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高考作文

時(shí)間:2021-06-07 11:04:52 高考 我要投稿

高考作文(通用35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的高考作文(通用35篇),歡迎大家分享。

高考作文(通用35篇)

  高考作文 篇1

  斯蒂芬·金是美國(guó)最著名的暢銷書(shū)作家,他的每一本小說(shuō)都大賣(mài),作品銷量超過(guò)3億5千萬(wàn)冊(cè),而且,幾乎每一篇小說(shuō)都被改編成影視劇,被人戲稱為最會(huì)賺錢(qián)的作家。

  長(zhǎng)篇小說(shuō)帶給斯蒂芬·金的價(jià)值是無(wú)法估量的。他只要不停地寫(xiě),其他什么都不用操心,就會(huì)有金錢(qián)源源不斷地滾進(jìn)他的腰包,可以說(shuō),他字字值千金。但是,在經(jīng)紀(jì)人和出版商的催促聲中,斯蒂芬·金卻經(jīng)常會(huì)花大量的時(shí)間,去寫(xiě)一些無(wú)關(guān)緊要的微型故事。

  有一次,他整整花了兩周的時(shí)間,構(gòu)思了一篇短故事,投到《花花公子》雜志上,并順利發(fā)表。

  收到樣刊和稿費(fèi),斯蒂芬·金非常開(kāi)心,興致勃勃地告訴一位朋友。朋友看著那篇短故事和斯蒂芬·金發(fā)自內(nèi)心的笑臉,萬(wàn)分詫異,隨后驚呼:“你怎么可以花費(fèi)那么多的時(shí)間來(lái)寫(xiě)這樣的小作品?”

  隨后,朋友拿起計(jì)算器,很認(rèn)真地為斯蒂芬·金算了一筆賬:一篇短故事所得的稿費(fèi)是20xx美元,除去付給經(jīng)紀(jì)人和業(yè)務(wù)經(jīng)理的費(fèi)用,以及高額的稅收,實(shí)際只得769。5美元。這點(diǎn)錢(qián),只是一個(gè)普通的水管工人一周的薪水。

  實(shí)在難以想象,一個(gè)一字值千金的作家,居然浪費(fèi)了整整兩周的時(shí)間,去賺取那少得可憐的769。5美元,要知道,這兩周時(shí)間,若是用來(lái)寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō),完全可以賺幾百萬(wàn)美元。所以,朋友認(rèn)為斯蒂芬·金一點(diǎn)都不會(huì)算經(jīng)濟(jì)賬。

  聽(tīng)完朋友的算術(shù)題,斯蒂芬·金并沒(méi)有懊惱,而是異常平靜地說(shuō):“當(dāng)靈感光顧時(shí),我必須把它寫(xiě)出來(lái),雖然短篇小說(shuō)不值錢(qián),但是我喜歡那種感覺(jué),我要用它來(lái)時(shí)刻警醒自己,我不是一個(gè)賺錢(qián)機(jī)器!

  斯蒂芬·金的話讓朋友久久無(wú)語(yǔ),或許,正是因?yàn)闀r(shí)刻警惕自己,不讓自己淪為賺錢(qián)機(jī)器,斯蒂芬·金的小說(shuō)才會(huì)激情四溢,才會(huì)贏得那么多忠實(shí)讀者,才會(huì)被稱為世界上“最會(huì)講故事的人”。

  素材運(yùn)用報(bào)酬并不能衡量你工作的價(jià)值。衡量的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是你喜不喜歡你所做的這件事。一份工作不應(yīng)該僅僅是你謀生的渠道,而更應(yīng)該成為你的興趣所在。當(dāng)你真心對(duì)所從事的事業(yè)感興趣時(shí),哪怕天天加班而收入不豐,你也會(huì)心甘情愿的。

  高考作文 篇2

  童年時(shí)的夢(mèng)可以來(lái)自于任何一種向往,老糕點(diǎn)房里飄來(lái)的香也算上一種,那是種香甜的酥,酥的杏仁,甜的三刀,香的芝麻。

  要說(shuō)糕點(diǎn),那么山楂糕算得上是一絕了,那油亮的糕塊上泛了琥珀的光,吃一口,舌尖上是滿滿的甜,舌下卻鋪著一排排的酸,再吃一口,便再也停不住嘴了。

  老運(yùn)河的古樸風(fēng)情是讓人迷戀的,夕陽(yáng)照銅樽,滿城牧笛聲,伊人倚門(mén)望君踏歸程,當(dāng)?shù)仨斢忻囊惨獢?shù)糕點(diǎn)房蘭芳齋了。老祖母干枯的手拉了小孫子白凈的小胖手一路走進(jìn)蘭芳齋,一進(jìn)大門(mén),臺(tái)前的伙計(jì)便笑了,老太太也笑了,小孫子則是不停地笑,“來(lái)塊山楂糕!”“好咧!”只見(jiàn)伙計(jì)取下一塊糕,拿出一張暗黃的油紙,三下兩下就包好了,然后祖母的一分錢(qián)便從衣襟里滾出了出來(lái)。“口當(dāng)”的一聲落入盤(pán)中。然后笑吟吟地走了,風(fēng)吹在老人花白干燥的頭發(fā)上和孫子?jì)赡鄣拿骖a,祖母哼起了小曲,聲音穿過(guò)青石板,穿過(guò)無(wú)人問(wèn)津的貞女牌,穿過(guò)了標(biāo)有字樣的老宅。

  祖母和孫子穿過(guò)大門(mén),進(jìn)了堂屋又進(jìn)了院子,來(lái)到槐樹(shù)下,孫子口水不自覺(jué)地流了下來(lái),也不去想飯后食用適宜,待老祖母拿著祖?zhèn)鞯你y菜刀“喀喀”幾下,小孫子便迫不及待地捏了一片在嘴里,滿臉滿足的神情。祖母見(jiàn)狀,不禁笑成了一朵菊花。

  “好吃嗎?”

  “好吃。”

  “好吃再買(mǎi)!

  “好吃再買(mǎi)!”

  然后,河也倒映看清水,水中的綠波,波中的倒影,青石板變成了臭柏油,三輪車變成了小汽車,小屋土屋變成了高樓,貞女牌的消失,這條河竟也不見(jiàn)底了。

  在超市,他拿著一個(gè)棕紅色的山楂糕,上面被打了黑白的條形碼,服務(wù)員堆出一臉笑容:“先生,不如買(mǎi)這種促銷的吧,它比蘭芳齋牌的好賣(mài)多了!彼A艘幌拢瑓s依然將手中的山楂糕放在籃中。

  回到家,兒子正在看電視,從袋中翻出個(gè)紅棕色的塊狀物體,卻被仍在一邊!拔屹I(mǎi)了山楂糕,這是你太奶奶原本最愛(ài)買(mǎi)給我吃的……”“別說(shuō)了,我又不愛(ài)吃,我不知太奶奶是誰(shuí)!”說(shuō)著,便翻出一包薯片,咔嚓。

  他嘆了一口氣,拿著它來(lái)到窗前,風(fēng)很大,吹過(guò)他干枯的手和白發(fā)。

  他咬了一口,清甜的味道一點(diǎn)都沒(méi)變,或許早已都變了……

  “哎!”他重重地嘆了一口氣。

  高考作文 篇3

  媽媽對(duì)爸爸的評(píng)價(jià):平時(shí)挺精明,一到錢(qián)上就犯渾,只知道亂花錢(qián),敗家。

  可不是?打我記事起,買(mǎi)房子、搬家、賣(mài)房子就成了常態(tài),少說(shuō)也換了四五個(gè)地段。若家底殷實(shí)猶可說(shuō),可咱家卻剛達(dá)小康。幾番折騰下來(lái),已經(jīng)舉了不少外債。

  爸爸和財(cái)務(wù)打了幾十年的交道,跟客戶談賬目時(shí)幾百萬(wàn)的數(shù)目也得精確到個(gè)位,如此細(xì)致的人兒怎會(huì)連家中的存款、經(jīng)濟(jì)狀況都不清楚?莫非真如“清官難斷家務(wù)事”,對(duì)外精細(xì)了,對(duì)內(nèi)就糊涂?我有些不明白。

  不過(guò)細(xì)細(xì)想來(lái),爸爸幾次一意孤行決定買(mǎi)下的房子,其位置都有點(diǎn)名堂。譬如上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我家的房子擇在鎮(zhèn)中心,雖然位于中心,卻擁有罕見(jiàn)的靜謐,大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹(shù)林的緣故吧?粗h(yuǎn)處人來(lái)車往紛雜不已,耳畔卻時(shí)常聞見(jiàn)群鳥(niǎo)啁啾似在歡騰。年紀(jì)尚小的我,不懂得“大隱隱于市”,卻在這明媚的陽(yáng)光中領(lǐng)略到靜的美好,收斂了頑皮和野性。

  上初中時(shí),爸爸看上了一處鄰近學(xué)校的房子。地理位置雖然不錯(cuò),價(jià)格卻出奇地高。大概把家里百十平米的老房子賣(mài)了,再墊點(diǎn)錢(qián),才換得那六七十平米的新居。那關(guān)口,爸爸打開(kāi)家里的存折算了一下,又帶著笑容對(duì)外借了點(diǎn)錢(qián),就輕飄飄地將錢(qián)交給了房主,全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽。后來(lái)的日子,我們一家度著有史以來(lái)最難熬的時(shí)光。但多虧了這一決定,每逢冬季,我不必在寒風(fēng)中趕遠(yuǎn)路,纏人的支氣管炎不再發(fā)作,平安地度過(guò)了初中三年。整整三年。

  唯一一次讓我不滿意的新居,便是高中時(shí)代的房子。為了延續(xù)初中的傳統(tǒng),父親仍在學(xué)校旁邊找了間房。但我搬進(jìn)去一看,卻比初中的更狹小、更簡(jiǎn)陋,網(wǎng)絡(luò)、電視全沒(méi)有,平日用來(lái)消磨時(shí)光的手機(jī)也只好交出。高中三年的色調(diào),變得乏善可陳。聽(tīng)著我傾訴滿腹牢騷,爸爸只在一旁呵呵一笑,說(shuō):“現(xiàn)在啊,還是艱苦點(diǎn)吧!闭f(shuō)來(lái)也怪,一些過(guò)去的朋友遇見(jiàn)了我,卻驚訝往日頗為散漫的我多了些沉穩(wěn),啊,興許真的長(zhǎng)大了呢!

  高中的生活,終于迎來(lái)尾聲。一日,我與爸爸閑聊:“爸,以后還搬家么?”爸爸意味深長(zhǎng)地答道:“你走了,就不搬了。”我默然。忽地明白,父親的多次搬家或許僅僅是為了我吧。

  我想,媽媽評(píng)價(jià)爸爸“花錢(qián)發(fā)昏”,可能有些道理。但是,這種行為如今看來(lái)卻蘊(yùn)有某種智慧。只不過(guò),這智慧被愛(ài)包裹起來(lái),深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。

  高考作文 篇4

  黑黑瘦瘦,頭發(fā)干黃干黃還帶著卷。耳朵緊緊貼靠在頭兩側(cè),還略微向內(nèi)卷曲,活像個(gè)“小老大”。這就是我前桌的女孩。

  她有個(gè)特殊的習(xí)慣,她的左手永遠(yuǎn)插在口袋里,或是伸在課桌下,或是壓在大腿下。她從不用左手傳遞課本講義,從不用左手梳理發(fā)髻,從不舉左手回答問(wèn)題。

  這一切,我都理解

  因?yàn)橐淮螣o(wú)意的一瞥讓我發(fā)現(xiàn)了她的秘密——原來(lái)她的左手只有三根手指。

  于是我對(duì)她便總夾雜著一份同情與小心。我開(kāi)始體諒她偶爾淡淡的冷漠或是有時(shí)突然的脾氣。我想我一直很謹(jǐn)慎,我從來(lái)都從右側(cè)傳遞作業(yè);我從不刻意在她面前說(shuō)出那些令她敏感的詞語(yǔ),我甚至警告過(guò)那些同樣發(fā)現(xiàn)了這件事的人,請(qǐng)顧及她的敏感自尊。

  而她,我前桌的女孩也似乎逐漸放下了心中的警惕,她開(kāi)始主動(dòng)與我交談,雖然只是只言片語(yǔ),卻依然令我嘗到了一絲的欣慰。

  可那一天。

  直到如今,我還是這樣的懊悔啊,一句隨口而出的話卻打碎了我們之間薄薄的友誼。

  我已記不清那是在哪節(jié)課上,老師的PPT上突然出現(xiàn)了一只畫(huà)風(fēng)拙劣的老虎,更可笑的是,老虎的前爪只有三只趾爪!疤倭,只有三個(gè)指頭!”我已記不清我是用何種語(yǔ)氣吐出的這句話,可是下一秒,我本能地用嘴捂住了嘴巴,闖禍了!同學(xué)們還不明就里地吵笑著,而我怯生生地向她望去。她咬著嘴唇,黑黑的小臉上也看不出是青是紫,她低著頭,干黃的發(fā)絲遮住了她的眼睛。左手依然死死地壓在大腿下。同學(xué)們此刻的笑聲仿佛游離之音,飄在我耳畔,而我的腦中一片空白。

  往后,她似乎開(kāi)始飄遠(yuǎn)了。盡管她還坐在我的前桌,依然幫我傳接作業(yè),可是我感到,她真的飄遠(yuǎn)了。她與我的交談似乎變成了幾個(gè)固定的詞匯——“卷子少了”、“交作業(yè)”、“沒(méi)有你的本子”。

  我不敢與她道歉,我怕往事重提會(huì)傷上加傷。失去了一份來(lái)之不易的友情,我很失落。但恐怕她承受的會(huì)更多、更痛。

  所以,坐在我前桌的女孩,我只能用筆記錄下我的歉意。我不經(jīng)意的一句話,卻帶來(lái)了這般的遺憾。

  對(duì)不起,我前桌的女孩。

  高考作文 篇5

  小時(shí)候特別害怕考試,因?yàn)槊看慰荚嚪謹(jǐn)?shù)都不近人意。尤其是數(shù)學(xué)每次考試幾乎都不及格。面對(duì)這樣的考試上下的只有焦慮和自卑。不過(guò)現(xiàn)在想想,其實(shí)當(dāng)時(shí)做的還不錯(cuò);蛟S經(jīng)歷的事情太多有可怕于考試的事情。

  自古以來(lái),這個(gè)社會(huì)就充滿了競(jìng)爭(zhēng)和壓力。所有人每天都說(shuō)著了公平公平,但是不管你之前的人生如何,是被公認(rèn)的壞學(xué)生還是家長(zhǎng)中的好孩子,你都可以通過(guò)自己的努力證明自己的人生,進(jìn)入自己想要去的理想大學(xué)。

  六月是一年中比較熱的一個(gè)季節(jié)。同時(shí),他也是一個(gè)承擔(dān)太多太多情感的時(shí)節(jié)。在大學(xué)中,很多人都會(huì)認(rèn)為六月,是一個(gè)畢業(yè)季是一個(gè)考試季是一個(gè)分手季。大學(xué)中的人無(wú)數(shù)的學(xué)生在六月后各奔東西。走進(jìn)這個(gè)社會(huì)摸爬滾打。而同樣面臨著人生抉擇將迎來(lái)人生中也非常重要的一刻。

  悶熱的教室里讓人感到窒息似乎是暴風(fēng)雨來(lái)之前的寧?kù)o。昏暗的天空和晚上沒(méi)什么兩樣。沒(méi)有人在乎這些因?yàn)槟悻F(xiàn)在正合作不盡的數(shù)學(xué)題,背不完的單詞認(rèn)不全的古文還有不明所知的數(shù)學(xué)公式做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng),拼個(gè)你死我活。 老師們?cè)诤诎迳蠒?shū)寫(xiě)的聲音,我極力地抬起頭,想要看清黑板上的字,可是發(fā)現(xiàn)身前已被成堆的課本,還有講義,所以掩蓋。

  高考結(jié)束后,那個(gè)夏天。想做的事情太多太多把自己的高三書(shū)本兒和筆記全部好好的珍藏起來(lái)。然后放在角落的一個(gè)柜子里。上面寫(xiě)著一句話,高三我會(huì)想念你。

  有時(shí)候一些事情歷歷在目當(dāng)我走近才能逐漸變清奇,F(xiàn)在我明白了比起考試來(lái)還有很多很多事情更重要。比如說(shuō)你認(rèn)為高三是痛苦的一年,但是有人陪你一起瘋過(guò),一起鬧過(guò),一起痛苦過(guò),一起學(xué)過(guò)。那時(shí)候的友誼才是最純真同樣,有時(shí)候也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題,和同桌爭(zhēng)吵個(gè)面紅耳赤。有時(shí)候坐在窗邊我們的老班會(huì)搞個(gè)突然來(lái)襲。幽靈一般的飄過(guò)我們的窗邊。然后在講臺(tái)上大聲的說(shuō)著。高考高考還剩百天進(jìn)入百天倒計(jì)時(shí),然后百天宣誓。既緊張有吉列,同時(shí)也有一些小擔(dān)心。

  一起瘋過(guò),一起鬧過(guò),一起開(kāi)心過(guò),一起爭(zhēng)吵過(guò),一起流淚過(guò)這樣的高三,值!

