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風(fēng)景初三作文

時(shí)間:2021-06-01 15:19:06 初三 我要投稿

【精華】風(fēng)景初三作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)景初三作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】風(fēng)景初三作文錦集六篇

風(fēng)景初三作文 篇1

  步入忙碌的初三,為未來(lái)努力拼搏,縱然路在腳下,也要記得抬首,因?yàn),最美的風(fēng)景,在湖景。

  我留戀湖景靜謐悠長(zhǎng)的小道。

  初晨,陽(yáng)光暖暖地親吻著湖景小道時(shí),兩側(cè)矗立的綠樹(shù)在地上投下一片片淡淡的陰影,或疏或密的綠葉隨微風(fēng)輕輕搖曳,在陽(yáng)光的包裹下,顯得更加?jì)赡劭扇恕?/p>

  清晨,人影疏落時(shí),每每沿著校園的小道行走,都覺(jué)得神清氣爽,滿懷好心情開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)之旅。

  夜至,小道上似有誰(shuí)擦著夜的火柴,將兩旁的路燈排排點(diǎn)亮。最?lèi)?ài)在此刻,踩著自己隱隱約約的影子,漫步于其間,任一天中沉淀的冗雜心緒,隨晚風(fēng)飄散……

  我癡迷湖景變幻多姿的天空。

  風(fēng)寂然時(shí),云一叢叢地布滿蒼藍(lán)的天,縫隙中透著殘夜與晨曦交接相織的色彩,灰里透白,白里透藍(lán),絲絲相連,如一簾輕紗,詮釋著冷色調(diào)的震撼之美。若我惆悵失落,若我悲傷沮喪,若我心煩意亂,這無(wú)言的風(fēng)景總能將心安撫,將雜念一掃而空……

  當(dāng)陽(yáng)光熱烈時(shí),天便變得蔚藍(lán),藍(lán)得如海,藍(lán)得令人心悸。云最?lèi)?ài)在此刻變裝了。有時(shí)一縷縷的飄浮在空中,仿佛被一雙纖巧的手任意撕薄、拉長(zhǎng),縹緲而零散;有時(shí)一團(tuán)團(tuán)的掛在天空,猶如朵朵潔白的棉花遺落在一片藍(lán)色海洋中;有時(shí)纏綿成一大片,遮蔽整個(gè)天幕,卻紋理有致,層層靈動(dòng),舉目望去,似白色的海浪在蕩漾,撞開(kāi)一道道“漣漪”。這壯麗的風(fēng)景,常能令我保持一顆樂(lè)觀、從容、堅(jiān)定、勇敢的心,去面對(duì)各種各樣的困難。哪怕只看一眼,也足矣。

  夕陽(yáng)時(shí)分的湖景,火紅的落日緩緩下沉,散遍余暉,絢爛了整個(gè)蒼穹。滿天都是橙與紅的交融,美得如同一幅絕美的水彩畫(huà)。云彩披著紅衣,如浸染上的水彩一般,令人嘆為觀止。值得慶幸的是,這番美景,只需幾步走出教室外,昂首,便可一覽無(wú)余。落日即將西下前竭力散發(fā)的耀眼光輝,教會(huì)我在挫折前不氣餒,在失敗前不自棄,要堅(jiān)持不懈地努力,綻放最美的光芒!

  我亦陶醉湖景幽美恬靜的月光。

  明月白如綢,在深黑的夜晚中綻放皎潔的光芒,如一顆無(wú)瑕的珍珠,晶亮奪目。有時(shí),月攜著日的光輝,在濃墨般的夜幕中紅得如火,將一方天幕映得昏黃,猶如一盞燭火燃開(kāi)了薄紙。時(shí)間仿佛在此刻靜止。與月光共眠,夜,好夢(mèng)。

  我愛(ài)湖景充滿活力的綠茵場(chǎng),在此盡情潑灑青春的汗水;亦愛(ài)湖景莊嚴(yán)肅穆的孔子像,在大考前給予最安心的庇佑;愛(ài)湖景嘩嘩涌流的噴泉,在路過(guò)它時(shí)不免望它一眼;愛(ài)湖景輕盈飄下的落葉,風(fēng)輕拂,發(fā)出窸窸窣窣的脆響……

  湖景,是一個(gè)給予我們知識(shí)的地方!留心,便發(fā)現(xiàn)——最美的風(fēng)景,在湖景!

