有關(guān)風(fēng)景初三作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的風(fēng)景初三作文8篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景初三作文 篇1
一夜暴雨,沖垮了多少人生?一瞬寒風(fēng),吹散了多少夢(mèng)想?通往理想的路上,前路的現(xiàn)實(shí)荊棘,又有多少人能在被殘酷刺傷后掙扎起身,再度追逐天邊的彩虹?
穿過(guò)熟悉的街道,走過(guò)泥濘的小巷,再遇見(jiàn)他,總會(huì)心生憐憫,而后心中總會(huì)掀起波瀾陣陣,暖意滋生。
初遇,我不由得為其驚訝,時(shí)至今日,仍有所懷疑——他實(shí)在是太年輕了。與其他賣藝的乞討者不同,他臉上的稚嫩并沒(méi)有被骨感的現(xiàn)實(shí)抹去棱角,變的滄桑,眼神中不經(jīng)意間漏出的那股象征希望與不屈的光芒,只要看了一眼,內(nèi)心就會(huì)被焚燒,感受到他那少年熱血的澎湃激昂。
他的長(zhǎng)出厚繭的手指彈奏著他的吉他,吉他上的刮痕撕裂不了他激昂的歌聲。他歌唱,他彈奏,歌唱出了天空中雄鷹的自由翱翔,彈奏出了直入云霄的山峰的堅(jiān)定不移!
“我要飛得更高!飛得更高……”那聲音似煙火,似艷陽(yáng),閃耀在寒夜,升起在東方!歌聲訴說(shuō)著他內(nèi)心的不屈。他的衣服上布滿了污漬灰塵,可塵封不了他那歷盡挫折仍不屈向前的赤子之心!
我的心中掀起了巨浪。人生的失敗,與學(xué)業(yè)的失敗,孰輕孰重?為何要被困難的海嘯淹沒(méi)心靈,為何要在挫折的泥濘里停滯不前?
那歌聲似出鞘的利刃,在烈日下迸發(fā)光芒,所經(jīng)之處披荊斬棘;那歌聲如陡崖間挺立風(fēng)中的松柏,“風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!”;那歌聲如刺破蒼穹的絕頂山峰,不甘被浮云籠罩,直指星空。那歌聲,如花絢爛,似火明亮,化作了一道人生中最絢爛的風(fēng)景線。
沮喪消了,失落亦散,站起來(lái),直面人生,我,要飛得更高,找到屬于自己的風(fēng)景!
秋風(fēng)蕭瑟,殘花落葉。多日后,我再也找不到人群中他的身影,但是他的身影早已刻在腦海。我想,他應(yīng)該,不,一定,一定,一定能挺過(guò)隆冬中的風(fēng)雪寒霜,在不屈的焰光中,找到自己人生的春,那是一道絕美的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇2
嫩綠的小草倔強(qiáng)的從土里探出小腦袋,大口大口吮吸著大地媽媽的乳汁,沐浴著太陽(yáng)公公溫暖的愛(ài)……
哦,春天到了。
小溪邊,鵝卵石脫去了束縛已久的冰衣裳,露出自己強(qiáng)健的身軀。小溪也從睡夢(mèng)中醒來(lái),她高興極了,歡樂(lè)的流淌著,不時(shí)的還調(diào)皮的戲弄身邊的鵝卵石,濺濕他潔凈的身體并“嘩啦啦”唱著歌溜走了。
在山坡上,隱隱約約的看到片片的嫩綠色,讓人心情舒暢,深吸一口氣,大地的芳香令人陶醉,如淡淡的茉莉般清新、美好!
小動(dòng)物們也動(dòng)員起來(lái)了,母雞帶領(lǐng)著自己的雞寶寶們與地中剛剛蘇醒的小蟲(chóng)捉迷藏。老牛也放下了架子,使勁地嚎上兩嗓子,為美麗的春姑娘鼓舞氣勢(shì),小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,站在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著,喚醒還在沉睡的伙伴“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
那么這一切的擁有者呢?人們呢?啊,原來(lái)人們也早已就脫去了厚重的大衣,拿著鋤頭,在大地里進(jìn)行著春播,他們挽著袖子,低著頭,彎著腰,用盡一冬積展的力是努力勞作著。他們用汗水播下希望,他們累時(shí),相視而笑,他們?cè)阢裤阶约旱姆N子:發(fā)了芽,長(zhǎng)了葉,開(kāi)了花,結(jié)了果……
多么美好的景象。★L(fēng)兒依舊吹著,但她吹得很溫柔,很祥和,慢慢的,她吹出了一幅充滿生機(jī),充滿希望的春日風(fēng)景圖。
風(fēng)景初三作文 篇3
有人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?