  高考作文 篇6

  童年像一個(gè)大沙灘,而沙灘上的許許多多的貝殼就是數(shù)不清的童年趣事,下面,讓我來(lái)拾一個(gè)小貝殼看看吧!

  在我3歲那年夏天,我回了老家,在老家的一天,奶奶從街上買(mǎi)了5大包葵花子,是炒熟了的,我一邊吃著香香的葵花子,一邊胡思亂想。忽然,我想到,葵花子是向日葵的種子,如果把它種在土里,不就會(huì)長(zhǎng)出向日葵嗎?有了向日葵不就會(huì)有新的種子了嗎?我越想越高興,越想越興奮,恨不得馬上就去種它。于是,我在大人不知道的時(shí)候,悄悄抓了一大把熟的葵花子,跑到后院去,用手指挖了個(gè)坑,把葵花子放進(jìn)去,然后用土蓋上,別的孩子問(wèn)我在干什么,我說(shuō):“在種葵花子!币?yàn)槟鞘俏覀兪裁匆膊欢,所以他們都跟著我一起種,約定一起定時(shí)澆水。然后我們等呀等,等了一個(gè)月,澆了好多次水,最后,不知道是什么植物的種子,長(zhǎng)出了小芽,我還以為是我的種子發(fā)芽了,得意洋洋地向別的孩子展示我的“成果”,還告訴了媽媽,可是,我錯(cuò)了。

  當(dāng)媽媽看到“成果”并知道我種植過(guò)程時(shí),早就笑得前俯后仰了。好不容易才停止,她告訴我,熟的種子不可以種,長(zhǎng)出來(lái)的小苗叫花生苗,我聽(tīng)了以后就很傷心,又怕他們找我麻煩,就在家里裝病打游戲。在床上躺了一天,別的孩子們來(lái)找我,我的媽媽就告訴她們我在房間里,結(jié)果他們并未找到我,這樣這件事也就不了了知了。

  第二天大清早,媽媽和我一起去買(mǎi)生的葵花子,說(shuō)這個(gè)可以種,還買(mǎi)了其它東西,回去后,我和媽媽一起種了一次向日葵,澆水過(guò)后的第14天長(zhǎng)出了小芽,過(guò)了幾天,又長(zhǎng)出了葉子,再過(guò)幾天,開(kāi)花了,結(jié)果了,我得到了新的葵花子。通過(guò)這件事,我明白了,有些事情沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單,雖說(shuō)笨笨的,但也很有趣。

  哈哈,有趣吧,我的童年就是這樣,有機(jī)會(huì)也聽(tīng)聽(tīng)你的故事。

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者也分享了自己的童年趣事,這篇文章不僅有趣,還含有一些生活中的科學(xué)小常識(shí),可以說(shuō)是知識(shí)性和趣味性結(jié)合的一篇好文章。小作者在交代事情起因的時(shí)候,一次提到“是炒熟了的”,另一個(gè)說(shuō)“一大把熟的葵花子”,無(wú)形中給文章埋下了伏筆。小作者對(duì)于自己和小伙伴們一同挖坑、播種有很有趣的描述,一群什么也不懂的孩子,播種澆水,還約定了將來(lái)一起照顧,沒(méi)想到“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,向日葵沒(méi)出來(lái),倒是把旁邊的花生種出來(lái)了,這里十分有戲劇感,更突出了此次事件令人印象深刻的地方。小作者在文中的心理描寫(xiě)的轉(zhuǎn)變很有趣,一開(kāi)始“越想越高興,越想越興奮”,之后還“得意洋洋”地向小伙伴展示,最后只能傷心地躲在家里,這樣的變化讓優(yōu)爸看到了小作者當(dāng)時(shí)受打擊之大,不過(guò),隨著和媽媽一同種下的向日葵的開(kāi)花,小作者一定從中學(xué)到了不少的知識(shí),也就讓這次笨笨的小事件成了童年路上一朵可愛(ài)的小花!

  高考作文 篇7

  童年,是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡樂(lè)的夢(mèng)。童年的趣事就像葡萄架上的葡萄一樣多,多得令人數(shù)不清,說(shuō)不完。下面就讓我來(lái)摘下那顆最閃亮、最有趣的“葡萄”來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  那件事發(fā)生在我五歲那年。春天到了,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。世界萬(wàn)物都在傾訴春天的到來(lái),而我則在花園細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)它們的呢喃細(xì)語(yǔ)。突然門(mén)鈴響了,我邊跑去開(kāi)門(mén),邊想:一定是爸爸給我?guī)ФY物回來(lái)了!我開(kāi)了門(mén),一看果然是爸爸。我見(jiàn)爸爸一臉神秘的樣子,疑惑地問(wèn)道:“爸爸,爸爸,你把我的禮物藏哪啦?”“你猜!”爸爸笑著說(shuō)!鞍职,你就別賣(mài)關(guān)子了!快給我吧!”我迫不及待地說(shuō)。爸爸摸了摸我的頭笑著說(shuō):“給你,小滑頭!”說(shuō)完便變魔術(shù)似的從身后拿出了一件禮物,我見(jiàn)了一把奪了過(guò)來(lái)拆開(kāi)包裝一看,原來(lái)是一只美麗的小公雞。我仔細(xì)得打量著這個(gè)小生命:挺拔魁梧的身軀,鮮明艷麗的羽毛,火紅火紅的雞冠似乎可以滴出血來(lái)……我還沒(méi)向爸爸道謝,便帶著它到花園溜達(dá)去了。

  我非常喜歡這只小公雞,每天都和它一起玩耍、喂它吃東西?墒怯幸惶欤职滞蝗粚(duì)我說(shuō):“兒子,咱們留它也毫無(wú)用處,不如將它殺了,老爸我給你做十全大補(bǔ)湯,不知意下如何?”我斬釘截鐵地說(shuō):“不行,小公雞可以說(shuō)是我唯一的伙伴了,所以我決不允許!”我又哭又鬧,爸爸想了一會(huì)兒假裝無(wú)奈地說(shuō):“兒子,只要它能在三天內(nèi)下一個(gè)蛋,我就放過(guò)它!”“沒(méi)問(wèn)題!說(shuō)話要算數(shù)哦!”我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉。爸爸明知道公雞不會(huì)下蛋,還讓我去讓小公雞下蛋。可那時(shí),我非但不知道,而且胸有成竹地答應(yīng)了。

  兩天過(guò)去了,我一邊蹲在地上喂小公雞,一邊撫摸著它說(shuō):“小公雞啊小公雞,你可一定要快點(diǎn)下蛋啊,不然你就要被殺掉了!”可是它好像跟我作對(duì)似的,絲毫動(dòng)靜也沒(méi)有。我心想:怎么辦,怎么辦啊?小公雞你倒是快下!突然,我靈機(jī)一動(dòng),跑到廚房,在放雞蛋的碗里挑了個(gè)最大的雞蛋,放在小公雞的身子下,心想:這下小公雞有救啦!我見(jiàn)萬(wàn)事俱備,便大喊:“小公雞下蛋啦!小公雞下蛋啦,快來(lái)看!”爸爸媽媽聞聲趕來(lái),他們一看哈哈大笑起來(lái),笑得流出了眼淚。我滿臉疑惑地問(wèn):“爸爸媽媽,你們干嘛笑。俊边^(guò)了半晌,爸爸平定了情緒說(shuō):“剛才真是笑死我了!君子一言,駟馬難追,既然如此,那就不殺它了!”這時(shí),媽媽笑著說(shuō):“那我就用小公雞下的蛋來(lái)煎雞蛋吧!眿寢屵呎f(shuō)邊敲雞蛋,可是不見(jiàn)蛋清和蛋黃流出來(lái),哦,原來(lái)是個(gè)熟雞蛋!本來(lái)止住笑聲的爸爸媽媽,又一次哈哈大笑起來(lái)。我看見(jiàn)爸爸媽媽笑,也跟著傻笑起來(lái)……

  童年趣事就像天上的星星一樣常常在我的心頭閃爍……

  高考作文 篇8

  童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚。在我童年的生活寶庫(kù)中,有許許多多對(duì)各種活動(dòng)的記憶,這些就像一顆顆發(fā)光的珍珠,串成一串光彩奪目的項(xiàng)鏈,構(gòu)成了我豐富多彩的童年生活。

  那是在夏季的一天,天氣非常熱,我拿著扇子使勁地扇,還是很熱。“要是現(xiàn)在有冰涼的東西吃,那該多好啊!”我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著,我看見(jiàn)爸爸手里拿著一個(gè)大西瓜,便跑到爸爸面前撒嬌:“爸爸,我要吃,我要吃。”爸爸拿我沒(méi)辦法,就切給我吃,我拿起一塊西瓜,不管三七二十一就吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃完了,感覺(jué)真舒服。忽然,我好像想起了什么,馬上跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,如果把西瓜籽吃進(jìn)肚子里,會(huì)不會(huì)有事?”“當(dāng)然會(huì)有事!卑职趾苌衩氐卣f(shuō),“西瓜籽會(huì)在肚子里生長(zhǎng),一直長(zhǎng)到頭上,然后生出一個(gè)大西瓜。我聽(tīng)后非常害怕。

  以后,我每天都提心吊膽,擔(dān)心在哪天的哪個(gè)時(shí)候,西瓜長(zhǎng)在我的頭上。這樣的擔(dān)心受怕使我不敢吃太多飯,也不敢喝水,我這樣做,是怕西瓜籽吃了“肥料”后長(zhǎng)得更快。我還時(shí)常跑到鏡子面前照照,看看自己頭上長(zhǎng)西瓜了沒(méi)有。

  紙始終包不住火,爸爸媽媽看我每天都這樣,便問(wèn)我:“你最近怎么了?老是吃不飽,問(wèn)你問(wèn)題,你又十問(wèn)九不答,是不是有什么事情瞞著我們?”我只好什么都招了,爸爸聽(tīng)后哈哈大笑。我說(shuō):“有什么好笑的,我這么慘,你們還笑我!薄吧笛绢^,我那是逗你玩的,沒(méi)想到你當(dāng)真了!卑职终f(shuō)完后又哈哈大笑起來(lái)!罢娴氖嵌何彝娴,你不會(huì)再騙我吧?”“是真的,我沒(méi)騙你!薄疤昧耍∥铱梢院煤贸詵|西了,我再也不用擔(dān)驚受怕了,等一下,高興歸高興,我現(xiàn)在肚子好餓啊!媽媽,快煮東西,我要好好大吃一頓。

  還有一次,聽(tīng)到爸爸和姐姐聊天說(shuō)道:“誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)!

  一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書(shū)房里,拿起一瓶墨水,擰開(kāi)蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來(lái)了白糖,往墨水里放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那么澀,沒(méi)辦法,為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,我只好捏著鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊:“我終于有學(xué)問(wèn)了!

  這喊聲引來(lái)了媽媽,媽媽過(guò)來(lái)一看,驚訝地問(wèn):“你嘴上是什么東西?”我興奮地說(shuō)到:“是墨水啊!”“你這孩子,沒(méi)事喝什么墨水?”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴。“爸爸說(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有文化!眿寢屝χf(shuō):“傻孩子,墨水不能喝,爸爸說(shuō)的墨水指的是知識(shí)!甭(tīng)了媽媽的話,我不好意思地笑了。

  五年級(jí):luckey雅婧雯懿

  高考作文 篇9

  像一個(gè)美麗繽紛五彩斑斕的夢(mèng),像一只在天空翱翔無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),像一棵結(jié)了許許多多快樂(lè)果實(shí)的樹(shù)—童年,記載著我們數(shù)不清的純真笑容,匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。我一直珍藏著它,現(xiàn)在就讓我來(lái)取一點(diǎn)兒最甘甜的河水,獻(xiàn)給大家細(xì)細(xì)品味。

  回憶小時(shí)候,我聽(tīng)別人說(shuō):“農(nóng)村的兒女早當(dāng)家。”這句話果然靈驗(yàn),我六歲時(shí)就能做飯,洗碗,洗衣服等家務(wù)活。

  記得在我六歲的時(shí)候,那天的事,我還歷歷在目。那一天,我很早就起床了,準(zhǔn)備好了早餐,就叫家人起床吃早餐。吃過(guò)早餐后,太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空照了,它把陽(yáng)光灑給大地,露珠從葉子上滑落。這時(shí),一個(gè)聲音打破了這片寧?kù)o,把我從陶醉中拉了回來(lái)。原來(lái)是媽媽叫我去喂牲畜了,而她已經(jīng)在家里做家務(wù)了。等我喂牲畜回來(lái)之時(shí),已經(jīng)是中午了,只見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯放入鍋里了,媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,就叫我燒火,說(shuō)完就去地里幫忙去了。燒到準(zhǔn)備熟時(shí),忽然,村里出名的小頑固和小美眉來(lái)找我玩,自己在心里頭已經(jīng)答應(yīng)了,想說(shuō)時(shí),卻想起了自己正在煮飯。當(dāng)我正在左右為難時(shí),兩個(gè)爭(zhēng)吵的聲音在我耳邊響起,只聽(tīng)一個(gè)聲音說(shuō)道:“不能去,不能去,如果你一走開(kāi),飯糊了,媽媽會(huì)狠狠地揍你一頓的,如果飯糊了,中午家里的人就沒(méi)吃的了。 ”另一個(gè)聲音又說(shuō)道:“要去一定要去,既然答應(yīng)了別人,就遵守諾言,其它的事情先都拋到九霄云外……”此時(shí),我的心像有一塊大石頭壓下來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),為了不食言,我加大了火,就跟著他們出去玩了,這一玩給我?guī)?lái)了沉痛的教訓(xùn)。當(dāng)我哼著小曲跑回家時(shí),只見(jiàn)家里的人都傻了眼,我向右看去,一副讓我難以置信的場(chǎng)景呈現(xiàn)在我的眼前,原來(lái)媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)把窩蓋蓋好,火又太大了,飯糊了,蒸汽又多,窩蓋飛了起來(lái),撞開(kāi)了瓦頂,飛了出去,瓦屋上就出現(xiàn)了一個(gè)小孔攏此時(shí),我目瞪口呆,心不由自主地碰碰地狂跳,心想:這下該完了,老媽非要我的命不可。這幾天爸爸出差不在家,沒(méi)有人去修屋頂,我只得去“自首”了,跪在門(mén)檻上不敢看媽媽,閉上眼睛,等待棍子打在自己的身上,出乎意料的是媽媽并沒(méi)有打我,帶我去田地里挖了一些紅薯,這是我第一次和媽媽一起烤紅薯。吃起這紅薯,我流下了幸福的眼淚,我抽噎著抬起頭,深深地看了一下媽媽,她臉上又增加了幾條皺紋,看到這里,我擦了擦眼角的淚水,破涕為笑,一起和家人分擔(dān)工作,俗話說(shuō)“有福同享,有難同當(dāng)!