風(fēng)景初三作文 篇2

  記憶,一種奇妙的東西,在每個(gè)人的心中都有著不同的價(jià)值。要說(shuō)我記憶中無(wú)法抹去的風(fēng)景,就是老家的那棵酸果樹(shù)了。

  那是一個(gè)秋天,細(xì)雨蒙蒙,帶著一絲絲涼意,爺爺在老家的院子里種了一棵酸果樹(shù)的小苗。在他的精心呵護(hù)下,成功長(zhǎng)高了很多。一年之后,這棵小樹(shù)便給院子里添加了一抹綠意。只是這年冬天,一場(chǎng)寒風(fēng)把它的樹(shù)枝刮倒在地。我們都以為它死了,院子里又呈現(xiàn)出那片荒涼的風(fēng)景。

  來(lái)年春天的一次考試,成績(jī)出乎預(yù)料。坐在房間里,看著桌子上的試卷,在燈光的照射下,那鮮紅的分?jǐn)?shù)格外刺眼,仿佛老師再次用沉重的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“這次考的是些什么?”我的心像是被一塊巨石堵住了,索性把試卷扔到了一邊,脫開(kāi)椅子,向門(mén)外邁出去,試圖讓自己的心情平靜下來(lái)。

  突然,一抹亮色映入眼簾,那新生的綠附著在光禿禿的枝干上,標(biāo)志著它依然活著。我便欣然跑過(guò)去,用手輕輕觸摸了一下。真是沒(méi)想到,他竟然“復(fù)活”了,我不禁為它動(dòng)容,欽佩之情油然而生,這幾個(gè)月,他是如何度過(guò)的?經(jīng)歷了多少次重創(chuàng)?最終它用綠葉宣告了自己的成功。我端詳著幾片葉子,沉思良久。是啊,就一次階段性檢測(cè)沒(méi)考好有什么可怕的呢?不久,我的成績(jī)也重回正軌。

  幾年之后,他成為了一棵參天大樹(shù)。而且每年夏天,驕陽(yáng)似火,整個(gè)小城如同一個(gè)烤箱,但在這棵酸果樹(shù)下,卻透著絲絲涼意,還有那清脆的蟬鳴聲組成了一首交響曲。我經(jīng)常在樹(shù)底下睡著,有時(shí)還會(huì)用桿子打下幾顆爽口的果子吃。院子里便呈現(xiàn)出了一副歡快又涼爽的風(fēng)景。

  酸果樹(shù)!你在老家,守望著那片土地,保持著你百年不變的性格。我無(wú)論在何時(shí)、何地,你永遠(yuǎn)都是我記憶中無(wú)法抹去的風(fēng)景。

風(fēng)景初三作文 篇3

  人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的,我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)講這句話是正確的,它鼓舞了人們勇往直前,但是凡事都有多種角度,換向思考一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),追求遠(yuǎn)的風(fēng)景是必備的,但欣賞周邊風(fēng)景是不可少的`。

  風(fēng)景是我們生活中的亮點(diǎn),我們會(huì)為學(xué)習(xí)而努力,會(huì)為事業(yè)而奔波,誰(shuí)又可曾留意到路邊的風(fēng)景線呢?生活中,風(fēng)景是無(wú)處不在的。救助貧困,互幫互助這不就是風(fēng)景嗎?行色匆匆中,你可曾停下你的腳步,去仔細(xì)欣賞這些路邊的風(fēng)景?

