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對(duì)不起三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-01 09:07:03 三年級(jí) 我要投稿

對(duì)不起三年級(jí)作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的對(duì)不起三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對(duì)不起三年級(jí)作文6篇

對(duì)不起三年級(jí)作文 篇1

  原諒我,一直沒有去找您和您聯(lián)系。

  隱約記得,那一天,媽媽在你家為我收拾回家的衣物,你站在那里默默地看著,臨走時(shí)才問了一句:“還會(huì)回來吧?”媽媽應(yīng)付般得叫你放心,我還會(huì)回來?墒,你和我都相信了。就這樣一別就是12年,唐山媽媽,你還在嗎?

  據(jù)說,在回到家鄉(xiāng)的頭一個(gè)晚上,我一直在哭,哭喊著要回家,回唐山媽媽的家?蛇@一切是多么的幼稚啊,都回來了,還能再到哪兒去?以后的日子里,我都悶悶不樂。如果媽媽罵了我,我就會(huì)大聲哭喊:“你不是我媽媽,唐山媽媽才是我的親媽媽!”這件事在以后,就成了親戚們的笑柄。看著他們的“笑容”,我的心好痛,他們?cè)趺粗酪粋(gè)將稚童養(yǎng)大的“媽媽”在那稚童心中的地位。雖然我曾經(jīng)的反應(yīng)是那么強(qiáng)烈,但現(xiàn)在的我卻只能隨聲附和他們的笑聲,對(duì)不起,唐山媽媽,原諒我的懦弱……

  你和唐山爸爸在撫養(yǎng)我時(shí),一定想到了你們?cè)诘卣鹬兴廊サ模懦錾痪玫膬鹤影。要不然你們也不?huì)給我起“王海嬌”這個(gè)名字了,要知道他的名字叫王海啊。你們將對(duì)他的愛都傾注在我身上,愛我,卻不嬌慣我,讓我懂事。乖巧。這對(duì)我的一生起了多大的作用啊,我感激你們。你們?yōu)槲腋冻瞿敲炊,可我連打電話問候你們都不干,你們看我是多么的該打啊,是多么的不可原諒啊。

  有時(shí)候,我真想回到過去,和你們一起吃油條,喝辣豆腐腦,看三毛流浪記。有無數(shù)次,我想尋找和你們一起喝過得辣豆腐腦,可那些豆腐腦有咸的,有甜的,就是沒有辣的。心里真的好郁悶啊!難道真的是回憶最難找嗎?我不知道……但我真的好想那個(gè)時(shí)候的經(jīng)歷,想念你和唐山爸爸,還有姐姐們,想念你們的愛?墒俏矣质嵌嗝吹呐橙,沒有回去的勇氣,雖無數(shù)次幻想,但所作所為又足以說明我對(duì)不起你們。請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

  對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彛?/p>

對(duì)不起三年級(jí)作文 篇2

  兩年前的一個(gè)暑假,我在家附近的小樹林里撿到兩顆被遺棄的小鳥蛋,這兩顆蛋全身冰涼,但還能感覺到有一絲生氣。我一向喜愛小動(dòng)物,不忍心將它們丟棄在這里,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)受過一次傷害了,我不想讓它們?cè)儆幸淮瓮瑯拥脑庥觥榱吮Wo(hù)好這兩個(gè)小生命,我撿了一些樹枝和樹葉費(fèi)了九牛二虎之力編了一個(gè)簡(jiǎn)陋的鳥巢,希望在這個(gè)巢里鳥蛋會(huì)不在冰冷。本來想再為它們做些什么,忽然聽到媽媽在叫我回家吃飯了,我小心翼翼的把建好的鳥巢和蛋放在了一個(gè)能避風(fēng)的樹杈上,回家了。

  晚飯時(shí),本想說服媽媽能夠同意讓我把那兩個(gè)鳥蛋帶回家,媽媽卻說我還小,照顧不好那兩顆鳥蛋的,說不定鳥媽媽會(huì)來找它們的。第二天我偷偷從家里帶出來一張很厚很暖和的小毯子,我把它們包裹在鳥巢里,心想這樣就算沒有鳥媽媽,雛鳥也能自己孵出來了。