  我的童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;我的童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。珍藏童年是一件值得高興的事,因?yàn)檎洳赝杲o我們留下了美好的回憶,讓我體會(huì)到生活的酸甜苦辣。

  高考作文 篇10

  童年給我們的記憶是歡樂(lè)的,我有一個(gè)美好的童年,相信,您,也有,可您,是不是也有一個(gè)像我們這樣的童年?就像我的“蒲公英”童年,也許您不知道什么是蒲公英童年,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  暑假到了,肯定會(huì)回到家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng),小河清澈見(jiàn)底,綠樹(shù)成蔭,時(shí)不時(shí)還會(huì)有知了的叫聲,更有我記憶中最深的風(fēng)景勝地。

  說(shuō)到家鄉(xiāng),在我記憶中,好久都沒(méi)有回去了,今天終于有機(jī)會(huì)再回家,再和表哥一起觀賞風(fēng)景了,還能再去看我心底最喜愛(ài)的地方,一想起來(lái)就心情舒暢啊,我不妨分享一下我的“蒲公英”童年吧。

  在回家鄉(xiāng)的一路上,路邊開(kāi)滿了花花草草,令人賞心悅目。大片綠油油的田地生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如綠色的正方形絲巾,近看,還摻雜著些許不知名的小花,這只是在路上的風(fēng)景,已經(jīng)使人心曠神怡,我最喜愛(ài)的地方,更會(huì)讓大家大開(kāi)眼界。

  其實(shí),我說(shuō)的最喜愛(ài)的地方,是一條河的岸邊,那條附近,是我和表哥曾經(jīng)“探險(xiǎn)”去才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  那條河,游魚(yú)石子看得一清二楚,還開(kāi)著一朵朵粉嫩的“小姑娘”,沒(méi)錯(cuò),就是荷花,調(diào)皮的我還會(huì)摘下幾朵,慢慢欣賞。河岸,開(kāi)滿了蝴蝶花,綠茵茵的草地隨時(shí)可以躺下來(lái)睡覺(jué),一旁有幾棵柳樹(shù)和開(kāi)滿密密麻麻的花朵的樹(shù),像我和表哥,就會(huì)用柳條和其他樹(shù)上的花來(lái)編花環(huán),給對(duì)方帶上花環(huán)。在夏天或者春天,還可以坐在樹(shù)蔭底下看看書(shū),睡睡覺(jué),偶爾吹來(lái)陣陣暖風(fēng),愜意極了,簡(jiǎn)直比人間仙境還要美。

  最令我和表哥喜愛(ài)的,不是河流,不是河岸邊的花花草草,而是附近的蒲公英花田,一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì)把一個(gè)個(gè)“小降落傘”吹向天空,那時(shí)候天真的我們,會(huì)把蒲公英輕輕吹向天空,頓時(shí),蒲公英漫天飛舞,而我們就會(huì)一邊拿著蒲公英,一邊露出純潔的笑臉,在這蒲公英的世界里奔跑,當(dāng)我一個(gè)人時(shí),總愛(ài)靜靜的看著漫天的蒲公英,思考問(wèn)題;還有的時(shí)候,看見(jiàn)蒲公英飄起來(lái),落在地上,我開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲以谙耄喝绻绕压殞殏兟涞厣耍髂晗奶煲欢ㄓ謺?huì)開(kāi)出許許多多的小降落傘,想著想著,靠在樹(shù)上睡著了,知道夕陽(yáng)快下山了,才起來(lái),正好看見(jiàn)漫天的橘紅色蒲公英,這都是晚霞的杰作呀,我不知不覺(jué)陶醉了……在這草地上,在這純真無(wú)邪的年紀(jì),在這蒲公英花田里,留下了,我記憶中最美好的童年……

  表哥和我自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方之后,經(jīng)常來(lái)這兒,會(huì)帶幾本書(shū)去看,甚至還會(huì)把作業(yè)帶去。但是,這種快樂(lè)的時(shí)光,總是過(guò)得很快,不久,我就去城鎮(zhèn)里上學(xué)去了,表哥也要去城鎮(zhèn)上學(xué),可偏偏又離得很遠(yuǎn),很難碰到一起,尤其是要在家鄉(xiāng)碰見(jiàn),所以,只有在假期里,我們才會(huì)再去那個(gè)地方,童年的蒲公英才會(huì)再次回到我們身邊,陪我們飛翔!

  所謂蒲公英童年,沒(méi)有煩惱,只有歡樂(lè),只有美好,忘掉一切,去感受蒲公英童年。

  高考作文 篇11

  童年,是世界上每一個(gè)人都有權(quán)利擁有的。在我的心里,我的童年是一個(gè)快樂(lè)的童年,是一個(gè)童謠的童年,是一個(gè)讓人回味的童年。

  當(dāng)我還小的時(shí)候,就已會(huì)一大串童謠了。

  四五年過(guò)去了,在我翻開(kāi)這本摘錄了各種童謠的同時(shí)也悄悄的記錄了我的童年的書(shū)時(shí),不禁回憶起了我的童年!拔液驮铝琳姓惺郑铝梁臀乙黄鹱,走呀走,走呀走……”5歲的正我哼著我常哼的那首童謠。

  這是一個(gè)漆黑夜晚,周圍顯得神秘又陰森。當(dāng)我無(wú)意間抬起頭,看見(jiàn)頭頂上那又圓又亮的大玉盤(pán)時(shí),周圍似乎顯得不那么可怕了,似乎還顯得趣味盎然;“媽媽你看,天上的大燈泡在給我們照路呢!”說(shuō)完,我用手指了指夜空中最引人注目的月亮,清澈潔凈的月亮,又蹦,又跳的。突然,我不再那么害怕了,不再像剛才那么緊的依偎著媽媽了。一路上,我都目不轉(zhuǎn)盯的盯著掛在天上的大圓月,:“我才不怕呢,反正有天上的姐姐給我照路!”說(shuō)著,我又哼起了童謠:“月亮和我做朋友,做呀做朋友。”

  在“仙女姐姐”的“保護(hù)”下,我安然無(wú)恙地到了奶奶家。正當(dāng)萬(wàn)物悄悄地掀開(kāi)了它那“高深莫測(cè)”的黑紗時(shí),我睜了睜已經(jīng)滿足的眼睛。“呀!”我突然像爆炸的地雷似的,一下子從床上站了起來(lái),驚訝頓時(shí)把睡意趕得無(wú)了影蹤:路上,屋頂上,到處都是白茫茫的一片,大地的一切都籠罩在這層厚厚的棉被上。“呼……”一陣寒風(fēng)吹進(jìn)了屋子,吹得我全身都起了雞皮疙瘩,我這才相信這是真的,真的下雪了。

  我興奮地還沒(méi)換掉那身小睡衣,就邊哼著“冬天帶給我漫天的雪地”,邊沖出了奶奶家的房子,一頭扎進(jìn)了這漫天的雪地里。那時(shí),我還不懂什么感冒不感冒,只是有點(diǎn)措手不及,捏了一個(gè)又一個(gè)雪球,捏完后,摸了這個(gè)雪球又摸了那個(gè)雪球,看見(jiàn)自己紅彤彤的手卻無(wú)動(dòng)于衷。這潔白的一片帶給我的是不知道如何是好。最后我干脆坐在這無(wú)邊的雪地里,看著這久別的厚禮,“嘿嘿”地笑了起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去。等我回到屋子,再向窗外望去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中,雪已經(jīng)退去了不少!盃敔!”這時(shí),我奔向了爺爺?shù)奈葑印?/p>

  爺爺總有變不完的魔術(shù),每次看爺爺變魔術(shù),我都是羨慕不已。為了有一天可以像爺爺那樣厲害,我總會(huì)一絲不茍的完成爺爺叫我做的事情。這不,爺爺讓我學(xué)的童謠我學(xué)好了,正準(zhǔn)備給爺爺表演哪:“星星是藍(lán)天的娃娃,它最愛(ài)藍(lán)天媽媽,小朋友是祖國(guó)的娃娃,最愛(ài)

  祖國(guó)媽媽!”

  每個(gè)人都有每個(gè)人的童年,看完了這滿滿一本書(shū)的童謠,使我想起了我那童謠般的童年。我的童年中,圓圓的月亮、潔白的雪花、還有最愛(ài)的祖國(guó)媽媽都給我留下了深深烙印。

  高考作文 篇12

  時(shí)光如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,又如彈指輕風(fēng)般無(wú)聲無(wú)息溜走?赡切┎卦趦(nèi)心深處的趣事卻總是在以后某個(gè)瞬間,某個(gè)夜晚里驚鴻一瞥。

  童年里的夏夜,總是美得令人窒息,七月的夜空,月光皎潔,滿天繁星,熠熠生輝。我愜意地躺在柔軟的草坪上觀看星空。漫天星光,我總是在尋,北極星到底是哪顆,小時(shí)不識(shí)事,我總以為是最不停閃爍那顆,亦或是亮得像鉆石般鑲在夜空的那顆。我也嘗試過(guò)以連線尋找,奈何天資稍缺,無(wú)法夜觀天象。北極星,遙遠(yuǎn)而神秘,我總覺(jué)得如此好聽(tīng)的星名總會(huì)有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,于是我靜靜地躺著,對(duì)那神秘的宇宙充滿著無(wú)限的遐想。蟋蟀樂(lè)隊(duì)總在黑夜里如約而至,那樂(lè)曲響徹了童年整個(gè)夏天,至今,也偶爾在我耳邊縈繞。

  山里的娃總有山里的樂(lè)趣。那時(shí),三五個(gè)搗蛋鬼上山搗鳥(niǎo)蛋,下水摸小蝦,爬樹(shù)偷果,樂(lè)不可支。黃昏漸臨,可精力充沛的搗蛋鬼還是眷戀白日的樂(lè)趣。于是,非要在黑夜里干一番事情。我們津津有味地把干竹砍成一節(jié)節(jié)的竹筒,再把小木棒往里面塞,在竹筒開(kāi)口處塞一點(diǎn)柴葉。興高采烈點(diǎn)燃它,于是一把把明亮的火把點(diǎn)亮了一片漆黑的夜晚,當(dāng)我們奔跑著,歡呼著,便是我們的樂(lè)趣。

  只靠火把的樂(lè)趣還算不上極樂(lè),疊窯燴雞才是正事。這里的窯并非是大西北的依山而挖的大窯洞,而是我們用黃泥塊堆砌起來(lái)的“小小房子”,疊時(shí)留一個(gè)“小門(mén)口”,然后把柴木塞進(jìn)去生火,待黃泥被燒成紅色時(shí),把雞放進(jìn)“小小房子”,把燒得滾燙的泥砸了用于燴雞。靜待美食,時(shí)間若到,小心挖泥,香氣四溢。

  那山上的野果,滋潤(rùn)了整個(gè)童年。南方有喬木常綠,南方有煙雨蒙蒙,南方有野果漫山遍野。夏天的山稔,酸藤果,覆盆子,野毛桃……最值得一提的莫過(guò)于山稔子,又名桃金娘。拇指頭般大,形狀像極了小圓錘。野山稔,綠油油,紅彤彤,黑乎乎。嫩時(shí)綠,紅時(shí)澀,熟時(shí)黑,五彩斑斕,像極了童年。甜而不膩,滋潤(rùn)了整個(gè)夏天。

  不過(guò)遺憾的是,我曾在山溝一隅,百草叢生,野藤爬墻處,摸到過(guò)一顆覆盆子,一連串小小的果實(shí)組成半球形,果色紅得驚艷,有點(diǎn)像草莓,甜甜酸酸,酸酸甜甜,像極了戀愛(ài)的味道?珊髞(lái)我再也看不到了,別人說(shuō),它是北方的野果。

  我時(shí)常站在傾城月色下,仰頭明星熒熒。待爽朗的清風(fēng)徐來(lái),嗅一把野花芬芳。那種月色溫婉似水,清風(fēng)透徹心間,芬芳令人心曠神怡。后來(lái)我再也碰不到屬于童年的月色,清風(fēng),和野花的芬芳。

  童年里有滿天星斗的夜空,有酸酸甜甜的野果,有垂涎欲滴的美食,有茫茫人海之中不再擦肩而過(guò)的你。

  高考作文 篇13

  童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是夢(mèng)中含淚的微笑。

  ——題記

  人生真的太長(zhǎng)太長(zhǎng),長(zhǎng)到讓我忘記該回憶,只剩了模糊的曾經(jīng)。只是,不想忘了童年,忘了那時(shí)的歲月,而如今的我只能——黯然神傷……

  童年,是一曲童謠。“小兔子乖乖,把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)……”,和朋友也好,和家人也好,只自己孤身一人也好,嘴里總能唱著這幼稚的歌謠,它總能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。如今,再次從其他孩子口中聽(tīng)到這熟悉而又陌生的旋律,塵封的回憶被喚醒,張開(kāi)合久未分的唇,放開(kāi)銹跡斑斑的喉,發(fā)出艱澀的聲音。這才想起,我和他們,和這童謠已不再同一個(gè)時(shí)代里。仍不甘心,想重拾從前的感覺(jué),卻無(wú)論如何也達(dá)不到當(dāng)初的水平,是歌喉生疏了?當(dāng)然不是,只是童年已成回憶,童年的一切都已是虛影,我口中的童謠也是有形無(wú)神,縱使有天籟般的歌喉,也唱不出孩童的韻味。

  童年,是一場(chǎng)游戲!耙、二、三、……都藏好了嗎?我開(kāi)始找嘍!”

  在明媚的陽(yáng)光下,和一群要好的伙伴,做著簡(jiǎn)單卻趣味橫生的游戲,躲在草叢里、角落中,所有不起眼的旮旯都被我們涉足,在那里留下一串串笑聲。依舊是萬(wàn)里無(wú)云的艷陽(yáng)天,依舊是稚嫩有趣的游戲,我,我們,當(dāng)初的伙伴卻已換了一副面容,“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”?粗⒆觽兊娜缁ㄐv,我的心里卻漫上苦澀,那短暫而歡愉的時(shí)光,多么美好,只是我永遠(yuǎn)都無(wú)法重溫。那只是一場(chǎng)游戲,卻是我整個(gè)童年的縮影,那種幸福、快樂(lè),是如今的任何一種感覺(jué)都無(wú)法替代的。多想喚醒當(dāng)初的強(qiáng)盛氣血,去跑、去跳、去肆意玩耍,但這根本是癡人說(shuō)夢(mèng)。我的身體已經(jīng)疲憊,我的靈魂已經(jīng)困倦,這是時(shí)光留下的暗傷,恢復(fù)不了,即使再重玩那幼稚的游戲,也終是疲累多余歡樂(lè)。太過(guò)得不償失,于是只得安穩(wěn)下來(lái),把曾經(jīng)當(dāng)成南柯一夢(mèng)。

  歲月流去無(wú)痕,年華卻擲地有聲。我在慢慢長(zhǎng)大,慢慢在意別人的眼光和看法,慢慢把真正的自己偽裝起來(lái)。孩子往往是最無(wú)畏的存在,只要自己快樂(lè),一切皆可隨風(fēng),因?yàn)橥詿o(wú)忌、童心無(wú)礙。孩子就是張純潔的白紙,歲月會(huì)在紙上渲染各種墨彩,慢慢的,孩子學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)收斂,不再口無(wú)遮攔。童年是生命中的伊甸園,但時(shí)機(jī)一到,在美好的事物,也會(huì)轟然倒塌,童年永遠(yuǎn)逝去了,甚至連聲再見(jiàn)都來(lái)不及開(kāi)口。而所謂的童心未泯,也只不過(guò)是對(duì)童年的幻想,想抓住那彌留的青澀時(shí)光。童年外的我背負(fù)了太多,承受了太多,無(wú)憂無(wú)慮已成夢(mèng)想,多想再回那片凈土,卻分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。童年時(shí)光恍然如夢(mèng),又好像是如今身在夢(mèng)中。

  人生真的太短太短,短到讓我來(lái)不及回憶,只留了模糊的曾經(jīng)。只是,怎能忘了童年,忘了那時(shí)的歲月,而如今的我只能——黯然神傷……

  高考作文 篇14

  童年,多么令人懷念的一個(gè)詞。∶慨(dāng)提到這個(gè)詞的時(shí)候,一段段悲傷,快樂(lè),痛苦的回憶閃過(guò)腦海。一種微妙的感覺(jué)充斥著心底,那是懷念。想起這些,我不禁驚訝不已,沒(méi)有想到,童年竟是這樣奇妙!

  如果世界上真的有時(shí)光機(jī)的話,我想回到三歲那年,倒不是因?yàn)樽隽耸裁春蠡诘氖,而是因(yàn)閼涯。那年,我剛?lái)深圳,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,對(duì)什么事物都感覺(jué)新奇。一會(huì)兒穿上爸爸的大t恤,把自己當(dāng)成了小人國(guó)的子民;一會(huì)兒戴戴奶奶的老花鏡,不識(shí)字的我假裝看書(shū);一會(huì)兒喝著爸爸的啤酒,像爸爸一樣豪飲一杯。結(jié)果呢?又辣又苦的啤酒把我嗆得直咳嗽,就把爸爸的新t恤“繪”上了一條又一條的“口水河”。爸爸看了怒火沖天,我便挨了頓“男子單打”?粗菚r(shí)幼稚的我,還有嚴(yán)厲的爸爸,好懷念啊!

