【實(shí)用】七年級(jí)優(yōu)秀作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
每個(gè)人的童年都是完美無(wú)瑕的，因?yàn)樗艘粋�(gè)人小時(shí)候的美好回憶。而我經(jīng)過那一次，永遠(yuǎn)忘不了童年。
記得那是一天中午，我因挑食沒有吃太多。午后，肚子在不斷地打鼓，我一直咬牙堅(jiān)持著。不行了，實(shí)在不行了，再餓就出人命了！我就不停地翻箱倒柜，此時(shí)的我正是一只餓極的老鼠，到處亂竄。漸漸的都躥出家門去了。
走在鄰居家的門口，我總朝向里面看上幾眼才肯離開，就在這“亂打亂撞”中，走進(jìn)了一間飄著香味的廚房。我已經(jīng)完全被這陣香味俘虜了，我不顧一切的沖進(jìn)去揭開鍋蓋一看，哇！這么多紅燒肉��！什么都沒管，直接用手下去抓了幾塊上來，我連燙不燙都沒管直接往嘴里塞。沒想到竟然還吃的下去！紅燒肉的美味勁一過，我才想起我的手剛剛好像……啊啊��！尖叫聲傳遍了整個(gè)街坊。房主以為是家里進(jìn)了賊，立馬趕到廚房來。只看見我一個(gè)人坐在地上捂著手哭。上前忙問：“怎么了，孩子？”“我的手好疼，疼的要上天！”她一邊問我一邊指著鍋說：“你是想吃我家的紅燒肉，被燙著了吧！你這孩子，插頭還沒拔，就直接下手，當(dāng)然會(huì)燙著咯！”那位阿姨邊說邊關(guān)上電磁爐：“你是不是在家中沒吃飯，非常餓吧！”阿姨連忙說沒關(guān)系，還說讓我嘗嘗她做的紅燒肉。
我頓時(shí)豁然開朗，心中充滿了怨和喜，不知道該說什么好。我只是一個(gè)勁的謝謝阿姨。于是我就這樣不花一絲一毫力氣吃了一頓紅燒肉大餐，飽得直打嗝。
吃完飯后，阿姨又問我：“你的手不要緊吧，讓我給你擦點(diǎn)消炎藥吧！”我就這樣經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的“過程”。阿姨又把我送回了家，在她快要走時(shí)，我依依不舍的跟她說了聲再見。看著那慢慢消失的身影，頓時(shí)我的心中充滿了感激之情。
八年過去了，昔日只有七歲的小男孩，現(xiàn)在已成了十五歲的初中學(xué)生。昔日口中的阿姨，現(xiàn)在頭上已有了幾根銀絲。在我十二歲時(shí)，我也不止一次的去她家看她，所以也可以說她相當(dāng)于我的第二任“母親”，是看著我長(zhǎng)大的，我也是看著她逐漸地衰老。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每當(dāng)我去她家里時(shí)，她都會(huì)幫上一堂課，對(duì)我的學(xué)習(xí)作出分析。
我永遠(yuǎn)也忘不了她！
如果沒有童年，如果沒有童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過程中，有一種愛溫潤(rùn)如玉，如清風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心靈，這種愛來自我的媽媽；還有一種愛嚴(yán)厲苛刻，如狂風(fēng)驟雨，砥礪我的成長(zhǎng)，這種愛來自我的爸爸。愛的形式不同，但這兩種愛從不同的角度讓我感受到了人間最偉大的父母之愛，正是這份沉甸甸的愛，幫助我把握著成長(zhǎng)過程的正確方向。
三年級(jí)的時(shí)候，我寫了第一篇作文，滿心歡喜地給正在做飯的媽媽看。媽媽仔細(xì)的讀著，炯炯有神的眼睛瞇成了月牙，不斷地夸贊，不錯(cuò)，再接再厲，你寫的更棒！聽了媽媽的稱贊，我非常開心，情緒異常激動(dòng)，用鉛筆工工整整地寫在嶄新的作文本上，滿心歡喜地等待爸爸的贊揚(yáng)。終于等到爸爸回家了。我迫不及待地把作文拿給爸爸看，很短的文章，我感覺爸爸讀了近半個(gè)小時(shí)，看著他越來越緊縮的眉頭，我跟著越來越緊張，氣氛變得非常緊張，我?guī)缀趼牭搅蒜疋竦男奶暋Ｍ蝗�，爸爸說話了：“這寫的是什么？字體不工整，文章沒色彩，語(yǔ)句不通順，錯(cuò)字一大堆，中心不明確，撕掉重寫！”話還沒有說完，就聽到“啪”的一聲，本子被扔到了桌上。我的心瞬間跌落至冰點(diǎn)，拿起薄薄的作文本，腿仿佛綁上了千斤巨石，費(fèi)勁地挪回臥室，頃刻間，滿肚子的委屈隨著淚水噴涌而出。
