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高三青春作文

時(shí)間:2021-06-02 14:19:37 高三 我要投稿

【精華】高三青春作文集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的高三青春作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】高三青春作文集合6篇

高三青春作文 篇1

  總是會(huì)問(wèn)自己,青春到底是個(gè)什么玩意?是會(huì)點(diǎn)燃血液的激情夢(mèng)想!是那不知所措的青澀萌動(dòng)?還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法?其實(shí)都不是,青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段無(wú)人陪伴的孤獨(dú)之旅。

  會(huì)漸漸開始疏遠(yuǎn)父母,因?yàn)槲覀円呀?jīng)帶上了孤獨(dú),會(huì)希望有人尊重我們的孤獨(dú)。也是因?yàn)楦改敢矡o(wú)法走進(jìn)我們的旅程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是獨(dú)一無(wú)二的,我們會(huì)在這時(shí)候不接受父母,而父母也會(huì)在這時(shí)候不理解你。也是這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)開始明白父母對(duì)我們的珍貴。去理解他們的不理解,那樣或許會(huì)好受一些。這旅途是孤獨(dú)的,我們需要更多的掛念。

  會(huì)開始有些討厭生活,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走出了原來(lái)的日子,開始看到了讓我們不解的,厭惡的事物。世界不再是被簡(jiǎn)單地分成了兩個(gè)部分,會(huì)有紛亂繁雜的觀念沖擊我們的心靈。而沒(méi)有人會(huì)也沒(méi)有人能干預(yù)我們的選擇,這是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅程,但選擇熱愛生活態(tài)度和善良的本質(zhì)總不會(huì)錯(cuò)的。這旅程是孤獨(dú)的,我們要有更堅(jiān)定的信念走下去。

  會(huì)感到重重的迷茫,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟馗淖。我們?huì)開始喜歡一些過(guò)去討厭的歌,會(huì)理解一些過(guò)去覺得不可理喻的想法。會(huì)漸漸發(fā)覺自己變矛盾起來(lái),有時(shí)根本不像同一個(gè)人。這都不奇怪,我們都會(huì)漸漸成為應(yīng)該成為的人,不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨(dú)的,我們需要更多的勇氣。

  我們都得義無(wú)反顧地踏上這段旅程,哪怕知道這個(gè)過(guò)程十分痛苦,哪怕知道走過(guò)這條路可能就會(huì)變成自己以往最討厭的“大人”?赡苤皇潜粺o(wú)奈地卷了進(jìn)來(lái),可能是為了得到一張能夠去追逐夢(mèng)想的通行證。我們都要進(jìn)入這段旅程,去承受這段旅程中的每個(gè)打擊,每份痛苦,去追逐路上的每份夢(mèng)想,享受路上每份感動(dòng)。也不要忘記去尊重孤獨(dú),那是你路上唯一的旅伴。

  遲早我們會(huì)從這段旅程中出來(lái),在路彎留下一個(gè)傷痕累累的路標(biāo),然后珍重地收藏好,等著時(shí)光把他打麿成一個(gè)閃閃發(fā)光的路標(biāo)。耳畔隱隱聽到一個(gè)聲音:“上路吧,一個(gè)人!

高三青春作文 篇2

  “青春是道明媚的憂傷!”這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ)道出了我們的心聲。的確,青春是無(wú)限美好的,但停留在那段美好歲月里的我們似乎并沒(méi)有那么幸福,里面也包含了別人無(wú)法理解的痛苦和心酸。

  在那段青春歲月里我們到底留下了什么?如果時(shí)間可以流轉(zhuǎn),穿過(guò)幽暗的歲月,我們?nèi)詫⒋A⒃谀莻(gè)自由自在的年紀(jì),洋溢著永不枯萎的笑臉。然而我們的青春年華卻細(xì)數(shù)著自己的青春腳印,在寂寞空虛的時(shí)空里唱起了青春的挽歌。

  我們的青春在未被理解的時(shí)光里匆匆走過(guò),說(shuō)快樂(lè),其實(shí)是在悲傷時(shí)給自己找的借口;說(shuō)悲傷,是在寂寞里流給別人看的眼淚,抓起筆歪歪斜斜的將青春寫得太過(guò)迷茫與彷徨。青春在流浪,時(shí)間給了它微黃的記憶,歲月所承載的是苦澀的眼淚,我們將青春留給了歲月去書寫。