  不是只有名勝古跡才是風(fēng)景,不是只有綠樹(shù)森林才值得欣賞。一年三百六十五天,其實(shí)每天都有不同的風(fēng)景,每天我們都會(huì)去收獲到不同的東西。用心去感受,用心去聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是美妙的。當(dāng)社會(huì)的交響樂(lè)在大本鐘的敲響下問(wèn)奏起時(shí),我們會(huì)發(fā)覺(jué)不是只有埃及的埃菲爾鐵塔才會(huì)讓我們歡呼雀躍,我們同樣也可以為身邊的任意一處風(fēng)景而喝彩。不是只有在到達(dá)普羅旺斯時(shí)我們才會(huì)聞到薰衣草的花香,路邊的野菊同樣可以沁入我們的心房。

  你可曾仔細(xì)的看過(guò)一棵樹(shù)?你又可曾用心的去欣賞過(guò)它?西雙版納的樹(shù)木固然美麗,但街邊的松柏也是獨(dú)一無(wú)二的。或許你去過(guò)空中花園,到達(dá)過(guò)威尼斯,但你又可曾去過(guò)農(nóng)村鄉(xiāng)下?你或許吃過(guò)比薩,漢堡,牛排,但你又可曾吃過(guò)農(nóng)家飯菜?大風(fēng)景是我們追逐的目標(biāo),但這卻不能代表我們可以忽略身邊的小風(fēng)景。

  請(qǐng)不要再次錯(cuò)失身邊的風(fēng)景,請(qǐng)不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘,看一看周?chē),用心去體會(huì)。只有這樣,當(dāng)你到達(dá)遠(yuǎn)方,看到更美好的風(fēng)景時(shí),你也不會(huì)為曾經(jīng)的錯(cuò)失而感到遺憾。

風(fēng)景初三作文 篇4

  在中國(guó)這片幅員遼闊的大土地上,風(fēng)景名勝數(shù)不勝數(shù),我最熟悉的就數(shù)內(nèi)蒙古大草原了。

  我站在廣袤無(wú)垠的大草原上,久立四望,并不茫茫,有平地,也有小丘,但不管有什么,眼簾中的只有無(wú)邊的綠色,那要到哪里,才是個(gè)盡頭?

  再往前走走,后面的和前面的沒(méi)有多大區(qū)別,一直都在草原之上。眼前只有碧綠的草原,輕悠曠遠(yuǎn)的天空,白如棉花的云。再走,走得再久些,終于多了一些顏色。緊接著的就是一條迂回的河。走近看,河水清澈見(jiàn)底,只見(jiàn)水草在水下招手,魚(yú)兒在水底暢游,上面的魚(yú)兒不時(shí)濺起水花,又匆匆游下去,好像在找自己的伙伴玩耍。藍(lán)如寶石的天空中,小鳥(niǎo)正自由飛翔,好不快活。綠色的大草原上,出現(xiàn)了羊群,牛群,馬群……它們的叫聲聚合在一起,成就了一曲隆重而沉穩(wěn)的交響曲。

  來(lái)吧,拋下一切煩惱,好好欣賞這草原的風(fēng)光吧!瞧,不遠(yuǎn)的前方有幾座蒙古包,漸漸地,出現(xiàn)了人影。不用再靠近了,就在遠(yuǎn)處吧,白色的羊群,為綠毯繡上了白色的大花,棕紅色的馬群,給無(wú)邊的綠毯添上了鮮艷的玫瑰,遠(yuǎn)看,火紅火紅,多么惹人喜愛(ài),牛群,駱駝群點(diǎn)綴其中,為草原增添了色彩。你看,剛剛還平淡的草原瞬間就變得不平淡了,變得多彩,生機(jī)了,令人看了心曠神怡,心馳神往。

  這是草原,這是內(nèi)蒙古的大草原!它多彩多樣,它生機(jī)勃勃,它匆匆變幻。這是草原,這是一個(gè)極其平凡的草原,但這又不平凡,這又是一個(gè)極不平凡的草原。為什么?我告訴你,因?yàn)檫@片草原,是一片壯麗的草原,它會(huì)產(chǎn)生一種奇怪的境界,這種境界,使你驚嘆,叫你舒服。如果你看到了,你一定會(huì)沉浸其中,甚至情不自禁的哼一首小詩(shī)來(lái)贊美。在這種境界中,你一定會(huì)戰(zhàn)栗在這濃郁的風(fēng)景中,你一定會(huì)靜立不動(dòng),回味草原帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣,這是一件多么美妙的事情!

