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高一成長作文

時間:2021-06-04 09:50:49 高一 我要投稿

實用的高一成長作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的高一成長作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一成長作文 篇1

  曾在某個花開的夜晚,靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上,呼吸著輕飔捎來的縷縷花香。淡淡的清香,似滲入了全身的血液之中,頓時間,整個人都變得清爽,芳香了。習(xí)慣性地,將頭偏成45度,仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中,螢黃以的光景流瀉進(jìn)我的眼里,涌向心臟最柔最輕的地方,慢慢勾勒出夢想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散,那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼,我的心情亦逐漸潮濕起來。

  懵懂年華

  小時候的我,沒有煩惱,沒有憂愁,亦不知道什么是幸福與快樂。每日便抱著一包零食,東走走,西逛逛;蛟S是零食吃得太多了,小嘴巴也變得特別甜,總是喜歡在大街上賣萌,而后用我所認(rèn)為不錯的稱呼喊遍大街上的所有人。于是,我便總會滿載而歸——大伙饋贈的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我便小有名氣,成為孩子們擁戴的“小大王”,每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上,收獲零食。

  奮斗年華

  上了小學(xué),慢慢地學(xué)會了“a、o、e”“A、B、C”,亦學(xué)會了“1+1=2”“1×1=1”,本是覺著很好玩?墒窃诮佑|了考試后,便被那豐厚的獎品所誘惑。于是,我便下定決心,開始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎狀和豐厚的獎品站在領(lǐng)獎臺拍照的那一瞬間,便會發(fā)現(xiàn),原來,我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對我的態(tài)度十分友好,如同眾星捧月般贊賞,飄飄然的我,總是心滿意足地笑著。

  又是一次考試,而自己卻未能奪冠,本是不以為意的?蔁o意中卻發(fā)現(xiàn),大家目光的聚焦點早已移向那位奪冠者。而我得到的,只是同學(xué)異樣的眼光,還有父母與老師的批評。猛然間,才明白了自己并非永遠(yuǎn)都是那顆最耀眼的明珠,再明亮的色彩終究是會被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花,終不會成為這大千世界的中心。

  淡寞年華

  我慢慢變得普通,不再嶄露頭角,平凡地生活于那平淡泛味的生活之中,驀然間的回首,只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺地隱隱作痛,難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送?不,這并非我想要的生活,即使毫無希望,我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。

  無奈年華

  費盡千辛萬苦重回曾經(jīng)那條華麗的軌道后,等待我的,卻是更大的無奈。那年,離開父母的痛苦,寄人籬下的壓抑,使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹,從此便只孤單一人。曾想過離開這個荒蕪的世界,朝向一種更縹緲的生活,那兒沒有我牽掛的人,亦沒有牽掛我的人。任憑時光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時光,讓著歲月轟炸出傷痕,讓烏絲變成白發(fā),讓容顏顯得憔悴,在某個無人的清晨悄然逝去?墒悄┝耍琅f只能過著如舊的生活。生活也許便是如此無奈。或許只有改變自己,才可收獲那份新生的美好與幸福。

  如今眼前卻是一片霧雨朦朧,我看不清前方的景,亦看不清我要走的路,只是知道,更大的挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等我,而我沒有后退的路,亦沒有重來的機(jī)會。我只有直面并且奮斗,才能在某個溢滿花香的清晨破繭而出,羽化成蝶罷。

高一成長作文 篇2

  我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng),我有所感事,結(jié)在深深腸。

  ——題記

  那是哪一年的開學(xué),記不真切了,九月份的樣子,在校門遇上了一個假期不見的同班好友,手挽著手走進(jìn)教學(xué)樓,就是這個時候注意到你的,我記得我還一邊笑一邊給好友指你,“你看多大了還媽媽帶來上學(xué)!蔽乙睬逦赜浀谜(dāng)我和好友討論你會是哪個班的時候,你在前面走進(jìn)了我們那幢樓,在二樓轉(zhuǎn)彎,一路里。我仍記得我和好友當(dāng)時詫異的表情——那不是我們班嗎?