  如果說(shuō)這段回憶是輕松快樂(lè)的,那么下面這段回憶就是沉重悲傷的。

  大約是20xx年吧,我那94歲的老奶奶去世了。我的心情十分沉重, 卻因?yàn)槠谀⿵?fù)習(xí)不能參加老奶奶的葬禮。但因?yàn)檫@件事,勾起了我對(duì)老奶奶無(wú)盡的回憶……20xx年暑假,我回到老家,老奶奶正在姑姑的攙扶下慢慢地散步。我恭敬地喊了一聲:“老奶奶,我回來(lái)了!”老奶奶的眼睛已經(jīng)花了,皺著眉頭分辨了好久才認(rèn)出是我。她突然笑了,那是一種淡淡的笑,飽含風(fēng)霜,歷經(jīng)滄桑。我和老奶奶一邊走,一邊聊。談話之間不難看出她對(duì)晚輩無(wú)盡的慈愛(ài)。媽媽的呼喚將我從回憶中喚醒,我感慨地自言自語(yǔ):“怎么沒(méi)多陪她幾年呢……”

  童年的回憶充滿酸甜苦辣,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!時(shí)光匆匆,童年的身影漸漸遠(yuǎn)去,你可有挽留過(guò)?童年的味道漸漸散去,你可有品味過(guò)?是啊,在一次又一次的磨練中,時(shí)間將童年尖銳的棱角磨去,讓我們變得圓滑,成熟。即便再不舍,卻還是要分別。我想對(duì)童年說(shuō):“童年,你陪伴我兩千多個(gè)日日夜夜,讓我不再孤單,給予我快樂(lè),我竟不知如何感謝你?傊,在你即將離去之際,讓我向你說(shuō)一聲‘拜拜,童年!’“

  雖然童年讓我們不舍,但請(qǐng)收拾好心情,迎接人生的下一個(gè)階段吧!

  少年的腳步漸漸靠近,你感受到了嗎?不知從什么時(shí)候開(kāi)始,男生的聲音變得越來(lái)越粗,越來(lái)越討厭床上那些幼稚的小熊,越來(lái)越討厭那些幼稚的游戲,這些都是我們正在長(zhǎng)大的一個(gè)個(gè)標(biāo)志。希望以后的我,在時(shí)間的磨礪下,可以變得更加謙虛,更加沉穩(wěn),更加成熟,更善于傾聽(tīng);不再自大,不再調(diào)皮。希望在以后的日子里一帆風(fēng)順。但也不要忘記童年的滋味。

  豐富多彩的童年即將逝去,即將迎接我們的是無(wú)邊無(wú)際的題海,也許以后就沒(méi)有歡笑了,就沒(méi)有快樂(lè)了,所以,讓我們把握住童年的每一分每一秒,盡情地享受酣暢淋漓的童年吧!

  高考作文 篇15

  “噢!我找到了,找到了!”我發(fā)出喜悅的聲音。因?yàn)樵凇拌匙爭(zhēng)奪戰(zhàn)”中,我拿到了夢(mèng)寐以求的鑰匙。

  為什么要爭(zhēng)奪一把鑰匙?因?yàn)檫@把鑰匙所管理的地方關(guān)著我童年的印記——各種各樣的玩具。那些老舊的玩具,估計(jì)現(xiàn)在都很難再買(mǎi)到。雖然它們中有些缺胳膊少腿、有些身體不見(jiàn)了、有些頭不見(jiàn)了,還有的更慘只剩了一只胳膊。但是它們都是我童年美好的回憶!然而,家里的東西太多了,沒(méi)有地方放我的玩具,只好把它們放進(jìn)了儲(chǔ)藏室里。

  要知道,在沒(méi)上小學(xué)之前,我隨時(shí)隨地可以盡情地和它們玩耍。每個(gè)的玩具的名字、故事都給我留下深刻的記憶,車頭長(zhǎng)著人臉的托馬斯小火車,曾帶著我在童話世界里自由馳騁;那不同品牌的玩具汽車,曾載著我的心駛向遠(yuǎn)方;那高大威武的變形金剛,曾托舉起我拯救世界的夢(mèng)想。每天都有它們陪伴,我展開(kāi)豐富的想象,在無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)了人生中最快樂(lè)的時(shí)光。

  火車、汽車、軌道、變形金剛……伴隨我度過(guò)了快樂(lè)的幼年時(shí)光。現(xiàn)在的我,每天上學(xué)、預(yù)習(xí)、作業(yè)、復(fù)習(xí),日復(fù)一日地學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的知識(shí),雖然汲取著營(yíng)養(yǎng)、擴(kuò)大了視野,但是卻很難感到快樂(lè)。雖然苦思冥想地解決難題,會(huì)給我?guī)?lái)一絲絲興奮感,但是與我喜愛(ài)的玩具比起來(lái),總差那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  我每每忍不住地想念它們,內(nèi)心便會(huì)涌起“奪回童年”的沖動(dòng)。

  于是,“鑰匙爭(zhēng)奪戰(zhàn)”上演了!鑰匙藏得真隱秘,我找了幾天都沒(méi)找到它的蹤跡。快要放棄的時(shí)候,眼前一亮,它竟然明目張膽地躺在桌子上!怪我沒(méi)有仔細(xì)地觀察,盡翻找我認(rèn)為可能藏鑰匙的地方。我小心翼翼地將儲(chǔ)藏室的鑰匙取下來(lái),以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把它串在我的鑰匙上,心想:嘿,媽媽這次就再也藏不了了。于是,我常會(huì)偷偷一人興高采烈地去儲(chǔ)藏室里尋找童年的感覺(jué)。

  好時(shí)光沒(méi)過(guò)幾天,被我?guī)Щ丶业耐婢咧饾u多了起來(lái),最終紙還是包不住火了。真應(yīng)了老子《道德經(jīng)》中的一句話:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!卑!怎么辦呢?只好和爸媽進(jìn)行一次特別的“談判”。我終于鼓起勇氣的對(duì)爸媽說(shuō):“你們就讓我把玩具留下吧!沒(méi)有玩具的生活太枯燥了,玩游戲和看電視都太傷眼睛。你們擔(dān)心的事情就是影響我的學(xué)習(xí),我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”爸媽看著激動(dòng)又盼望的我,最終同意我在每天快速、正確地完成所有的功課的情況下,放心地玩上一會(huì)。

  輕輕觸摸著那被我重新組裝的變形金剛、用強(qiáng)力膠粘好的火車、七拼八湊成的汽車……我又一次感覺(jué)到了童年帶來(lái)的舒心、愉悅。于是,我在心里默默對(duì)自己說(shuō):珍惜收藏的“童年”,永遠(yuǎn)保有一顆快樂(lè)的心!

  高考作文 篇16

  我用記憶的金鑰匙,打開(kāi)收藏著童年趣事的百寶箱,百寶箱里那些令人捧腹大笑的往事,就像馬戲團(tuán)的小丑,一個(gè)個(gè)穿著花花綠綠的衣裳,尖頭似船的筆靴,擠眉弄眼地蹦跳著閃現(xiàn)在我的眼前,回想起來(lái),仍然讓人忍俊不禁。

  小時(shí)候,我對(duì)家里洗手間鏡臺(tái)前掛著的一把T型的小東西充滿好奇。爸爸每天起床,都要拿著一罐牙膏(其實(shí)是剃須膏),把嘴巴涂得白花花的,再拿起那把小東西在下巴上刮來(lái)刮去,劃完后又在鏡子前左照照右照照的,那神氣的樣子,我可羨慕極了!我也想學(xué)爸爸刮看看,可是爸爸每次用完就把它掛在高高的架子上,我怎么也夠不著。有一天,爸爸用完后忘記掛回架子,天賜良機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子,在自己的下巴涂上牙膏,然后在鏡子前一照,哇,雪白的下巴像沾上了奶油,整個(gè)人就像個(gè)圣誕老人,又像個(gè)滑稽的馬戲團(tuán)小丑。我拿起那小東西在下巴上刮了起來(lái)。啊”!一陣刺痛使我觸電般地丟掉那小東西,并大聲地哭喊起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭喊聲,一陣風(fēng)似的沖到我的眼前,媽媽先是一驚,又看到地板上的小東西,然后笑了起來(lái),她拿來(lái)毛巾,擦掉我下巴滲出的血絲,對(duì)我說(shuō):“小涵,這是什么你知道嗎?”“我知道,”我倔強(qiáng)地回答說(shuō),“爸爸用它刮一刮,嘴巴邊上就能長(zhǎng)出毛毛,親我的時(shí)候就能癢我扎我,我也要學(xué)爸爸刮一刮,長(zhǎng)出毛毛癢爸爸扎爸爸!”媽媽耐心地聽(tīng)我說(shuō)完,然后疼愛(ài)地?fù)е,微笑地向我解釋起?lái)。

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)水族箱里可愛(ài)的小丑魚(yú)懶洋洋的,連我跟它打招呼都愛(ài)理不理的,我問(wèn)爸爸小丑魚(yú)是怎么回事,爸爸說(shuō)小丑魚(yú)可能病了,說(shuō)完就急匆匆地上班去了。我想:我平常感冒時(shí),媽媽經(jīng)常自己配藥給我吃,小丑魚(yú)可能也感冒了,我也要自己配藥給它治病。說(shuō)干就干,我趁媽媽不注意,學(xué)著爸爸的樣子,拿起魚(yú)撈,將小丑魚(yú)一條一條撈起,將藥塞進(jìn)魚(yú)的嘴里,再把它放回水中。中午,爸爸下班回家,拿著一瓶藥水,走向水族箱里,趴在前面一看,小丑魚(yú)都翻著身浮在水面上,驚叫著說(shuō):“魚(yú)怎么都死了?”媽媽張著一副茫然的臉,搖了搖頭,我自豪極了,沖到爸爸前面,興高采烈地說(shuō):“小丑魚(yú)感冒了,我用媽媽給我吃的藥喂了小丑魚(yú),現(xiàn)在它們吃完藥,就像小涵吃完藥就睡覺(jué)一樣,它們也在睡覺(jué)了!”聽(tīng)了我的話,爸爸媽媽目瞪口呆,而我卻像個(gè)神醫(yī)似的,在水族箱前背著雙手,踱著方步,似乎自己成了小丑魚(yú)的救世主,好了不起哦!現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)害死小丑魚(yú)的我,是多么的愚昧!

  豐富多彩而且小丑似的金色童年,是我最留戀時(shí)光。童年往事雖已隨著我的成長(zhǎng)而成為過(guò)去,但我的記憶百寶箱中,永遠(yuǎn)珍藏著這些充滿童真的,色彩斑斕的童年趣事,糗事!

  高考作文 篇17

  童年是怎樣的?童年是快樂(lè)的,也是美好的。我的童年也是如此,它像一瓶神奇的泡泡水,吹出了五彩繽紛的泡泡……

  五彩的泡泡隨風(fēng)飄去,漸漸地消失在我的眼中。雖然它離我們遠(yuǎn)去,但它的樣子卻深深的刻在我的心里。閉上眼,回憶著小時(shí)候的事,忽然,我點(diǎn)破了一個(gè)泡泡,泡泡碎了,而那個(gè)泡泡的記憶常浮現(xiàn)在我眼前。

  記得在我六七歲的時(shí)侯,我還是那么小,那么天真。那時(shí),我最愛(ài)和爸爸媽媽一起玩躲貓貓了,而爸爸媽媽總是不費(fèi)吹灰之力就能找到我,我非常不服氣。于是,我再一次和爸爸玩的時(shí)候,我躲進(jìn)了樹(shù)林里,我懷著僥幸的心理想:這次,爸爸一定找不到我了,哈哈!我真是太聰明了!

  1分鐘,2分鐘……過(guò)了好久,夕陽(yáng)染紅了半邊天,偶爾有一只晚歸的小鳥(niǎo)飛過(guò),在空中留下一道美麗的弧線。天色漸漸暗了下來(lái),天空中出現(xiàn)了第一顆星星……我正數(shù)著星星,一顆,兩顆,三顆……就這樣,我不知數(shù)到第幾顆的時(shí)候,我睡著了。做了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng),好甜好甜的夢(mèng)。正當(dāng)我做著美夢(mèng)時(shí),一陣涼風(fēng),把我吹醒了!芭叮美!”我打了個(gè)冷戰(zhàn)。迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑。我急了,便失聲痛哭起來(lái),哭了半天,我才意識(shí)到哭是沒(méi)有用的,想自己找到回家的路。剛起身,頭就碰到了樹(shù)枝,“哎喲,好痛!”我一邊揉著頭,一邊喊。走著走著,聽(tīng)到了許多稀奇古怪的聲音,使我更害怕了。我立馬瘋了似地向前跑,只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)恐怖的“世界”。

  我順著遠(yuǎn)處的燈光找去,看到了一個(gè)熟悉的身影,他左瞧瞧,右看看,手里還拿著一個(gè)手電筒照向前方。我腦海里閃過(guò)一絲疑問(wèn)與興奮:這個(gè)人這么晚了還在樹(shù)林里尋找著什么東西,而那個(gè)背影又是那么的熟悉,會(huì)不會(huì)是爸爸出來(lái)找我了呀?“爸爸!”我向那個(gè)熟悉的背影喊道。他回頭著急地問(wèn)道:“是不是我的乖女兒?”“是啊,爸爸,我保證下次不再這么調(diào)皮了!蔽覜_過(guò)去一把抱住爸爸,爸爸也把我緊緊地抱住我!拔乙粋(gè)人好怕啊!”在爸爸的懷抱里,我又一次放聲大哭起來(lái)。直到回家了,我還在抽泣。

  現(xiàn)在回想起來(lái),以前的我真的好調(diào)皮啊,但調(diào)皮還帶著那不服輸?shù)挠職狻,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大,懂事了,沒(méi)有之前那么調(diào)皮了。爸爸媽媽也不再向之前那樣寵愛(ài)我,讓我在他們的懷里說(shuō)小秘密了,也不能再依照我的想法去做事了,一切都要顧及到太多太多。長(zhǎng)大了,有無(wú)盡的煩惱,面臨的問(wèn)題也越來(lái)越多。爸爸不再是我的避風(fēng)港,打雷了,他不再說(shuō):“不要怕,爸爸會(huì)保護(hù)你!”下雨了,他不再說(shuō):“不要擔(dān)心,我會(huì)給你撐傘!币磺卸贾皇O挛易约。

  我必須學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我也必須慢慢成長(zhǎng)。

  因?yàn)椋昃拖駛(gè)泡泡,被我放飛,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)……

  高考作文 篇18

  童年,多么溫馨的詞啊,伴著歡笑,伴著甜蜜,每一次想起,都會(huì)給我?guī)?lái)那么多幸福,那么多的快樂(lè),那么多的享受······

  夏日的午后,幾乎所有的大人都在午睡呢,可幾乎所有的孩子都沒(méi)有睡意。我們那一群啊,在有些燙腳的街上跑啊,笑啊,不知誰(shuí)起頭,就能合唱出一段脆生生的童謠,那是真的開(kāi)心啊!