這一次,我終于不再羞澀的抿著嘴唇。我落落大方的說(shuō)出我的夢(mèng)想:當(dāng)一名作家。
我說(shuō),當(dāng)一名作家可以全身心的投入這份工作,不會(huì)有任何的干擾,你可以通過(guò)文字記述自己的感受。這是這個(gè)職業(yè)最美好的存在。
朋友開(kāi)玩笑的笑著,“你不會(huì)是想成為像魯迅這樣的大文豪吧?”
我搖搖頭!安桓倚は!濒斞傅拇嬖冢M是我們這些小屁孩能夠妄論的。
我其實(shí)想成為同冰心一樣的作家。她溫和的文字中充滿了對(duì)大自然,對(duì)孩子,對(duì)世界的熱愛(ài)。我也想成為像三毛那樣的作家,熱愛(ài)流浪,無(wú)拘無(wú)束,用文字灑脫地記錄自己的所感所想。其實(shí)我還想像海子一樣的作家,擁有先天的智慧和不屈的.靈魂,無(wú)畏說(shuō)出自己的愿望無(wú)果之后,慷慨赴死。
“你說(shuō)的這些都是詩(shī)人吧?”朋友笑我。
我自嘲一笑。“想成為作家,當(dāng)然不僅僅是因?yàn)槭裁礀|西。我想成為作家,是向往著他們那個(gè)時(shí)代最自由,最放松的思想。那是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,是歷史的沉淪留下的軌跡。是作家或者詩(shī)人,其實(shí)并沒(méi)有什么不同。因?yàn)闊o(wú)論作家還是詩(shī)人,都有一個(gè)共同點(diǎn),他們熱愛(ài)自己的生活!蔽乙蚕氤蔀檫@樣的人。這句話我默默藏到了心底。
這就是我的夢(mèng)想啊。我光著腳坐在泥潭邊緣,愜意的望著土縫中螞蟻們小巧可愛(ài)的軀體,微熱的空氣中忽然吹來(lái)一陣輕柔卻又颯爽的風(fēng)。這也是我的夢(mèng)想啊。
看云卷風(fēng)舒,也活出自己。
風(fēng)景初三作文 篇4
學(xué)校里種了很多水杉,我們教室后面就有一排。
水杉是一種很高大的樹(shù)木,它的主干只有一根,它總是挺立著身軀,筆直筆直的,就像一排哨兵,又像屏障一樣挺立在我們教室后面。我的座位就在窗戶邊上,偶爾一瞟或不經(jīng)意間一抬頭,就能看到它們,這就為我枯燥的學(xué)生生活增添了一分樂(lè)趣。
有一天,我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)經(jīng)常徘徊在一棵樹(shù)的另一邊,因?yàn)楸硨?duì)著我,樹(shù)干又很粗,所以根本看不到那邊的事情。我猜肯定有一個(gè)鳥(niǎo)窩在那邊,而那窩里一定有許多小鳥(niǎo)吧。有時(shí)候那一只鳥(niǎo)不在,而是另一只鳥(niǎo)守在那里,我猜測(cè)這只鳥(niǎo)應(yīng)該是那些小鳥(niǎo)的爸爸,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)很少守在旁邊,一般都是飛走一會(huì)兒,又回來(lái),又飛走。
秋風(fēng)一天比一天涼,我經(jīng)常擔(dān)心水杉樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們,因?yàn)檫@時(shí)候,許多鳥(niǎo)都已開(kāi)始南飛,我不知道它們什么時(shí)候起程,我想應(yīng)該要到那些小鳥(niǎo)會(huì)飛的時(shí)候吧。終于有一天,我再也沒(méi)有看見(jiàn)那只大鳥(niǎo)的身影了。它們應(yīng)該也是南飛了吧。兩天后,我也離開(kāi)了那個(gè)位置。
