我的六年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我的六年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)老師，她在學(xué)校里是一個(gè)小有名氣的老師，因?yàn)樗辉u(píng)上了高級(jí)教師，她教過(guò)近千名學(xué)生，我非常羨慕她。
昨天晚上，我睡進(jìn)被窩，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)我也當(dāng)上上了教師，在每個(gè)人眼里，我也是一個(gè)小有名氣的老師，我和媽媽一樣也當(dāng)上了高級(jí)教師，還在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書。我是一名英語(yǔ)老師，在大學(xué)里考出了英語(yǔ)八級(jí)后被送到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的學(xué)生都夸我是個(gè)好老師。站在光榮的講臺(tái)上給我的學(xué)生講課，也是我一天中最開(kāi)心的事。
每天早晨的第一節(jié)課就是我的英語(yǔ)課，同學(xué)們都很喜歡我上的課，我?jiàn)A著個(gè)厚厚的教案，來(lái)到了講臺(tái)前，說(shuō)了兩個(gè)字：“上課。”同學(xué)們便齊刷刷的站起身來(lái)，對(duì)我說(shuō)了聲：“老師早�！蔽覔]了揮手，表示讓他們坐下。有時(shí)他們會(huì)為一道題而辯論得面紅耳赤，會(huì)為一個(gè)答題權(quán)而喋喋不休，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)不和的答案而爭(zhēng)論不停，正以為這樣，我第一節(jié)課的課堂不會(huì)猶如死水一般平靜，而會(huì)像一只只小猴子在爭(zhēng)搶食物那樣活躍。短短的40分鐘的課已結(jié)束了，但是同學(xué)們還是沉靜在課堂上。
第二節(jié)就數(shù)死板的語(yǔ)文課，我總在這時(shí)探望窗口，看他們快要睡著了，有一天語(yǔ)文老師因有事在身沒(méi)有來(lái)學(xué)校，我只能代她的課，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)好消息，高興得直蹦三尺高，我一聲令下，讓他們寫一篇英語(yǔ)作文《After twenty years》，我讓他們自由發(fā)揮去想，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，在學(xué)校里兜了一圈，我嘴中不禁贊嘆到：“啊，20年后的這個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)舊貌換新顏了，變化可真大啊！現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用了多媒體技術(shù)了，每個(gè)教室都有五十多臺(tái)電腦，每個(gè)同學(xué)都能在自己的電腦上想做什么就做什么，應(yīng)有盡有。學(xué)生們也可以學(xué)到書本上沒(méi)有的東西。
最后我欣賞了學(xué)校的綠化，那兒花紅柳綠，小橋流水，學(xué)生們徜徉其間，仿佛置身于大自然中，愜意、舒暢極了。
下課鈴響了，我走進(jìn)教室，收起同學(xué)們對(duì)20年后的期望的答卷，大家都寫出了他們20年后的變化，真是太美妙了�？戳丝此麄�，我也露出了欣慰的笑容……
當(dāng)我做完這個(gè)美好的夢(mèng)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，我一想：要圓了這個(gè)夢(mèng)，必須刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)。
我的六年級(jí)作文 篇2
月亮孤零零地掛在天空，我也孤零零地坐在窗邊，心里冷冷的，嘴里咸咸的，這是什么味道？我的眼淚？！今天是我滿十一歲的生日，而媽媽卻連一聲“生日快樂(lè)”也沒(méi)說(shuō)。她只知道每天加班加點(diǎn)地工作，連她的寶貝女兒都不管了。我在懷疑，我到底是不是她親生的？