我重新坐在了書桌前，拿起本子，毫不猶豫地撕掉我的第一篇作文，作文紙被撕裂時(shí)發(fā)出刺耳的聲音，我把它揉搓成一團(tuán)，用力一揮手，我的第一篇作文在空中滑出一道白色的弧線，落入了廢紙簍。媽媽進(jìn)來安慰我說：“休息一下，擦擦臉，吃完飯?jiān)賹懓�！”這時(shí)候，爸爸也走了進(jìn)來說：“一鼓作氣，寫就寫完，我就不相信我女兒寫不出好文章！”這時(shí)，我已止住了淚水，心想：“我一定能寫的更好！”確定中心、列好提綱、理清段落、準(zhǔn)備素材、組織語(yǔ)言，終于在爸爸媽媽的幫助下完成了我的第一篇作文。后來，這篇作文被老師作文范文在課堂上朗讀，我的內(nèi)心充滿了自豪，修改作文時(shí)的委屈和煎熬全被拋到了九霄云外。
撕作文，然后扔掉是我做的習(xí)慣性動(dòng)作，正因?yàn)槿绱�，我的作文也在不斷的提高�！澳銜?huì)更棒”和“有待改進(jìn)”是時(shí)常掛在我耳邊的兩句話，它們代表了父母給予我的沉甸甸的愛，像兩股強(qiáng)烈又截然不同的'風(fēng)向我吹來，助我把握人生小船的正確航向。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
親情，是木蘭替父從軍的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。
——題記
當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉上的笑痕；當(dāng)生命之舟開始擺渡時(shí)，親情就是那撥動(dòng)著清水推動(dòng)小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔；當(dāng)生命之舟即將靠近岸邊，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你時(shí)默默流的淚水。
沒錯(cuò)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，它只是用愛搭成的小窩……
1年前的一天，是我最難忘的一天，不懂事的我因?yàn)閷⑸湛吹奶�，所以非要在生日�?dāng)天吃蛋糕，但是看著窗外天陰森森的，突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著是一串悶雷，銅錢大的雨點(diǎn)鋪天蓋地似得灑，了下來，我知道今天的蛋糕是買不成了，一肚子的委屈還做淚水落了下來。這時(shí)，爸爸站了出來：“女兒，你等一下，不就是蛋糕嗎，我去�！闭f完就披上大衣，抓起雨傘走出了家門。我止住了哭聲，看著爸爸的背影笑了。不一會(huì)，爸爸就回來了，手里拿著一個(gè)三層大蛋糕，顧不得擦去額頭上的雨水，微笑著說：“來吃吧，祝我寶貝女兒生日快樂！”我奔了過去，抓起叉子大口大口地吃了起來，爸爸看著我滿口的奶油笑了，我看著爸爸臉上的笑痕，也笑了，這一夜就這樣過去了，爸爸雨中的蛋糕不僅甜在心間，而且溫暖一家。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)還未升起的時(shí)候，廚房里就奏起了早餐進(jìn)行曲，我知道，這又是母親，聽著這熟悉的曲子，我不知不覺再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡了好一陣，母親便開始叫我起床，對(duì)我來說，起床可不是一件容易的事，當(dāng)然，母親叫我起床也是難上加難。20分鐘過去了，溫柔法，鼓勵(lì)法，棍棒法都用過了，可我依然賴在床上不動(dòng)。于是，母親無(wú)奈的再一次問我：“不起來是吧？”我搖了搖頭，“那我就給你們來時(shí)打個(gè)電話，告訴她你不用上學(xué)了，這樣你想睡多久都沒人管你�！闭f完就拿起了電話，威脅之下，我只好離開了自己心愛的小窩。每到這時(shí)，母親都會(huì)露出勝利的微笑。
誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春走過，留下了笑靨，誰(shuí)又從誰(shuí)的花季停留，溫暖了想念，誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季中消失，泛濫了眼淚，傾瀉下一時(shí)的感受——這個(gè)小屋，親情深深，暖意濃濃。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
哦，我們玩些什么好呢？奶昔笑吟吟的說。一二三木頭人？枝子提議。嗯？要不玩飛翔大比拼吧！我在天宮奶昔沒說完，香草就捂住她的嘴，接上：在天公園經(jīng)常玩！枝子疑惑的說：天公園？好奇怪的名字��！飛翔大比拼又是什么？香草不緊不慢的解釋：就是說，我們跑步，對(duì)，誰(shuí)跑步像飛一樣，誰(shuí)就贏！枝子說：哦，原來是這樣！可我生病著，要不玩捉迷藏？香草奶昔不解。枝子說完規(guī)則后，聰明的公主就明白啦。在枝子家玩了許久，奶昔看了看表，說：哎呀，香草。我們?cè)撟呃�。香草毫不眷念，說：太好了。向枝子道別后，香草說：哎，終于可以走了。真累。對(duì)了，她可有心機(jī)呀！奶昔點(diǎn)點(diǎn)頭：我不會(huì)被她外表迷惑的，她就是裝純！
————————第二天——————
發(fā)英語(yǔ)試卷！英語(yǔ)老師一來就滿臉不開心。糟糕啦奶昔嘀咕著：怎么辦，怎么辦，怎么辦萬(wàn)一考不好怎么辦！因?yàn)槟涛粢彩怯⒄Z(yǔ)組長(zhǎng)，所以她要上去拿試卷發(fā)。可是，沒有試卷了，都被別的組長(zhǎng)拿光了！奶昔剛想走，就被老師叫�。毫帜涛�！過來一下。奶昔和老師在教室門外，老師就問：?jiǎn)卧~默了嗎？奶昔低聲說：有些不會(huì)快了老師好像很不開心：快點(diǎn)��！最遲下個(gè)星期，默給我看。奶昔默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。有些同學(xué)是進(jìn)步了，比如曾小四，葉枝子葉枝子考了94分�；氐阶�，老師就宣布起了進(jìn)步同學(xué)的成績(jī)。這讓奶昔也不開心了，為什么，為什么枝子比我高？哼！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
多年來，世界各地關(guān)于UFO（不明飛行物）的傳聞層出不窮，是真的有地外智慧生命光臨地球，還是人類在強(qiáng)烈愿望驅(qū)使下產(chǎn)生的幻想？爭(zhēng)論從有人提出“外星人”的說法開始就沒有停止過。
據(jù)有關(guān)資料記載，第一個(gè)看到“不明飛行物”的是一個(gè)叫肯尼恩·阿諾德的美國(guó)人，他是在（一）（九）（四）（七）年（六）月（二）（四）日看到的“不明飛行物”。此后關(guān)于這類的報(bào)道逐漸增加起來，世界上每年報(bào)道的這類發(fā)現(xiàn)多達(dá)幾百次，而且目擊者人數(shù)也成上升趨勢(shì)，有些愛好者還把看到的景象拍成圖片或錄成DV，似乎“外星人”的存在和他們的光顧地球越來越成為不可置疑的事實(shí)。而近期英國(guó)國(guó)防部信息局的科學(xué)家經(jīng)過（四）年的研究，得出的結(jié)論大概會(huì)給廣大的“ET(外星人）迷”當(dāng)頭潑一盆冷水，他們認(rèn)為，迄今發(fā)現(xiàn)的“不明飛行物”其實(shí)都是一種鮮為人知的大氣現(xiàn)象造成的。
真的有“外星人”存在嗎？據(jù)現(xiàn)有的資料介紹，僅銀河系里有（二）千億顆太陽(yáng)的兄弟姐妹，就算（一）0個(gè)恒星中有一個(gè)行星環(huán)繞，那么地球在銀河系中就應(yīng)該有（二）00億個(gè)兄弟姐妹，就像太陽(yáng)的（九）大行星只有地球有高等智慧生命存在，那也應(yīng)有（一）0萬(wàn)以上的行星適合生命發(fā)展。照這樣推算，在我們?nèi)祟愘囈郎娴牡厍蛞酝猓隙ㄓ兄腔凵拇嬖凇?/p>