我不知道我小時(shí)候爸媽是怎樣對(duì)我的,我想大概和那兩只鳥(niǎo)一樣吧,不過(guò),人類的思想總比鳥(niǎo)復(fù)雜。我爸媽總認(rèn)為給我足夠的衣物以及食物就夠了,而我就要拿優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們,這就像一個(gè)“規(guī)矩”,幾乎許多家庭都是這樣,但是這一點(diǎn)我做不到,也不想做到;蛟S很多人都羨慕讀書(shū)的生活,有爸爸媽媽出錢,而我們則只要好好讀書(shū)就夠了,可是又有誰(shuí)會(huì)不在意成績(jī)呢?如果成績(jī)稍微下滑,就會(huì)受到責(zé)罵,或者是威脅,“下回考不好就不給你買……”等此一類的話語(yǔ),特別是成績(jī)很好的同學(xué)。而相比起來(lái),做一個(gè)差生還是比較好的,因?yàn)槌煽?jī)不好,所以父母的要求不會(huì)太高,偶爾退步也不會(huì)受到怎樣的責(zé)罵,進(jìn)步一點(diǎn)還會(huì)受到表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)也會(huì)比較放松。
在成績(jī)方面,父母總是這么固執(zhí);在感情方面,則與城市父母有很大區(qū)別。
農(nóng)村父母認(rèn)為給孩子一個(gè)衣食無(wú)憂的環(huán)境就是愛(ài)他們,其實(shí)有好多孩子都渴望能與父母相聚在一起談心,雖然我與父母也有過(guò)類似的談話,但我始終不會(huì)把內(nèi)心最真實(shí)的想法告訴他們。
秋天的水杉葉子紛紛飄落,就像孔雀的羽毛一樣,我仍然喜歡看窗外的水杉,雖然現(xiàn)在看的難度大一點(diǎn),但我仍會(huì)在課間時(shí)候去觀望。我要一直看到鳥(niǎo)兒歸來(lái),再離去,我也很羨慕鳥(niǎo)兒們簡(jiǎn)單的生活,簡(jiǎn)單的感情,那樣就不會(huì)想太多了。
水杉一心只為向上,殊不知它旁邊的小分枝越來(lái)越多。我想水杉落葉時(shí)的落寞,以及它盤旋的落葉,會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的心底。
風(fēng)景初三作文 篇5
夜空,變化多端,高深莫測(cè),我時(shí)常仰望浩渺的星空,無(wú)窮無(wú)盡的遐想,便在那一刻,一絲一絲,悄然無(wú)聲地,從我的心田里一點(diǎn)一點(diǎn)彌漫開(kāi)來(lái)……
夜空,如清泉般純凈,美的沁人,美的無(wú)暇,恰似一匹碎花錦緞,深藍(lán)的底襯,一顆顆星星是一簇簇細(xì)碎小花,處處都散發(fā)出一股雅致脫俗之美。
夜空,高深而美麗,每逢農(nóng)歷十五,月亮露出那圓潤(rùn)。粉白的臉龐,天空上幾簇星星,是那一朵朵叫不上名的夜花,月光似水,溶溶月下,花朵爭(zhēng)相捧出美麗的面容,似乎還散發(fā)著淡淡的幽香,月光給這沁人心脾的花香蒙上了一層薄薄的輕紗……。
夜空,是一塊飽經(jīng)磨礪的青石板,絲絲流星滑過(guò)天際,像細(xì)細(xì)的雨絲,一滴滴的滑落在石板上,那顆顆繁星是青石上一滴滴的水珠,清冷的月光下,這被水打濕的青石板,靜靜地躺在那里,那么蒼涼,那么哀傷,那么無(wú)助……
夜空是一捧肥沃的泥土,無(wú)月時(shí)夜空上的那幾綹殘星,是泥土中一個(gè)個(gè)新的生命,它們努力地鉆出泥土,遙望著人間,好奇地眨著眼睛……
夜空,是一座美麗的大花園,草木離離,四季如春,星星是一只只螢火蟲(chóng),每到天黑,它們便俏皮地在枝枝丫丫的花草樹(shù)木間來(lái)回穿梭,為這美麗的花園又增加了融融暖意…。。
夜空,遠(yuǎn)離人間的紛繁與喧囂,遠(yuǎn)離人間的罪惡與丑陋,如一條幽靜而神秘的小道。在這里,一切事物都令人心曠神怡,神仙們時(shí)常漫步在小道上,群星是他們留下的一串又一串淺淺的腳印……
夜空,浩瀚無(wú)倫,空靈縹緲,給人以無(wú)盡的想象。啊,美麗的星星之夜,我愛(ài)你!
