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初一作文

時(shí)間:2021-06-04 20:01:47 初一 我要投稿

精選初一作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初一作文錦集五篇

初一作文 篇1

  我,是一位愛(ài)笑的小男孩。只有十三歲的我,總是用笑面對(duì)一切,我相信青春是一張繽紛燦爛的笑臉,一定會(huì)為我們加油喝彩。

  我有一張瓜子臉,有著炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。每當(dāng)把笑容掛在臉上時(shí),所有的人都說(shuō)我可愛(ài),可能我的笑容有魔力吧!

  對(duì)于挫折,我總是樂(lè)觀地去面對(duì),老媽常說(shuō):“用積極向上的心態(tài)面對(duì)生活,生活就會(huì)回報(bào)以美好!庇浀梦伊昙(jí)剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí),第一次語(yǔ)文才考了就79分,又因?yàn)槌鮼?lái)乍到的不適應(yīng),對(duì)老師的不熟悉,對(duì)上課方式的不習(xí)慣,許多不適的委屈全部壓在心里。走出學(xué)校門(mén)時(shí),一眼看到媽媽,就眼淚汪汪的。老媽等我哭完,摟住我的肩膀說(shuō):“世界上并不是什么事都是如意的,要有一個(gè)熟悉的過(guò)程,努力地適應(yīng)新環(huán)境!蔽椰F(xiàn)在還記憶猶新,老媽那時(shí)平靜的表情,帶給我力量,讓我學(xué)會(huì)用笑容面對(duì)一切。后來(lái)不論是遇到人際關(guān)系的僵局,考場(chǎng)的不利,我總是用真誠(chéng)的笑容去化解一切。

  這就是我——孫楠,一個(gè)愛(ài)笑的小男孩,遇到什么困難,都會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)。

初一作文 篇2

  我是個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子,從小到大都被我最?lèi)?ài)的爸爸拐慣著長(zhǎng)大,但卻在媽媽的毆打下留下了往往的的淚水和不少的傷過(guò)的痕跡。

  在我的記憶里,我是恨透了爸爸媽媽的;恨他們給我?guī)?lái)那么多的自身上的傷害與悲劇;而引起爸爸媽媽之間的矛盾,使他們之間成了死對(duì)頭。使得他們很喜歡吵架,每當(dāng)在吵架當(dāng)中都會(huì)有我的一份,特別是媽媽似乎在埋怨著我什么的;聽(tīng)鄰居的嬸嬸們說(shuō),因?yàn)橛形业拇嬖谑顾眢w上有了毛。灰?yàn)橛形业拇嬖诩彝ド献兊秘毨Р豢啊?/p>

  時(shí)間在滴答滴答的流逝中閃過(guò),我再不斷的成長(zhǎng),爸爸媽媽也在不斷的變老,因家庭的不性,爸爸成了家里的重要人物;不管是嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨他為了這個(gè)家早出晚歸得忙個(gè)不停。我欣賞我有一個(gè)這樣的.爸爸但卻討厭這樣的媽媽,除了她為自己的并與爸爸吵架以外,每當(dāng)我星期天回到家也會(huì)無(wú)緣無(wú)故的被他罵一頓,時(shí)間長(zhǎng)了我也承受了他的咒罵,我想總比被她像小時(shí)候他打我的好吧!看著媽媽的病幾年來(lái)并沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)的,在家庭方面不知道是因?yàn)閶寢尩牟≈饾u惡化還是……媽媽市時(shí)常為了她的病沒(méi)錢(qián)醫(yī)治,而跟爸爸吵起架來(lái),弄的爸爸是心煩意亂的,最終給爸爸留下的只有傷心和悲哀,給我?guī)?lái)只有枯藤老樹(shù)昏鴉。

  我恨我有這樣一個(gè)不幸的家。

初一作文 篇3

  落日拉下帷幕,茫茫綠草地上,承載著太多的情感與回憶,不久后,初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,將退出這所校園,把他們?nèi)陙?lái)的各種酸甜苦辣封存在這座回憶城里。

  余暉映在天邊,我俯視著操場(chǎng)上圍成的一個(gè)個(gè)圈,眼里勾勒出一張張不再稚氣的臉,竟有種落淚的錯(cuò)覺(jué)。初夏的傍晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),日光傾盡,輕柔撫過(guò)臉頰,悲涼卻一點(diǎn)一滴地氤氳在心間,猛然發(fā)現(xiàn),三年,真的好短,好短。在感嘆學(xué)長(zhǎng)們的同時(shí),我們,又只剩下多少時(shí)間了呢?一年??jī)赡辏?/p>

  如初見(jiàn)般的那個(gè)八月午后,忽然消失不見(jiàn)的晴空,一大片濃重的墨色壓在頭頂。彼時(shí)的我,心頭烏云繚繞,我感嘆時(shí)光,步履竟如此輕快,歲月無(wú)情,縱使離別前有千言萬(wàn)語(yǔ),恐怕也耐不住時(shí)光的考驗(yàn),也許多年后的他們,或者我們,在偶然的邂逅,相視的瞬間,也只剩下陌生,再多的話也只剩下一句“好久不見(jiàn)”。

  余暉漸漸散去,人也漸漸離去,操場(chǎng)上最終也只剩下冰冷的空氣和襲人的涼風(fēng)。兩年后的我們是否也會(huì)如此呢?校園依舊,教室如初,只是那群人,已不知何去何從,時(shí)光匆匆,帶走的是我們稚氣的臉孔,青澀的青春,一切終究物是人非。