  從那以后我每天都來看這兩顆鳥蛋,但是后來開學(xué)之后我就再也沒有來過。直到某一天我突然想起了它們,它們卻因?yàn)槲业氖韬鲈缫褯]有了生命。鳥巢里也只剩下一張破舊的毯子,裂開的蛋殼和兩具雛鳥的尸體……

  我悲痛不已,既然我決定要照顧它們,我就是它們的“媽媽”,但因?yàn)槲业牟回?fù)責(zé),讓這兩個(gè)無辜的小生命還未感受過生命的美好就消失了……

  至今我仍忘不掉我曾收養(yǎng)過的那兩顆鳥蛋,它們是因?yàn)槲业拇笠獠潘赖舻摹km然它們已經(jīng)不在了,但我仍思念著它們,就好像牽掛著我遠(yuǎn)方的親人一樣。

對(duì)不起三年級(jí)作文 篇3

  陽光明媚的一天,我正躺在椅子上悠閑地看書,原本堅(jiān)硬的椅子仿佛變成了一張柔軟的床。

  我有一個(gè)習(xí)慣,就是會(huì)從書中摘抄一些好詞好句或者書中的道理記在一個(gè)淡紫色摘抄本上。當(dāng)我拿出摘抄本和鋼筆,準(zhǔn)備奮筆疾書時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的筆袋不見了。

  我看了看班里的人,只有她最奇怪。對(duì),肯定是她!如果換作平常,她肯定在外面玩得正高興呢!

  我朝她走過去,發(fā)現(xiàn)她的嘴角有一抹不易察覺的奸笑,我更加懷疑她了。

  “哎,劉想,我知道你拿走了我的筆袋,不用再裝了!”我說。

  “真是的,我就看看而已。給!”

  我找了找,還是沒有我那根筆!安挥迷傺b了,把我的筆還給我!”

  “什么筆?我不知道呀!”

  “喲,劉想,演技不錯(cuò)嘛,都可以去好萊塢拍電影了,但是現(xiàn)在,戲已經(jīng)結(jié)束了,快點(diǎn)還給我的筆!”

  “我真的沒有拿,請(qǐng)你相信我!”說著,她的眼淚從臉頰上滑落了下來,手緊緊地拽住了我的衣角,但,我沒有搭理她。

  放學(xué)了,我匆匆地跑回家,翻書包的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來我把筆放在了書包的一個(gè)夾層里,可是我給忘得一干二凈。時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼一天已經(jīng)過去了,可是她那堅(jiān)定的聲音還徘徊在我的耳邊,我心里很愧疚。

  現(xiàn)在,我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說一聲:“朋友,對(duì)不起!”

對(duì)不起三年級(jí)作文 篇4

  我的母親似乎只有平凡可以形容了,她并沒有出眾的功績(jī),沒有超人的智慧的,跟沒有非凡的魅力……

  也許是的,他與天下的母親進(jìn)著一樣的職責(zé),與在你在你名落孫山時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)你的人是母親,在你獲得榮譽(yù)時(shí),第一個(gè)與你分享快樂的是母親,飯桌上,會(huì)在你的飯碗里第一次填菜的是母親。也許這些我們都已習(xí)慣了,認(rèn)為那理所當(dāng)然,而母親卻依然默默的做著。母親雖然平凡,卻奉獻(xiàn)出了她僅有的一切…… 而我卻沒做到我應(yīng)盡的一切,每當(dāng)在身旁一次又一次的嘮叨時(shí),我總會(huì)十分的不耐煩,從而一次次發(fā)生口角。在考試后,手中攥著那并不高的分?jǐn)?shù),總有一種愧疚寧在心頭。做為一個(gè)兒子,我并沒有付出,我似乎一次又一次的.讓母親傷心,但母親卻一次又一次的鼓勵(lì)著我前進(jìn),然而那似乎讓我更有一種愧疚之情。但在母親心中我卻永遠(yuǎn)是最棒的,然而我卻時(shí)常讓母親失望,但母親總會(huì)說:“還會(huì)有下次的,努力。 ”

  而母親現(xiàn)在依然默默的做著他的那一份事,我真想對(duì)他說一聲對(duì)不起,然而我卻一次放棄了,我相信從今天開始,去用行動(dòng)驗(yàn)證那句話:“對(duì)不起,母親!”