風(fēng)景初三作文 篇6
面對(duì)街道的拆遷通知,爺爺沉默了。久久沒(méi)有說(shuō)話。這院子,有兩百年的歷史了,爺爺?shù)臓敔攺男【妥≡谶@里,到我這一代已經(jīng)是第五代了。
這里是四面臨樹(shù),整個(gè)大院被槐樹(shù)包圍著,菊花、牡丹花、不知名的野花,遍地開(kāi)來(lái)。藤蔓圍繞著墻邊生長(zhǎng)。把本就美麗的大院裝飾的更艷麗了。
春天時(shí),花兒與小草陸續(xù)的盛開(kāi),茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上,躺在上面打個(gè)滾,就能感受到草地的柔軟,聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽(yáng)光照射,蒲公英花會(huì)散發(fā)出一種神奇的味道,這就是陽(yáng)光的味道。
夏天時(shí),陽(yáng)光不再那么柔和。而是變得強(qiáng)烈。這時(shí)若是去菜園中摘個(gè)西瓜,切成大塊。坐在槐樹(shù)下慢慢品嘗,何嘗不是一種享受?
秋天使大院變得熱鬧了,菜園里的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。
冬天時(shí),大院兒也不閑著,也不寂寞。我和父母會(huì)把秋天摘下的水果拿出來(lái),放在屋外做成可長(zhǎng)久食用的凍水果。
可以說(shuō)大院帶給我太多的快樂(lè)了,它陪伴我度過(guò)了我的童年,讓快樂(lè)伴隨著我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我舍不得離開(kāi),這里雖沒(méi)有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨(dú)特的古典氣息,他雖沒(méi)有城市里的那種舒適家居,卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板床;它雖沒(méi)有美好的生活環(huán)境,但正是這種普通的生活,更讓人感到踏實(shí)。它沒(méi)有城市的那般約束感,他有鄉(xiāng)野獨(dú)特的豪放自由。
這就是我想留住的風(fēng)景。一種雖不豪華,但卻有著獨(dú)特情感的生活環(huán)境,鄉(xiāng)村風(fēng)景,讓人留戀。
風(fēng)景初三作文 篇7
墨染竹林,倚樓長(zhǎng)歌,水落清蓮,唯聞?dòng)耥,覓覓尋尋放高歌!}記
晨起。聞雞鳴,見(jiàn)日升,登壺瓶,一曲長(zhǎng)歌行。
竹林染盡千重霜
山腳邊是一片墨竹,茂林修竹,蔥蔭如畫(huà)。朝霞切過(guò)片片碎葉灑在地上,形成重重陰影,碎碎陽(yáng)光。光線的著腳點(diǎn),是一株獨(dú)立于紅土之中的墨竹。它靜靜的站著,任霞光落滿、籠罩。墨綠色的竹葉染盡了不曉得多少年的重重白霜,書(shū)寫了過(guò)往的風(fēng)霜?dú)q月,道不盡塵世間的恩恩怨怨。在陽(yáng)光的籠罩下,格外的深沉。竹下,是一個(gè)老人。他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,黑黑白白,白白黑黑,與斑白的竹葉相交相錯(cuò),陰陰影影,重重疊疊。他抬頭,唱長(zhǎng)歌,雄渾深遠(yuǎn),和著竹片親吻地面的音律,悠悠揚(yáng)揚(yáng)。
幽蓮落水品余香
山腰邊是一抹深潭,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而其中的它,香遠(yuǎn)益清,不蔓不枝,亭亭浮于水面。出于淤泥,生在深淵,依舊幽幽吐露出花苞靜靜開(kāi)放。沉入了潭水,任然潔白無(wú)瑕、如雪似玉,優(yōu)美如初。它的色彩,在空中勾描出了最后一抹清香。一只纖白的手輕輕拂過(guò)花瓣,同樣的潔白,同樣的細(xì)膩,也同樣的動(dòng)人。手的主人,是一個(gè)豆蔻年華的如花少女。少女一襲白裙,纖細(xì)靈動(dòng),絕世無(wú)雙。一顰一笑,帶著絕佳的韻味。她站起身來(lái),唱輕歌,清清脆脆,如珠落玉盤,和著晶瑩落入潔白的節(jié)拍,軟軟長(zhǎng)長(zhǎng)。
鼓鳴震落鳥(niǎo)鳴傷