  如果我們將青春的故事寫在手掌,不去流浪,不去迷茫,也許我們的青春將會(huì)釀制成一壺美酒,醉倒在老去的路上。亦或當(dāng)青春遠(yuǎn)離的時(shí)候,我們開始變得彷徨不安。所以,對(duì)那些青春故事,應(yīng)該多想它是段華麗的篇章。

  青春是煩惱的第一個(gè)居所,我們卻還要迎風(fēng)飄搖。張望著破碎的臉龐,我們又開始了彷徨。有時(shí)站在淅淅瀝瀝沒(méi)有一絲停歇的雨中有種莫名的釋放,此時(shí)仿佛聽到誰(shuí)惆悵的對(duì)自己說(shuō):雨停了,天晴了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,去追回那片曾經(jīng)開滿鮮花的田地。于是,我埋頭深沉的思量著——從我們開始追尋夢(mèng)的那一刻起,一直追著它的腳步,一路而來(lái),不再重返,就像清風(fēng)不斷的輕撫每一寸土地,讓它的旅程留下了一段無(wú)痕的記憶。然而在那追逐的過(guò)程中難免會(huì)擱淺心酸,有時(shí)淚水在夜幕下,悄悄濺出水花。當(dāng)浮云游過(guò)眼簾,是否能夠把悲傷帶走,遠(yuǎn)離是是非非,夢(mèng)似乎還未來(lái)得及點(diǎn)燃,就看盡了繁花調(diào)零,流年的步伐是否能夠稍棲片刻,停留瞬間?

  深呼吸一下,聽著許嵩的歌,散發(fā)著清靜、悠揚(yáng)的感覺,品味著他那一步步成長(zhǎng)的故事,想象著自己有一天也能像他一樣可以受人矚目。在生命的奔跑中,一步一步走來(lái)都是坎坎坷坷,伴隨著那時(shí)間的輪回,走過(guò)年華,走過(guò)青春,原來(lái)我已長(zhǎng)大。流年如沙,人事易分,虛偽的'演繹著不同角色,生存讓人疲憊不堪,生活也漸漸變得奢侈,幸福似乎遙不可及。還有多少事未完成,還要花多少時(shí)間、多少努力才能夠放下青春里擾人的思緒?

  華燈初上,我們的青春在慢慢的老去,生活的另一番模樣卻讓我們學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只因?qū)⒁揽勘У锰o太緊,將地久天長(zhǎng)想象成另一種模樣。放開手擁抱,卻是孤單的飄揚(yáng),回頭望時(shí),是一排排流浪的青春。

高三青春作文 篇3

  那種莫名的情愫又來(lái)臨了,悄悄地,飛快的。

  又回到了起點(diǎn),我們又要進(jìn)入新的學(xué)校,又要在英語(yǔ)課上,用my name is介紹自己,又要加新的課程,還要認(rèn)識(shí)些從沒(méi)見過(guò)的同學(xué),新的教室,新的講桌,講桌上又要站著陌生的身影……

  惘惘然,還是那殷殷的思念,還是想回到那個(gè)熟悉的地方,那個(gè)時(shí)逝如流水的地方,還想再聽一次數(shù)學(xué)老師拍著腦門焦躁地說(shuō)懂了舉手,還想再享受英語(yǔ)老師超高嗓門式的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ),還想念語(yǔ)文課上那個(gè)青春不老,慈祥又可愛的老人,還想在化學(xué)課上,再被叫起盡管什么也不會(huì),還想在地理課上跟你傳紙條,然后忍不住笑出了聲,還想在體育加試的那天,再一起沖高向前……

  記憶真是個(gè)神奇的東西,一點(diǎn)一滴,一分一毫,獨(dú)一無(wú)二,每一天,每件事都盡收囊中。三年就這么嗖的飛走了,每個(gè)人都要經(jīng)歷,就像林蕭說(shuō)的,沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但總有人,正年輕著。時(shí)間啊,你鑄就了我生命的平平仄仄,見證了我生命的潮起潮落。你無(wú)處不在,又無(wú)影可牽。青春,成熟,老去,想來(lái)生命不過(guò)如此,就連我這個(gè)年紀(jì),也都能看破他的真諦。如果說(shuō)生命是那宏偉浩壯的章嘉雪山,一望無(wú)際,遼闊白銀,那么青春則是那山澗奔跑的一只小雪貂,在雪白的生命大道上踩下一個(gè)個(gè)圓滿的腳印,然后腳印一點(diǎn)點(diǎn)變大,速度一點(diǎn)點(diǎn)變慢,因?yàn)樗炎兊贸墒欤缫咽煜ち搜┥缴系囊磺幸磺,它知道未?lái)的路,該怎么走。

