我初一作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我初一作文1
在未來，由于人們過度浪費食物，人口不斷增多，糧食越來越少，于是國家頒布一條法令：所有人，必須由勞動換取食物。當時的人看了這條法令猶如晴天霹靂，讓人們都不禁大吃一驚，他們從來過的都是好生活，不知道節(jié)約，更不知道農(nóng)民伯伯的辛苦，現(xiàn)在，他們自己就要勞作了，這種表現(xiàn)非常正常。而我，則想著以前的好生活。不愿再勞動。于是，我一邊勞動，一邊想辦法結束這苦日子。日子一天天過去了，我還是在想辦法逃脫勞動的束縛，但我也漸漸失去信心。又過了幾天，我在家里看電視，忽然，一則廣告把我吸引了，你想變成任何東西嗎，你想擁有別的動植物的能力嗎？“變身丸”！幫你滿足愿望�！昂呛�！有辦法了，只要我變成樹，就可以光合作用，以后就不用勞動都不用餓肚子�！蔽也唤笮Γ勺屛沂剂衔醇暗氖�，這一切都讓鄰居聽見了，他為了一點賞錢報了案。喔——喔——喔——。是警車的警報聲，��！我被人舉報了。撤！我從后門跑向車庫，開車逃走，后面的警車窮追不舍，我把車開進一片小樹林，吃了變身丸變成了一棵樹。警察趕來，把車團團圍住，見里面沒有人，就去別處搜了。啊！做樹真好。忽然，對面來了一個人，背上背了一把電鋸。嗡嗡嗡幾后，我被砍到了，做成了鉛筆。
看見了吧，這就是偷懶的下場！
我初一作文2
庭前花落，細水長流，良辰美景，怎能錯過?但那卻是我無法擁有的寧靜。
蕓蕓眾生，欲望太多�；蚪疱X、或權力、或牌子、或面子……可那些又怎樣，不過是過眼云煙。我，不要排場，不要熱鬧，只祈求在一份遙遠的寧靜，讓我回憶過去，對比現(xiàn)在。
喧鬧的生活中，嘈雜的聲音總是圍繞耳邊。沖動像魔鬼般形影不離。選擇是一種傷害，有時候不經(jīng)意間的一句話，一個神情，一個動作都會引起不必要的吵。
我說：追名逐利，爭強好勝，陽奉陰違，人活著不累嗎?
他說：不。因為有爭強好勝，人生價值才得以體現(xiàn);因為名利雙收，生活才更精彩，因為陽奉陰違，你的人生之路才前途無量。
其實，有些東西，別人不說，不一定就不知道。我也明白那些大道理，但是，我也是人，我累了，不想再去想了。那些無可奈何，只要冷靜一下，多想一想，又怎會落得如此不堪。
我喜歡風，因為風的柔讓我感到輕松;我喜歡雨，因為雨的滋潤讓我享受到自然;我喜歡森林，因為森林的寂靜讓我心曠神怡。也許我只能自欺欺人的說我不懂感情，我們曾走過悠悠歲月，最后不是也只剩下回憶嗎?