山崖上是它,曾經(jīng)那么莊重雄偉的樂(lè)鼓,卻伴著擊鼓人白骨入土,也漸漸隱沒(méi)在了塵土之中。鼓聲響起,依舊雄渾壯麗,驚起一片飛鳥(niǎo)遠(yuǎn)去,徒鳴傷悲。一年輕男子緩緩走來(lái),左牽黃,右擎蒼。他赤裸著上身,健壯優(yōu)美的軀體在陽(yáng)光下反射出金黃的色澤,年輕且健美。古銅色的肌膚與深銅色鼓面遙相呼應(yīng),似乎書(shū)寫了歷史的痕跡。他仰頭,唱長(zhǎng)歌,悲悲切切,和著鼓鳴余震、飛鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴,微微淚長(zhǎng)。
蒼穹落霞抹紅妝
壺瓶山頂,云霧繚繞。落日余暉,斜落地上,為山抹上了精致淡雅的紅妝。立于天地之間、蒼穹之巔,一覽眾山小,實(shí)乃哉壯。一群旅人,風(fēng)塵仆仆,或男或女,或老或少,但相同的是他們臉上堅(jiān)韌卻興奮的表情。他們擊掌,唱高歌,雄壯悠遠(yuǎn),和著山頂陣陣微風(fēng)作響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)。
蒼穹之巔,景美勝,歌壯之。
長(zhǎng)歌,余暉,墨竹,幽蓮。
一曲長(zhǎng)歌行,一次山中行。伴著一路風(fēng)景如畫(huà),一路放聲高歌。尋尋覓覓復(fù)啼啼,終是一曲歌了,一行終了。
風(fēng)景初三作文 篇8
一紅一藍(lán)兩個(gè)背影化作一道美麗的風(fēng)景,感動(dòng)著我的內(nèi)心。——題記
柳枝上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)幾片枯葉,一副蕭條的景象,唯有那一片灌木叢,還充滿著生機(jī),嫩綠的葉子旁有一紅一藍(lán)兩個(gè)小身影隱隱約約在嬉戲著,我好奇,走上前。
可眼前的卻讓我大吃一驚,那個(gè)紅衣女孩正在剪葉子,藍(lán)衣男孩也在那兒幫忙,葉子紛紛地落下,地上的葉子似乎在向我哭訴他們的痛苦,我心中的怒火“蹭”一下跳起來(lái),怎么小小年紀(jì)就不愛(ài)護(hù)大自然!我雙目盯著兩個(gè)小孩,小男孩抬頭望望我,一臉茫然,無(wú)動(dòng)于衷,那個(gè)紅衣女孩也仍在剪著葉子,我徹底惱火了,正沖上前,想一舉阻止小女孩,卻聽(tīng)見(jiàn)紅衣女孩好像是在對(duì)葉子輕輕訴說(shuō):
“哎呀,你們?cè)趺炊疾±玻瑳](méi)事兒,包在我身上!剪了就不疼了呢!”說(shuō)著,邊用手撫摸著枝頭幾片嫩葉。
“剪了就不疼了呢!”多么天真的一句話呀,我心中的怒火頓時(shí)全消了,留下了一股暖意,在心間流淌著,這句不經(jīng)意突出的話重重敲擊著我的內(nèi)心,天真、童趣、善良包裹著我的內(nèi)心。
紅衣女孩甜甜地笑著,細(xì)心地挑選著有些泛黃或有斑點(diǎn)的葉子,用剪刀輕輕一剪,葉子打著轉(zhuǎn)兒,唱著歌兒,落在松軟的土地上。紅衣女孩的一舉一動(dòng)是那么專注,宛如一名手術(shù)醫(yī)生,在為病人細(xì)心縫著針,又似一位雕刻家,全神貫注的雕刻自己的大作,時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,她更像一位大姐姐,用溫暖悉心照顧著弟弟妹妹們。
藍(lán)衣小男孩也沒(méi)有閑著,雙手輕輕捧起落葉,放入一個(gè)塑料袋里,動(dòng)作都是那么小心翼翼。
他們天真可愛(ài)的眼神里散發(fā)著暖暖的善意,我的眼眶不禁有些微微泛紅,兩個(gè)小孩的形象在我心中不斷放大,他們的行為讓我深深感動(dòng)。
我走遠(yuǎn)看看,那灌木叢多么可愛(ài)呀,綠油油的,生機(jī)勃勃,它在幾棵枯樹(shù)的圍繞下顯得更誘人更美麗,這都出自于紅衣女孩與藍(lán)衣男孩溫暖動(dòng)人的手。
聽(tīng)樓下的阿姨說(shuō),那兩個(gè)小朋友幾乎天天都來(lái)修建葉子,校區(qū)里的灌木叢長(zhǎng)得那么茂盛那么綠,全是他們的功勞呢……
我的內(nèi)心被他們的一舉一動(dòng)震撼,正值童真的他們擁有著暖暖的愛(ài)心,溫暖著這片灌木叢,他們甜甜的笑著,暖化了四周的花花草草,讓他們充滿了生機(jī),陽(yáng)光更明媚了,這里的一切、一切定位成一刻,化作一道最美麗的風(fēng)景,感動(dòng)著我的心。
仔細(xì)留意身邊的風(fēng)景吧,身邊風(fēng)景也動(dòng)人。
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