對(duì)不起三年級(jí)作文 篇5

  今天,我的心情特別不好,因?yàn)?--看下面就知道了!

  第三節(jié)課,做眼保健操時(shí),值日班長(zhǎng)桑**正站在講臺(tái)上加星、扣星。突然,王**大叫一聲:“你這個(gè)叛徒,只給我們組扣分,不公平!”王同學(xué)一刻不停地喊著。禍從天降,正好降到了我們的頭上。

  眼保健操做完后,桑**走下臺(tái)。頓時(shí),教室里一片鬧哄哄的。任老師走進(jìn)來,看到這個(gè)情形,問道:“怎么回事”?

  班長(zhǎng)余**開始述說緣由,任老師當(dāng)即就讓王**抄課文。任老師又問:“小干部有沒有起到帶頭作用?”“。。。。。!睕]有人回答,我們都不敢說話了!

  教室里鴉雀無聲。我低頭在心里問自己:你配得上當(dāng)小干部嗎?你起好帶頭作用了嗎?

  老師再一次苦口婆心的對(duì)我們說:“一個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)大組也是一個(gè)團(tuán)體。當(dāng)值日班長(zhǎng)扣你們組的星時(shí),你們不應(yīng)該指責(zé)他偏心,而是應(yīng)該多想想,自己真的做好了嗎?還有哪里不足?別人組好在哪里?那些被扣星后眼睛直盯著值日班長(zhǎng)的人,長(zhǎng)大后保證沒有出息。那些一言不發(fā)在悔過的人,長(zhǎng)大之后肯定有大出息。還有,當(dāng)教室里很吵的時(shí)候,小干部就應(yīng)該站出來,管理教室里的紀(jì)律。我覺得班里的小干部們應(yīng)該在課后由班長(zhǎng)帶頭開個(gè)小會(huì),討論自己稱不稱值?”

  這番話深深地刻在我的心里。在這里,我代表所有的小干部對(duì)任老師說聲:“對(duì)不起,因?yàn)槲覀儧]有在最關(guān)鍵的時(shí)候站出來,維持班級(jí)的紀(jì)律。對(duì)不起,任老師,真的對(duì)不起!您教我們那么多年,我們竟然如此”報(bào)答“您!我雖然在班上年齡最小,但我也是班上的一份子,我的肩上也扛著擔(dān)。不管我們以后要分開多久,反正,您永遠(yuǎn)是我的老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,是您成就了我,塑造了我。

  對(duì)不起,老師,我們一定嚴(yán)格要求自己!

對(duì)不起三年級(jí)作文 篇6

  昨天晚上媽媽叫我背好詞好句我一點(diǎn)都不用心,一會(huì)玩這樣,一會(huì)玩那樣,沒有一刻安寧。媽媽生氣了,就抽我背誦好句,結(jié)果我一個(gè)都背不下來。媽媽氣急了就用手打我的臉,打得我臉上火辣辣的疼,我哭了起來。

  我委屈地哭著,哭聲中,往事一幕幕呈現(xiàn)。爸爸因?yàn)楣ぷ髅?jīng)常不在家,媽媽一個(gè)承擔(dān)了家里的全部家務(wù),天天起早貪黑,為我煮飯、洗衣,送我上學(xué)接我放學(xué),生怕我吃不飽,穿不暖。每天唯一的工作就是圍著我打轉(zhuǎn)。

  記得有一次我和媽媽去公園玩,那天我穿得少了一些,有些冷,媽媽就把自己的衣服脫下給我穿,而她自己身上就剩下薄薄的一層,那天晚上媽媽發(fā)起了高燒。

  想到媽媽的關(guān)心和自己的不懂事,我慚愧極了,我趕緊止住哭聲,重新把好詞好句抄在本子上,又認(rèn)真地記了一會(huì)兒。我去請(qǐng)媽媽抽,抽了十個(gè)我都背到了。

  對(duì)不起,媽媽,我以后會(huì)努力的,我不會(huì)再讓您失望,讓您傷心了!

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