我渴望寧靜，就像沙灘上的魚兒渴望水;我渴望寧靜，就像折了翅膀的鳥兒想要飛翔。我渴望寧靜，就像聰明的你渴望一切。
慶幸的是我還記得也曾像你一樣，有過渴望。你是否覺得我很傻很笨?要什么不好，偏要什么寧靜。有時候我也這樣覺得，但是我想說我要寧靜，是在那之中回憶著過去，看看從前的你。
葉落了，花謝了，我的心也快碎了，但當太陽升起的時候，我又想起了過去。
我初一作文3
“哇……”一陣嬰兒的啼哭，沖破了夜晚的寧靜，從此這個世界上多了一個幽默、可愛的人，這就是我。
我叫陳國琨，長著一個圓圓的臉，上面還有許多豆，眼睛小小的。我喜歡運動，有一顆熱愛體育的心，我最大的理想是將來入國家隊，像劉翔一樣為國爭光。每當看到那些高而瘦的人，我就羨慕嫉妒恨，為什么這樣？因為我身材矮而且胖，羞于在人前說自己的理想。
我有一個溫暖的家庭，別的家庭都是老爸嚴厲，老媽溫柔，但是我家和別家正好相反，老爸溫柔，老媽嚴厲。我腦子笨，所以常常出錯，是我爸爸一個題一個題教我的，往往一次作業(yè)就要做半個小時或一個小時，不論多晚爸爸總是陪著我做完。
我現(xiàn)在上初一了，上課挺認真的，不過成績一直不好。為什么我總是比別人差？別人八十分，我就六十分，難道我真的是個笨蛋？我對學習失去了信心。老師似乎察覺到了什么，有一天，老師把我叫到了辦公室，和藹地對我：“你不笨，你只是沒有掌握科學的學習方法，只要你勤奮好學，一定會進步，成為一個聰明的好學生。要相信自己！”老師還在我的筆記本上寫下了“天才在于勤奮，聰明在于積累”的座右銘，鼓勵我好好學習。從那以后，我真的變了，我變得自信了，不懂就問，勤學、樂學，我的成績提高了，我笑了，老師也笑了。在老師的諄諄教導下，我明白了勤能補拙的道理。
這就是我，一個熱愛體育、勤奮好學的男孩，一個正在快樂成長的男孩！
我初一作文4
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷；而當初的芽，卻浸透奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的雨血。”每個人都渴望成功，那么，就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出去澆灌那些剛剛萌發(fā)的種子吧。
雨依然或濃或淡、無所顧忌的下著。耳邊流淌著舒緩而又多愁善感的聲音。小時候常常佇立在雨中，清澈的眼眸死死的盯這天空，天上不時的飄著如毛般的細雨，我就會幻想，那一天踏出荊棘，走上鋪滿鮮花的康莊大道，該多么好��！可是，不管我再怎么努力，成功總是離我那么的遙遠，難道是我以前受的磨難痛苦不夠大么?難道我的磨難就如雨那么渺小么？我想是這樣吧！風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，花兒凋零了，荒涼不了整個春天。人生要盡全力的度過每一關，不管遇到什么挫折磨難都不可以輕言放棄。只有遇上狂風暴雨的人才會成功。
秋天，風兒姐姐呼呼的吹著，一人獨自漫步在公園里，看著那幾顆老樹上唯一的幾片枯黃的樹葉也漫不經(jīng)心的飄落下來了，風兒姐姐為什么這么殘忍。那顆樹依然一如既往的挺立在那兒，若無其事。不管它們遭受到多大的傷害，它們都不會屈服。讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅定的信念去贏得未來。勇敢地等待人生中的陽光，不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退，要挺起自信的胸膛，在等待中不斷努力學習，不斷進取。那樣才會成功。