  飛鳥(niǎo)飛過(guò)天際的那一刻,我低下頭,一粒沙飄進(jìn)了我的眼里,淚從眼角流下隨風(fēng)而逝,如同那些逝去的歲月,我的內(nèi)心不禁漾起一絲歡悅和懷戀。那無(wú)法無(wú)天、無(wú)拘無(wú)束的日子,童年時(shí)的我們活力四射、頑皮搗蛋,只為了捂肚一笑的快感,那段歲月是快樂(lè)的。

  學(xué)校里,班級(jí)上,同學(xué)們掩面偷笑,就等老師進(jìn)教室。不一會(huì)兒,老師捧著書(shū)出現(xiàn)在了教室門(mén)外,推開(kāi)門(mén),一桶水不偏不移的落到了老師的頭上,一只青蛙蹲在老師的頭頂上“呱呱!”的叫。老師大怒曰:孺子不可教也。我們?nèi)嘣谇锶障铝P站,老師狼狽的盯著我們看。我們憋住氣、忍住笑……一秒……兩秒……“哈……”一個(gè)同學(xué)笑出了聲,全班都笑的捂住了肚子。老師生氣的丟下我們,一直重復(fù)著:“孺子不可教也……”

  從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。小時(shí)侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無(wú)知的童年時(shí)代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

  曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹(shù)上摘果子,津津有味的享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠(chéng)的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。

  直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書(shū)包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說(shuō)的,這是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  記住吧,記住自己該記的-那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩(shī),一串串歡樂(lè)的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的-善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗一絲絲纏纏綿綿,是是非非。

  童年的快樂(lè),童年的無(wú)所顧忌,童年的無(wú)法無(wú)天。童年是美好的,是快樂(lè),是無(wú)知;是一段充滿活力的歲月。

  高考作文 篇19

  我在看麥田,像麥田里的稻草人和守望者,看金色的麥田,看收獲的季節(jié);我在看小路,就像一個(gè)行走的人,一個(gè)滄桑的老人,看著東西不一樣的小路,看著夕陽(yáng)的邊緣;我在看著小溪,就像一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,又像一個(gè)偶然進(jìn)入桃花源的漁夫,看著小溪的盡頭,看著永遠(yuǎn)逝去的童年。

  記憶中小時(shí)候,我一直相信麥田里有一種神奇的力量。在綠色的歲月里,一瞬間,它從清新的綠色清澈的小溪變成了黃澄澄麥浪滾滾的大海。和朋友追逐打鬧,在風(fēng)和麥浪中奔跑。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有任何煩惱,但我覺(jué)得時(shí)間過(guò)了這么久。風(fēng)把云推開(kāi),太陽(yáng)在西方升起又落下。每次都只有爺爺會(huì)坐在山脊上看日落。我不喜歡夕陽(yáng),就像爺爺每次看著那金黃如麥田的夕陽(yáng)都會(huì)感嘆。爺爺,你也不喜歡夕陽(yáng)嗎?每次問(wèn)爺爺,爺爺一開(kāi)始都是一言不發(fā),最后才慢慢對(duì)我說(shuō)那句遙遠(yuǎn)的話。等你長(zhǎng)大了就明白了。但是我默默的對(duì)自己說(shuō):為什么爺爺現(xiàn)在不告訴我?現(xiàn)在看麥田,好像看到那個(gè)幼稚的孩子在問(wèn)讓他困惑的問(wèn)題,終于明白爺爺?shù)囊馑剂恕?粗溙铮瑫r(shí)間好像很長(zhǎng),成長(zhǎng)只是一眨眼的事。

  每一步,這條路的記憶都浮現(xiàn)在我們面前。那時(shí)候我喜歡在這條路上玩捉迷藏,跳方塊,各種游戲。浮現(xiàn)在我腦海中的畫(huà)面似乎觸手可及,但伸手時(shí)只有透明的空氣。我還記得我們很調(diào)皮,四五個(gè)孩子在.的小路旁邊挖了一個(gè)大陷阱,把陷阱裝滿水,用塑料袋把樹(shù)枝鋪好,撒上土,藏起來(lái)直到看不到任何瑕疵。我們是一群調(diào)皮的男生,從中午忙到日落。我們又匆忙躲了起來(lái)。碰巧村里有個(gè)爺爺放羊回來(lái)了。三,二,一!偏偏領(lǐng)導(dǎo)就掉了進(jìn)去,羊的咩咩聲夾雜著我們的大笑聲。祖父詛咒了我們,把羊從陷阱里拉了出來(lái),但我們頑皮地逃跑了?粗罚睦镉锌鞓(lè),記憶就永遠(yuǎn)在那里。

  我再次過(guò)河已經(jīng)很多年了。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看著流淌的河水,我若有所思。它就這樣過(guò)去了,沒(méi)有日夜停止!現(xiàn)在我更明白這句話的意思了。河水依舊向前流淌,歲月的腳步不會(huì)停止。沒(méi)有人可以一輩子都是孩子。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)成熟吧?我想這就是你的家鄉(xiāng)帶給你的童年吧。有一個(gè)場(chǎng)景,一群你熟悉的人。你成長(zhǎng)的地方,你的依戀就會(huì)在那里。那是你有記憶的地方,你所有的悲傷和快樂(lè)都寄托在那里。這是你一生中比你年輕時(shí)更美好的時(shí)光。畢竟我理解爺爺?shù)母袊@,為什么我現(xiàn)在難過(guò),也理解這個(gè)有著我整個(gè)童年的故鄉(xiāng)?春,思想在,感情在。

  看你的童年,往事涌上心頭。一個(gè)場(chǎng)景,一個(gè)事件,一群人。改變的是在滄桑中改變的東西,改變不了的是記憶中的天真、原始的美好?粗业耐,麥田還在飄揚(yáng)?粗@麥浪,我覺(jué)得我的童年還會(huì)在這里繼續(xù)蕩漾。

  高考作文 篇20

  不知從何時(shí)起,童年的記憶已經(jīng)被時(shí)光的流沙所埋沒(méi)。短暫的童年如同褪了色的照片,隨著塵埃的騰起,灰飛煙滅。當(dāng)初的快樂(lè)、純真早已不復(fù)存在,取而代之的是如今成熟冷靜背后的寂寞。

  童年似水,轉(zhuǎn)眼流逝;童年似花,過(guò)季零謝;童年似葉,人老夢(mèng)飛……我認(rèn)為,童年應(yīng)該是一首優(yōu)美的歌曲;童年應(yīng)該是一份美好的回憶;童年應(yīng)該是一杯香濃的咖啡。童年應(yīng)該充滿快樂(lè)、自在、純真。

  找回童年,找回那份屬于我們自己的快樂(lè)!

  “減負(fù)!減負(fù)!”隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,孩子們的童年被“篡改”了,繁重的學(xué)業(yè)壓力,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班,我們都在呼吁。減負(fù)!減負(fù)?隨之而來(lái)的就是網(wǎng)絡(luò)上興起的一則帖子:“減負(fù)?我看是越減越‘富’吧!”這句話看似幽默、風(fēng)趣,但其中卻極具諷刺!

  我印象最深的就是那年秋天的一個(gè)星期五下午,學(xué)校開(kāi)緊急會(huì)議,我們班最會(huì)布作業(yè)的班主任老師也被叫去了,霎時(shí)間,整個(gè)班就沸騰起來(lái)了,有歡呼的、有沉默的、還有尖叫的,沒(méi)有仿佛中了liu合彩一般,別提多高興了。

  “可悅,作業(yè)多不多?”爸爸一臉神秘的看了看我,“今天能做完嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  次日清晨……

  “今天爺爺家的稻子成熟了呢,去爺爺家吧?”“好的,”我眼眸咕嚕一轉(zhuǎn),反正作業(yè)寫(xiě)完了,不去白不去!巴邸职,你看,這里的稻田好美哦,”我望著眼前金黃的稻田,如金色的海浪一般,隨風(fēng)搖擺,我似乎還可以聞到稻子豐收的喜悅…來(lái)到了爺爺家的稻田,爸爸一把把我拉到爺爺?shù)牡咎锱,拔幾根稻穗疊在一起,然后不知從哪里隨手拿來(lái)一個(gè)打火機(jī),要知道,我爸爸是不抽煙的,十分熟練的將這幾根稻穗點(diǎn)燃。“爸爸,您在干嘛呢?”我不解的問(wèn)道,“呵呵,想當(dāng)年我們小時(shí)候就是玩這些,現(xiàn)在想想,已經(jīng)很久沒(méi)玩了,童年多好呀。多想找回童年、重回童年!”緊接著,爸爸把抽來(lái)的稻子在火上一掠‘啪!啪!’我驚奇的看著爸爸手中的稻穗,不!現(xiàn)在已經(jīng)不是單純的稻子了,而是白白的爆米花了。

  咦……

  我不由得想到,我們不正是大人們手中小小的稻粒么?經(jīng)過(guò)‘壓力’的磨洗,就變成大大的、白白的爆米花了,正因?yàn)槿绱宋覀儾艔?qiáng)烈要求減壓、減負(fù),還我們一個(gè)快樂(lè)、自在、純真的童年!如今童年的種種樂(lè)趣如今全已失去,現(xiàn)在的快樂(lè)就只有上網(wǎng),看書(shū),聽(tīng)歌,偶爾也會(huì)呆呆地注視著窗外人工種植的萬(wàn)畝翠綠,回憶著父母師長(zhǎng)訴說(shuō)的一絲關(guān)于童年的美好記憶,至此,我們呼吁:請(qǐng)讓我們找回一個(gè)屬于我們自己的童年!

  逝去童年,就像茉莉花瓣,枯萎一秋,隨風(fēng)飄散。

  找回童年,就像清晨雨露,滋潤(rùn)萬(wàn)物,繁衍生機(jī)。

  高考作文 篇21

  童年的稚趣猶如戀人那純真的微笑,彼此的思念就像是心中的細(xì)雨,不停滋潤(rùn)著自己那顆鮮紅的心。美妙的音符是童年認(rèn)真的譜寫(xiě),那一份根基,不是建筑在沙土之上的了,而是被深深的套牢住,無(wú)法動(dòng)搖。童年并非無(wú)法守住,說(shuō)的不是聲帶受傷,只完全換了語(yǔ)音又流利的說(shuō)出來(lái)的那種。

  童年,我如花般歡喜雀躍。童年,一曲純真旋律;童年,一段別樣的歲月;童年,一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去,而記憶深處的童年,依舊喚起,歷歷在目,難以抹去……

  童年,令我追尋,追尋五彩繽紛的玩具;童年,令我懷念,懷念曾經(jīng)嬌小的無(wú)知;童年,令我向往,向往無(wú)憂快樂(lè)的日子,使之我留連往返。而青春的風(fēng)悄悄來(lái)臨,風(fēng)華正茂的我們帶著那份憧憬和希望,駕著青春穿梭那片屬于我們的天空,穿梭童年那時(shí)快樂(lè)的我。

  前方,是一個(gè)未知的世界,但童年的快樂(lè)是無(wú)法消逝的美好。童年,一張培植陽(yáng)光拒絕黑暗的床,花兒散著清香的被子,歡樂(lè)裝著翅膀。飛翔,不屬于惡夢(mèng)的河床。童年,好奇的心靈,關(guān)于古老神話的向往:童話,我愿一直活在那布滿花朵的木房子里,我沉迷在無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光里,將彩色的泡泡成彩虹的橋行走在云的夢(mèng)里,我如風(fēng)般輕飄。我的童年,真正屬于快樂(lè)的我。每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事就如同海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。

  童年的傾聽(tīng)著,靜靜的想念,孤獨(dú)的享受,放開(kāi)天上的云朵,拋開(kāi)遺留的誓言。搖晃的光年,輕擺的時(shí)鐘,不知道時(shí)光的流逝,一年一年的虛度,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,想不起曾幾何時(shí)見(jiàn)過(guò)的熟悉笑顏。暗夜里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光,是童年的希望,我的夢(mèng)想。陽(yáng)光下的燦爛,又是我的希望,童年的夢(mèng)想。童年那時(shí),我們席地而坐,我們大談自己的夢(mèng)想。你愛(ài)談天,我愛(ài)說(shuō)笑,夢(mèng)想和花兒一起飄蕩,所有的往事,已如上古時(shí)代的回憶,飄忽萬(wàn)里又遙遠(yuǎn),悵然無(wú)處摸到依舊可消逝清晰地笑容。

  童年的詩(shī),童年的歌,童年的音畫(huà),童年的笑顏。朝夕晝夜,春夏秋冬,山川溪澗,大漠廣原,隨我珍藏,陪伴童年,和我一同,珍藏童年。譜寫(xiě)童年曲,百花伴天女。彈奏童年調(diào),奇鳳周群鳥(niǎo)。回首或展望,那童年永遠(yuǎn)值得記在心間,永遠(yuǎn)具我而言終歲銘記不忘的就是我珍藏的童年。

  我們的旅程雖已過(guò)童年,但我們依舊向往純真的童年,一直笑下去,只有記憶一切才會(huì)讓我覺(jué)得美好。童年是彩色球,無(wú)論顏色如何艷麗,禁不起針尖輕輕一刺。守住青春回望童年,快樂(lè)就無(wú)處不在,歲月極美,童年極樂(lè),在于它然的流逝,春花、秋月、夏日、冬雪……

  守望童年,守望別樣的美麗。

  高考作文 篇22

  拜倫曾說(shuō):呵,幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活。

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年多了,悉數(shù)一下,童年留下的痕跡真的很少。我的童年好似空白的紙張,因?yàn)槿な伦兊贸渥。它像一條小船,裝滿了糖果,歡樂(lè);它像一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓人留念,讓人向往;它像一幅畫(huà),勾勒出了我多少動(dòng)人有趣的故事!

  童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。聽(tīng)到這首歌我似乎就找回了我的童年:小時(shí)候,想吃糖葫蘆,整天嚷著媽媽給我一元錢(qián),去買(mǎi)糖葫蘆吃。那時(shí)的我,是那么的天真。拿著媽媽給我的一元錢(qián),蹦蹦跶跶地沖向賣(mài)糖葫蘆的“移動(dòng)小店”。吃著紅彤彤的糖葫蘆,我的心里是無(wú)比的甜蜜。一路上搖晃著自己的小辮,爛漫的笑臉,童言的無(wú)忌。

  童年的我不僅愛(ài)吃還愛(ài)玩。我常常和小伙伴聚在一堆玩。捉迷藏可是我的最愛(ài)。我和小伙伴們經(jīng)常一起在油菜田地里捉迷藏。蔚藍(lán)色的天空中有幾朵薄薄的白云,金黃色的夕陽(yáng)普照著大地。放眼望去一片金黃色,稻谷成熟了,秋風(fēng)吹來(lái),便聞到一陣陣稻香味;油菜花長(zhǎng)得很高,很漂亮;ㄊ屈S色的,從遠(yuǎn)處看,是一片黃色的花海。

  游戲開(kāi)始了,體力不行的表哥輸了,他要捉我們了。他數(shù)了十聲后,開(kāi)始“搜索”我們。我躲在能勉強(qiáng)看得到表哥的地方,看著表哥那滑稽的模樣,我忍俊不禁。表哥聽(tīng)到聲音朝我這邊走來(lái)。糟了,被發(fā)現(xiàn)了!我的心砰砰直跳,緊張死了。我快速跑開(kāi),誰(shuí)知腳下的油菜花的莖和表哥似乎是一伙的,見(jiàn)我要逃跑,便拉住了我。我情急之下抓住了另一根油菜花莖,但似乎它也和表哥是一伙的,拉住了我。最終我還是親吻了大地。這時(shí),表哥來(lái)到我身旁蹲下溫柔的來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧”邊扶我起來(lái)。瞬間我被濃濃的親情給感化了,我回答道:“當(dāng)然沒(méi)事,我可是打不死的小強(qiáng)。該我了,你可要準(zhǔn)備好喔!蔽仪纹さ叵虮砀缤铝送律囝^,我快速數(shù)到十,見(jiàn)表哥還愣在那兒,不知道躲哪。真可謂是天賜良機(jī),我一把捉住他說(shuō):“哈哈,我捉到你啦!”表哥假裝生氣地說(shuō):“小屁孩,你耍賴!”趁我不注意,表哥撓我癢癢,惹得我哈哈大笑,爸媽見(jiàn)到此景無(wú)奈的搖搖頭:真是兩對(duì)寶啊。

  。⊥,無(wú)價(jià)的童心。

  如今糖葫蘆我已不愛(ài),看著弟弟妹妹咬著糖葫蘆時(shí),臉上洋溢著的幸福,心里卻不由得生出了一份嫉妒。捉迷藏也再也不是我最愛(ài)的游戲了,我的個(gè)頭早已超過(guò)了油菜花。每次弟弟妹妹們玩耍我都是坐在旁邊,聽(tīng)他們那魔性的笑聲,看他們那在油菜花叢中穿梭的小身影,不禁回憶起曾經(jīng)的我。

  啊!童心,你何時(shí)離我遠(yuǎn)去,自己又何時(shí)丟掉了童心。

  童心,回來(lái)吧!童心,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我在呼喚你!

