中考話題作文600字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的中考話題作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考話題作文600字 篇1
流火的七月,天碧藍(lán)碧藍(lán)的,一棵棵高大挺拔的梧桐樹頂著烈日,投下一片片柔和的樹蔭——樹下,卻是那樣的嘈雜。
“快快快!要趕不上了!”一個(gè)個(gè)家長不停地招呼身后的兒女,其他家長也不顧形象,拉著自己的孩子直往淮中的大門口沖。我低頭看看表:八點(diǎn)十五分,還算早些,卻是一天中太陽最毒辣的幾個(gè)時(shí)辰之一。汗水,像海濤般瞬間吞噬了整片黑乎乎的大地;“啪啪啪”那急匆匆的腳步聲匯合成了一曲急躁的交響樂;皺眉,撇嘴,眸中閃爍著期待、緊張、興奮與煩躁。
孩子們還帶著童稚的臉上寫滿了憂慮,原本白皙的皮膚變得病態(tài)般黝黑;也曾想到,這會(huì)兒手挽手心連心,那會(huì)兒便可能反目成仇相互攀比;考試!考試。】荚嚕。!生命中永恒的記憶是考試!可能是歡喜高興,也可能是悲傷哭泣,那副“你死我活”的場(chǎng)面讓人不寒而栗。
“咚咚咚”急促的呼吸已無法聽清,但那快速地心跳是那樣清晰。望著不足150米的小小巷道,望著灰白相間卻沒有“招牌”的淮中大門,望著滾動(dòng)播出“溫馨提示”的電子大屏幕,連場(chǎng)外六年級(jí)不到的我都為那些“寒窗苦讀”的莘莘學(xué)子們捏了一把汗。
人群,如漲潮的海水般固執(zhí)地拍打著大門;五顏六色的“浪花”發(fā)瘋般直往大門里涌,疲憊不堪的門衛(wèi)大喊著“小心小心”,仿佛這樣便可以打消家長與學(xué)生們的憂慮。
好不容易擠了出來,才知道這短短的幾步路竟發(fā)生了兩起交通事故。我有些震驚,隨即便明白這太正常了,不知等會(huì)兒還會(huì)發(fā)生多少起這樣的交通事故呢!
回頭望望,膽怯地咽了咽唾沫——不敢相信,明年在這兒擠來擠去、你推我搡的就是我和我的家長。但那似乎是很近的事兒了,今天是$2,會(huì)很快吧。再回過頭,人潮仍然不肯退去——
加油吧!莘莘學(xué)子們!
中考話題作文600字 篇2
追憶到初一語文下冊(cè)課本里面。
翻開封面,一張一張的彩色印圖展現(xiàn)在我面前。壺口瀑布的洶涌、黃河鳥瞰的壯觀美景、太空梭遠(yuǎn)離地球而去的壯觀景象,可愛既兇猛的虎……都無不令我心向往。學(xué)校、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),都隱藏了我太多的悲歡離合?囱剑∵@是最淘氣的熊孩子干的壞事吧!把別人的名字大大的印在了我的書本封面。真是手癢癢。
還記得王安石的《傷仲永》嗎?對(duì)于這篇文言文,語言簡潔而精當(dāng),卻使我做筆記做到淚奔,一個(gè)字一個(gè)詞無不一一對(duì)應(yīng)翻譯出來,如今已經(jīng)看不清楚了(因?yàn)槭怯勉U筆寫的),模糊的字體只能依靠我的聰明的腦袋去猜測(cè)咯!前天老師還講到唐宋八大家,我就說我有印象,可就是想不起來,今一看,原來是初一已經(jīng)熟悉過!秱儆馈返淖髡咄醢彩纱艘鎏扑伟舜蠹翼n愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇澈,曾鞏和王安石呀!這回可是記得清楚了呢!