  青春成長(zhǎng)的路上,我們一直在相聚,也一直在分離。

  青春,是一個(gè)不老的話題,它永不褪色。

  六月,安然如煙,心事如藍(lán)。

初一作文 篇4

  在我的班級(jí)里有一個(gè)人,因?yàn)樗纳砩嫌兄倚W(xué)時(shí)死黨的影子,所以我開(kāi)學(xué)時(shí)幾乎天天跟他呆在一塊。

  他是一位活潑的男生,開(kāi)學(xué)時(shí)就坐在我的左手邊,而那張嘴總是散發(fā)著笑聲,仿佛永遠(yuǎn)無(wú)法為他的笑聲按下停止鍵。每次笑時(shí),他總會(huì)小幅度的顫抖著頭,一斷一續(xù)的笑著,那雙深邃眼睛總散發(fā)這和善的光芒,而那雙眼皮總是隨著他的笑聲上下活動(dòng)。也因?yàn)樗珪?huì)笑了,所以我稱他為“笑星”,但這位笑星可不能把別人逗得開(kāi)懷大笑的人,而是總被自己逗得開(kāi)懷大笑的人。他無(wú)論發(fā)生什么事情,臉上的笑容依舊如此。我清晰的記得那是一堂語(yǔ)文課,正當(dāng)大家發(fā)出朗朗書(shū)聲時(shí),他卻意外的笑了一聲,這一笑對(duì)于我們倒沒(méi)事,可是卻把老師惹怒了!只見(jiàn)老師頓時(shí)變了臉色,對(duì)著他大聲喝斥道:“你知道一聲笑對(duì)大家有多大的影響嗎?!”可是轉(zhuǎn)頭看看他,依舊隱約地露出笑容,絲毫沒(méi)有一絲愧疚感。哎,你瞧,這笑星可真的不一般呢。

  可是在我看來(lái),這位笑星現(xiàn)在已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了……不知是誰(shuí)在背后說(shuō)盡了我的壞話,然而我那笨到可愛(ài)的“笑星”竟然也信以為真,他再也不肯與我多說(shuō)一句話。上課,他對(duì)著一幫人笑,給了我一個(gè)背影;下課,他與一幫人談天說(shuō)地,給了我一段回憶;放學(xué),他跟一幫人走出校門(mén)。我的笑星!你的話到底算什么?當(dāng)你不知所云,對(duì)我說(shuō)出那些扼殺我們之間美好回憶的話語(yǔ)時(shí),你知道我有多無(wú)辜嗎!盡管現(xiàn)在的我還是會(huì)冥冥之中跟著你一起去食堂,可是結(jié)果卻是尷尬的離場(chǎng)。這就是我的笑星,不知何時(shí)他才會(huì)回到我的身旁,繼續(xù)談?wù)撐覀兊拿篮没貞洝?/p>

初一作文 篇5

  記得初中一年級(jí)的時(shí)候,我們共同走進(jìn)逸夫一五班的教室。那時(shí)我們都不了解對(duì)方,望著一雙雙陌生的眼睛,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我們感到有些恐慌,有點(diǎn)不知所措。但隨著老師、同學(xué)們的互相溝通,我們互相了解了,同學(xué)之間建立了無(wú)聲的感情,我們做什么事都會(huì)團(tuán)結(jié)一致了。

  那是一節(jié)難以忘懷的體育課,正是在這節(jié)課上,跑步時(shí),我摔倒了,一下子就跌在了堅(jiān)硬的地面上,膝蓋上剎時(shí)鮮血直流。這場(chǎng)面真是十萬(wàn)火急呀,嚇得你們趕快把我扶起來(lái),急急忙忙地扶著我把我送到校醫(yī)務(wù)室。你們的臉上焦急的目光、你們充滿友善的微笑、你們關(guān)切的話語(yǔ)……都深深地印在我的心里。

  還記得上半學(xué)期,我有什么不能解決的問(wèn)題都像老師求助,每次我問(wèn)老師,老師都會(huì)悉心給我解答,幫我解開(kāi)心結(jié),擺脫生活的陰影。我問(wèn)老師:“老師,平常生活中我總是和媽媽鬧矛盾?一會(huì)兒我們就針?shù)h相對(duì),總是惹得媽媽生氣,我也傷心,而我也沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這可怎么辦?”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,挨打挨罵不要緊,知錯(cuò)就改是關(guān)鍵。人生路上向前進(jìn),五彩斑斕紅光現(xiàn)。被媽媽吵了,首先不要給媽媽頂嘴,要先想想自己到底做錯(cuò)了什么事,找到錯(cuò)誤,加以改正,并且多給媽媽談心。這才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。”聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我明白了,如同藍(lán)天撥開(kāi)云霧。老師是我們成長(zhǎng)路上的指明燈,如同蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,為我們艱辛地付出,卻無(wú)怨無(wú)悔。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,你是我成長(zhǎng)的搖籃;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,您對(duì)我的哺育我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué),友誼是一只航海漂泊的小船,無(wú)論離的有多遠(yuǎn),無(wú)論天涯海角,友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長(zhǎng)城,它雖然沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣壯觀、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長(zhǎng)!

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