風雨告訴我，不管遇到什么挫折磨難都不可以輕言放棄，不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退，要挺起自信的胸膛。
我初一作文5
我很貪玩，我每天放學把作業(yè)做完，就開始玩電腦了。
有一次，我正想玩電腦，要打開主機的時候，媽媽卻叫我，讓我去寫作業(yè)，我想：“只不過寫一下作業(yè)而已，我只是掛一下的小游戲網(wǎng)，那里的游戲新鮮有趣，應有盡有，非常好玩。
我有一個夢寐以求的愿望，就是當一個偉大的電腦專家，研究更多的東西。
七年級上冊第一單元習作400字——這就是我
我叫鄧子軒，今年9歲了。我是一個帥氣的“小伙子”，濃濃的眉毛下面長著一對大大的眼睛。
我是一個愛運動的“小伙子”。最愛騎自行車。每天早晨我起床特別早。騎上我心愛的自行車，在花園里一圈一圈的轉，等騎累了，躺在草坪上，呼吸著新鮮的空氣，真舒服。在學校的課余時間，我常和小伙伴在教室前跳皮筋，課堂上的疲勞早已拋到九霄云外，上課時，又變得精力充沛。
每天我跑著上學，跑著回家。放學回家后，除了看電視、做作業(yè)外，還必須蹬起我的自行車跑幾圈。每時每地都在運動之中。一次我?guī)蛬寢屬I東西，騎自行車3分鐘就完成了。漸漸地我騎車的技術提高了，身體強壯了。我想長大參加奧運會，拿一個第一名，為中國爭光。通過運動，我體會到運動也有快樂：不僅能鍛煉身體，還能為國爭光。
這就是我，一個愛運動的小小伙子。
我初一作文6
本人姓鄭，關了“耳朵”的鄭。人稱“阿顛”。
春風吹，戰(zhàn)鼓擂，我是顛俠我怕誰。我是天不怕地不怕，瘋瘋癲癲闖天下。但有一樣東西總能讓我心里發(fā)毛，那就是—鬼！按理說，鬼是我朋友的兄弟，還跟我有幾分親咧，可是我還是不由自主的心里發(fā)毛。
公元20xx年9月7日晚上，在班主任的“驅趕”下，我們統(tǒng)統(tǒng)和家長一起回學校開家長會，家長都去階梯教室開大會了，我們該干嘛呢？開小會？不，還有更好玩的，那就是—講鬼故事！
在光亮的情況下，任何鬼對我都沒有恐嚇作用，可講完鬼故事后，肖同學剛好被肥扯拉走陪她上廁所，肖同學卻因為聽了我剛剛講的關于廁所的鬼故事嚇的不敢去，肥扯順藤摸瓜找到了我，我只好去了，來到廁所門口，廁所沒燈，望進去里面一片漆黑，我想，這世上沒有鬼，我要相信科學，我試著走進去一步，黑暗包圍了我，我突然寒毛直豎，“媽呀”，我還管他科學不科學的，三十六計走為上，我跑，我跑，我跑跑跑，跑到拐彎處，一個黑影從旁邊閃過來，哇！我大叫著往旁邊一跳，原來是肖同學，我們倆在哪里說了一大堆有的沒的，旁邊走過來一個十班的同學，我不知道她叫什么名字，暫且叫她同學吧，同學問我：“你們在干嘛”？我指了指肥扯說：“陪她上廁所”，可是里面太黑——，“廁所有燈啊，你不會開”？“��？廁所有燈嗎？開關在哪？快帶我去”，“好啊，走”，可是當同學去按開關的時候燈卻沒有亮！
我一看這情況又跑開了，邊跑邊想：“猛鬼大哥/大姐/大叔/大媽/，我是好人啊，雖然我不知道我們前世有沒有冤，但今生絕對沒有仇啊，放過我吧，阿彌托佛……”
唉，這就是我，怕鬼的我。
我初一作文7
轉眼間，十年的時光已逝去。
我已經(jīng)大學畢業(yè)一年。21世紀的第三個十年，正值科技發(fā)展的高峰期，年僅22歲的我，在一家電子公司找到了工作。
早晨我坐在無人駕駛的車里，趕往公司，車子平穩(wěn)的在路上滑行，如今交通不堵了，大大小小的立交橋架在馬路上一切都井然有序，馬路兩旁綠樹成蔭，人們的環(huán)保意識增強了許多，地球的環(huán)境也在不斷的改善。讓你讓公司門口都是趕來上班的人，我穿過人群趕上了電梯，這又預示著我忙碌而又美好的一天即將正式開始。