  高考作文 篇23

  記憶是一張張泛黃的老照片,當(dāng)我偶然想起,才把它們從積滿灰塵的木柜上拿下來(lái),坐在灑滿暖色黃昏的窗前,輕輕吹去上面的灰塵,珍藏在內(nèi)心最柔軟角落的童年時(shí)的我就把我?guī)Щ亓四菚r(shí)的故鄉(xiāng)。

  那是家門(mén)前的碧波,紅掌的大白鵝成群結(jié)隊(duì)地游在碧波上,引吭的叫聲和著嘩啦啦的流水聲,風(fēng)兒吹得人舒服,好像乘在綠色的舟里,還帶來(lái)我稚嫩的童音“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!薄敖酉聛(lái)呢,后面是什么?”爺爺?shù)拇认槁曇粼诙呿懫,連大白鵝都好奇的張望坐在門(mén)口曬太陽(yáng)的祖孫倆。“唔,記不起來(lái)了!蔽抑挥憛挶彻旁(shī),背著背著,就會(huì)想到藍(lán)藍(lán)的天上,鑲嵌著無(wú)瑕的白云,天空畫(huà)著晶亮的彩虹,古詩(shī)也就飄到九霄云外了。

  爺爺笑著捏了捏我的小臉蛋,我不滿的努了努嘴。一陣風(fēng)涼爽爽的吹過(guò),高大的白楊樹(shù)嘩啦啦地,掉了幾片葉子。我的目光隨著落下的葉子落下,蹦跳著向落葉跑去。爺爺看著我跑去的身影抿嘴笑著,眼角的皺紋也笑了呢。

  村西頭是古樸的老房子。我總是赤著腳來(lái)這兒玩。泥巴路軟軟的,腳底酥酥麻麻的,好舒服。到了,這些老房子,黑瓦白墻,站在高過(guò)人腰的雜草叢里,顯得格外顯眼。它像一位神秘而又聲望的老者,被高大的樹(shù)木守護(hù)著,蔥蘢的樹(shù)冠掩映著它。

  撥開(kāi)草叢,我走向它。撫摸著它白墻上的斑斑駁駁,這記錄著故鄉(xiāng)的多少歷史滄桑。把耳朵靠在上面,聽(tīng),故鄉(xiāng)的呼喚。突然,我轉(zhuǎn)身跑去那高過(guò)人腰的草叢中,奮力揪下一根野草,認(rèn)真編出一頂草環(huán),才不是給自己戴的,走到老房子前,小心翼翼放在大門(mén)口。“嘩啦啦”,聽(tīng),大樹(shù)在夸我呢,老房子爺爺笑了。我笑著轉(zhuǎn)身跑開(kāi),一會(huì)仰頭摘野花,一會(huì)兒彎腰和蚯蚓打招呼,玩得不亦樂(lè)乎。

  遠(yuǎn)處的天邊泛起了剛榨出來(lái)的新鮮橙汁的顏色,裊裊的炊煙飄飄然的舞向天空。“小夢(mèng)——吃飯了——!蹦棠痰暮魡韭,多么熟悉和親切,好像我無(wú)論走到哪里,都能聽(tīng)見(jiàn)。我就會(huì)踏著暮色從遠(yuǎn)處跑來(lái),回來(lái)時(shí)再聽(tīng)奶奶嘮叨兩句。家里的老物件充斥著復(fù)古的情調(diào),白熾燈昏黃的光照著桌上的白米粥和炒土豆。爺爺奶奶忙著給我?jiàn)A菜,讓我多吃點(diǎn)。我突然想起了屋后房檐上的小鴿子,對(duì),先去看它們。這時(shí)奶奶就會(huì)用勺子敲著飯碗,沖著我跑去的方向喊:“上哪去?不吃我全拿去喂豬了!”爺爺肯定在看著奶奶笑。

  明明還有很長(zhǎng)久的未來(lái)等待,卻希望時(shí)間在這一刻停止?墒撬季w卻飄回了現(xiàn)實(shí)。

  溫暖的光頓時(shí)映照進(jìn)胸膛,歡聲笑語(yǔ)漸荒了。手中記憶的照片還在,這是回不去的時(shí)光。名為回憶的曾經(jīng),我要把它刻上時(shí)光的墻。童年,故鄉(xiāng),是永遠(yuǎn)不被遺忘的念念不忘,是我收藏的光陰。

  高考作文 篇24

  記憶中的童年是綠色的,是漫山遍野中成片的鮮艷的綠;是不帶任何修飾與裝點(diǎn)的綠;是那種讓人看了便忍不住憐惜的綠;也是無(wú)論多久都會(huì)出現(xiàn)在我夢(mèng)中的綠,默默地訴說(shuō)著我的童年。我把那段時(shí)光看成是一場(chǎng)夢(mèng),一直隱沒(méi)在鋼筋水泥后的一支歌,引起我們的追憶與我們的流連忘返。

  曾幾何時(shí),我常握起母親柔軟而溫暖的手,拉著她走在兒時(shí)姥姥家門(mén)口的青石板路上,F(xiàn)在想來(lái),對(duì)青石橋、銅鈴當(dāng)?shù)南蛲⒎鞘菍?duì)江南水鄉(xiāng)的執(zhí)著,只是從小便有的一種青睞,也是對(duì)童年時(shí)光與不可挽回的童真時(shí)期的留戀罷了。

  走在石子鋪就的小路上,聽(tīng)水滴凝聚滴下的叮咚作響,感受石子堅(jiān)硬的質(zhì)感,帶著幾分徹骨的滄桑。

  幽幽的穿過(guò)了門(mén)前的小巷,對(duì)面就是我常愛(ài)去的集市。遙遙望去,只剩一道人廊,相比之下,人山人海的喧囂就有些俗氣了,在這里,只有人們樂(lè)此不疲的砍價(jià)聲,高談闊論的說(shuō)話聲,孩子們天真無(wú)邪的笑聲,以及源源不斷、字正腔圓的吆喝聲。

  無(wú)需走近,只在旁邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣拿捏婉轉(zhuǎn)、別有韻味的吆喝聲傳來(lái)!氨呛J,又甜又香的冰糖葫蘆!”“薄皮大餡的餃子……”“甜柿子,不甜不要錢(qián)!”諸如此類的吆喝聲此起彼伏,連綿不斷。

  而我最愛(ài)的小吃只有一個(gè)——鹽水花生。我常偷偷跑出來(lái)到這里買(mǎi)鹽水花生,兒時(shí)的一大部分零花錢(qián)都是用來(lái)買(mǎi)花生的。賣(mài)花生的老奶奶是一個(gè)笑起來(lái)有酒窩的人,我喜歡看她用一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手慢慢掀開(kāi)鍋,許多的水汽冒出來(lái),夾雜著花生的醇香,我會(huì)悄悄地靠近,感受花生獨(dú)有的香味,而老奶奶會(huì)笑著提醒我:“小心熏了眼睛!”

  我曾深刻的對(duì)姥姥家對(duì)面的小男孩說(shuō)過(guò),鹽水花生最美好的一刻,不是你在吃它的時(shí)候,而是你在買(mǎi)完它,先聞香味的一刻。當(dāng)然,這樣有意義的理論,恐怕我那位青梅竹馬至今也無(wú)法體會(huì),因?yàn)樗麖男【蛺?ài)吃,吃什么都狼吞虎咽的,不會(huì)有閑人雅興,先聞聞味道如何。但對(duì)我來(lái)說(shuō),鹽水花生的味道極美,至今仍難以忘懷。

  那個(gè)集市至今還有,只不過(guò)換了一代又一代的人,鹽水花生的鋪?zhàn)舆在,代替老奶奶的位子的人是笑起來(lái)也有酒窩的青年男子,我不敢說(shuō)味道是否正宗,因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有聞掀鍋時(shí)聞花生水汽的習(xí)慣,也不會(huì)再感受花生的醇香。與我的那位青梅竹馬也早因?yàn)椴辉谝黄鹕蠈W(xué)而斷了聯(lián)系,沒(méi)有人可以與我分享這一切,我便也不再去集市里,對(duì)面的熱鬧與喧囂會(huì)顯得我越發(fā)的形單影只。

  因?yàn)闀r(shí)代在變,我們也在變。

  有時(shí)一覺(jué)醒來(lái),便會(huì)心生疑惑:這段時(shí)光是否我真的曾經(jīng)擁有,夢(mèng)的太真實(shí),便會(huì)懷疑一切皆夢(mèng)。而在這時(shí)光飛逝如流水的今天里,我們除了不停地奔跑,努力跟上時(shí)代的步伐,一邊挽留一邊不停的向前,大概也只能不停地追憶了。

  高考作文 篇25

  我的童年并不拘束,活在自己的生活里,快活而又輕松。在鄉(xiāng)下時(shí),我與弟弟總是像個(gè)野孩子,四處玩耍。

  無(wú)趣時(shí),我會(huì)與鄰居家孩子一起下河游泳,用游泳來(lái)發(fā)泄自己。不用言語(yǔ)表達(dá),各自猜測(cè)著對(duì)方的情緒,安靜地聆聽(tīng)著朋友的“訴苦”。游完泳,我們常常會(huì)手拉手,跑到花園里,邊澆水邊聊天。孩子嘛!總會(huì)藏不住自己的秘密。這時(shí),各自就可驗(yàn)證的猜測(cè)了。我們蹦跳著澆著水,不管花兒到底死沒(méi)死或是需不需要。所以,在奶奶的花園里,長(zhǎng)不出“長(zhǎng)壽”的花,往往兩三天就耷拉著頭了。最長(zhǎng)的,也只有一周吧!那往往是花園東邊的角落,那兒,我不常去。有時(shí),我會(huì)趁傍晚時(shí),趁著奶奶哄弟弟的時(shí)候溜出家。小心地爬上別人家,把人家陽(yáng)臺(tái)上掛著的衣服拿下,無(wú)聲無(wú)息地穿上。那時(shí),我總會(huì)拿下幾件大人的衣服。因?yàn),這樣,我就可以與那些唱戲的人一樣,拎起大袖子口,傻傻地“啊——啊——啊”幾句。接著,則是把衣服當(dāng)作裙子穿,轉(zhuǎn)幾個(gè)圈。玩夠了,我又會(huì)小心翼翼地把衣服掛回去。而后,便是跑向花園,把一片片綠葉摘下,憧憬著那公主美麗的夢(mèng),撒向空中,使綠葉在空中飛舞起來(lái),大喊道:“哇噢!天——女——散——花!”而這時(shí),奶奶則是往往聞聲而召我回家了。

  還記得那一罐罐昆蟲(chóng),那是我與弟弟兒時(shí)收藏的寶貝。

  結(jié)伴時(shí),我們總到鄉(xiāng)外邊上的一片麥田里捉昆蟲(chóng)。我們每次都學(xué)著大人的樣子撩上褲腳。記得有一次,還在家里偷出了雙水泥鞋來(lái)。結(jié)果,便是挨了奶奶一頓批。所以,每次我們回家,都是滿身臟乎乎的。當(dāng)然,腳上還布滿紅包。想起那時(shí),我們倆總是搶著花露水,然后,像擦沐浴露一樣,全身擦遍。在臥室里,空氣中總是彌漫著那種花露水那濃濃的氣味。奶奶走進(jìn)房間,總會(huì)先連打三個(gè)噴嚏,看著那半瓶花露水,便明白了事情,嘴里不停地輕罵著,無(wú)奈地看著不停笑著的我們。夜晚,我們總是趁奶奶深睡時(shí),打開(kāi)電視,不停地?fù)Q著頻道。播放廣告時(shí),我們總會(huì)拿出那天捉來(lái)的昆蟲(chóng),各自炫耀著自己的成果。那瓶子里裝著的各式各樣的昆蟲(chóng),都是我和弟弟無(wú)價(jià)的寶貝。聊著,看著,一會(huì)兒,我們便躺在沙發(fā)上睡著了。

  但不久,弟弟就要去杭州了。那時(shí)我們都是孩子,不明白杭州與溫州的距離,天真地認(rèn)為,很快又能再見(jiàn)面。他大聲地“吩咐”我:“去把我們的寶貝放了吧!等我回來(lái),我們?cè)偃ブ刈!”“嗯!”我既天真又?jiān)定地回答著:“我一定會(huì)放它們走的,它們都是五彩的生命!蹦翘欤覜](méi)有哭,看著他的背影。

  我,慢慢地來(lái)到那彌漫著麥香的麥田,將那一瓶瓶絕世珍寶打開(kāi),看著各式各樣的昆蟲(chóng)在麥田上空飛舞,我心里充滿了無(wú)數(shù)的激動(dòng)……

  高考作文 篇26

  我們是個(gè)孩子,是的,我們只是個(gè)孩子,但是我們不能一輩子都只是個(gè)孩子。

  看著鏡中的自己,忽然真的好想重回那段童貞歲月,真的好想懇請(qǐng)時(shí)間老人讓我重回那段純真的歲月,即使要用我所有的一切來(lái)?yè)Q,我也在所不惜。

  于是漸漸地,我開(kāi)始想念……

  想念以前的單純,想念以前的笑聲,想念以前的一切,想念以前的可愛(ài),美好的,不美好的,只是覺(jué)得那么的親切。成長(zhǎng)讓我措手不及,一切都來(lái)的那么快,事先也沒(méi)和我打招呼,F(xiàn)在的文字,平淡的像杯白開(kāi)水,說(shuō)不盡,道不完。想念小時(shí)候的文字,雖然很簡(jiǎn)短,但充滿童趣。認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,可失去了剛學(xué)漢字時(shí)的那種激情,那種興奮。想念小時(shí)候的拼音,簡(jiǎn)單的字母湊成了快樂(lè)的童年。童年,似乎被我們成長(zhǎng)的那天定格。我們,我們會(huì)解方程,會(huì)解不等式,再?gòu)?fù)雜的公式都能迎刃而解。可是我卻在想那時(shí)候初學(xué)的阿拉伯?dāng)?shù)字,那一個(gè)個(gè)神奇的數(shù)字,想念那時(shí)候用純純的聲音回答1+1=2。我很慶幸自己每天上學(xué)下學(xué)都可以看到小朋友們燦爛的笑容,那笑容是那么的單純,那么的無(wú)拘無(wú)束,就像向日葵在陽(yáng)光下微笑。想念童年可以肆無(wú)忌憚地大笑,可以口無(wú)遮攔地說(shuō)話,可以使性子。因?yàn)椋覀冎皇呛⒆。而現(xiàn)在,我們不是孩子了,我們不可以再肆無(wú)忌憚地大笑,我們要注意別人的眼光;我們不可以再口無(wú)遮攔地說(shuō)話,我們怕得罪人;我們不能再任性,我們長(zhǎng)大了,我們似乎不能再享有孩子的特殊權(quán)利了。

  逐漸地,我開(kāi)始尋找……

  我在尋找,尋找什么呢?我不知道,可我冥冥之中明白,我在尋找,在那茫茫人海中,尋找自己也不知道是什么的東西。直到有一天,我不經(jīng)意間來(lái)到幼兒園的門(mén)口,我看見(jiàn)了孩子們漸次離開(kāi),他們的身影漸漸離去。然后,一陣陣笑聲將我驚醒,突然發(fā)現(xiàn),我要尋找的就是它,我要尋找的,原來(lái)是我的童年。

  尋找之中,我開(kāi)始回憶……

  我在照片中捕捉我的童年,照片上的我笑開(kāi)了花,幸福地依偎在母親身邊,好奇地看著周圍的世界。我在夢(mèng)中回憶曾經(jīng)的我,夢(mèng)中的我光著腳丫子,在海灘上彎彎曲曲的留下自己一串串的小腳印。這么多年,就這么一眨眼過(guò)去了,不想長(zhǎng)大,可還是在長(zhǎng)大,只想做個(gè)單純的孩子,但不能一輩子都是孩子;剡^(guò)頭來(lái)看看自己跌跌撞撞的路,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是那個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的.孩子了。

  也許,應(yīng)該開(kāi)始告別了……

  不知不覺(jué),童年的回憶漸漸遠(yuǎn)去,是留戀,是惆悵。我會(huì)含著淚揮手告別童年,告別那個(gè)曾經(jīng)讓我們有許多歡笑,許多無(wú)奈的時(shí)代,它告訴我們:人,始終是要長(zhǎng)大的。

  童年的天空,有過(guò)澄澈,有過(guò)陰霾,很快,童年的日記將保存在我的記憶中,然后分裂,最后它始終會(huì)消散的……慢慢地,我不再是個(gè)孩子了。

  走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大……

  高考作文 篇27

  童年是多么的開(kāi)心,多么的自得。長(zhǎng)大了的我,成熟了很多,可是兒時(shí)的一點(diǎn)一滴我依舊忘不掉。

  令我印象深刻的是一次暑期產(chǎn)生的有意思的事,一直令我令人難忘。那一年暑期十分熱,太陽(yáng)公公絲毫沒(méi)有留情的把晃眼的光輝投影在大地面上。知了猴躲在樹(shù)蔭下面,拼了命的叫著,仿佛在說(shuō):“好熱呀,好熱呀!”就在那個(gè)時(shí)候,哥哥趕到我們家拜訪。我一見(jiàn)哥哥來(lái)啦,十分高興:“哥哥,我陪你去一個(gè)好玩的地區(qū)!薄班拧备绺缧θ葜饬恕R虼宋依绺绲氖,跑跑跳跳的離開(kāi)了。

  并不大一會(huì)兒,大家就來(lái)到。盡收眼底的是一條清亮的溪水,周邊圍繞著很多綠意盎然的樹(shù)木,溪流兩側(cè),一叢叢的狗尾巴草,你擁我擠,隨風(fēng)飄蕩搖晃。我開(kāi)心的說(shuō):“哥哥,這里有許多蜻蜓,大家來(lái)捉蜻蜓玩吧狼人殺,比一比看誰(shuí)抓的多。”哥哥自豪的說(shuō):“那一定就是我贏!

  我生氣了,還撅起小嘴巴:“哼,別吹牛皮,比就了解!