  我以為我是第一個知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表,于是我理所當(dāng)然地問你叫什么,大概你聲音太輕,我只好說,“同學(xué),在這個格子上寫你的名字!蹦銓懲炅耍夷闷鹱槐硪豢,恩,字挺清秀的。

  班主任很是含蓄地告訴我們你之前生了很嚴(yán)重的病,所以希望我們能夠給你營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,那位和你同在一個小區(qū)的同學(xué)J透露你休學(xué)了兩年,兩年前你也在這里讀書?粗(jīng)和自己同班的同學(xué)快畢業(yè),心里是怎樣的呢?

  有同學(xué)跑去問你是不是什么什么病,我在旁邊真為你捏一把汗,忘記你當(dāng)時有沒有回答了,反正后來那位同學(xué)很有“成就感”地說,“我問過了都承認(rèn)了!”我不知道你當(dāng)時如果聽到是怎樣的心情。

  不過,你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑,我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。

  你從不上體育課,連早操也不去,但我卻見過你一次投籃的樣子,那是一節(jié)體育課,全班都在練習(xí)投籃,你大約在教室無聊,就加入了我們,只有一次,你只是輕輕探了下身子,踮了下腳,將球拋出,我忘了球有沒有進(jìn),我只是看著你,突然想起J說過你以前是體育委員。

  不知道你曉不曉得,我們小學(xué)是一個學(xué)校的,我也是聽J說的才恍然知道,聽到這個消息的時候我忽然很欣喜。

  印象中的你經(jīng)常感冒,一感冒你就不來學(xué)校,甚至有次期末考你都沒有來,聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。

  印象中的你真的太多了,在成長的路上,一步步前行。

  一個月前給你打過電話,你說你是班長,我笑問你考的那所學(xué)校到底有多差,你也毫不介意,“對啊只差一分。”其實我覺得你說這話的時候心里應(yīng)該是很憂傷的。

  最近的`一次,是我突然想起你曾經(jīng)學(xué)陶藝的時候給我捏了個陶罐,于是打給我媽媽問還在嗎,她說上哪找去,搬家的時候沒帶走。我覺得有些事情就是很奇妙的,明明只差一點點就可以避免,我當(dāng)時為什么不帶走它呢?我媽媽說以后燒一個漂亮的,你做的那個確實很丑,可是那天下午你用報紙把它小心翼翼地裹著給我的樣子,我怎么能告訴媽媽,那是我前青春的回憶呢?

  哎,成長的味道,有酸澀,有甜味。在這條成長的路上,我忍不住回頭看,你已不在。

高一成長作文 篇3

  成長,這是一條坎坷而又充滿了芬香的道路,因為成長路上的陽光總是溫和的。

  看,這道景很美

  “哎呀,這頭發(fā)咋這么難梳呢?”我又發(fā)起了牢騷,也不知為什么,每次洗過頭后,我這束“馬尾”可難處理了,又長又多,說剪吧又舍不得,唉,坐在一旁織毛衣的媽媽聞聲而笑,她似乎有些“興災(zāi)樂禍”:“看吧,叫你剪你又不剪,現(xiàn)在又怨誰呢?”“我不,才舍不得呢。”媽媽看著我的秀發(fā)無可奈何地?fù)u了搖頭,她把手中的針線放下,又好笑地說我像個呆子,我可不管,三七二十一蹦到媽媽面前要她幫我編辮子。也不知為何,這一刻的我總覺得心里好甜,也好舒服,媽媽的手每次都用力適中,并能很快把不聽話的頭發(fā)都收拾得井井有條。說實話,在我的記憶里,媽媽已好久好久沒幫我梳頭發(fā)了,真希望時間能停留,因為這道景好美,我不想被時間帶走這里的陽光。