我的工作是編寫程序的開源代碼，這是一項艱巨的工作，一個開源代碼稍有差錯就要重新來過，十分耗費心神，在這個科目下一起工作的同事很多，他們和我有著同樣的使命。大學的時候迷茫中的我給一位德高望重的老教授寫信求教，他很快回信，上面只寫了一句話：不要走尋常路！我認真思考了一個晚上，最終決定去完成當一名程序員。畢業(yè)那天，老教授先生他親自找到了我，我對他有太多想要表達的感情，卻一時不知從何說起。他仿佛知道了我的心聲，在他的注視中我的心更加堅定！
如果說生命是一條線呢，它一定是曲折的，我們對生命的它就是永無止境的，那它應該只屬于他自己的那個句號是他就是完美的，所以我們不不用放棄，我們要堅信永遠的堅信，永遠的堅持，這樣我們才能讓夢想開出花朵。
我初一作文8
添添，我們倆從沒上學到幼幼兒園，到小學都在一起玩，而且玩得好，我一有空就去找你玩，雖然有時會吵點小架，但我還是很開心。
還沒上學時，我和你一起學說話，一起學走路。到兩三歲時我們的兩樣本領已經(jīng)學得比較好能表達自己的需要，能慢慢的走，有一次我們學的本領走路去散步，比誰快，后來的結果我也不記得了，反正那是快樂的一天。
不久后我們就去上幼兒園了，我們在同一個班里，那時我們就去上幼兒園了，我們在同一個班里，那時添添你比我矮一些，大人看看我你這一高一矮玩也來逗樂。故學了，我們住在華中，而且很近，我就去找你玩，一起把在幼兒園學的兒歌念一遍，一邊念還一邊做動作。記得在幼兒園回家的時候，我跟奶奶說要表演剛學的動作，里面有說到小鴨子，可具體，什么題目我忘了，回到家我表演到一半，添添來了和我一起表演，我對她說：“添添我們比誰做得好�！碧硖聿患偎妓鞯卣f：“好。”我為了比她做的好，把動作得到位，添添也一樣。表演好后奶奶說“一樣好”。我倆開心地笑了�！澳棠獭�。我們出去玩。于是我們又開心地玩起來，就這樣又是個愉快下午。
幾年后，我和添添上了小學，我和她的身高相差得越來多，我坐后面，她坐前面，所以不怎么一起玩，但是每到星期六、星期天、寒假、暑假我都會找添添玩。今年寒假我和添添一起玩了去旅游的游戲，玩到一半我就不想玩了，就又想玩什么游戲，我想不出來，就沒想了，但是看見添添正在認真想我就繼續(xù)想，但是到地都是她在我沒帶文具盒時借給我，有一次到我家給我賣了一個棒棒糖，她每次來都不是只顧自己，都要給我?guī)б环莺�，我生氣了添添來讓我開心，……我決定在她生日6月25日那天送她一個漂亮的禮物，添添你想要什么禮物？添添我們永遠是好朋友，哦，對了你怎么長的這么矮？
添添，我和你永相伴。
我初一作文9
猜猜看，我是誰？哈哈！就讓我來告訴你吧！我的名字是——劉玟玲，我的身材就和一般五年級的小學生一樣，不會特高也不會太矮，而我有著平平的肚子像是一面鏡子似的，我每天都會綁著一只小馬尾，走路時總會輕盈的飛起來。我的優(yōu)點不少，像是我很喜歡幫老師的忙、作文寫得不錯……等，這些都是我的優(yōu)點，不過最重要的就是，”歡迎你來認識我喔！”
我是一個愛作夢的女孩，只要靈感一來，我的手就會不聽使喚的動起，把靈感記錄下來，就像有個隱形人正操控著我呢！我喜歡鳥兒在天空自由自在的遨游，因此我的故事里常有”魔法翅膀”出現(xiàn)；我喜歡童話故事里的魔法和魔術，因此我的主角都會有著不為人知的強大魔法喔！而我的專長是一般人都討厭的”寫作文”，當我在寫作時，我的心中就會有著一種連言語都無法形容的快樂；腦中不斷的涌出靈感，手中的筆不停的在紙上揮灑，下比如有神呢！我還有一項專長就是”比賽”，但大部分都是作文比賽，我真的很喜愛作文呢！