  上場(chǎng)比賽了,我左顧右盼,四處找尋著。忽然看見(jiàn)了遠(yuǎn)方一叢偏矮的狗尾巴草上,有一只小蜻蜓停在上面。那時(shí)一只非常漂亮的紅蜻蜓,正撲閃著一對(duì)薄如蟬翼的小翅膀,瞪著一對(duì)圓溜溜雙眼望著我。我想著:我也抓它!我在一顆樹(shù)旁悄悄的繞開(kāi),小心翼翼的一步一步輕輕地的走以往,我想著:姿勢(shì)干萬(wàn)要小心,要把蜻蜓嚇飛走了那么就不好了。離蜻蜓愈來(lái)愈近了,我心也撲通撲通的跳的強(qiáng)大,我躲躲掩掩的一點(diǎn)一點(diǎn)的把腳挪以往,試著著盡可能離它近一點(diǎn)。但是,聰慧的小蜻蜓一下發(fā)覺(jué)了我的妄圖,扇了扇羽翼飛走,又滯留在另一株小花的葉片上,還用狡黠的圓雙眼盯住我這邊,好像在說(shuō):來(lái)呀,來(lái)捉我啊,看大家誰(shuí)強(qiáng)大!我心急了,這小玩意還很厲害呀,我不信抓不上你,不抓住彼此決不隨便舍棄。我將自身的步伐擺得更加輕,更為小心的一步一步貼近那小蜻蜓,近了,我伸開(kāi)二只雙手,猛的一合:“抓住你呢,抓住你呢!”我開(kāi)心的大喊起來(lái):“小寶貝,看著你還往哪兒逃?”挖空心思了九牛二虎之力,還是一不小心給抓住了。

  當(dāng)我們?cè)偃タ纯锤绺鐣r(shí),他早已抓住了幾個(gè)蜻蜓,但是也累到滿身是汗。小蜻蜓在大家手上痛楚的掙脫著,我的心里有一種說(shuō)不出的覺(jué)得:她們本能夠在天空中自由的飛翔,而且她們是人們的盆友,幫農(nóng)戶捉蟲(chóng)害。我對(duì)哥哥說(shuō):“比不上把她們放了吧!蜻蜓是益蟲(chóng),是人們的盆友呀!”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭完全同意。大家門(mén)把伸開(kāi),小蜻蜓們撲撲羽翼飛走,并不是還回頭瞧瞧大家,仿佛在謝謝大家。

  蜻蜓盡管飛走,大家仍然很開(kāi)心,由于我們?cè)谶@一瞬間長(zhǎng)大以后。

  高考作文 篇28

  英子的童年生活,仿佛比較寂寞,弟弟妹妹都小她太多,而她的第一個(gè)朋友秀貞,也竟是個(gè)被丈夫拋棄,丟了女兒的瘋子,但是英子不介意,只有英子會(huì)聽(tīng)秀貞說(shuō)的故事,只有英子會(huì)陪著秀貞一起大笑,只有英子愿意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對(duì)英子說(shuō)不要同她玩,她是個(gè)瘋子,英子也依然我行我素。

  在電影的第一幕中,可愛(ài)的英子覺(jué)得驢吃草很有趣,于是也學(xué)著牛吃草的樣子吃起東西來(lái)。若是放到現(xiàn)在,這種行為一定會(huì)被大人們怒斥:成何體統(tǒng)!難道在大人眼里,人與動(dòng)物之間,就一定要分個(gè)高低么?大人們總是關(guān)心朋友的成績(jī)、人品與家境,難道只是單純地交個(gè)朋友,都要顧慮這么多么?

  在這些諄諄教誨里,我們似乎都麻木,而那些大人口中荒誕的單純,也像沙漏里的細(xì)沙一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地漏盡了罷。

  擦肩而過(guò)的故人

  在《城南舊事》中,很多人點(diǎn)亮了英子的童年生活。有執(zhí)著癡心的秀貞,身世離奇的妞兒,善良卻不得已的小偷,生活了六年的同學(xué)和慈愛(ài)而又嚴(yán)厲的父親。最后卻都一一離她而去,成為了英子心中永久的回憶。

  告別她曲折又充滿疑惑的童年時(shí),很多人與英子漸行漸遠(yuǎn)。而英子牢牢記住了他們,也因此記下了這本《城南舊事>》。

  細(xì)細(xì)回想,那些散落在你生命里的最后匆匆離去的人,有沒(méi)有在記憶里留下定格,當(dāng)想起他們時(shí),是否也會(huì)無(wú)限感慨。那些給過(guò)你溫暖回憶的人,你是否依然還記得他們給你的動(dòng)人的話語(yǔ),甜甜的微笑?而那些給過(guò)你傷痛的人,也不必仇恨,那是你成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  要多久,我才能長(zhǎng)大?

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)驪歌徹響了畢業(yè)典禮的禮堂,英子的心中也在久久回響著這首歌。心中回響的還有那句無(wú)數(shù)人對(duì)她說(shuō)了的:“你長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了么?英子忽然覺(jué)得有些惆悵。為什么會(huì)惆悵呢?自己不是一直希望成為一個(gè)大人么?此時(shí)自己可以成為一個(gè)大人了,又為什么會(huì)怕呢?

  但英子已無(wú)暇顧及這些了,爸爸逝世了,家里的四個(gè)弟弟妹妹還小,爸爸的死讓她明白了很多。

  笑時(shí)候的我們,是多么希望成為一個(gè)獨(dú)立的大人啊,擁有自己的空間,自由自在,不再受父母的管束?捎幸惶,我們真的長(zhǎng)大了,卻又感到彷徨與無(wú)助,因?yàn)榇笕藗兯媾R的煩惱與無(wú)奈便會(huì)接踵而來(lái),而我們,是多么不愿意面對(duì)這些啊。

  再見(jiàn)了,童年。在英子得知父親逝世的時(shí)候,在我明白自己的叛逆有多不應(yīng)該的時(shí)候,在我和英子在畢業(yè)時(shí)唱響那首《送別》的時(shí)候。一路走來(lái)的笑與淚都一一銘記在心中,等待著多年后,打開(kāi)這記憶的匣子,拾起這散落一地的童年,一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我的心。

  高考作文 篇29

  這本小學(xué)時(shí)拍的紀(jì)念冊(cè),紀(jì)念著我們那些逝去的日子,紀(jì)念著我們的歡快的童年和夢(mèng)想,紀(jì)念著我們那不可抹去的記憶?粗@本紀(jì)念冊(cè),我一遍又一遍的回憶著跟你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起玩鬧的那段歡樂(lè)的童年時(shí)光。親愛(ài)的們,我依舊想著你們。

  曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)的我們望著畢業(yè)的他們,心里滿是羨慕。如今已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了的我們回首再看卻滿是不舍,腦海中滿是那些屬于我們的回憶,總是盼望著下一次的相聚,期待著一通電話里頭的祝福。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就像在寫(xiě)一本厚厚的小說(shuō),童年的時(shí)光只是前面那薄薄的幾頁(yè),那幾頁(yè)雖然短暫,卻是最深刻的,而后面的故事精彩與否還要靠我們自己的努力來(lái)書(shū)寫(xiě)。

  你們對(duì)我說(shuō)的話,我還記得。佳穎你對(duì)我說(shuō):“快畢業(yè)了,李姐啊,還會(huì)記得我嗎?”“我這不是還記得嘛!蔽倚σ恍。王羽舒呀,畢業(yè)時(shí)送我的禮物我還留著呢,你們與我的回憶,我都會(huì)一直保留著,你對(duì)我說(shuō)過(guò)的所有話,我都還在腦中回蕩呢!只是現(xiàn)在聽(tīng)不到你們叫我的聲音了,我回頭時(shí)也見(jiàn)不到你們的笑臉了,也無(wú)法手拉手一起和你們?nèi)チ,我也只能無(wú)奈的告訴自己,將來(lái)的一天,還會(huì)見(jiàn)面,或許再過(guò)三年、四年……

  時(shí)間過(guò)的可真快啊,一眨眼,小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)3個(gè)多月,我們?cè)瓉?lái)的大家族也已經(jīng)不在,大家都各奔東西了,吵鬧聲不在了,追逐的身影不在了,我們?cè)瓉?lái)的一起學(xué)習(xí)的那間教室內(nèi)也已經(jīng)有了新的“主人”,可我們的那份回憶還在那里。的樓梯、操場(chǎng)、食堂,每一處我都記得清清楚楚。和你們?cè)谝黄鸬娜兆与m然也會(huì)鬧矛盾,但是那又何以會(huì)讓我對(duì)你們有一點(diǎn)點(diǎn)的厭惡之感,畢業(yè)時(shí)看著你們漸漸走遠(yuǎn)的身影,我哭泣著祝福大家,祝福你們?cè)谝院蟮纳钪幸宦讽橈L(fēng)。現(xiàn)在的我多想讓風(fēng)兒給你們帶去我對(duì)大家的思念!這份回憶這么多,我也只能選擇性的捕捉。

  你們知道嗎?在這里寫(xiě)下這篇回憶的我早已淚流滿面,無(wú)論多少筆劃都難寫(xiě)出我對(duì)你們的思念。當(dāng)有人問(wèn)我,你是哪個(gè)小學(xué)哪個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我可以自豪的說(shuō),我從正余小學(xué)六(2)班畢業(yè)。我的們,對(duì)你們的思念也一樣,是你們用辛勤和汗水陪伴我們度過(guò)這快樂(lè)的童年時(shí)光,讓我們沐浴在知識(shí)的里茁壯成長(zhǎng)。

  親愛(ài)的老師和同學(xué),遇見(jiàn)你們真好,再見(jiàn),那些年的時(shí)光。有你們陪伴的童年真的很開(kāi)心,我會(huì)帶著夢(mèng)想繼續(xù)前行,說(shuō)好了再見(jiàn)的,那我們一定就會(huì)再次相見(jiàn)。!

  如今的我,已經(jīng)是東洲國(guó)際學(xué)校的一名初中生,在這里遇到了新的同學(xué),新的老師。剛開(kāi)始,我會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,但在老師和同學(xué)的幫助下,我也融入了這新的大家庭里。這里的老師和你們一樣也親切和藹,這里的同學(xué)也和你們一樣也團(tuán)結(jié)友好,就讓我們帶著夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)新的篇章吧。

  高考作文 篇30

  一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的世界在尋求一種簡(jiǎn)單,一個(gè)越來(lái)越浮躁的心靈在尋求一種寧?kù)o,一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群在尋求一種感動(dòng),一個(gè)越來(lái)越奢華的社會(huì)在尋求一種質(zhì)樸。不經(jīng)意間,找回童年似乎成了每一個(gè)人的夢(mèng)想。

  找回童年就是要找回自由找回快樂(lè)。我的童年的天地是廣闊的,望不到邊的鄱陽(yáng)湖就在我家屋后,岸邊是我們常去玩耍的兒童樂(lè)園。最有趣的是夏天,在水邊上嬉戲打鬧,數(shù)著過(guò)往的帆船等著賣(mài)西瓜的船靠岸,大人會(huì)用錢(qián)或用谷子換,一籮筐一籮筐的西瓜搬回家的快樂(lè)是現(xiàn)在的孩子很難體會(huì)得到的;秋冬時(shí)節(jié)水位下降,干涸部分成了綠洲,便又可以隨父母去洲上打柴草或撿牛糞了,幾個(gè)小玩伴在那青綠的洲地上邊玩邊打滾,嬉笑著躲避大人的責(zé)罵,那時(shí)的我們自由自在,沒(méi)有裝修得華麗的城市套房的束縛,沒(méi)有各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),沒(méi)有大人從小就灌輸給我們的競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我們無(wú)拘無(wú)束,在廣闊的天地間找到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

  找回童年就是要找回單純找回真誠(chéng)。童年的我們是單純的,對(duì)人是真誠(chéng)的,左鄰右舍的大門(mén)都敞開(kāi)著,王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的,可以躺下就睡拿來(lái)就坐,那時(shí)沒(méi)有人叫我們不要和陌生人說(shuō)話,沒(méi)有誰(shuí)教我們?nèi)绾稳プR(shí)別形形色色的騙局,有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處,有的是人與人之間的真誠(chéng)相待。雖說(shuō)日子苦,可喝杯清水心也甜。其實(shí)很多的快樂(lè)和感動(dòng)都是來(lái)自于人與人之間的真心相待,只可惜在物欲橫流的今天,追名逐利的人心似乎已容不下真誠(chéng)了。

  找回童年更是要找回夢(mèng)想找回希望。童年的夢(mèng)想比天還大,認(rèn)為自己的未來(lái)一定是前途無(wú)量,也許昨天還在立志要當(dāng)科學(xué)家,今天就想改當(dāng)文學(xué)家了。同學(xué)之間還會(huì)比夢(mèng)想,你當(dāng)教師我當(dāng)醫(yī)生,你當(dāng)解放軍我當(dāng)警察,反正沒(méi)有一個(gè)人會(huì)承認(rèn)自己的明天會(huì)不如人。那時(shí)老師出題,問(wèn)你最想上的大學(xué)是哪所,同學(xué)們的答案大都雷同,回答國(guó)內(nèi)的就是清華北大,國(guó)外的就是哈佛和牛津。盡管現(xiàn)在我的同學(xué)當(dāng)中無(wú)一人在這些名牌大學(xué)深造過(guò),也無(wú)一人成了名成了家,但那時(shí)的夢(mèng)想確實(shí)激勵(lì)了我們整整一代人。

  童年是一筆人生財(cái)富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是人們久蓄于心的一方天一塊地,是魯迅筆下的朝花夕拾,是高爾基人生三部曲的開(kāi)篇曲。即使是頂天立地的偉人,也會(huì)有童年狡黠的回憶;即使是惡貫滿盈的壞人,也留下過(guò)童年純真的笑容。找回童年就是要讓我們學(xué)會(huì)于躁中取寧,于鬧中取靜,以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷,以不變應(yīng)萬(wàn)變,來(lái)成就我們精彩的人生!

  童年的回憶是難忘的,童年的心靈是純潔的,童年的歌是動(dòng)聽(tīng)的,童年的夢(mèng)是美好的。讓我們帶著一顆寧?kù)o之心,去找回自己的童年,相信這個(gè)世界一定會(huì)因此而更美好!

  高考作文 篇31

  每個(gè)人的童年都恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),等待我們自己細(xì)細(xì)品味,而我的童年呢?就是在奇妙的鄉(xiāng)村度過(guò)的。

  因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵Γ覐男【褪潜晃掖认榈臓敔敽湍棠桃皇謳Т蟮。從兩歲開(kāi)始,我就一直住在那個(gè)小小的,但又充滿無(wú)限生機(jī)的地方慢慢長(zhǎng)大……

  記得第一次來(lái)到我的老家,父母對(duì)我說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn),一定要聽(tīng)爺爺奶奶的話哦!”(雖然那時(shí)我還聽(tīng)不懂)。我望著陌生的環(huán)境,那兒綠油油的一片,人們有些光著身子,有些咿咿呀呀地和鄰居聊天,一幅熱鬧的景象。我緊張地看著周圍的一切,充滿了恐慌。進(jìn)入了那幢老房子,老房子的樣子破破爛爛的,都是一些老式的家具,奶奶把我?guī)нM(jìn)房間,我在窗邊望著望著,似乎被什么東西吸引住了,或許那種能把心情一下子變愉躍的感覺(jué)在城市里永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到吧……

  一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月,我都快把城市給忘了,因?yàn)槟抢锏囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)就是最美的時(shí)光。最令我記憶猶新的還是那一片小的菜園子,和門(mén)前那條窄窄的溪流了,那是孩子的天堂。每天早上起床第一件事就是去看看那片“我的菜地”。我敲敲伙伴的門(mén),然后一起在園子里游戲,玩耍。抓人是每天必玩也是令我驕傲的項(xiàng)目,小伙伴們總是追不上我。這還不是最有趣的,最有趣的要數(shù)捉螞蚱了。我們脫了鞋走下田去,蜜蜂在我們頭上嬉戲,蝴蝶圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“你們又來(lái)了!歡迎你們!”呦!兩片白菜微微抖動(dòng)著,難道是螞蚱?我毫不猶豫一把按了下去,呀!我嚇得一蹦蹦出了菜園,渾身雞皮疙瘩,青蛙,那雙憤怒的雙眼盯著我,綠得惡心的“外衣”披在身上,足以讓我大驚失色,不過(guò)我可沒(méi)在意,繼續(xù)走下去,看下去?偹惆l(fā)現(xiàn)了!好家伙!真夠大的,我一把按了下去,這家伙雖然體型大,身體輕盈著呢!轉(zhuǎn)眼間在另一片葉子上了,我抓緊機(jī)會(huì),一把把它抓起,螞蚱在我的手里掙扎著,努力地鉆來(lái)鉆去,啊!我得意地大笑,伙伴們啊,都羨慕地看著我呢!