喜愛的《木蘭詩》,南北朝時(shí)北方的一首樂府名歌,與南朝的《孔雀東南飛》更是有”樂府之璧。本文修辭手法多,少見的修辭手法復(fù)沓、互文、頂針,對(duì)偶等更是層層疊出。巾幗英雄的英雄形象使我敬佩。
《口技》,口技是一種用口模仿各種聲音的民間技藝,雜技的一種!胺菜鶓(yīng)當(dāng),無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處來!边\(yùn)用對(duì)偶、夸張,頂針三種修辭格,極言聲音的雜亂,逼真。表現(xiàn)口技表演已達(dá)出神入化的境界。突出口技表演者技藝的高超。
最后,以顏真卿大氣磅礴,雄壯剛強(qiáng),莊嚴(yán)肅穆的《顏勤禮碑》結(jié)尾。
中考話題作文600字 篇3
有一種美,要用信念來支撐有一種美,要用生命去表達(dá)。
依米小花,不惜花費(fèi)5年的時(shí)間來積蓄,甘愿忍受沙漠炎熱的天氣和貧瘠的土地,只為了,只為了那一朵僅僅綻放兩天的四色小花。
荊棘鳥,不惜耗盡自己一生的精力,甘愿忍受荊棘刺穿喉嚨的巨大疼痛,也只為了,只為了那一聲美麗而動(dòng)聽的歌聲。
是什么在支撐它們歷經(jīng)千辛萬苦換來理想的實(shí)現(xiàn)?那是無法澆滅的新年是什么使得它們的一生如此燦爛美麗?那是神圣可貴的生命。
雖說依米小花和荊棘鳥的生命和美麗都是極其短暫的,在美麗絢爛的那一刻,也宣告著它們生命即將殆盡,然而它們依然無怨無悔地完成自己的使命,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
也正因?yàn)槿绱,它們的美麗是撼?dòng)我們心靈的,因?yàn)檫@種美是信念培養(yǎng)起來的,是用生命澆灌出來的。
王昭君,這一曠世美女,她的美也是感天動(dòng)地,她甘愿離開富庶的大漢王朝,選擇貧窮邊緣的沙漠作為自己的歸宿,她肩負(fù)著漢朝人民和匈奴人民的和平使命,遠(yuǎn)奔大漠,她的美便也得到了升華,這種美不僅是她驚落大雁的容貌之美,還包含她心靈上的美,凝聚著她對(duì)和平的熱切渴望和她對(duì)祖國人民的熱愛因而,她愿意把自己的余生交給呼韓邪大單于,交給茫茫大漠這種美,遠(yuǎn)比楊貴妃使得花朵羞得閉合的美可貴,令人動(dòng)容!
這世間就是有這樣的一種美,這種美是短暫而絢爛無比,它來之不易,或許要我們跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬苦,因而需要堅(jiān)定的信念,才能使我們?cè)谧非笸恐腥淌芡纯嗯c寂寞而且它消散得快,我們做不得任何事情能夠使它停留多一刻。
讓我們堅(jiān)定心中的信念,帶著無畏的勇氣出發(fā),用閃亮發(fā)光的生命去描繪這一種美,震撼大地的美。
中考話題作文600字 篇4
是你,給了我感動(dòng),是你,給了我感悟,是你,在我人生的起跑線上,為我助跑。還是那么清晰,如雪的羽裳,如歌的詩賦……
步入學(xué)堂的我,遇見了書中的你。你的馬將十里的杏花,跑成了一片明媚的煙紅,你瀟灑地吟道:“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人?”將世俗與黑暗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。
就這么被你感動(dòng),你那不羈與灑脫,是為我助跑的第一股力量。
在睡夢(mèng)中的我,碰見了寂寞的你。你坐在后花園,把酒臨風(fēng),對(duì)月悠唱:“舉懷邀明月,對(duì)影成三人!迸c月作伴,同影對(duì)飲,是怎樣一種樂觀與進(jìn)取,寂寞在這一刻,又能算得了什么?