每個人應該都有個”人生中的夢想與愿望”吧！我的夢想是很天馬行空的，但也不是不可能喔！我希望有天我能穿著厚重的宇宙飛行服，乘坐在航天飛機，登入外層空間，探究那充滿神秘面紗的宇宙。而我的愿望則是當上一名稱職的老師或一位響譽國際的作家吧！因為這樣我才能天天看到一群天真無邪的小朋友，并把我所擁有的”武林秘籍”傳授給我的”徒弟”們，讓他們能夠有著豐富的知識；而另一個原因是我希望能把我異想天開、天馬行空想法創(chuàng)作出一個不同以往的有趣故事，讓讀者們知道我是個有夢想的女孩呀！我一定會努力達成自已鎖定的目標的！
已升上高年級的我，會比以前更積極努力向上，做事情時也要經(jīng)過大腦仔細的思考，并努力朝著目標前進。所謂”百尺竿頭，更進一步”視每個人都要學習的，所以不管是未來或現(xiàn)在，我都會更加努力、做個對自己負責的人。
我初一作文10
新學期的到來，使我們從年幼蛻變到成熟，我們同時也迎來了第二次陽光體育活動。
我和我的朋友不僅是死黨，更是比賽時的搭檔，她謙讓的品質常常令我感動。
我經(jīng)歷過數(shù)次分分合合，最終命運還是使我們相遇了。我與她的組合相當獨特，我們有著身高上的差異，但是心是野的，它們都渴望贏得第一。所以我們便給組合命名為“最萌身高差組”。
每臨體育課，我們都會賣弄著我們天衣無縫的配合。他總是很謙讓的，讓我用右手，而自己用左手。(在我們都是右撇子的情況下)，一次次的努力都有新的進步，雖然也有絆腳石，但是我們總是相信自己，將絆腳石化為墊腳石，從而來提高自己。
有一次我們就遇到了一個大絆腳石。體育課練習時，老師來選人，老師說我們身高不合適。師辭以身高有差。我與她只是更加努力的練習，從而來獲得老師的認可。一遍、兩遍、三遍，一次次千篇一律的練習對于我們來說并非無聊，而是分外令人熱血激蕩。
比賽時選不出人了，而我和她便帶著我們的身高差上陣了。一組、兩組、三組。終于到我們了，我們宛如惡狼撲食般，向前沖。比賽分為兩場前，三個班，后三個班。比賽終于結束了，經(jīng)過激烈的角逐，我們班得了第二名。放在我和她心上的那塊石頭，終于落了下來。
“擁有目標是一種智力，到達目標是一種能力。”而我們是有這種能力的。
謝謝你，我的朋友，我的死黨，我的搭檔。你的謙讓，讓我深刻于心。
我初一作文11
她，不是別人，正是我們威風凜凜的老班。她的舉動時常感動著我。
老師幫助我們清掃教室的舉動深深感動了我。她總是親力親為，干活麻利，效率是我們的好幾倍。
記得那是一個夜晚。天，黑漆漆的，像一塊幕布壓了下來。其它班的燈早已熄滅，只有我們班的燈還亮著，因為我們的老師正在不停地判著改錯。等老師好不容易判完了改錯，卻又見她去檢查衛(wèi)生。“咦？”老師輕叫了一聲。我回頭看，一下子便瞧見了垃圾桶旁邊的垃圾，其它地方也并沒有掃干凈，值日生卻不見了蹤影。
只見老師挽起袖子，拿起掃帚，麻利地掃起地來。我愣了愣神，就跑過去幫忙。這時，兩個值日生回來了，他們見老師在掃地，便也要來繼續(xù)值日。老師看了一眼手表，連連擺手說：“不早啦！快點兒回家吧！回去晚了家長得多擔心呀！”最后，等地都掃得干干凈凈了，老師這才離開教室。
老師是經(jīng)常幫助我們值日的。有時是上晚自習了，但教室卻沒有打掃完畢，我們已經(jīng)回座位上自習了，老師便拿著拖布使勁兒地拖著地，直到教室、走廊被拖地干干凈凈，老師這才滿頭大汗地回到了自己的辦公室。
老師的認真負責也讓我感動不已。上了初中，檢查衛(wèi)生的人要進行衛(wèi)生扣分，若有不合格的地方就會被扣分。有的值日生沒有認真地擦窗臺，只是拿著抹布胡亂一抹，就算是值完了日。這時，老師總是會用手先摸一下窗臺上是否有灰塵，若有，老師便會拿抹布使勁兒地擦干凈窗臺，防止衛(wèi)生不合適而扣分。在檢查衛(wèi)生的人沒來的時候，老師總是先在教室里轉一圈，看看地有沒有掃，有沒有拖，窗臺是不是擦干凈了。如果有的地方做得不好，老師就會親自動手干活。