  童年是自由的,我天天泡在園子里,做什么都無(wú)所顧忌想干什么就干什么,想怎樣就怎樣,早把爸爸媽媽忘了。童年的那片田地就是我的“百科全書(shū)”那兒什么都有,蜘蛛,青蛙,蜻蜓,蝴蝶,強(qiáng)壯的金龜子,交響樂(lè)手蟬和那一只只可愛(ài)的、勤勞的蜂……有時(shí)爺爺奶奶會(huì)下地種蘿卜,黃瓜等蔬果,每次弄的滿頭都是汗,真是鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土啊!玩了一天也累了,我回到房間,打開(kāi)電視機(jī),又聽(tīng)到那熟悉的歌聲:“喜羊羊,暖羊羊,懶羊羊沸羊羊……”

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的,后來(lái)我又回到了讓我已經(jīng)陌生的城市,上了幼兒園,上了小學(xué),但我暑假寒假還是會(huì)來(lái)看看,只不過(guò)去年我們那邊拆遷,老家被拆了,雖然那兒已變成了一片廢墟,但難忘的童年會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!

  高考作文 篇32

  打開(kāi)記憶的抽屜,拿出一本,溫存著一池荷塘的春夏秋冬……

  過(guò)去的歲月又浮現(xiàn)在眼前,回想起充滿荷塘月色的童年,每一個(gè)荷花開(kāi)滿地的夏天和春天看雨后彩虹彎跨在天邊,童年的歌謠又回蕩在耳畔,回想起純真時(shí)候純真的“伙伴”……

  每一個(gè)放學(xué)后游戲的夜晚,數(shù)池內(nèi)的閃亮星星莫名的為難,天還是那樣藍(lán),地還是那樣寬,心被回憶牽絆,只是時(shí)間不倒轉(zhuǎn)……

  又憶——冬,一池的殘荷,干澀的莖透著一派酸苦,滿眼溢漏那難看的枯黃,寒風(fēng)吹來(lái),一陣爛泥的腐味伴著冷氣襲向我的面龐,更添幾分凄涼,但,卻神奇地沒(méi)有沒(méi)入下方水的懷抱與泥的床榻,而是立著,立著,風(fēng)刮得猛了,幾根莖頂不住枯萎的荷葉,攔腰斷裂,半身立浮于水面,不沉不響,處于這死寂的世界,他偏偏死了也佇立著殘骨,不屈不撓,讓幼小的我體會(huì)堅(jiān)毅,不朽……

  春,一池碧水被吹綠了,荷也醒了,從水中探出一個(gè)個(gè)“喜悅”,一聲聲“問(wèn)候”,好像就趁我眨眼的功夫,嚯嚯嚯,冷不丁地高出一大截,得意洋洋地用擦過(guò)洗過(guò)的綠繚亂我的眼眸,仔細(xì)著往水中瞧一瞧,便可領(lǐng)略到“魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西,魚(yú)戲蓮葉北,魚(yú)戲蓮葉南!钡娘L(fēng)味了,一池荷葉,綠了一池的水,一池的碧水,盈滿了一眼的春,一眼的春,蕩漾了我的心田,讓年幼的我被頑強(qiáng)的生命力和青春的風(fēng)采感染……

  夏,“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!庇字傻奈艺J(rèn)為,夏或許是荷最風(fēng)光的時(shí)候吧!老師說(shuō)過(guò)屈原,石濤,王昌齡,楊萬(wàn)里,還有范大成,李清照都無(wú)比愛(ài)用那一池荷去舞文弄墨,連周敦頤都說(shuō):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,想想也對(duì),蓮那身姿,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,是醉倒我的靈魂,陶冶我的情操,讓無(wú)知的我接觸到深藏其中文人騷客做人那清白的操守與正直的品德……

  秋,蒂下生蓬,蓬中結(jié)實(shí),亭亭獨(dú)立,猶似未開(kāi)之花,與翠葉并攀,饞嘴的我總能與阿姐設(shè)法勾一朵蓮蓬,擠出那蓮子,初秋時(shí),蓮子嫩生生地包裹在那一衣青紗中,脫出那一身衣裳,蓮肉如一枚枚玉骨冰晶,吃起來(lái)清爽留香,秋再深上幾許,那蓮子的衣裳便更添幾分深色,蓮味愈來(lái)愈濃,捏著那雖不豐碩但卻飽滿的果實(shí),單純的我明白一分耕耘一分收獲……

  我的童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),歲月它總銘刻脆弱的容顏,曾經(jīng)追逐的池邊蜻蜓何時(shí)飛回我窗前,無(wú)憂的日子,何時(shí)再來(lái)我身邊;我的童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),水池下的錢(qián)幣許下的心愿,夢(mèng)想放飛的風(fēng)箏,穿越時(shí)空的極限,飛舞在我的世界,陪我到永遠(yuǎn)……

  合上記憶的抽屜,四季的風(fēng)還在吹,而荷的蹤跡依舊蔓延,漫過(guò)我的童年,漫向我的人生……

  高考作文 篇33

  凝望著美麗如畫(huà)的歲月,腳踏著馳騁的征程,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,期盼著歲月帶來(lái)的祝福,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過(guò)去四千多個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想。隨著時(shí)間的小船,消消地遠(yuǎn)航,消消地飄流,隨著到波浪式的人生海洋,離我而去……

  童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),總是那樣美好,不知幾時(shí),我們會(huì)迎來(lái)了青春,小時(shí)候總是盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在……驀然回首,確實(shí)有些好笑,為什么要長(zhǎng)大,童年不是很好嗎?

  回首過(guò)去,忘不了喃喃學(xué)語(yǔ)的我的那份天真和可愛(ài),忘不了蹣跚學(xué)步的我的那份執(zhí)著,忘不了第一次邁進(jìn)幼兒園時(shí)的那份好奇,忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份熱望,忘不了第一次系上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份激動(dòng),忘不了每一次升旗儀式的那份莊重,忘不了第一次坐在課堂的那份認(rèn)真,忘不了第一次名列前茅的那喜悅。

  忘不了每一次當(dāng)小演員的那份自豪,忘不了第一次競(jìng)選時(shí)的那份緊張,忘不了在草坪上奔跑,在山間歡跳,舉頭仰望藍(lán)天,日光遠(yuǎn)送鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方,低頭俯視山下,將美景盡收眼底,遠(yuǎn)望各地,尋找美麗景色,自己投到大自然的懷抱中,多么美好!而現(xiàn)在的我,只有渴望與期盼,當(dāng)我第一次看到放置在桌子上的一個(gè)壞了的芭比娃娃時(shí),我才意識(shí)到,童年已與我不辭而別。出籠鳥(niǎo),郊外馬的生活已是昔日的精彩,而我更希望,盡力地留住童年。

  曾記得剛上學(xué)時(shí),第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾記得第一次拾金不昧的那份光榮,曾記得第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的那分喝彩,曾記得第一次被人稱贊的那份開(kāi)心,曾記得第一次得獎(jiǎng)的那份自豪,曾記得第一次拔河時(shí)的那份團(tuán)結(jié)。

  曾記得第一次摔跤時(shí)的那份疼痛,曾記得第一次在郊外追蝴蝶的無(wú)憂無(wú)慮,曾記得第一次抽出時(shí)間,約同學(xué)一起去爬山,在山頂俯視眼前的美景。童年是我們來(lái)過(guò),現(xiàn)在再來(lái)景色依舊,可童年走了!是!我不知同樣感嘆過(guò)多少次,眺望山河,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴歌,看花爭(zhēng)艷,嗅土芬芳,撫樹(shù)柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告別童年,有回憶童年,可是,現(xiàn)在我要做的是留住童年。

  在山頂,我們揣測(cè)童年,童年畢竟是短暫的,或者是在其他年代,孔明不長(zhǎng)久的。在《唐詩(shī)宋詞》之前,在《聲律啟蒙》之前,在大禹治水之前,一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩,一個(gè)頑童猛然察覺(jué)游戲的愉悅,一顆幼草猛然察覺(jué)春天的美麗,人們便給這段快樂(lè)的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年。

  我向往揚(yáng)起理想的風(fēng)帆時(shí)的那份奮斗與拼搏,我向往題海中遨游時(shí)的那份樂(lè)趣,我想留住童年,留住這拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野馬的生活,留住童年,留住心中無(wú)知的童年。

  無(wú)情的歲月帶走了美好的童年,潔白的人格留下天真的童心,讓我們永遠(yuǎn)記住美好的童年,永遠(yuǎn)擁有一顆純潔的童心。

  高考作文 篇34

  “池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上邊,黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響個(gè)不!

  耳畔又響起了這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。榕樹(shù)對(duì)于我并不陌生,知了對(duì)于喜歡音樂(lè)的我更加熟悉,唯有操場(chǎng)上的秋千和黑板上老師的粉筆使我魂?duì)繅?mèng)縈。蝴蝶停在操場(chǎng)上飛是咋樣?和在我家院壩飛是一樣了嗎?停在操場(chǎng)上的秋千上是什么樣子?會(huì)不會(huì)比停在我家院壩邊的桉樹(shù)上要好看一些?尤其是黑板上老師用粉筆寫(xiě)字是什么姿態(tài)?那些幸運(yùn)兒看著老師寫(xiě)字是什么神情?和我的夢(mèng)境一樣嗎?

  “哎喲!”

  一陣劇烈的疼痛打斷了我的美好的遐思。原來(lái)是竹篾劃破了我的手指,鮮血頓時(shí)從夾著竹篾的指間涌出。

  “叫你撕篾條是注意力要集中,兩指用力要均勻,不然篾條就會(huì)出現(xiàn)刀刃狀,就會(huì)劃破手!你就是不聽(tīng),總是心不在焉!你看,手指又被劃破了吧!趕快支涂點(diǎn)香灰在上面,再用布包上!”

  在父親的訓(xùn)斥中,我含淚照做了。手指上的血到止住了,可我心里的血流淌更厲害了。

  因?yàn)閹讉(gè)年長(zhǎng)的哥哥都未承父業(yè)——做篾活的手藝。父親就把當(dāng)成他精湛手藝傳承的唯一希望。從四歲起就讓我先學(xué)著他的樣子撕篾條,說(shuō)這是篾匠的基本功。因此兒時(shí)的我就與竹子結(jié)下了不解之緣。

  “要是今年冬天早點(diǎn)下雪就好了,最好下大點(diǎn)!

  我納悶了,父親為什么盼望早點(diǎn)下雪呢?是因?yàn)橄麓笱┚涂梢圆蛔鲶顑毫耍梢酝嫜┝藛?那真是太好了,于是我也跟父親一樣,期盼著早點(diǎn)下大雪。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!碧旃髦嫒缥覀兏缸铀福阂灰怪g,漫山遍野白雪皚皚。萬(wàn)分驚喜的我才隱隱約約想起夜晚的噼哩啪啦的聲音,跑到竹林一看,幾根枝葉茂盛的嫩竹哭喪著彎下了腰。再看鄰居家的,簡(jiǎn)直慘不忍睹,竟然折斷了一大遍?粗赣H那得意的神情,我才明白前幾天父親為什么要將竹子的葉子砍掉,在夏天閑時(shí)為什么要把自己家的老竹子砍下來(lái)劈開(kāi)撕成篾條,因?yàn)楦赣H就等的是這一天。

  “今年冬天有的是活干,今年過(guò)年不用愁,日程起碼得排到明年的四月初。”

  接下來(lái)的日子里,我并沒(méi)有從下雪中得到一絲一毫的歡樂(lè),反而使我讀懂了“冬天不摸竹”的真正含義。冰雪之中拖竹是我每天早晨的必修課,接下來(lái)的兩餐便是劈竹節(jié)、撕篾條。殘忍的冰雪早已凍僵了我那稚嫩的手,可那竹節(jié)卻沒(méi)有一點(diǎn)人情味,居然故意和我作對(duì),非要我竭盡全力才能劈掉它。隨后的篾條更是無(wú)情,好像是哪個(gè)巧匠精打細(xì)磨的快刀,專門(mén)往我的手里鉆。手掌破了,手指也破了,鮮血如雨點(diǎn)般,染紅了我的衣褲,灌滿了我的那顆童心。

  高考作文 篇35

  推開(kāi)老屋那笨重兒破舊的門(mén),“吱呀”一聲,有點(diǎn)蜘蛛網(wǎng)飄下,有點(diǎn)塵土飛落。我像個(gè)誤闖迷宮的孩子,悄悄踏進(jìn)去,像是生怕會(huì)吵醒誰(shuí)似的,那樣小心。

  飽含歲月腐蝕氣息的老屋里,老家具散發(fā)著年代的氣息。一切都沒(méi)有變,一樣的擺設(shè),一樣的格局,似乎一切事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò),只是還在那些歲月里。

  閉上眼,貪婪的呼吸著這熟悉而又陌生的,記憶里的味道。一種思緒涌進(jìn)腦海,想象著他們。兩股溫?zé)崆那幕履橗,進(jìn)入口腔,咸咸的,像是幸福的味道。腦海里浮現(xiàn)了一幅又一幅幸福的畫(huà)面。

  短暫幸福,記憶一生

  那是爸爸的味道吧,我太過(guò)熟悉的味道。

  在我哇哇大哭地進(jìn)入你的世界時(shí),你視我若珍寶,愛(ài)惜不已,充滿了初為人父的喜悅。在我跌跌撞撞地撞入你的懷抱時(shí),你叫著我寶貝,不?滟潱錆M了父親對(duì)女兒的疼惜。在我咿呀學(xué)語(yǔ)叫著你爸爸時(shí),你摟著我親吻,開(kāi)心不已,充滿了為人父親的歡樂(lè)。在我坐在你的肩頭歡笑時(shí),你緊緊的扶著我,陪我一起笑,充滿了父親的慈祥和疼愛(ài)。在我跑著鬧著歡笑著時(shí),你對(duì)我疼愛(ài)有加,陪我成長(zhǎng),充滿了父親的責(zé)任和使命感。

  我是那樣快樂(lè)地成長(zhǎng)著,可是我的幸福惹得上天嫉妒,就在我來(lái)到你的世界的第五個(gè)春秋,你獨(dú)自一人去了另一個(gè)美麗的地方,那兒叫作天堂。我知道,在那兒你仍會(huì)慈愛(ài)地笑著,看我長(zhǎng)大。

  這五個(gè)春秋,模糊懵懂的記憶,簡(jiǎn)單短暫的幸福,值得我回味一生。

  五個(gè)春秋,又是一際

  那是奶奶的味道吧,是那么的甜蜜。

  那些年,表姐寄養(yǎng)在家里。我和她總是很調(diào)皮,老是喜歡捉弄你,喜歡和你開(kāi)玩笑,你總是慈祥地看著我們,罵我們是小混蛋、調(diào)皮鬼,卻又陪著我們大笑。沒(méi)有一絲長(zhǎng)輩的樣子,很沒(méi)形象。

  你總是喜歡在午飯后,窩在那張老藤椅上呼呼大睡,老是呼嚕打得特大聲。我們總會(huì)在你醒來(lái)時(shí),笑你說(shuō):“奶奶,你怎么打呼跟打雷似的?”那樣的日子歡樂(lè)是那么的多。

  每次我們?nèi)ド蠈W(xué)前,你總會(huì)偷偷塞給我們幾張有點(diǎn)破舊的零錢(qián),叮囑我們路上小心。每次我們放學(xué)回到家里,你總會(huì)拿出那些你舍不得吃的好東西給我們吃,叫我們自己玩去。

  在我漸漸懂事之際,在爸爸離開(kāi)的第五年,您也走了。拋下我們找兒子去了,去那個(gè)平靜而安寧的世界。我們哭了,又笑了,你享福去了。

  心中顯現(xiàn)的味道愈加濃烈,一臉冰涼,我笑了。那些片段,那些畫(huà)面,把我的心裝得滿滿的,讓我擁有了一種前所未有的滿足感和充實(shí)感。

  慢慢睜開(kāi)雙眸,那一束光照花了我的眼,視線有些模糊,拼命地想要抓住那僅剩的最后一絲夢(mèng)意,卻只抓住了空氣。老屋的一切顯現(xiàn)在眼前,我又笑了。突然忘了,那只是自己的回憶罷了。

  轉(zhuǎn)身踏出老屋,輕輕闔上門(mén),帶著滿足的笑離開(kāi)了。

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