  聽,這聲音也美

  一看天只下著蒙蒙細(xì)雨,為了方便些,我的懶性大發(fā)——不帶雨傘就向教室外走去。剛到操場上,便聽到有熟悉的聲音在叫我:“××同學(xué),下雨了你怎么不帶雨傘呢?小心生病呀!鳖D時覺得心里暖暖的,抬頭便看到了以前的生物老師。

  也正是這一刻,我才發(fā)現(xiàn)原來她并不那么老,因為她的聲音一直是這么美。我笑了笑:“沒事沒事,我以后不這樣了。”此刻,若是時間能定格該多好呀?我不想被時間帶走這里的陽光。

  嘗,這縷情更美

  已經(jīng)走上初三的軌道了,但這條道不會讓我們停留得太久,朋友間誰都不知別后幾時能再相見,所以彼此都在無形中學(xué)會了寬容,好朋友也不再像以前那樣愛跟我鬧脾氣了。她總愛天真地說:“要是能和你做一輩子的朋友該多好?我肯定每天早上都為你準(zhǔn)備最好喝的牛奶!笨墒恰跞偸且厴I(yè)的,如果時光能讓我多享受一下該多好呀?我不想被時間帶走。

  成長路上的陽光總是那么溫和,那么美,我的世界也因此而芳香四溢。

高一成長作文 篇4

  “好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則更令人驚嘆!边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實如此,超越自然的奇跡,總是在對厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。逆境,是一個人成材的必經(jīng)階段。

  逆境可以豐富一個人的閱歷。一個人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻,思考得更多。南唐后主——李煜,倘若沒有亡國被囚的經(jīng)歷,他的詞也不會達(dá)到那么一個高峰。被囚之前,他過著“歌臺暖響,舞殿冷袖”的奢華生活,他的辭藻華麗,眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象,可是當(dāng)他面對著“別時容易見時難”的“無限江山”時,李煜留下了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事,而逆境帶給人的卻更多,它隨著年代的推移而自然增值,時間越久,利潤越高。

  逆境可以塑造一個人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵人奮發(fā)上進(jìn),去改變生存環(huán)境,自然產(chǎn)生“人十之,己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應(yīng)性很強(qiáng),不畏艱險,知難而進(jìn),能應(yīng)付各種突如其來的事變。摩頂放踵,披荊斬棘,百折不撓,“雖九死其猶未悔”,直至成功。孟子也曾說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!币粋人,只有經(jīng)過逆境的洗禮,才能完成人生涅槃,達(dá)到光輝的頂點。一個人如此,一個國家更是如此!岸嚯y興邦!”溫在北川中學(xué)的教室寫下的這句話,為這個特殊的五月,為這場災(zāi)難,為災(zāi)難中的共和國定了調(diào)。災(zāi)難往往會激發(fā)人們勵精圖治,而一個民族的災(zāi)難總會由一個民族的進(jìn)步來補(bǔ)償。

  逆境可以激發(fā)一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學(xué)研究表明,人的大腦的開發(fā)尚未達(dá)到10%,無法想象,人的潛力能是多么的巨大。而逆境,正是這么一個最好的釋放潛力的環(huán)境。無數(shù)具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng)造了無數(shù)的不可能:貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng)作了不朽的《命運(yùn)交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像小草一樣,欲遭踐踏,欲會芳香四溢。

  人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香,正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。

高一成長作文 篇5

  那些我們所追尋的,我們所留戀的,如今已泛白,我依然帶著信跑。小時候,我們向往奧特曼的強(qiáng)大,也曾幼稚的變來變?nèi),曾記否?無憂無慮的身影……

  長大后的我,喜歡靜靜的思考。覺得世界上天空是最美麗的,我每天都能看到它,給了我莫大的力量,讓我伴著暖暖的陽光為著理想奮斗著!

