看,一個個畫面從腦海中閃過不是說好了考完試后聚一聚嗎?可不準忘記,定好時間告訴我們。

  閉上眼睛,時光像琥珀,凝聚在一起,光陰分不出前后順序,但只記得有你們的舊時光。

  到了校門口,一張張熟悉的笑臉,他們居然穿著整齊的校服,我不禁調(diào)侃道:“你們這群人啊,以前老師怎么說都不肯穿校服,今天居然都穿上校服了,老師知道一定會不敢相信的。”結(jié)果某男露出猥瑣的笑容:“就你一個沒穿校服,作為發(fā)起人還來那么晚,讓我們白白曬太陽,你的罪惡很大!”這下栽坑里了,沒辦法,誰讓我遇到的是這幫同學(xué)呢?“咳咳,那行,待會我請你們吃燒烤!

  走進教室,剎那間好像看到了同學(xué)們都坐在座位上,老師就站在講臺上,粉筆在黑板上寫下公式,同學(xué)們奮筆疾書,備戰(zhàn)考試。又一恍惚,所有現(xiàn)象都消失了。教室里的課桌椅整齊地擺放著,講臺上的粉筆盒史無前例的滿滿地排列在講臺,書架上的書都換新了,我們合力創(chuàng)作的黑板報也被擦了。原來,我們那一屆以成為了過去。

  我打開教室的電腦,居然看到我們以前一起在觀光園游戲時的照片,一張張,都將我們的歡樂定格在照片中。作家伊人說過:“回憶意味著回不去,是一件痛苦的事,與其痛苦的回憶那些過往,不如讓它空白!弊屵@些別人認為痛苦的回憶空白,我做不到。

  之后我們把以前用過的一些文具拿出來,假裝在學(xué)習(xí)或在討論問題,相機,將這些畫面記錄下來。臨走時,我望著曾經(jīng)的校園,默默地說:“再見了,舊時光!

  太陽落山了,黑夜籠罩校園,不久,將會有一群對未來有美好憧憬的新生,他們六年后會不會也像我們一樣,在某一天約定好一起穿著校服再一次來到校園,用各種字體在黑板上寫著你好!舊時光。

你好初一作文 篇4

  當(dāng)大地經(jīng)歷了白大衣,花衣裙,綠襯衫后,秋天拖著它長長的橙黃色禮服來了!秋并不嫵媚,她是莊重的;秋,并不任性,它是平靜的;秋,并不沉默,她是熱情的。當(dāng)她從你身邊走過,裙底的香味,鉆進你的鼻子,讓人們無不為之神魂顛倒。與這些人一樣,我喜歡秋天。

  當(dāng)秋出現(xiàn)在這四季的慶典上,所有的一切都不再吵鬧。他們欣賞著秋子美貌,嗅聞著秋的香氣。秋的長袖拂過小草們,小草兒打著哈欠,睡著了,他們做的秋的夢,慢慢地變成了秋的顏色。秋有些餓了,坐下休息。果樹紛紛與她打招呼,它們知道秋餓了,于是抖動著身體,結(jié)出一個個果子,爭著讓秋品嘗?墒乔锍圆煌昴敲炊,她告訴人們。孩子們在樹上爬來爬去,跟著秋的腳步,品嘗這秋的饋贈。陳子的動物們也不愿落后,他們珍惜著秋,在這個季節(jié),它們要多吃,長出厚厚的脂肪,面對冬的朔風(fēng)凜冽。松鼠當(dāng)然也出來了,它搖著與秋顏色相仿的大尾巴想與秋更親密些。

  秋輕聲呼喚著幼稚的稻谷們,它們很歡迎秋,于是聽話地吸取營養(yǎng),很快,綠色的外衣變黃了,長著一顆顆成熟的“心”。農(nóng)民笑著收獲著勞作,了一個春夏,終于盼來了秋,臉上滿是秋的喜悅。

  楓樹見了秋,想與其他植物來點不同的歡迎方式,于是楓掛上了一個個紅色的手,向秋搖啊搖。

  秋渴了,她來到小溪旁,水中飄著旅行的葉子,它們也要趕在冬天來臨前好好欣賞著秋的美景,卻不知自己也成了這秋之美景的一部分。小溪嘻笑著,葉子們在它懷里并不安分,打著轉(zhuǎn)兒,把它逗樂。

  吃飽喝足,秋聽著小溪的催眠曲,睡著了,她嘴里呼出氣來,那是涼爽的風(fēng)吹拂著大地。

  是該好好睡一覺了,秋為大地的一切做了那么多,安靜下來了,悄悄的在她耳邊道一聲:你好哇!

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