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寫景四年級作文

時間:2021-06-05 10:10:05 四年級 我要投稿

寫景四年級作文6篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫景四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫景四年級作文6篇

寫景四年級作文 篇1

  我喜歡去各個地方游玩,游玩不僅能好好痛快地玩一番,也可以增長見識,不是兩全其美嗎?哥哥說了要帶我們?nèi)胰ネ,我既高興又興奮,我又可以參觀到各種各樣奇麗的美景了,但是要去哪里玩呢?我們要去的地方就是——三亞千古情景區(qū)。

  我們坐車還沒到景區(qū),一座座高高聳立的雕像,一棟棟高大的建筑物就映入眼簾,建筑物上寫著“三亞千古情一生必看的演出”,我想:一定很精彩吧,要不然怎么是“一生必看”呢?我好奇的心與時俱進,真希望快點去看看!哥哥把車停好,買好票,就開始了我們的三亞千古情之旅。我們看到了一座頭頂火鳳凰,神情和藹端詳?shù)乃拿嫒祟^石像,石像大約20來米高!這應該是南海女神像了吧!她可是三亞的守護神呢!石像旁還有好幾只大象雕像,無處不透露威風凜凜的氣概。我們直接走了進去。我看到了很多木房子商店,我們進了一家賣陶笛的商店,五彩繽紛,形狀各異的陶笛讓我目不暇接,有螃蟹形狀的,馬形狀的,蛇形狀的等等。我們從賣陶笛的商店里出來,咦?怎么這么多人圍在那里。课易哌^去一看,哦,原來是吹糖人,我只是聽說過,可是從沒看到過,我這下可以滿足我的好奇心啦!只見那糖人師傅手拿兩根棍,一邊捏,一邊擺,買糖人的小女孩就在那里向糖里吹氣!袄^續(xù)吹,吹,停停!睅煾狄贿叞烟侨说乃闹茫贿呏笇∨⒃趺创禋!鞍耸锢,九十斤,一百斤!一百斤是豬做好啦!”哦,原來師傅做的是“糖豬”!小女孩拿著“糖豬”聽著糖人師傅幽默的話笑的不亦樂乎。我覺得糖人真是太有趣啦,可以玩,可以賞,可以吃。我還想看下去時哥哥他們要去看別的了,我便依依不舍的離開了做糖人的攤子。之后我們還去了神秘街,里面有讓人頭昏眼花的斜屋,頗有趣味的倒屋,讓人辨不清方向的鏡子迷宮等,無一個不讓我感動幸福與快樂。

  我們吃完午飯,便去大劇院了,哥哥說前面看的只是“開胃菜”,去大劇院才是“正餐”,我想:有那么好看嗎?媽媽以為只是看電影的,所以老是說廢這個錢不值,我也有一點感覺不值。來到劇院坐好時,燈光突然滅了,過了一小會,舞臺的燈光突然亮了起來,一個穿著燈光衣的人背著噴水的機器伴著音樂,借助水而“飛”了起來。全場都十分驚訝。媽媽從來沒見過,就問我:“那個是機器人嗎?”“那個是人,不是機器人。”舞臺的光滅了,觀眾席的后上方的燈亮了,水膜表演開始了,那些姐姐在上面滑來滑去,擺出很多高難度的動作,很多人那起相機拍起照來,有人還試圖伸手想摸。后面還有演三亞古代的落筆洞文明,冼夫人的故事,愛情故事鹿回頭等,還表演了很多特技,既讓人感動也讓人感到嘆為觀止。其實還有好多地方我們還沒參觀呢!但是因為下雨,所以就先回去了。

  我們回去了,車窗外下著雨,現(xiàn)在回想起來千古情景區(qū)各式各樣玩意兒,還有那精彩的大型歌舞《三亞千古情》,我的心滿是甜蜜與激動。啊!三亞千古情景區(qū)真是太有趣了!

寫景四年級作文 篇2

  獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上,凹凸不平的地面上,還留著一深一淺的`一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落,點點漣漪泛起,帶著秋天專屬的溫婉和柔美。

  在這個秋,在本應該是片片枯黃的葉子中,有一叢叢淡淡的粉紅色,那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩,是生命的色彩,如遲到的昔日花朵一般,在秋日盡情的綻放。為這個秋天,增添了一抹明亮,增添了一分活力,增添了一抹陽光。

  雨,又淅淅瀝瀝的下了起來,稀稀落落的人群中,撐起了一把把傘,慢慢地走在大街上。大風扯過,帶著秋天的氣息,帶著秋初雨后的冷空氣,卷著樹上飄落的片片樹葉,在人們身邊緩緩飄過,吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

  打開窗,風吹了進來,絲絲涼爽的風告訴我:“秋天已至。”

  習作開頭鋪設一條秋雨迷蒙的境界,給人遐想的空間,隨著小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力,感受雨中秋的氣息,讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意,用細膩的筆尖勾起讀者的秋思,是篇不錯的習作。

