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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-28 11:04:31 三年級(jí) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文5篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  “唉!考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么和爸爸媽媽交待……”

  我一路上喃喃地嘀咕著,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了家門口。

  七個(gè)月大的小寶一天沒(méi)見(jiàn)到我了,見(jiàn)到我回了家非常興奮,手舞足蹈,露出了甜甜地笑臉。他笑起來(lái)眼睛瞇成了兩條細(xì)縫,像彎彎的月亮,還發(fā)出咿咿呀呀的聲音,順帶流出點(diǎn)亮晶晶的口水。但嘴里還沒(méi)長(zhǎng)出牙齒,無(wú)齒之笑,真可愛(ài)!我難過(guò)的心情一下子被放到了空氣里然后隨風(fēng)散了,心里充滿了快樂(lè)。

  在我難過(guò)的時(shí)候,每每想到和看到這笑容,心頭的難過(guò)就甜甜地消失了。

  我英語(yǔ)考試考了第一名,蹦蹦跳跳地回了家。逗小寶時(shí),小寶異常的`開(kāi)心,那臉上一直掛著無(wú)齒之笑。好像我高興他就更高興,眼睛笑瞇的連細(xì)縫都不見(jiàn)了,還伸手讓我抱他。當(dāng)我抱起他時(shí),他樂(lè)開(kāi)了花,開(kāi)心地大叫,順便用寶寶口服液(口水)給我洗了把臉。

  在我難過(guò)時(shí),無(wú)齒的笑容是我的忘憂草;在我高興時(shí),無(wú)齒的笑容就是讓我更快樂(lè)的魔法棒。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜,它皺著眉頭苦想:“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢?”小白兔想了半天也沒(méi)想出來(lái)好辦法。

  碰巧,這時(shí)候小熊貓騎著新買的一臺(tái)自行車來(lái)找它玩,招著手說(shuō):“小白兔,你看我買的'新自行車多好啊,我們倆一起玩吧!”

  小白兔走到小熊貓身邊,看見(jiàn)自行車滾動(dòng)的圓圓車輪靈機(jī)一動(dòng),心里想:“自行車的車輪是圓的能滾動(dòng),南瓜是圓的也是也可以滾動(dòng)呀!”她高興地喊道:“我有辦法了!”

  于是,小白兔興高采烈地把南瓜滾動(dòng)回了家。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳叫,好像在說(shuō):“小白兔真棒!真棒!”小白兔高興笑了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做什么事只要?jiǎng)幽X筋,就會(huì)有解決的好辦法。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,暑假快要過(guò)去了,而老師布置的作業(yè)——學(xué)一件家務(wù)事,我還沒(méi)完成呢。早上我看見(jiàn)媽媽在煎雞蛋餅,我就說(shuō):“媽媽,不如你來(lái)教我做雞蛋餅吧!眿寢屚饬。

  媽媽要我先自己做一個(gè)。我先把鍋燒熱,用鏟子鏟了些油放進(jìn)鍋里,油一進(jìn)鍋里就沸騰起來(lái),發(fā)出噼里啪啦的響聲,我嚇得連忙躲到門后。接著,把調(diào)好的蛋液放進(jìn)鍋里,過(guò)了幾秒種我就去鏟,可餅還沒(méi)有成形,第一個(gè)失敗了。我不甘心,又做了幾個(gè),不一會(huì)兒,幾個(gè)失敗的雞蛋餅就出現(xiàn)了。

  媽媽進(jìn)來(lái)看看怎么樣,看到狼狽的我和雞蛋餅,媽媽便開(kāi)始手把手地教我。媽媽說(shuō):“你的第一個(gè)雞蛋餅是因?yàn)槟沌P的.太急了,還有你在做之前要把油晃均勻,蛋液也要晃均勻;第二個(gè)是因?yàn)槟銢](méi)有鏟好,你在鏟之前要看它的邊翹起來(lái)了嗎?翹起來(lái)了就可以鏟了;第三個(gè)個(gè)是因?yàn)槟沅伒奶×,讓它鏟成了一團(tuán)……”媽媽細(xì)心地講解著,我認(rèn)真地聽(tīng)著,不一會(huì)兒,我就掌握了要領(lǐng)。

  我又試著煎了幾個(gè),終于成功了!我吃著自己做的雞蛋餅,心里美滋滋的。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  一天晚上,左手和右手美滋(zī)滋地想著明天領(lǐng)取書(shū)法比賽大獎(jiǎng)的事。

  嘴巴說(shuō):“左手,右手,明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎(jiǎng)呀?”左手和右手齊聲說(shuō):“當(dāng)然是我們一起。 弊彀凸首黧@訝地說(shuō)道:“一起?!在表演書(shū)法的時(shí)候左手有沒(méi)有做什么,為什么要一起領(lǐng)獎(jiǎng)?”左手生氣而又委屈地說(shuō)“我?guī)兔Π粗埩搜剑趺茨苷f(shuō)我沒(méi)有做什么呢!”嘴巴不屑(xia)一顧地譏(jī)笑說(shuō):“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎(jiǎng)?!”嘴巴說(shuō)完就睡覺(jué)了,左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎(jiǎng),右手則若有所思,難以入睡。

  第二天,輪到左手右手領(lǐng)獎(jiǎng)了,左手迅速地抓住獎(jiǎng)狀的一角,右手很不高興:“我辛苦寫(xiě)字,你卻搶先領(lǐng)獎(jiǎng),太過(guò)分了!”于是也一把抓住想搶過(guò)來(lái)。結(jié)果,卻在爭(zhēng)搶中扯爛了獎(jiǎng)狀。

  左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說(shuō):“你們兩個(gè)是兄弟,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),在生活中你們要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭(zhēng)搶,只會(huì)壞事的.!

  左手和右手都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,相互道歉(qiàn)并握手言和。兄弟兩個(gè)高高興興地貼起了獎(jiǎng)狀??

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí),已經(jīng)31歲了。已經(jīng)是一個(gè)人事業(yè)成功的時(shí)候。

  在二十年后我會(huì)在派出所當(dāng)一名優(yōu)秀的警察,警察就像軍人一樣保衛(wèi)著祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。當(dāng)警察是很難的,因?yàn)榫烀刻於家k案件,有時(shí)抓小偷,還管有出車禍的事情。(建議寶貝上網(wǎng)查查警察都做什么哦。

  二十年后實(shí)現(xiàn)自己的愿望,這一篇作文就是我希望。那時(shí)候,我會(huì)想起小時(shí)候自己寫(xiě)的`一篇作文,在11歲的時(shí)候,就確立了自己的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大當(dāng)警察,這就是我唯一的希望。

  在二十年后,恐怕人家都認(rèn)不出來(lái)我是誰(shuí)了,二十年后長(zhǎng)一定更帥氣、威武……

  二十年后的我作文小學(xué)三年級(jí),自己認(rèn)為有必要做的事必須做到最好。 這是我夢(mèng)想。

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