老師的事比我們多得多，但是老師還是會動手幫我們干活，我深深地被老師的舉動感動了。有幾個老師愿意心甘情愿地為我們干活、幫助我們呢？我只知道，我們的班主任就是_個愿意為我們付出一切的一位好老師。
老師的舉動讓我抖擻精神，她為我指點迷津，雖說都很平常，但老師的不辭勞苦，我怎能不為之感動？
我初一作文12
從我呀呀學語起，媽媽，你就因為和爸爸的感情不和而離婚了，你離開了我們。媽媽，你知道嗎？在你離開我們的同時，爸爸也建立了一個新的家庭，從而丟下了我和爺爺奶奶。
媽媽，你離開爸爸可以，但你不該丟下我，我還是個不懂事的孩子，我是無辜的�。寢尣恢鞘裁丛蜃屇氵@么狠心地丟下了我，是不是因為我是女孩，還是別的原因。
媽媽這么多年了，不知你在哪兒？現(xiàn)在的你生活的快樂嗎？你知道嗎？你離開我們已十年了，那年你走時，我還不到四歲，不知現(xiàn)在的媽媽是什么模樣了。媽媽這些年你都去哪兒了？難道你就一點不想我嗎？媽媽我現(xiàn)在可是一個乖巧聽話的孩子。每天不但做自己分內(nèi)的事，還幫爺爺奶奶忙家務。媽媽回來看我一次吧！你知道嗎？每在看到別的孩子拉著他們的媽媽手走在大街小巷時，此時此刻，媽媽我多想搖搖你的胳膊，拽拽你的衣襟，撒一下嬌，可媽媽，我卻不能……媽媽我好想你。
媽媽，十年了，你去的杳無音訊，你是在躲避我，怕我連累你嗎？媽媽，請你放心，我一定不會打擾你的家庭生活。我們現(xiàn)在也是“三口之家”，爺爺奶奶和我，我很聽話，爺爺奶奶很疼我。媽媽，我沒有過高的`要求，我只想你能回來看我一次，讓我感受一下你那溫暖的懷抱。
媽媽，我好想好想你，記得有一次我們學校開展“感恩我們在行動”報告會時，那時絕大多數(shù)的同學身邊不是爸爸就是媽媽，而我的身邊沒有一個親人，那天爺爺奶奶說地里的農(nóng)活很緊。當聽到報告的高潮時，很多同學都感動地依偎在他們親人的懷抱里疼哭。而我，媽媽，我只有扒在椅子的靠背上哭泣，媽媽，那時我心里真的很難受，好想你能來給我擦一擦腮邊的淚水，把我緊緊地擁抱，但是媽媽，我得不到，媽媽，我好想你。
媽媽，也許你都不知道我已快要小學畢業(yè)了，馬上就要上中學了，媽媽這時我真的好需要你鼓勵的話語，精神的支持，深情的擁抱。
媽媽，回來看看我吧！媽媽，給我一個擁抱吧！我期待著，渴望著。
我初一作文13
世上本沒有鬼,說的人多了，也便有了鬼。 ——題記
小時候，奶奶經(jīng)常給我講鬼故事。于是在我心里早就有了牛頭馬面、黑白無常......所以我到了12歲時還不敢走夜路
有一次，我們小組留在教室里打掃衛(wèi)生我因為害怕所以就和伙伴們一起回家，和伙伴們分別時天已經(jīng)快黑了。可我還有200米的夜路要趕。走著走著，路旁的人突然沒有了!我戰(zhàn)戰(zhàn)克克的向前走著。
突然前方出現(xiàn)一個白色的影子飄在半空中，我害怕的差點失禁。我拼的往前奔去，可那一個影子卻一直，跟著我，著時一陣陰風刮了過來。
我嚇得跪在了地下，我以為那是白無常，“無常大人雖說我把爸爸的鞋油換成了牙膏，把媽媽的面摸換成紙巾，把媽媽的花盆打爛......也不至于下地獄吧!求求你饒了我吧”正當我禱告時，聽見有人喊我。我以為是無常在招我的魂。
我飛也似的向前奔去，但是我撞進了一個溫暖的懷抱，抬頭一看原來是媽媽。我一見到媽媽便哭得更加厲害，：您總說世上沒有鬼可今天就見了還叫我名字呢!還好我沒答應。”
媽媽一頭霧水得問：“什么，我剛在叫你，你怎么不答應?媽媽不是告訴你世上是沒有鬼的么?走帶我去去看看”
我伸手一直還在空中的白色物體,“哈哈哈‘嚇死’我了。你仔細西看看那是什么?”