“吱…呀”，是開(kāi)門的聲音，呀！是媽媽回來(lái)了！我快速度地擦干了眼淚，躺在床上，用被子捂住頭。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的臥室，來(lái)到我的床邊，好像放了一個(gè)什么東西，還輕輕地喊了我一聲。我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“這孩子肯定在生我的氣。”我翻了個(gè)身，有意用腳把被子一下子踹到了一邊。媽媽見(jiàn)了，又嘆了口氣：“唉！”她把我的被子蓋好，在床邊站了一會(huì)兒，出去了。我這時(shí)才把頭伸出來(lái)，發(fā)現(xiàn)在我床頭邊有一本科普讀物，這是我夢(mèng)寐以求的書呀！我這才明白媽媽沒(méi)有忘記我的生日�。∮谑俏乙卉S而起，把門輕輕拉開(kāi)，看見(jiàn)媽媽默默地坐在那里。她那憔悴的身影，讓我心疼極了：我怎么這么不懂事，媽媽為了這個(gè)家，辛苦操勞，我還和她鬧脾氣，她現(xiàn)在多傷心��！我錯(cuò)了！我為媽媽泡了一杯茶，小心翼翼地送到媽媽手上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”我的心熱熱的，淚水咸咸的。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你理解媽媽就好�！边@一刻，我和媽媽摟得緊緊的；這一刻，那杯茶里盛滿了媽媽對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)媽媽的理解與關(guān)心。我想：這一定是天下韻味最濃的茶了吧！
那一次，我嘗到了母愛(ài)的滋味!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那滋味！
石塘小學(xué)六年級(jí)二班楊雙紅
我的六年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)在我們學(xué)校中午時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)正處在變聲期的男生在展開(kāi)渾厚的歌喉，令我們這群無(wú)所事事的“聽(tīng)眾”受到了震撼耳膜的一萬(wàn)點(diǎn)傷害。
他是誰(shuí)呢？
午休鈴一響，他就唱起一些莫名其妙的，大家未從聽(tīng)到的歌，就連上課，也偷偷戴起耳機(jī)，在哼歌，直到老師憤怒至極的喊出他的大名“楊！淮！”他也差點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到。于是在眼同學(xué)眼中，他是一位不折不扣的歌迷，可轉(zhuǎn)到老師的談?wù)撝�，卻是一位上課走神的'渾小子。
有一次，老師走了，楊淮就緩緩地走上講臺(tái)，裝模做樣的唱起了歌來(lái)，還時(shí)不時(shí)的喊出一句“一起來(lái)”。正當(dāng)我們津津有味地看著這專場(chǎng)洋相時(shí)，老師怒目圓瞪地沖了出來(lái)，像個(gè)老虎似的咆哮道“你知不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候？竟然在大庭廣眾之下嘩眾取丑，真是不知羞恥！”然后就看見(jiàn)楊淮一臉無(wú)事的跟著老師走了。
但楊淮瞎混也是有名堂混出來(lái)，幾天前，學(xué)校新開(kāi)放了一個(gè)活動(dòng)——六年級(jí)畢業(yè)班“帳篷節(jié)”。我們聽(tīng)說(shuō)很有趣，便就將信將疑地去了。當(dāng)我們看到表演節(jié)目的人時(shí)，不禁一陣吃驚，那大名鼎鼎的“麥樂(lè)隊(duì)”的主唱，竟然是前幾天被老師叫罵的楊淮！我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)那個(gè)阻止楊淮唱歌的那位老師的臉漸漸紅了起來(lái)，那優(yōu)美的音樂(lè)，使對(duì)楊淮唱歌所質(zhì)疑的人都慢慢低下了頭。
但楊淮為了唱歌付出了太多的代價(jià)。他的成績(jī)呈直線下降，也被老師罵“你是不是只顧唱歌了？”他委屈地哭出了聲。
這讓我的小學(xué)生涯留下了一個(gè)深刻的記憶，在同學(xué)中，還有一個(gè)楊淮，一個(gè)有趣的“唱歌楊”。
我的六年級(jí)作文 篇4
時(shí)間就象流水，流去我在學(xué)校6年光陰，暑假以成為過(guò)去。
新學(xué)期來(lái)了，那么大家一定都有新的打算，其實(shí)我的打算和別人一樣。就是在新學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，當(dāng)然，做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己在畢業(yè)考上，考出出色的成績(jī)。我知道，要做到這些是很艱難的，但是只要我堅(jiān)持到底，永不退縮，那些有將變得非常容易。我知道，大家的目標(biāo)是不同的，因?yàn)槿烁饔兄�。所謂 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。讓我們共同探索未知的世界，向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
仔細(xì)想想，是啊，只有春天仔細(xì)耕耘，秋天才能收獲，只有春天辛勤勞動(dòng)，夏天才能仔細(xì)的施肥，秋天才能碩果累累。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情。