  塵埃落地,洪潮退去,我們都將改變,都將脫下青春的糖衣,都將把記憶塵封,都將成熟。那些逗得你開心笑的,惹得你傷心生氣的,那些你難忘的,被感動(dòng)的,你深愛的……

  回憶吧,回憶吧,回憶那些快要被你忘卻的,因?yàn)榍啻,就要逝去…?/p>

高三青春作文 篇4

  上一章說(shuō)到明慧的手在工作中受了傷,而今天,又要去讀書了。早上在爸爸的叮囑下,明慧出了家門。之前明慧都是騎單車去學(xué)校的,但現(xiàn)在手受傷了沒(méi)辦法,只能走路徒步去學(xué)校了。

  明慧剛走到半路時(shí),就聽到背后有個(gè)人在喊她“明慧明慧,等等我”只見小丫急匆匆地跑了上來(lái),氣喘吁吁的,上氣不接下氣。等他緩的差不多了,明慧問(wèn)她“你今天怎么也走路?”小丫定定神回道“我昨天可真倒霉,在回去的路上,車子突然壞了,今天又沒(méi)有修好,而我爸爸這幾天都沒(méi)有時(shí)間,所以這幾天我都只能走路去了!毙⊙疽荒樀奈。“好啦,沒(méi)事的,正好這幾天我也走路,我們兩個(gè)正好有伴”明慧安慰著她,“對(duì)了,你的手怎么樣了還好嗎?昨天一看到你的手那樣,我都差點(diǎn)嚇了一跳”想起昨天的場(chǎng)景,小丫心里還是忍不住一驚。偏偏問(wèn)明慧是怎么回事,他也不說(shuō)實(shí)話只說(shuō)是不小心摔到的!小丫也不強(qiáng)迫他,知道他想說(shuō)的自然會(huì)說(shuō),如果不想說(shuō),你怎么逼他都沒(méi)用的。做了這么久的朋友,這點(diǎn)脾氣秉性還是清楚的。“現(xiàn)在好多了,只是,我擔(dān)心上課寫字的時(shí)候會(huì)有所羈絆,不好正常發(fā)揮。所以還得麻煩你認(rèn)真做筆記,我這幾天的筆記可都要靠你了”小丫,拍拍胸脯保證道“放心,這點(diǎn)小事包在我身上,保證讓你滿意!泵骰郾凰攀牡┑┑臉幼佣簶(lè)了,“好啦,我們快點(diǎn)走吧,不然上課要遲到嘍!”說(shuō)完兩人便急匆匆趕往學(xué)校。

  上課了,班主任嚴(yán)肅的說(shuō)“同學(xué)們,都安靜點(diǎn),我現(xiàn)在要宣布一件事,我們班即將要來(lái)一位新生,希望他到來(lái)后大家能夠和他和睦相處,能夠互相學(xué)習(xí),互相幫助?刹荒軄G了我們班的臉!”老師剛宣布完,底下就炸開了鍋,紛紛交頭接耳,議論紛紛。甲女“你說(shuō)學(xué)校怎么突然給我們班安排了一個(gè)新生啊?會(huì)是帥哥還是美女呢?好期待呀!”懷著無(wú)比期待的心情。乙男鄙視的看了他一眼“我說(shuō)你們這些女的,沒(méi)事就是想這想那的,人家是男是女跟你們又有什么關(guān)系”“拜托,我是為了我們班的福利著想,如果是個(gè)帥哥,我們女生就有福了,如果是個(gè)美女,那不都是你們有福了嗎?”還正欲討論,新生就進(jìn)來(lái)了。

  只見門口走進(jìn)一個(gè)高大的男生,上著襯衫,下著牛仔褲,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋。肩膀上斜斜的挎著一個(gè)包,在往上看,一張白凈的臉,戴著超大號(hào)墨鏡,隱約可以看到一對(duì)淺淺的酒窩,臉上掛著一個(gè)邪邪又略帶酷酷的笑容。摘下墨鏡后,一雙攝人心魄的眼睛出現(xiàn)在眾人面前。他的眼睛就像星空般璀璨,又像宇宙一眼望不到邊,只要一看,就仿佛能整個(gè)人都會(huì)被吸進(jìn)去。不得不說(shuō),這是一個(gè)不折不扣的大帥哥!全班的女生看到后都尖叫不已。老師說(shuō)“同學(xué),跟大家介紹一下你自己吧”“陸毅”“呃,就這樣沒(méi)有了嗎?”老師有些尷尬的問(wèn)道。“沒(méi)了。”又是一聲酷酷的回答。“好吧,那陸毅同學(xué),你現(xiàn)在可以自己隨意選擇座位了”當(dāng)老師這樣一說(shuō)完,那些女生都激動(dòng)不已,已經(jīng)有了同桌的都郁悶透了,還沒(méi)有同桌的那些女生個(gè)個(gè)都想著,他能選擇坐在自己旁邊。只見陸毅徑直往明慧后方的空桌上走去,看到他逐漸走近的身影,明慧有點(diǎn)緊張,其實(shí)在他剛一進(jìn)教室門口時(shí)她就發(fā)現(xiàn)了他,他就是明慧在上班時(shí)遇到的那個(gè)男生,就是害她手受傷的罪魁禍?zhǔn)!看著陸毅走過(guò)自己的身邊,緊張的心頓時(shí)松了下來(lái)。而班上大部分的女生看到這樣的情景都失望極了,因?yàn)樗x的同桌不是女的,而是一個(gè)只會(huì)死讀書的一個(gè)學(xué)霸,個(gè)個(gè)都失望不已。“好了,陸逸同學(xué)選好座位了,我們接下來(lái)就開始正式上課。今天我們要學(xué)的是……”而明慧看到他竟然選擇坐在自己后面,心里頓時(shí)更緊張了。第一節(jié)課就在這忐忑不安中度過(guò)了。

  預(yù)知后事如何,且聽下回分解!

高三青春作文 篇5

  席慕容說(shuō):“遂翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書!卑徒鹗冀K記住:“青春是美麗的東西,而且對(duì)我來(lái)說(shuō)它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉!比ざ驙柭鼘懀骸扒啻翰⒉皇侵干哪硞(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)!薄啻菏侨绱丝蓯鄣囊粋(gè)名詞,活力,激情,陽(yáng)光,自古以來(lái),有多少文人墨客揮筆成章贊美它。眾人所知,青春的主題,道不完,寫不盡。然而我們正年輕時(shí)候,有著旺盛的生命力,青春是我們腳下的源動(dòng)力,在路上,我們熱血沸騰,向未來(lái)吶喊。走青春,絕沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我喜歡陸文夫在散文《腳步聲》寫下的以下這翻話:心中的目標(biāo)雖然難以達(dá)到,腳步卻也沒(méi)有白費(fèi),每走一步都是有收獲的,痛苦是一種收獲,艱難是一種收獲,哭泣也是一種必不可少的體驗(yàn),要不然你怎么會(huì)知道歡樂(lè)、順利和仰天大笑是什么滋味?因此,青春一面是惠風(fēng)和煦,春意盎然,生機(jī)勃勃;一面是刀山火海,密布荊棘,艱難險(xiǎn)阻。奧尼爾這樣說(shuō):“一個(gè)人在年輕時(shí)候,沒(méi)有什么能把他搞垮!

  我們是初升的太陽(yáng),奮勇當(dāng)先,無(wú)所畏懼,有意志握住青春正反面。青春之路,或好或壞,或順或逆,能走著就是存有希望的,就是美好的。走青春這條路,我們打包心中夢(mèng)想,斷然前行,一路成長(zhǎng)。不曾忘記:《歌舞青春》熱情合群的青年勇于追逐自己的夢(mèng)想,他們用激情飛揚(yáng)的旋律表達(dá)自己,相信自己;《肖申克的救贖》主人公安迪面臨公平與不公平事情,總能泰然處之。他告訴我們?nèi)说囊庵竞退枷胧菬o(wú)法被囚禁的,人類不屈的抗?fàn)幘袷遣豢蓱?zhàn)勝的,滿懷信念,終能找到通往救贖的天堂之路;《一球成名》主人公圣地亞哥保持一股對(duì)足球長(zhǎng)久的熱力,高舉希望火炬,用一雙不止向前的腳抵達(dá)了夢(mèng)想的彼岸;可是,歲月如割刀,刀刀催人老。青春留不住,終將于我們的腳步間逝去。然而正如拜倫所說(shuō):“樂(lè)觀的人永葆青春!痹诟2妓棺钚掳l(fā)布的20xx年全球億萬(wàn)富豪榜上,卡洛斯·斯利姆第四年蟬聯(lián)全球首富的桂冠。73歲的他仍然堅(jiān)持不懈,力爭(zhēng)上游,尋求自我突破,青春就在他腳下;馬克思寫《資本論》用了40年,哥白尼寫《天體運(yùn)行論》用了36年,更有甚著,歌德寫《浮士德》,20來(lái)歲寫到80來(lái)歲。時(shí)間在他們手掌里穿梭,他們卻是持之以恒,鍥而不舍。在他們筆尖,青春保有活力……像這樣的例子不勝枚舉。郭沫若說(shuō)道:“誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人。”是的,這些偉人百折不饒,始終如一,不棄人生目標(biāo),青春是他們流淌的熱血。