  清晨,我伴著時間的腳步來到學(xué)校,記得第一句問候是:“老師好!”然后走向樓梯,進(jìn)入班級,與大家打招呼,覺得很快樂。原來這就是成長。來到座位上,交作業(yè)?匆娭等丈寻嗉壌驋叩母筛蓛魞舻挠X得好舒服。這就是成長!隨著第一遍鈴聲的響起,我們就進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)的狀態(tài),我看見了一個個認(rèn)真的身影,那眼神、那神態(tài),我笑了。我們每個人都長大了!知道了為自己想要的方向努力。原來,這就是成長!我看到了信念,看到了一個一個為理想奔跑的身影,每個人的心理都有一座小小的塔,只有我們慢慢地向上攀爬,帶著信念,才會到達(dá)頂點。

  在學(xué)校里,中午的時候,一會和好朋友們?nèi)ゲ賵錾洗蛴鹈,散步……我們也曾抱怨過、也曾煩惱過、也曾興奮過、也曾哭泣過。帶我們互相安慰過,互相幫助過,成長中,友誼是人生一大美好,朋友,我們要一直快快樂樂的!我愛我的朋友們!朋友也是一種信念。

  在家里,有過淘氣的時候,有過叛逆的時候,也有過委屈,也流過淚,但幸福是滿滿的。記得自己一個人和媽媽較勁,叛逆的像小猴子一樣倔強(qiáng),只是等到氣消了的時候,把之前的不愉快都忘了,然后讓媽媽快樂。更記得,在難過的時候,媽媽會給我力量。這也是一種信念。想說一句,媽媽我愛你!您辛苦了……

  “我想我一直擁有隱形的翅膀,帶我飛給我希望……”記得張韶涵的這首隱形的翅膀,給了我信念,讓我在成長的道路上一直奔跑著。

  經(jīng)歷許多事,看到許多不公平的現(xiàn)象,原來我長大了,成長這條路,好遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn),卻又觸不可及。我覺得成長就像一場戲,每個人扮演著不同的角色。聚光燈下,我還是那個我,我在譜寫著一首跌宕起伏的人生之歌。

  自己感動的不一定別人會感動,但要想感動別人就一定要先感動自己。所以要為理想搏!

  成長帶著信念奔跑,目標(biāo)向著理想靠。

高一成長作文 篇6

  “天涼了,多加點衣服,我們不在你身邊,可得學(xué)會照顧自己,還有……”電話里的囑咐還在繼續(xù)著,可我的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我的抽噎聲被電話那頭的母親聽到了,她急忙問我是不是感冒,我附和了一聲。她又說了一大堆話,但我已聽不清楚,因為淚水已經(jīng)浸濕了我的頭腦。媽媽的話盡管比較煩,但我還是覺得溫暖。

  我一個人走在學(xué)校的中心大路上。葉兒早已歸根,寒風(fēng)吹過我的臉頰,像刀刺一樣尖銳。我的熱淚又涌出了眼眶,秋的落葉有意粘到淚上,它讓我透過黃色看到了,也看懂了:生活的路要自己走,生活中的酸甜苦辣要自己去品嘗。生活的主宰是自己,而父母只是自己生活中的一個指引者,真正得靠的還是自己。

  淚水,它讓我更好地理解了父母,也讓我懂得了人生。

  前些日子,學(xué)校進(jìn)行了一場運(yùn)動會,那些感人的場面我還清晰地記得。

  就拿男子1500米預(yù)決賽說吧。比賽還沒開始,臺下就沸騰了起來。一聲聲加油,一聲聲吶喊,震耳欲聾。當(dāng)我班的“桿子”(我班身材最高最瘦的那個)經(jīng)過我班臺前時,同學(xué)們一個個都喊得面紅耳赤,而我也把分貝調(diào)到了最大?闪馐冀K都是有限的,運(yùn)動員們都已筋疲力盡。但還有最后一圈,他們使出渾身的力氣,準(zhǔn)備沖刺。我班“桿子”也不落人,繼續(xù)向前沖。這時比賽更為激烈,而我心里急死了,但更多的是`擔(dān)心,因為10圈對于我來說,簡直是一個天文數(shù)字。這時我顧不得那么多,直奔操場最北邊,那兒人少,我想他應(yīng)該聽得見。當(dāng)他經(jīng)過時,我大喊:“加油啊,快沖啊!”我的聲音帶著些沙啞,但他肯定聽得清。