就這么使我感悟,在人生的賽跑中,不也應(yīng)該有這種積極向上的樂觀精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。
在異鄉(xiāng)的我,望見了窗前的你,你一襲勝雪的衣裳,被風(fēng)托得很柔,你眉頭微鎖,久久遙望那嵌在天邊的明月,吟道:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!闭f罷,痛飲一杯,酒入豪腸,七分醉作月光,三分嘯成鄉(xiāng)愁,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐!
我醉了,醉在你那舉手投足之間,醉在你那懷念家鄉(xiāng),欲報(bào)孝祖國的赤子之心里。這樣的'愛國情操,是為我助跑的第三股力量。
就要起跑,三股力量匯成的洪流,為我助跑。一陣秋風(fēng)吹來,風(fēng)中有酒酸的甜味,風(fēng)似一個(gè)打酒回來的孩子,不小心將酒灑了一路。你就出現(xiàn)在了我的面前,豪情萬丈地吟道:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”
我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。謝謝你,青蓮,謝謝你用那珠鑲玉嵌的詩句,為我助跑,使我在人生的漫漫長路上,獲得了力量!
中考話題作文600字 篇5
傷疤,激勵(lì)我們?cè)谕纯嘀辛⒅,在屈辱中奮斗。高大的石柱,裂開著疼痛的傷口,我不知道該用怎樣的目光凝望圓明園;牟萋,透過荒涼看到了絲竹飄飄,錦衣如織的盛景。透過橫躺在地上的殘?jiān)吹侥切┧^文明人的貪婪嘴臉。英法聯(lián)軍來了,攜帶著槍炮,搶走了珍寶,奪去了無數(shù)善良中國人的生命……別以為那一切的一切都被歷史沖刷的毫無蹤跡。圓明園就是美與惡的見證者,它就像一位老者用傷痕向后人娓娓道來。于是來的人記起了輝煌,記起了傷痛,更記起了我們的責(zé)任——重現(xiàn)輝煌的文明,保衛(wèi)我們的文明。
傷疤,讓我們的心靈接受愛的撫慰,在痛苦中幸福。房屋在無情的顫動(dòng),與生命賽跑一時(shí)間展開決逐。傾刻間好像天崩地陷,房屋倒了,全倒了,那里淹沒了多少生的希望,剎那間化作塵土,卷入天空。解放軍來,他們?cè)谖kU(xiǎn)中,爭分奪秒,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)生存著,給了他們第二生命。溫總理也來了,他慈祥的面孔出現(xiàn)在人群,他的手與受災(zāi)群眾緊緊的握在一起,那是情的牽手,那是愛的牽手。
很快很快,救災(zāi)物資發(fā)放到每個(gè)受災(zāi)群眾手中,一方有難,八方支援。全國各地展開愛心捐款。他們流淚了,災(zāi)難給他帶來了身體和心靈上的傷疤,但他們獲得最多的是痛苦中的幸福。
面對(duì)傷疤,有的人可以它當(dāng)作生活的動(dòng)力,奮斗的目標(biāo),在痛苦和屈辱中,找回我們的尊嚴(yán),在痛苦中感受愛的撫摸,在痛苦中重拾昔日的輝煌。但有的人則不以為然,面對(duì)傷疤,這也許是對(duì)他的致命打擊,時(shí)常選擇逃避,在往事面前選擇低頭,選擇放棄,就好像有負(fù)重山,永遠(yuǎn)選擇低頭。
傷疤,不僅僅是為了銘記,也不僅僅是,也不單單是那段痛苦的回憶,它留給我們的也有痛苦中的幸福,屈辱中的激勵(lì),讓我們?nèi)ンw會(huì),去感受那段歷史。
中考話題作文600字 篇6
大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因?yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:“我不會(huì)同意的! 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然地笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
【中考話題作文600字合集六篇】相關(guān)文章: