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初二語(yǔ)文作文

時(shí)間:2021-06-04 14:04:18 初二 我要投稿

初二語(yǔ)文作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的初二語(yǔ)文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二語(yǔ)文作文合集八篇

初二語(yǔ)文作文 篇1

  你打通了我與自然的界限,你給我山光與水色,你給我清風(fēng)與明月,你給我碧海與晴空,你讓我面壁參禪,卻無(wú)法悟得人生的真諦。只能日有所進(jìn),卻做不到至善至美。

  你將詩(shī)意開(kāi)墾為田園。陶淵明的采菊飲酒渲染了朦朧的南山,陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢(mèng),晏殊的獨(dú)自徘徊勾勒了小園香徑,李清照的人比黃花瘦又上心頭。

  疏夜掛蕭桐之夜,盡枯枝不可棲的寒鴉,勾起了你的惆悵。屢試不第之時(shí),沖天香陳的菊花,激起了你的豪情,燈火闌珊之處,蠅頭微利,蝸角虛名讓你憤慨,你便悄然隱去,今人惋惜。驀然回首,你與范仲淹在岳陽(yáng)樓上共飲,憂進(jìn)憂退,何時(shí)而樂(lè)?你與他一同憂天下之憂,樂(lè)天下之樂(lè)。

  懷著東籬采菊南山飲酒的心境,賞禪房花木深,行至水窮處時(shí),方知秋思落誰(shuí)家。你操縱文人墨客,讓他們?yōu)槟惚顬槟銡g喜。

  故園安在,卻養(yǎng)育匈奴。郁孤臺(tái)下,你讓辛棄疾哀婉地彷徨,淚水滴下,聲聲濺血,滴滴憂國(guó)。回想醉里挑燈看劍,卻見(jiàn)游園驚夢(mèng)。醒來(lái)鬢發(fā)已白,只能到樓上長(zhǎng)嘆“天涼好個(gè)秋”。

  于是,遙望長(zhǎng)安,可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄托明月,字字珠璣,化為月光灑下。你便讓他了卻一生。

  你賦予李白才華,讓他步入詩(shī)壇便使文人墨客無(wú)顏色。你讓他名聲大振,叱咤文壇。讓他扶搖直上幾萬(wàn)里,一人獨(dú)居巔峰處?墒悄阕屗牟湃A淹沒(méi)在開(kāi)元后期,只能懷才不遇。于是,去流放江南,過(guò)三峽蜀山。詩(shī)賦赤壁,歌詠三峽,讓他在自然中成長(zhǎng)為千里馬。讓他遠(yuǎn)離世俗,跳出歌功頌德的圈子,滿身酒氣縱橫詩(shī)壇。你讓他超凡脫俗。

  我還在悟:也許,沒(méi)有至善,日有所進(jìn)才是真的完美。在清閑午后,落日黃昏,你告訴我你的名字叫語(yǔ)文。洗去了浮華,留下了精華。精彩的你,如雨后梧桐,引鳳凰棲息。用眼睛讀你,讀你的山光水色;用心靈讀你,讀你的清風(fēng)明月,用一生讀你,你的禪理永遠(yuǎn)迷人。

  讀不盡的精彩語(yǔ)文!

初二語(yǔ)文作文 篇2

  今天又是星期天,我早早的起床,因?yàn)榘职忠獛胰D書(shū)館看恐龍展。

  今天天氣特好,曬得人暖暖的很舒服。不到一會(huì),我們就到了圖書(shū)館。哇,有很多小朋友!爸爸對(duì)我說(shuō):“東東,我們進(jìn)去吧!”我應(yīng)著就蹦蹦跳跳的跑了進(jìn)去,地方不大,也沒(méi)什么特別之處可看。我轉(zhuǎn)了兩圈全看完了,就和爸爸出來(lái)了。我又拉著爸爸去旁邊的閱覽室看書(shū),里面有很多書(shū),已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認(rèn)真地看書(shū)。我看了會(huì),還借了兩本書(shū)《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養(yǎng)在魚(yú)缸里》。

  吃了午飯,我和王鑫培約好去世茂廣場(chǎng)的游樂(lè)園玩。在那里,我們玩得超開(kāi)心,滿頭大汗的你追我跑的,一點(diǎn)不感覺(jué)累。時(shí)間很快過(guò)去了,媽媽在叫我們歇歇了,差不多該結(jié)束啦!可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會(huì)呢,太好玩啦!不過(guò)我們還約好下次再來(lái)玩!

  后來(lái)我和媽媽又去了歐尚超市,買(mǎi)了好多我喜歡吃的,滿載而歸啦!真是開(kāi)心的一天。

初二語(yǔ)文作文 篇3

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我又來(lái)到故鄉(xiāng)的小河旁,默默地望著挺立的柳樹(shù),心里泛起一圈圈漣漪。

  這是一棵亭亭玉立的柳樹(shù),它細(xì)軟的柳條隨風(fēng)搖曳,觸到了我的發(fā)梢。我仿佛自己也是一棵柳樹(shù),與它們一起嬉戲、玩耍。

  柳樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的柳絲垂到河面上,好像在輕輕地?fù)崦油尥薜哪樀,又好像是一位身披綠蓑衣的漁翁,撒開(kāi)大網(wǎng),等待著魚(yú)兒上鉤。柳樹(shù)最?lèi)?ài)和蝴蝶炫舞。風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)會(huì)甩動(dòng)著“秀發(fā)”,瘋狂地跳起舞來(lái),蝴蝶只好望“柳”興嘆!稗Z隆隆”雷公的一聲怒吼,讓云寶寶嚇得直掉眼淚,傾盆大雨下起來(lái)了。我連忙跑到躲雨的亭子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著立在雨中的'柳樹(shù),它們宛如保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,守護(hù)著屬于它們的領(lǐng)土,絲毫不畏懼雨點(diǎn)的威脅。

  雨停了,陽(yáng)光普照大地。鳥(niǎo)兒開(kāi)始?xì)g叫了,柳樹(shù)個(gè)個(gè)都像淋浴后的樣子,伸伸枝丫,抖抖柳條上的雨珠,繼續(xù)像往常一樣,靜靜地看著美好的世界。

  我悠悠然然地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我看見(jiàn)柳樹(shù)們的快樂(lè)生活了,我多么得意!

  我愿牽上你的手,一起到它們的生活中去當(dāng)個(gè)平凡的過(guò)路人。因?yàn)橐黄~兒閃爍著生命的光彩。

初二語(yǔ)文作文 篇4

  每個(gè)人都有生活的權(quán)利,就像陽(yáng)光總是均勻地灑滿大地!欢湎蛉湛恼Z(yǔ)錄

  我開(kāi)始注意,那個(gè)男人每天都要背一個(gè)大夾子,用一根短短的木桿在上面涂涂寫(xiě)寫(xiě)。我看過(guò),他畫(huà)的是媽媽和我的姐妹們。

  媽媽的確很美,一片片花瓣在陽(yáng)光下恣意地舒展著,像躍動(dòng)的生命火舌?墒俏夷,只是一桿非常瘦小的向日葵,隱匿在姐妹們的巨大花盤(pán)下。

  我索性低下頭,暗綠色的枝干細(xì)得就像鉆來(lái)鉆去的蚯蚓;ò晷⌒〉,似乎一觸就會(huì)簌簌地落下來(lái),我打量著自己,厭惡極了。

  哼,什么“法國(guó)巴爾勒的陽(yáng)光溫暖”,它從未溫暖過(guò)我;什么“如火般熾熱的生命”,不屬于我!

  那個(gè)男人依然在畫(huà),他畫(huà)得好極了,可是人們都說(shuō)他是個(gè)瘋子。他深褐色的頭發(fā)凌亂地蜷曲著,亂草似的堆在頭上,可一雙藍(lán)色的眼睛卻閃著無(wú)比堅(jiān)毅的光芒。

  我忍不住探頭望去——他衣衫襤褸,安靜地畫(huà)著。那個(gè)夾子毛毛刺刺的,各種污垢黏在上面。可是他看起來(lái)那么神圣、安詳。他和我像兩個(gè)極端,唯一相同的只是我們都是各自世界里的多余罷了。嗯……或許只有我吧。

  他每天都來(lái)畫(huà)畫(huà),我也總是在這時(shí)伸出頭探望。那些畫(huà)好極了,就像天上的太陽(yáng)一樣。

  可是,今天他不僅帶上他的夾子,還帶來(lái)一只黑色的盒子,藍(lán)色的眼中噙滿了憂郁。他站在田畔上,展開(kāi)畫(huà),看了一遍,又摸了一遍,靜靜將它放回夾子中,哦,那算不上夾子,只是兩塊破舊的木板。

  他抬起右手,將黑色的槍管抵在腦袋上,“砰”一聲巨響,他倒下了。

  他鮮紅的血汩汩地流著,我驚恐地瞪大眼睛。此刻,我仿佛又看見(jiàn)他一直微笑著、涂畫(huà)著,那雙藍(lán)色的眼睛涌動(dòng)著太陽(yáng)般的光澤,藝術(shù)的火花像火一樣燃燒著了他的生命。

  可是……

  路過(guò)的人們說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)凡·高死了。就是那個(gè)瘋子,整天站在向日葵邊畫(huà)畫(huà)的那個(gè)人,被生活逼迫得自殺了。”就在他為藝術(shù)而傾倒的那一刻,我在他的畫(huà)夾中看見(jiàn)了我——那個(gè)在夾縫中拼命生長(zhǎng)的我,那個(gè)噙滿淚水、向著陽(yáng)光的我。

初二語(yǔ)文作文 篇5

  孤獨(dú)有兩個(gè)面孔。第一個(gè)是表面的孤獨(dú)。例如:像某某同學(xué)總是一個(gè)人,沒(méi)人理他,真是孤獨(dú)阿!第二個(gè)是心底的孤獨(dú)。它是看不出來(lái)的,只存在于那個(gè)人心的底部,它會(huì)使人感到痛,卻不使別人察覺(jué)。最悲哀的孤獨(dú)也莫過(guò)于此吧!

  我,朋友遍天下,走到哪里都吃得開(kāi)。當(dāng)然,這只是在學(xué)校而已。

  有誰(shuí)了解我呢?有誰(shuí)懂我呢?有誰(shuí)知道我的靈魂是健康的還是在生。坑钟姓l(shuí)知道,我的微笑后面是什么?沒(méi)有人。包括我的父母。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,感覺(jué)上好像被同學(xué)孤立了,他們對(duì)我都愛(ài)理不理地。我那時(shí)只是個(gè)孩子。《檬裁?不知道自己做錯(cuò)了什么,驚慌失措。也不會(huì)和爸爸媽媽說(shuō)。小小的孩子已有自尊心,也會(huì)害羞。這應(yīng)該是我第一次感受到孤獨(dú),表面的孤獨(dú)。

  我,不孤獨(dú),卻又很孤獨(dú)。

  是的,上初中以來(lái),我有許多好朋友,我們興趣相同,性格看起來(lái)也相同,平時(shí)整一個(gè)連體嬰兒似的,不肯分開(kāi)。但是,她們始終不是我的伯樂(lè)。我不懂她們,她們也同樣不懂我。

  茫茫人海,我的伯樂(lè)在何方?我的第二次孤獨(dú),心中的孤獨(dú)。

  初三畢業(yè)后,我們各奔東西。我與我的朋友們分開(kāi)了。當(dāng)我微笑著與他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),他們也是如此,便沒(méi)再說(shuō)什么,我們說(shuō)不出什么。

  噢,我的第三次孤獨(dú),麻木的孤獨(dú)。

  夜里,望著有著很深的藍(lán)卻不是黑色的天空,月亮發(fā)出微弱的光芒,沒(méi)有星星。

初二語(yǔ)文作文 篇6

  多年以前,在寶雞的路上還跑著大大小小的三輪車(chē)。隨著時(shí)間的流逝,三輪車(chē)退出了歷史的長(zhǎng)河,而那位頭發(fā)斑白的老人的背影,卻依然閃爍在我的腦海里。

  那天,我們一家人剛從外地旅游回來(lái)。晚上8、9點(diǎn)鐘,我們拖著大包小包從火車(chē)站往家趕?墒牵蟮扔业,始終不見(jiàn)一輛空的出租車(chē),我們只好坐了一輛三輪車(chē)回家。

  這位車(chē)主是一位60多歲,頭發(fā)斑白的老人。他從車(chē)上走下來(lái),到我面前笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),小朋友,讓爺爺幫你把行李放上去。”說(shuō)著,他張開(kāi)那雙布滿老繭的大手,很利索地將行李抬了上去,放在了車(chē)上。然后,他便做了個(gè)示意我們上車(chē)的手勢(shì)。我在路燈的照射下依稀看到,他的嘴上布滿了干裂的裂紋,古銅色的臉上遍布著大大小小的皺紋…..

  車(chē)子啟動(dòng)了。他藍(lán)色的汗衫已被洗地發(fā)白,卻依然頑強(qiáng)地抵抗著豆大的汗珠的浸濕。每一根頭發(fā)的發(fā)梢都掛著一顆晶瑩的汗珠。藍(lán)色的衣服下有兩個(gè)凸起的骨頭,見(jiàn)證著這蒼老而頑強(qiáng)的身軀。

  車(chē)子上坡了,他的身子抖了兩下,十分努力地向前開(kāi)去!盃敔,我?guī)湍阆氯ネ栖?chē)吧!”我的聲音吵醒了剛睡著的爸爸,他睜了睜眼睛,看了看哪位老人便說(shuō):“是啊,我們下去幫你推一下吧!”“不用!”老人擺了擺那布滿老繭的手說(shuō):“我是個(gè)老紅軍,現(xiàn)在身子骨硬朗地很!”只見(jiàn)他身子向前微傾,顯出努力的樣子,那兩塊骨頭更突出了。