  是的,熟悉的地方也有風(fēng)景,一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。這就是我熟悉的地方,它的風(fēng)景獨(dú)特而壯麗,你在這走著走著,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。用你的心去細(xì)細(xì)感悟吧,你會(huì)有收獲的,記住這一句話:“熟悉的地方也有風(fēng)景!”

風(fēng)景初三作文 篇5

  大千世界雖多樣,身邊風(fēng)景也動(dòng)人。

  清風(fēng)吹拂著我,陽(yáng)光照耀著我,那時(shí)的我常;孟耄涸谔炜盏哪沁叄惺裁磩(dòng)人的風(fēng)景呢?它們也在風(fēng)和陽(yáng)光的呵護(hù)下成長(zhǎng)嗎?我不知道。

  也許就是這種奇妙的未知的世界,讓我常常騎上自行車(chē),駛向?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,探索我所不知世道的世界是多美好,多奇妙。有時(shí)我無(wú)意再騎,就坐在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石凳上胡思亂想,身旁一棵梧桐,枝葉并不繁茂,卻也投下一片蔭蔽。它靜靜地佇立著,只偶爾發(fā)出“沙沙”的響聲,在寂靜無(wú)聲的世界里。這番情趣,使我常常去到那里,感受這詩(shī)情畫(huà)意,同時(shí)幻想那可望不可即的世界。

  猶記得一個(gè)月朗星稀的夜,考砸了的我跑到它的樹(shù)干旁痛哭,冷風(fēng)呼呼地吹,像刀割般刺痛著我的臉頰,淚水還未來(lái)得及掉,就已被風(fēng)吹干。忽然,久久沉默的梧桐發(fā)聲了,它怒吼著,那狂烈的“沙沙”聲仿佛在呵斥我。不久,他又歸于平靜,只有細(xì)碎的沙沙聲,仿佛在安慰我,又仿佛在承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我靠在梧桐上,靜閉著眼,惡狠的成績(jī)仿佛消失了,我緩緩坐到石凳上,不知是實(shí)還是虛,但我感受到了親人般的溫暖。就在這一方天地,我找回了自己,那里,就是我第二個(gè)家。

  那段時(shí)間,我無(wú)事可做時(shí),不再滿世界跑了,在那時(shí)的我看來(lái),已是虛無(wú)。我在傷心時(shí),快樂(lè)時(shí),憤怒時(shí),尷尬時(shí),都會(huì)去找那棵梧桐,一棵樹(shù),一石凳,在我的世界里成了我最大的慰藉。

  在20xx年的中旬,正是雨季,那年的雨季,異常的暴怒,時(shí)不時(shí)就來(lái)一場(chǎng)暴雨。8月20日,一場(chǎng)大暴雨襲擊了我們,天昏地暗,全世界都仿佛置身于風(fēng)和雨的世界里,雨,許久未停,連下兩天兩夜。過(guò)了兩天難熬的時(shí)日后,天放晴了!我欣喜地去尋那棵樹(shù),它卻倒下了……

  我靜默在樹(shù)倒下的地方,心里的掙扎好如翻江倒海,救或是不救。救了,與我而言要花費(fèi)更多的時(shí)日來(lái)照顧它,而且要放棄遠(yuǎn)方的世界;不救,哪能對(duì)得起它與我心中的慰藉?不知佇立多久,我才喊來(lái)家人扶它。終于,它又挺立在陽(yáng)光中,只是沒(méi)有以前的生機(jī)勃勃;蛟S,我要幫它了!它不知生死,我就一天天澆水,旱時(shí)澆,澇時(shí)澆;土少了,添土,土多了,挖土;有垃圾撿走,有肥料施肥……也是一天天晴時(shí),我又拎著水來(lái)了,滿頭大汗,正澆時(shí),忽的發(fā)現(xiàn),它長(zhǎng)葉了!霎時(shí),那代表著生命的綠葉成為了我日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守執(zhí)念的成果,我的苦,我的累,一起飄走了……