寫景四年級作文 篇3

  我愛大自然的一生一物。因為它們就象我的知己,走進去,所有的煩惱都會煙消云散。

  來到大自然,撲面而來的清風把小鳥妹妹吹醒了,它清了清嗓子,站在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著。他們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲把我也吸引了,我跟著它們歡快的唱著。小魚被吵醒了,在水里歡快地蹦來跳去,發(fā)出撲通,撲通的聲音,象在給鳥兒伴奏。優(yōu)美動聽的音樂把年邁的山爺爺吵醒了,他打了個哈欠說:“是誰在哪兒嚷嚷啊?把我的瞌睡都嚇跑了。”山風姐姐也來湊熱鬧,把花姐姐吹得搖搖晃晃,象在為她們伴舞,此情此景我也不由自主地舞了起來,這真是一場多彩的演唱會!在山爺爺?shù)呐赃呑≈粭l河,它清澈見底,像一條明如玻璃的帶子,平時他靜靜地流淌?墒墙裉,她一反常態(tài),唱出叮咚,叮咚的歌聲,她一參加。使這場演唱會變得更加精彩、有趣。

  這時,太陽公公出來了,陽光照耀著大地,大家都向太陽公公問好。都沉浸在一片歡樂之中。

  只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然到處充滿生機,我喜歡美麗的大自然,相信你也會的。

寫景四年級作文 篇4

  不久之后就是秋天了。

  想著西風吹落一片片紅葉,剎那間仿佛感到了枯葉傳來的一絲重量。

  回想起上一次見到秋葉,去年秋天一般無二的景象還回蕩在眼前。

  時間跑的飛快,一轉(zhuǎn)眼,就快溜走了一年。

  浮現(xiàn)眼前浮現(xiàn)著的還是那片秋葉。

寫景四年級作文 篇5

  啊!半月灣的風景真美呀! 半月灣是平靜的,四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上,向遠處望去,茫茫大海,水和天合為一體,都分不清是水還是天,正所謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天! 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石,濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了,安安靜靜,微波粼粼,水面一片金黃。每年夏天,游客從四面八方趕來度假,就像現(xiàn)在這樣,有的堆沙堡,有的陽光浴,有的在水中嬉戲,海風送來一陣陣香味,還有在這里燒烤呢! 到了晚上,海上引航燈一閃一閃,漁夫哼著小曲,劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊穑箍罩芯`放五光十色的禮花,還有那一盞盞的孔明燈,慢悠悠地飄著,飄著無論白天晚上,海灘上到處是歡聲笑語,半月灣真是熱鬧非凡啊。

寫景四年級作文 篇6

  夏,改變了春天的一切,含苞欲放的花骨朵露出了可愛的笑臉,柳樹抽出的嫩絲變得又長又多,從遠處看就像一把大傘。美麗的夏天,充滿生機的夏天!

  走進公園,撲入眼簾的是五彩斑斕的花壇,那些形態(tài)各異,五顏六色的小花,正沖著你笑呢,真可愛!仔細看看小可愛的四周,還有一些黃色的“小守衛(wèi)”——蜜蜂,它們落到花海里,嗡嗡的采蜜,那聲音好像一支樂曲,十分動聽。抬起頭,你會看見一片綠油油的耀眼的樹葉,仿佛為你送來一陣清涼。這時候你低下頭,閉上眼睛,仔細地聆聽,那一陣陣有起有伏的叫聲,就來自樹葉。原來是小小的蟬!它們在好多沒熟的圓形的小青果之間左蹦右蹦,有趣極了!

  穿過公園,走進校園看看。一片綠的爬山虎在你的眼前跳動,好像綠色的小精靈,熱情地擁抱著教學樓。看著這些爬山虎,夏天的燥熱仿佛一下子減少了許多。在大樓的頂上,還有小燕子時不時的飛來啄食,它們那靈巧快活的樣子,讓我忍不住笑起來。

  校園兩邊的花壇真是吸引人的眼球——白的、藍的,紅的,好多顏色的花啊!再看看形態(tài),圓形的,五瓣兒的……各有不同!整個校園都仿佛陷入了花香的世界。咦?那朵花怎么會有觸角?哦,原來是只五顏六色的蝴蝶,它在花叢中飛來飛去,好看極了!

  站在高大的山上,鳥瞰下面的森林,一望無際的樹,仿佛是綠色的海洋,讓你忍不住走進去,深入那里。閉上眼睛,想象你站在這片綠色的海洋里。畫眉的歌兒緩緩地流淌,高大粗壯的樹綠得耀眼,腳下踩著可愛的小青草,看著那五顏六色,形態(tài)各異的野花。這都是夏天的森林,真美麗! 我躺在草坪上,望著那強烈的陽光,心想:這就是美麗的夏天啊!

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