  坡很快便上去了。老人的身子隨著他的呼吸不停地上下起伏著。豆大的汗珠直往下滴,滴透了那藍(lán)色的汗衫,滴濕了那蒼老的脊背。

  我們家到了,老人把車(chē)停下來(lái),喘了一口氣說(shuō)道:“到了,下車(chē)吧!”爸爸在錢(qián)包中翻出了10元錢(qián)給老人,拉著我快步離開(kāi)。老人遲疑了一下說(shuō):“不對(duì),車(chē)費(fèi)是5元!”說(shuō)著,他便跑了過(guò)來(lái),將5元塞到我手里,對(duì)爸爸說(shuō):“我的錢(qián),是靠辛苦掙來(lái)的。我多拿了5塊錢(qián),我的心里不舒服!闭f(shuō)著他轉(zhuǎn)身向他的三輪車(chē)走去。

  蒼老的身軀下,蹣跚的背影中,有一個(gè)倔強(qiáng)而頑強(qiáng)的靈魂。

  時(shí)隔多年后,我依然記得,曾經(jīng)有一位老人,他的倔強(qiáng)與頑強(qiáng),他那堅(jiān)定而自尊的背影,讓我領(lǐng)悟到生命的堅(jiān)強(qiáng)。

初二語(yǔ)文作文 篇7

  從前有一個(gè)老婆婆,她在自家屋后種了一大片的玉米。

  收獲的日子一天天地臨近了。

  一天,一棵顆粒飽滿又裹著幾層綠外衣的玉米說(shuō):“采摘那天,老婆婆肯定先掰我,因?yàn)槲沂墙衲觊L(zhǎng)得最好的一顆玉米!”周?chē)挠衩茁?tīng)了也都隨聲附和地稱(chēng)贊著它。

  收獲的日子終于到了,老婆婆來(lái)到它的身邊,只是看了看這顆最棒的玉米,并沒(méi)有摘走它。

  “老婆婆可能眼神不太好,沒(méi)注意我,明天,明天,她一定會(huì)把我摘走的,”那顆很棒的玉米自我安慰道。

  第二天,老婆婆又唱著快樂(lè)的歌兒收走了其它的玉米,唯獨(dú)沒(méi)有摘走這顆自以為是的玉米。

  ……

  在一個(gè)漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的玉米,我對(duì)自己的估量太高了,其實(shí)我是今年長(zhǎng)得最差的一顆玉米,要不然怎么不會(huì)把我摘走呢?”就這樣,日子一天又一天地過(guò)去了,它有些絕望了。

  有一天,老婆婆來(lái)到了它的身邊,用柔和的目光瞧著它,自言自語(yǔ)地說(shuō)“這可是今年長(zhǎng)得最好的一顆玉米啊!用它作種子,明年的玉米收成一定會(huì)比今年好!”

  這時(shí),棒玉米才明白婆婆以前不摘它的用意。正當(dāng)這樣想著的時(shí)候,這顆榮獲殊榮的玉米被老婆婆輕輕地掰了下來(lái)……

  相信自己,但有時(shí)候也要有耐心和韌心的。

初二語(yǔ)文作文 篇8

  每個(gè)人都有自己的名字,可是你知道它的來(lái)歷和意思嗎?今天,你就來(lái)瞧一瞧我名字的吧。

  我叫謝昌宏,大家都知道“謝”字是我的姓,但大家知道“昌”和“宏”的意思嗎?別急,讓我慢慢講解給大家聽(tīng)。

  從表面來(lái)看昌就是繁榮昌盛,宏就是宏偉。不過(guò)還有兩個(gè)意思,這兩個(gè)意思我想除了我、取名人和我的家人知道就再也沒(méi)人知曉。昌和宏兩個(gè)字拼音開(kāi)頭的字母就是中國(guó)的英文簡(jiǎn)寫(xiě)“CH”,證明了爸爸媽媽想讓我為中國(guó)能做出一份貢獻(xiàn)。還有一層意思的出現(xiàn)就是因我屬蛇,且是冬天出生,蛇是冷血?jiǎng)游,非常怕冷,“宏”字的寶蓋頭能為我遮風(fēng)擋雨,“昌”字的兩個(gè)日就在我感到陰冷和黑暗時(shí)能給我溫暖和光明!

  爸爸媽媽說(shuō)給我取名字時(shí)沒(méi)有很多想法,只要我健康成長(zhǎng)就好。為了寫(xiě)好老師布置的作文,我發(fā)揮想象說(shuō)了一通大道理,名字里包含爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),我想象力豐富吧,離為“CH”做貢獻(xiàn)邁出了一步。

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