  從那時(shí)起,我再也不幻想遠(yuǎn)方了,再美的風(fēng)景,再使人動(dòng)情的風(fēng)景也不及它吧!我常常在樹(shù)下,望著透過(guò)樹(shù)葉照射出的陽(yáng)光,靜靜的閉上眼。在想象與現(xiàn)實(shí)之間,樹(shù)仿佛開(kāi)口了:“最動(dòng)人的風(fēng)景,就在身邊!蔽也唤氲搅藥啄昵暗奈,那么愛(ài)幻想,卻終無(wú)探索到什么動(dòng)人的地方,但最動(dòng)人的情立于心中,沐與愛(ài)中!

  由于要修路,伴隨我的那棵樹(shù)終究還是倒了,我與它的點(diǎn)滴,埋在了瀝青下,種在了心田間。我終于明白那一剎那在靜默時(shí)的掙扎,那是摒棄繁亂,心向清凈的轉(zhuǎn)折!

  大千世界雖多樣,身邊風(fēng)景也動(dòng)人。

風(fēng)景初三作文 篇6

  從小到大,我去過(guò)許多地方。也見(jiàn)到許多美麗的風(fēng)景。只覺(jué)得自然風(fēng)光才算是風(fēng)景。但隨著年齡的增長(zhǎng),”風(fēng)景”這個(gè)詞在我的詞典里變得多義。

  助人為樂(lè)是風(fēng)景,勤懇敬業(yè)是風(fēng)景,世間的“真”“善”“美”也是一道風(fēng)景?稍谖业男闹歇(dú)有一道風(fēng)景,它雖然平凡,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的。

  每天早晨,廚房總有一個(gè)身影在忙碌。這時(shí),我都喜歡倚靠在門(mén)上,看著她熟練地切菜,下鍋,翻炒。那一幕幕深深刻在我的腦海中。每次拿著書(shū)包出門(mén),她總站在家門(mén)口看著我,一遍又一遍的囑咐我,一定要照顧好自己,總是要等到我的身影消失在樓梯口,才關(guān)上門(mén)。

  晚自習(xí)后,坐車(chē)回家,總能看見(jiàn)她站在站牌下張望,比起周?chē)慕ㄖ,顯得有些渺小,卻讓我莫名的心安。

  記得那次數(shù)學(xué)晚自習(xí),老師進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)。這讓本來(lái)就對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的我慌了陣腳,意料之中,我又在數(shù)學(xué)面前栽了跟頭,并且,這次栽得頭破血流。

  走出校門(mén),耳旁仍回蕩著老師責(zé)備卻又無(wú)奈的話語(yǔ),痛楚漸漸吞噬了我的思想,身旁同學(xué)的話好像從另一個(gè)世界傳來(lái):模糊,不清。

  我努力將快要流出的眼淚憋回去。本就要失控的我,在車(chē)到站的時(shí)候,終于找到了一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)。

  那時(shí),我看見(jiàn)了母親,她向我微笑著,耳旁喧鬧的世界似乎安靜了。我朝她跑了過(guò)去,她似乎看出了我的想法,張開(kāi)了手臂,我在這個(gè)擁抱里哭出了所有的不快,所有的不安都找到了歸宿。

  不知何時(shí),我早已習(xí)慣她的關(guān)心,享受她母親牌的嘮叨。

  我知道她的容貌不算美,但她卻是讓我能依靠、能信任的人,甚至多過(guò)父親。與母親在一起,我就是幸福的,因?yàn)槲铱偰苈劦剿?dú)有的芳香,讓我心安,讓我沉醉……

  母親為我忙碌的身影是那樣美麗,那樣讓我心疼。它在我的人生中繪出了一道彩虹,一道絢麗的風(fēng)景。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

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