  果然不負(fù)眾望,“桿子”取得了前幾名的好成績。在他沖破終點的那一剎那,同學(xué)們都?xì)g呼了起來。激動的淚花晶瑩閃爍,“桿子”像凱旋的英雄一樣被包圍起來?吹侥羌拥膱雒妫铱蘖。是激動,是興奮,是來自團(tuán)結(jié)的一種感召力量。它使我體味到了愛的海洋,友誼的天堂,它是獲得成功時喜悅的分享。

  眼淚,它讓我體會到了班級就是我家,同學(xué)就是我的兄弟姐妹。

  學(xué)校組織我們看電影,影名是《緊急救助》。影片里有些場面太驚心動魄了,以至于在座的每一位同學(xué)和老師都哭了。

  當(dāng)我看到那個兒子流著淚撲進(jìn)了曾經(jīng)坐過牢的父親懷中時,我哭了;當(dāng)我看到整個城市的人們都在為那位打工妹無償獻(xiàn)血時,我又哭了。淚水已無數(shù)次模糊了我的眼睛,但我依然記得那感人的一幕幕。

  我來不及作半點思考,我只知道,自己已融入社會這個大家,我不單單只考慮自己了。

  眼淚,它讓我感受了世間的真愛;眼淚,它陪我遠(yuǎn)離了單純的年代;眼淚,它時時刻刻在助我思考,助我長大。

  在我的生活道路中,每一串腳印都被眼淚映得更亮!

高一成長作文 篇7

  誰不是從一個家流浪到另一個家,然后在不知不覺中慢慢長大。

  ——題記

  春節(jié)的爆竹聲還在耳畔回響,我們打開記憶的匣子,搜索那節(jié)日的點點滴滴……

  場景一

  正月初一,我們按照慣例去外婆家拜年。從前泥濘不堪的小路早已變成了柏油馬路,路面披上了一層小雪賦予的白色的輕幔,好一個白色的冬季。雪花像調(diào)皮的小孩不斷從云端飄出,旋轉(zhuǎn)落地,織起一匹碩大白色錦緞,遮天蔽日。這樣的天氣,給我們的出行帶來了極大的不便,可看到路人臉上那滿滿的喜悅的表情,心里仿佛也充斥著一股暖流。想來雪似柳絮隨風(fēng)飄,展望天地全一色,也別有一番風(fēng)味。

  場景二

  正月初五,太陽露出了久違的笑容,用自己的光芒普照大地,我們又一次登上了拜年的旅途。汽車在經(jīng)過居民區(qū)時,我看到幾乎家家戶戶都在曬被子。前幾天老天陰沉著臉,蓋了那么久的被子,是該曬曬了。姑婆的家在山上,每年我們一到那兒,她總是拿著紅包硬往我們懷里塞,當(dāng)著很多大人的面,我們總是靦腆地一句話也不說,而周圍的親戚卻總是在旁邊不停地說著,“快叫啊,快叫啊”。許是看到了我們的尷尬,姑婆總會站出來為我們打圓場,說“她們已經(jīng)叫過了”,于是人聲便消去了,我也得以很舒暢的大口大口的呼吸新年的空氣了。

  我現(xiàn)在也不明白,我的不叫,是因為固執(zhí)還是羞澀,但每當(dāng)我在人們散開后看到外婆的笑臉時,我的心總會充滿內(nèi)疚,我想今年不會再默默地面對外婆了!