我向往的些小是市一中。我認(rèn)為那是個(gè)神圣的地方，那兒的天空很藍(lán)，藍(lán)的清澈，藍(lán)的透明，宛如我們純凈的笑容。
新學(xué)期都有新打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)吧！
我的六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)漆黑的夜晚，月亮撫摸著大地，涼爽的夜風(fēng)把我吹進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“我宣布，現(xiàn)任的國(guó)際親善大使就是宋珂�！蔽覈�(guó)的總統(tǒng)微笑著說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，所有的人都為我歡呼起來(lái)，笑得像蜜糖一樣甜，附近的花兒開(kāi)得更加燦爛，似乎也為我喝彩。人們興奮得把我拋上上空，說(shuō)來(lái)真巧，這樣一拋，便使我乘上了以每秒5公里的“私家飛船”。我剛坐下，“私家司機(jī)”――機(jī)器人，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“您好！主人，歡迎乘坐夢(mèng)幻飛船，請(qǐng)問(wèn)您要到哪里去？”我說(shuō)：“請(qǐng)你自由駕駛，你想到哪里就到哪里，直到我叫停時(shí)”�！八緳C(jī)”說(shuō)：“好的�！眽�(mèng)幻飛船起飛了，隨后走來(lái)一個(gè)女人，她端給我一杯由“棉花糖”――白云研制的果汁，我喝下后，馬上感到自己好象揮著翅膀飛翔在蔚藍(lán)的天空中。“司機(jī)”帶我飛到了伊拉克，我馬上穿上翅膀，從門里飛出去，把“和平種子”撒在地上，讓種子生出燦爛的“和平之花”，壯大的“和平之樹(shù)”。頓時(shí)，那遍地尸野的“影子”消失了，換來(lái)的卻是繁榮的和平景象，我就象一個(gè)畫家，描繪出一幅幅和平的“畫”。
于是我又坐上了飛船，1小時(shí)后，我到了大海，那里浩瀚無(wú)邊，清爽怡人。于是我準(zhǔn)備好蛙人的工具，穿好衣服，穿梭在海底的“珊瑚隧道”，我看到了許多生物，有珊瑚，魚(yú)，龍蝦，烏龜……看得我眼花繚亂，但是能夠和海底的生物親密接觸，這是一種無(wú)比的快樂(lè)，足讓我大開(kāi)眼界。
接著，我乘上飛船，到了內(nèi)蒙古大草原，看到一家人分別騎在飛快的駿馬上，歡快地在草原上奔跑著，臉上綻放出滿意的笑容。于是，我飛到“小草媽媽”的懷抱中，翻滾著，仰望著蔚藍(lán)色的天空，我就象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔著。
經(jīng)過(guò)今天的“周游列國(guó)”，我感到祖國(guó)的美，祖國(guó)的大……更為祖國(guó)的科技進(jìn)度而自豪。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來(lái)是一個(gè)奇妙之夢(mèng)，但愿奇妙之夢(mèng)成為真實(shí)，創(chuàng)造出美好的科技國(guó)。
我的六年級(jí)作文 篇6
新年是我們中國(guó)人的節(jié)日，希望大家在新年里快快樂(lè)樂(lè)的、幸幸福福的。下面我們就來(lái)看看我們的小作者是怎樣描寫過(guò)春節(jié)的吧，或許和你過(guò)新年是一樣的哦。
噼啪，噼啪新年到了，他們肯定又在那兒放鞭炮了。是啊新年到了，也就可以放鞭炮啊什么的，春節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日，關(guān)于春節(jié)壓歲錢有一個(gè)傳說(shuō)，在很久很久以前，有一只年獸會(huì)在過(guò)年的時(shí)候來(lái)吃小孩，許多大人都制服不了那個(gè)，后來(lái)有一家人給了小孩一個(gè)銅板，那小孩就把那銅板放在自己的枕頭邊，然后睡著了，結(jié)果那天晚上年獸來(lái)吃那個(gè)小孩，可年獸剛靠近小孩，那個(gè)銅板便發(fā)出萬(wàn)道金光，年獸就被嚇跑了，從此大人到了新年都會(huì)給自己孩子壓歲錢，這樣就不會(huì)被年獸吃了，我希望在今年能拿到許多壓歲錢。
在這個(gè)新年里我想干些什么呢?第一是會(huì)找表哥一起來(lái)放鞭炮，那最有意思了，可以一起到樓頂，接著把煙花擺在上面，點(diǎn)燃，看著天上那美麗的煙花，別提心里有多高興了，第二就是跟表哥(注意我有很多表哥)一起去爬山，上次爬了后覺(jué)得挺有味道的，既可以鍛煉耐力，又可以鍛煉體力，真是一舉兩得，第三就是在很晚的時(shí)候和家人坐在沙發(fā)上一期看聯(lián)歡晚會(huì)，看小品時(shí)一起笑，聽(tīng)歌一起聽(tīng)，這最有趣不過(guò)了。
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