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中考優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-03 15:07:25 中考 我要投稿

【實(shí)用】中考優(yōu)秀作文匯編三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】中考優(yōu)秀作文匯編三篇

中考優(yōu)秀作文 篇1

  我輕輕地問(wèn)語(yǔ)文:“你是什么?”語(yǔ)文告訴我“明月松間照,清泉石上流”的美景是語(yǔ)文;語(yǔ)文告訴我“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的思念是語(yǔ)文;語(yǔ)文告訴我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)是語(yǔ)文。伴著你,陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山;伴著你,龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥;伴著你,晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽;伴著你,溫庭筠的斜暉脈脈籠罩了悠悠碧水。精彩語(yǔ)文,我心中的語(yǔ)文來(lái)了。

  分享一本書(shū),看幽雅的文字從紙上脫落,像一股清涼的泉水流淌在我的心中,使我的心靈得到洗禮。語(yǔ)文課上,與生性浪漫的李白共同吟誦,與憂國(guó)憂民的杜甫共同體驗(yàn)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的心境,有濟(jì)世之志的蘇軾在庭院賞月“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。”體會(huì)蘇軾“何夜無(wú)月,何處無(wú)竹柏”的曠達(dá)胸襟。在漫長(zhǎng)的語(yǔ)文歷史上,有許許多多的名人。

  南非總統(tǒng)曼德拉,經(jīng)受了27年的牢獄之苦,憑借自己的能力和威望,出獄后,他當(dāng)上了總統(tǒng),貝多芬面對(duì)雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),他告誡自己要扼住命運(yùn)的咽喉,預(yù)示演奏出了輝煌命運(yùn)的的絕響。精彩語(yǔ)文來(lái)了。語(yǔ)文好比一縷清風(fēng),蕩滌著我的心海,使我的天空四季長(zhǎng)春;語(yǔ)文好比是一輪驕陽(yáng),照耀著我的心靈,使我的人生光明永存;語(yǔ)文,好比是一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯竭。精神不屈是語(yǔ)文的內(nèi)涵,語(yǔ)文來(lái)了。

中考優(yōu)秀作文 篇2

  和風(fēng)把春的消息,傳遞給了大地,于是,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠;落葉把秋的喜訊傳遞給樹(shù)木,于是,枝頭喧鬧,果實(shí)飄香。世界上的一切都是那么美好,因?yàn)橛袗?ài)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”就像這首歌一樣,讓我們把愛(ài)傳遞下去吧!

  公交車上,車上擠滿了人。我好不容易找了一個(gè)座位,放松放松站酸了的腿。過(guò)了會(huì)兒,到站了,上來(lái)了一位老奶奶?匆(jiàn)她走到了離我不遠(yuǎn)的地方站好,我周圍的人不是閉上眼睛假寐,就是把頭轉(zhuǎn)向車窗,看外邊,好像都沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶似的。我環(huán)顧了四周,也把頭撇向車窗,看風(fēng)景。可思緒卻留在了車內(nèi)的老奶奶身上。此時(shí)的我陷入了天人交戰(zhàn)。

  我到底該不該讓座呢?我糾結(jié)了。眼神瞄了一眼老奶奶,只見(jiàn)她佝僂的身軀在人潮中來(lái)回?fù)u擺,就像一葉小舟行駛在波濤洶涌的大海上一樣,隨時(shí)可能翻船。

  突然想到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而且媽媽也告訴我過(guò):小時(shí)候的我,在上車時(shí)都會(huì)有好心人給我讓座。我也應(yīng)該讓愛(ài)傳遞下去! 然后,我站起來(lái)給老奶奶讓了座。看見(jiàn)老奶奶那坐上椅子那一臉滿足的表情,聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)的那聲“謝謝”頓時(shí)覺(jué)得自己充滿了力量,心里有股暖流滑過(guò),臉上洋溢起幸福的笑容“不客氣,我應(yīng)該做的!”

  有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。而愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻能感動(dòng)著我們周圍,讓世界充滿愛(ài)。愛(ài),它一直都在我們身邊從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。讓我們一起手牽手、心連心,創(chuàng)造屬于我們的充滿愛(ài)的社會(huì)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”讓我們把愛(ài)傳遞下去吧!

中考優(yōu)秀作文 篇3

  等待,是一個(gè)充滿期盼的詞眼,是一首飄蕩著神秘色彩的樂(lè)曲,它像一位畫(huà)師往往能勾畫(huà)出一幅幅令人思索的畫(huà)面。

  等待,在有些人眼里被奉為至寶,如“守株待兔”者;等待,在—些人眼中被視若敝屣,如“揠苗助長(zhǎng)”者。事實(shí)上,過(guò)分看重或極力輕視等待,都是失之偏頗的。

  徜徉在歷史的長(zhǎng)河邊,就會(huì)發(fā)現(xiàn):等待的畫(huà)面是相似的,但結(jié)果卻未必相同。

  正因?yàn)橛辛说却,才有了楚莊王的“不鳴則已,一鳴驚人”;正因?yàn)橛辛藙洹叭櫭⿵]”耐心等待,才有諸葛亮與周瑜演繹的“赤壁大戰(zhàn)”;

  正因?yàn)榉e極地等待時(shí)機(jī),才有蒙哥馬利指揮的擊潰“沙漠之狐”的I阿拉曼之戰(zhàn);

  同樣是因?yàn)榈却,卻有“淝水之戰(zhàn)”中前秦軍隊(duì)大敗的結(jié)局;歷史有相似的一幕,因?yàn)楣懦卦獛浌虉?zhí)地等待命令,才有拿破侖的“滑鐵盧”之?dāng) ?/p>

  歷史警示我們:等待,不應(yīng)是無(wú)奈的.徘徊,而是積蓄能量,積極捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)機(jī),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

  事實(shí)上,強(qiáng)者的等待,在于汲取營(yíng)養(yǎng),蓄勢(shì)待發(fā),是火山噴發(fā)前的醞釀。弱者的等待,像一片枯黃毫無(wú)生機(jī)的落葉,是—潭沒(méi)有半點(diǎn)漣漪的死水。智者的等待,是目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。愚者的等待,是坐失良機(jī)的根源

  等待,對(duì)強(qiáng)者和弱者的答案是公平的,關(guān)鍵在于如何正確地對(duì)待等待:等待是一篇抒情的文章,等待是—首充滿幽情的小夜曲。

  《荷馬史詩(shī)》中奧德修斯的妻子漫漫二十年的等待,讓人欽佩不已,等待已深入她的骨髓,成為一種堅(jiān)強(qiáng)的信念o

  《老人與海》中桑提亞哥老人的那份等待,令人驚嘆,即便是萬(wàn)分之一二的希望,也無(wú)法打消他頑強(qiáng)的意志。

  《白娘子傳奇》中白娘子“千年等一回”的那份執(zhí)著,常常令人扼腕長(zhǎng)嘆,唏噓不已!'

  的確,真情的等待,是心靈深處含苞待放的花朵,它散發(fā)著清新的幽吞。

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