  陸文夫又說(shuō):“你沒(méi)有金光大道可走,還得靠那沉重的腳步老老實(shí)實(shí)地挪向前。”人生只有一次,青春亦只有一次,任時(shí)間怎么消逝,走在青春的路上,我們依舊年輕有活力去超越自我,追逐我們的夢(mèng)想。我們即使終將白發(fā)鬢霜,也斷然不會(huì)讓自己的心靈冷卻變硬僵化。因?yàn),我們(nèi)耘f駐足于青春路上,微笑著一步一腳印。

高三青春作文 篇6

  青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛,大概就是迷惘過(guò)、肆意過(guò)、荒唐過(guò),然后在長(zhǎng)夜里痛哭一場(chǎng)。在這瞬間里,我們笑過(guò),笑的日月開懷;我們哭過(guò),那過(guò)往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關(guān)系中,令人痛苦糾結(jié);我們痛過(guò),狠狠摔過(guò),沒(méi)有摔斷本來(lái)就不是很堅(jiān)硬的身子骨,更不能把自己?jiǎn)伪〉男叛鏊(gè)粉碎。

  青春終將腐嗎?不會(huì)。愿長(zhǎng)夜痛哭后,能等到生命的朝陽(yáng)。

  青春不是鋪滿玫瑰花的紅地毯,而是布滿荊棘的林蔭小道。如果說(shuō)沒(méi)有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒(méi)有奮進(jìn)的的青春也不是一個(gè)絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,背負(fù)親人的囑托。我們要堅(jiān)強(qiáng),要拼搏,要奮進(jìn),要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無(wú)悔的青春。

  可是身為90后的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放嗎?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道容許華麗的青春滑過(guò)指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  不,我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不!

  那么我們應(yīng)該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話,在完成我們的使命中奮進(jìn),在奮進(jìn)的過(guò)程中揮灑青春。

  青春要與奮進(jìn)結(jié)合,讓美夢(mèng)化為明天的輝煌;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,叫脊梁變成大廈的棟梁;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,凝成奮發(fā)向上的太陽(yáng)。

  作為一個(gè)朝氣蓬發(fā)的年輕人,我們要無(wú)怨無(wú)悔的走完自己的漫漫人生路?墒遣拍茏咄赀@段歷程還要無(wú)悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進(jìn)?這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂,還是成為蒼茫平川上平庸無(wú)奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進(jìn),才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無(wú)怨無(wú)悔。

  有位哲人曾經(jīng)對(duì)人生做了這樣的總結(jié):“前半生不猶豫,后半生不后悔。”其中的不猶豫,正是針對(duì)我們此時(shí)正值青春時(shí)期道路中所做的選擇而應(yīng)該具備的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號(hào)角的信號(hào),努力地奮進(jìn),不猶豫才能不后悔。

  青春就是這樣,既不能因?yàn)橛羞^(guò)失敗而渾渾噩噩,也不能因?yàn)橛兴删投凑醋韵玻啻旱穆猛局袥](méi)有?空,奮進(jìn)本身是永無(wú)休止的起點(diǎn),無(wú)論何時(shí)何地,只有奮進(jìn)才會(huì)有收獲。只有奮斗不息,才能證明生命的價(jià)值。

  我曾聽過(guò)這樣一段話,“青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永無(wú)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)奮進(jìn)的人!鼻啻菏俏覀?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又包含奮進(jìn)的艱辛。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”正值青春年華的我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在正是我們太努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,努力用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。

  擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進(jìn)的力量,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。

  我感覺到了青春的溫暖。很自豪,身體的每個(gè)細(xì)胞,每一寸肌膚因奮進(jìn)而歡呼雀躍。

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