  場景三

  正月十五,是春節(jié)的最后一天,也是元宵節(jié)。每年的這個時候,我們心里總是又喜又憂,喜的是一家人圍坐在圓桌前吃湯圓,那種祥和氣氛讓人心里暖哄哄的;憂的是明天就要去學(xué)校報到了,和父母相處的機(jī)會就少了。說實話,到正月十五,我們才會發(fā)現(xiàn)春節(jié)其實真的很短,短到我們自己都不知道該做些什么,做了些什么。還是一樣的圓桌,還是一樣的人,還是同樣的日子,在這很多的一樣中,我們長大了。

  春節(jié)意味著我們又大了一歲,我們應(yīng)該更成熟一點,應(yīng)該更有責(zé)任心一點,應(yīng)該為自己的目標(biāo)更努力一點。

  每個人都是從一個家流浪到另一個家,然后在不知不覺中慢慢長大。時間一度逝去,我們堅強(qiáng),我們成長,在寂靜無聲中。

高一成長作文 篇8

  鳥過留聲,雁過留痕。我的天空,沒有一絲鳥的痕跡,但卻布滿了成長的腳印。驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。

  ——題記

  天,陰森森的,猶如我的心情。那淅淅瀝瀝的雨,好像是我的淚。突然,好想去海邊,好想擁有大海的廣闊胸懷。其實,我真的想考一個好的成績。

  最近我們學(xué)校舉行了本學(xué)期的期中考試,我的成績可想而知!盀槭裁矗看味际沁@樣?為什么對于我來說,考試之后只有剩下的只有悲傷?別人的天空都是萬里無云,而我的卻永遠(yuǎn)都是陰雨連綿……”我不禁含淚問自己。自己默默地埋頭痛哭一陣后,再自己安慰自己,F(xiàn)在的我在8年級學(xué)習(xí),想必所有人都知道,8年級是多么關(guān)鍵的一個階段,3門功課結(jié)業(yè),相當(dāng)于畢業(yè)班,壓力山大。而我的學(xué)習(xí)成績卻一直不好。經(jīng)過這次考試,我明白了很多,感悟了很多。我相信我自己,我有信心,我要做成功者,我要向成功宣言。即使這很難,即使這意味著,從現(xiàn)在起我的生活將充滿拼搏和挫折;將要走上灑滿淚水和汗水的坎坷之路。即使是這樣,我也要繼續(xù)前進(jìn),永不放棄!

  路,漫漫無邊,一眼望不到盡頭。對于我來說,路,是漫長的,但不失它的文雅;是苦澀的,但冥冥之中卻有嘗不盡的甘甜!每個人的人生都好似一條路,這條路上有許多美好的東西,同時也有陷阱,埋伏,陷害……現(xiàn)在身邊的每一個人也許他在你的身邊只是一個路人。

  曾幾何時,躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。可以說,一直以來,我都憑著一種希望在生活,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無法擺脫的無奈。遠(yuǎn)處,萬家燈火輝煌,點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢,星海灣里有我的情。有時候,心中有一種無形的壓力,讓我感到有一種莫名的壓抑,真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們,否則,我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。

  在沒人的角落里,自己一個人獨自思考著自己走過的人生,捉摸著自己做過的事,那個在田野中奔跑長大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢,也將夢想放飛得很高很高?衫淅涞娘L(fēng),無依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時,心中卻依然是晴空萬里,眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可是當(dāng)單純已過,天空淹沒了所有的歡呼,卻不知心向何方時,淚已流成行。然而淚流過后,卻依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無悔的夢。也許風(fēng)雨會把船帆撕碎,也許惡浪會把桅桿打斷,但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。

  有時,我一直在想,是不是我注定就是這樣,我的成長道路注定就是這樣坎坷。上帝到底想把我打磨成一個什么樣的人……

  鳥過留痕,雁過留聲。我走過的人生,留下值得我流戀一生的美好記憶,與那些一個個腳踏實地的腳印。

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