就算有“外星人”存在，而浩瀚星球彼此間相距遙遠(yuǎn)，“外星人”根本不可能造訪地球，這又是許多關(guān)注此事人的疑惑。也許就像幾千年前的古人無(wú)法想象今日人類的科技發(fā)展一樣，“外星人”很可能擁有現(xiàn)今人類無(wú)法想象的先進(jìn)工具造訪地球。
前面提到的英國(guó)科學(xué)家的研究也不止是為了戳穿UFO的神話，到目前為止，世界上任何人還沒有掌握“外星人”存在的確鑿證據(jù)。因此，關(guān)于“外星人”的爭(zhēng)論話題，在沒有確鑿證據(jù)的前提下，還將繼續(xù)進(jìn)行下去，人類探索宇宙奧秘的腳步永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
老天爺真會(huì)照顧我呀，炎熱的暑假里終于在我生日當(dāng)天下了一整晝雨，這一下讓我第一次感受到了涼爽的夏天；這一下就讓我長(zhǎng)大了一歲；這一下就讓我第一次穿了回“全身時(shí)（濕）裝”。
昨夜因太興奮而睡得很晚很晚，但暑假里的我每天都起的特別早，或許是沒有學(xué)習(xí)壓力的緣故吧。今早也不例外，一覺睡到自然醒就聽到了“沙沙”的聲音，我原以為是風(fēng)吹樹葉擺動(dòng)而發(fā)出的聲音，然后馬上意識(shí)到——下雨了！
起了床，稍稍失望的我朝窗外望望，的確下雨了，而且下得很大，雖然很涼爽，但我的生日豈不是不能與同學(xué)游山玩水了？正在我心急如焚的時(shí)候，我的小靈通響了，我漫不經(jīng)心而又恍恍惚惚的拿起它，按了一下接聽鍵，隨口說出套話：“喂，你好！我是柴文濤。請(qǐng)問有什么事嗎？”于是聽見對(duì)方呵呵道：“喂，柴文濤��！我是王麗娟，今天你生日啊，我們?cè)赬街X巷X小吃店吃肥腸粉兒，快點(diǎn)來��！”我：“哦”了一聲，便向她所說的地方走去……咳！可真夠倒霉的，明明知道在下雨，卻沒有記起帶傘，心里自責(zé)道。等我到了那里都成了落湯雞了，還受了她們一場(chǎng)嘲笑。唉！這生日，開頭就倒霉！
接著，我要了一大碗粉腸粉，邊吃著邊打電話聯(lián)系陪我過生日的朋友……
在我們都到齊了在9：42唉，老天總是長(zhǎng)眼了，不過另一只還是眼閉著的，雨下小了。我們便乘車趕往“濕地公園”，也不知道下雨天到公園有什么好玩的，就這樣漫無(wú)目的。雖然在下雨，可公交車上的乘客真很多，站著都被擠著揣不過氣來……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每當(dāng)看到蘋果，我總是臉紅了，總是獨(dú)自一人傻笑，總是回想起那件事。
在我上幼兒園的時(shí)候，有一天早晨，我正準(zhǔn)備上幼兒園�？匆妺寢屧谠鹤永锶鎏O果籽，就帶著童真好奇地問：“媽媽，為什么把蘋果籽扔在院子里？老師說不能亂扔垃圾！”媽媽笑了，說：“傻孩子，這不是扔垃圾，把蘋果籽撒在地上，你就可以吃到許多又大又紅的蘋果啦！”“哦！”校車過來了，我也二話不說的跑上去。
到了幼兒園，老師說我的臉紅紅的，就給了我一個(gè)蘋果。我就跑到位子上吃。突然，我剛覺到一顆蘋果籽被我吞下去。心想：完了完了，種子發(fā)芽了我就慘了，可我喝水不就等于給它澆水，吃飯不就等于給它施肥嗎？
幼兒園的點(diǎn)心是牛奶，我忍著沒有喝，幼兒園的午飯是我最愛吃的炸醬面，我也忍著沒有吃。
熬到了午睡時(shí)間，我正準(zhǔn)備睡覺時(shí)，我的肚子“咕咕咕”地叫了起來。我以為是種子發(fā)芽了，就“哇”的一聲大哭起來。同學(xué)們都被我驚醒了，老師也急忙跑過來問我發(fā)生了什么事。我把事情的經(jīng)過告訴了老師，老師笑著說：“傻孩子，蘋果籽是不會(huì)發(fā)芽的，它會(huì)被胃消化掉的！”同學(xué)們都哈哈大笑起來，我也羞愧地笑了笑，原來只是虛驚一場(chǎng)。
現(xiàn)在，每吃一個(gè)蘋果，就會(huì)回憶起這件事，是啊，每個(gè)人小的時(shí)候，就是這么天真，就是這么愛幻想，成長(zhǎng)的歷程中有多少值得回憶的事�。∷鼈兌际俏覀兂砷L(zhǎng)的足跡。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