我走過去一看，什么呀，只不過是個塑料袋,我氣得拽下來把他給拽了下來.
這件事使我明白了自己的膽小，也明白了世上根本沒有鬼。使人們自幾嚇自己。
我初一作文14
“總是向你索取，卻不曾說句：謝謝你，長大以后才懂你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底……”美妙的歌聲在耳邊回響，我情不自禁，想起我那堅強灑脫的父親。
兒時最無聊的情景，一直讓我深印腦海。
小時候，媽媽不在身邊，父親常伴左右，似乎總是想看著我，怕我一瞬間會消失，他像小孩子一樣逗我笑，沒有嚴厲的眼神，沒有嚴肅的打罵，總是對我無比疼愛，好似，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。有一次玩蕩秋千，我想往高蕩，父親不敢往上推我，我便“哇哇”大哭，父親拿我沒辦法，只好隨了我，往高蕩，一下我高興地拍手叫好，雙手沒抓住鏈子，便從高空摔下來。想想我也真是幸運，沒有大礙，只是觸破手，父親急忙跑到跟前，急的像熱鍋上的螞蟻，眼眶也紅了。
現(xiàn)在想想，父親，您是多么的疼愛我�。�
時間長河，漫漫奔流不息。人世繁華，一如過眼煙云。物是人非，永恒不變的是我和父親間的情。時間偷不走的是我對父親的想念。
父親您今年三十七了吧！您還好吧？多長時間您沒有好好的、仔細的看過我了？時間很長了把！
每個人，都有一位“天使”，他摘下自己的羽毛，給迷路的孩子做衣裳。他沒有那么嚴厲，沒有那么慈祥，而是不冷不熱的對我百般呵護。您從我身邊走后，過了七年了，七年，說快也快，說慢也慢。小樹長成了蒼天大樹，日出逐漸走向日落，此時夕陽又那樣美麗，而大樹遮掩著您的美麗，讓我看不到。
把思念捧住，捧在手心，放飛到空中，讓空氣傳播帶您的身邊，父親，我想你！
我初一作文15
每個人都有不同的性格，無論是與生俱來還是后天養(yǎng)成，它都是每個人特有的財富。而我的這筆財富是自信卻不自大的。
小學的時候，我和幾個同校的學生一起代表我們學校去參加了一個水土保持競賽。當時與我們競爭的學校有十多個，實力都不可小覷。幾個回合下來，比分仍是旗鼓相當。到了最后一個比賽段，也是最激動人心的賽段——搶答賽。主持人會念出十分、二十分、三十分的三個分值。選手在最快的時間內(nèi)選擇分值，并回答難度系數(shù)與所選分值所對應的題目。答對在原來的比分上增加相應分值，答錯則在原來的比分上減少相應分值。
我的隊友想穩(wěn)中求勝，準備不作答，我表面上答應了他們，可卻在電光石火間拿起話筒：“20分！”當主人念出題目時，我高興極了，因為這道題我會。最后，我們學校博得了第三名。
事后班主任將我叫到辦公室，指責我自作主張、驕傲自大�！爸挥袥]有實力的人才會驕傲自大，而我相信我是有實力的！自信不等同于自大，膽大也不等同于妄為�！卑嘀魅螣o語反駁，但臉上的表情卻由陰轉晴。
許多時候，身邊人總是說我太過于自信。但卻只有我知道：定數(shù)敵不過變數(shù)，而自信則是我們與變數(shù)抵抗的利器！自信與否決定成敗與否。但盲目的自信卻會讓你一失足成千古恨。故而，我相信總有一天這自信卻不自大的我，定會成為群星閃耀中的一顆！靠自身力量，照亮祖國的大好河山！
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