周末，作業(yè)終于寫完了，我伸了個(gè)懶腰，拿著筆，坐在椅子上，手托著下巴望著窗外風(fēng)景發(fā)呆了好久，才蹦出了一句話：“好無(wú)聊啊！”我到底該干什么呢？作業(yè)寫完了，書看過了，電視電腦不給碰，家務(wù)媽媽也做過了。爸爸在看報(bào)紙，媽媽和妹妹去了商場(chǎng)。唉！為什么這么無(wú)聊呢?我拿著筆在紙上畫來畫去，這時(shí)有人拍了一下我的肩膀，我抬頭一望，是爸爸，爸爸對(duì)我說：“無(wú)聊？不如和我一起做風(fēng)箏吧！”我一驚，什么？爸爸會(huì)做風(fēng)箏，沒聽說啊！爸爸似乎看出了我的疑惑，說：“小時(shí)候家里窮，沒錢買那些玩具，你爺爺就教我做風(fēng)箏，現(xiàn)在國(guó)家發(fā)達(dá)了，玩具多了，就很少有人自己做風(fēng)箏，所以你也不知道我會(huì)做風(fēng)箏啦！”“哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“原來如此，那我們現(xiàn)在就開始吧！”爸爸回答：“行，那我先去拿材料和工具�！闭f完，爸爸轉(zhuǎn)身走向房間，打開抽屜，拿出一堆材料和一些工具，我驚訝極了，不會(huì)吧，爸爸連這些都買好了！我一問才知道，上次爸爸出去辦事，在一家店里看見有賣這些材料和工具，就買了一些，準(zhǔn)備有空時(shí)做風(fēng)箏，今天看到我沒事，就想到了可以教我并跟我做風(fēng)箏。
爸爸把材料和工具放在茶幾上，一一向我介紹，告訴我哪個(gè)是漿糊，哪個(gè)是紙刀，哪個(gè)是竹篾，哪個(gè)是紗紙條，哪個(gè)是馬拉紙。介紹完后，爸爸又叫我接一盆水，讓我將竹篾浸水,令竹篾軟身,竹篾軟完身后爸爸幫我用刀將竹篾破開，然后修半形，爸爸告訴我，這是因?yàn)樯院笠獙⒅耋N在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會(huì)拉破紙張,同時(shí)竹篾太細(xì)的話，紗紙條就會(huì)貼不穩(wěn)，我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。竹篾破開后，爸爸告訴我并和我一起將修好的竹篾裁的長(zhǎng)短適當(dāng)，然后又讓我先把馬拉紙裁成一個(gè)四方。再把竹篾貼在紙上，又和我一起將長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篾，用紗紙?jiān)诙痰娜葜簧希缓舐?直至長(zhǎng)竹篾兩端觸到紙的對(duì)角之上再讓我把它貼好。經(jīng)過千辛萬(wàn)苦，終于到最后一步了，我和爸爸把工作分配了一下，我把風(fēng)箏的尾巴貼好，他把風(fēng)箏的絲線綁上去，不一會(huì)兒，我們就把這兩件事情干完了。
風(fēng)箏終于大功告成了，我拿起風(fēng)箏看了看，它的樣子雖然沒有商店的那些風(fēng)箏好看，但畢竟這個(gè)風(fēng)箏里有我和爸爸的心血，所以即使外人覺得它再不好看，在我心里，它永遠(yuǎn)是最好看的。于是，我向爸爸提議：“等媽媽和妹妹回來后，我們一家一起去放風(fēng)箏!怎么樣？”爸爸聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“這個(gè)建議不錯(cuò)，就這么辦吧！”“耶！太棒了！謝謝爸爸！”我歡呼道并開心的笑，爸爸拍了拍我的頭，也同我一起笑，于是，這個(gè)溫馨的家庭里充滿了無(wú)盡的歡笑。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我現(xiàn)在有十四歲了，在我的成長(zhǎng)記憶中有許多事讓我記憶深刻，它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當(dāng)中。
記得那是風(fēng)和日麗的早晨，鬧鈴?fù)蝗豁懥似饋怼Ｓ谑俏以谌胫畠?nèi)從床上蹦了起來，又用五秒穿上衣服，并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。媽媽就叫我去吃飯了，在我吃飯的時(shí)候媽媽對(duì)我說：“昨天晚上我看了天氣預(yù)報(bào)，說今天有雨，你上學(xué)時(shí)記得拿傘。今天我發(fā)燒了，不能接你回來。記得自己回來！”我漫不經(jīng)心地說了一句：“知道了�！钡易叩介T口去上學(xué)時(shí)，我卻想今天風(fēng)和日麗為什么要拿傘呢？于是我沒有拿傘就去上學(xué)了。
到了學(xué)校，上完第二節(jié)課真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，但還好只下了一點(diǎn)小雨。可到后來雨越來越大，直到不拿雨具就沒法回家。到了放學(xué)的時(shí)候，一些帶雨具的同學(xué)都回家了，沒帶雨具的都被家長(zhǎng)接走了。最后連老師都走了，告訴我走的時(shí)候鎖門。
我想：今天應(yīng)該不會(huì)有人來接我了。爸爸在外地經(jīng)商，長(zhǎng)期不能回家，更不用說今天他可能回來了。而且今天我的媽媽還生病了，不過來接我了。
正在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，雨中出現(xiàn)了我一個(gè)熟悉的身影。于是我立馬跑了過去，仔細(xì)一看竟然是在家生病的媽媽。媽媽責(zé)怪地說：“下次還聽不聽我的呀？”我含著淚花對(duì)媽媽說：“媽，下次我一定會(huì)聽你的話。”
這個(gè)記憶在我的記憶的星河中永遠(yuǎn)閃亮。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
打開記憶的相冊(cè),一幅幅有你的畫面,隨之慢慢進(jìn)入眼簾,一陣酸澀涌上心頭,不禁潸然淚下……
小時(shí)候，我和哥哥經(jīng)常住在外婆家，現(xiàn)在要讀書，便住到了城里，那年，我們已經(jīng)好久沒有回去，老太太便不停打來電話，滿懷熱誠(chéng)地問：“你什么時(shí)候回來？”她的耳朵不好，我解釋了半天，她仍舊熱切地問：“你什么時(shí)候回來？”幾次三番，我便沒有了耐心，在電話里大聲嚷嚷，她終于聽明白，默默掛了電話。
一天,外婆打來電話說老太太生病了,我們急急忙忙趕回去,一路上,我心里默默祈禱……車子到了村口，老太太站在村口，滿臉的笑，我們埋怨道：“好好的，怎么說生病了�！崩咸徽f話，只是嘻嘻地笑著。不久，我們便回去了……
沒過幾天，外婆再次打來電話說老太太生病了，半信半疑的我和哥哥還是回去了，傍晚，老太太精心準(zhǔn)備的菜肴，終于端上了桌，我心里咯噔一下：肉上有些毛，菜里還有幾根花白的頭發(fā)，一直以來，老太太廚藝高超，今天怎么失手了？我心中有些不解……天色已黑，老太太怕我們找不到公交車，一邊背著一大筐自家種的蔬果，一邊拉著我們。她陪我們上了車，不停囑咐，急著下車了，車門夾住了她的衣服，我大聲喊道：“老太太，小心��！”她一邊跑一邊說：“孩子，我知道你們作業(yè)多，沒生你們的氣……”望著她遠(yuǎn)去的背影，眼眶模糊了……
有時(shí)，我怕老太太會(huì)孤獨(dú)，便常常打電話回去，問她是否身體健康，她總回答我：“孩子，我過得很好，最近我和你外婆還去田里種水稻呢！身體健壯得很，不用老擔(dān)心我……”我聽了放下心，不再多打電話……
一天,外婆打來電話,說老太太……，我和哥哥急忙趕到，她的手早已冷冰了，我無(wú)法相信，大聲呼喊著，她的嘴唇微微動(dòng)了一下……她走得那么安詳……不禁潸然淚下。閉上眼，聽到她在耳畔的呼喚與爽朗的笑聲，看到一幅幅有她的畫面，聞到她身上的那股味道，我突然后悔沒有經(jīng)�；厝ィ俣嗫此龓籽邸�
一年又一年過去了，窗外雪花飄飄，聽說雪花是去世的人給在世的人寫的信，老太太，這是你給我們寫的信嗎？在我的心中有你的印記…
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