【推薦】七年級(jí)珍惜作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的七年級(jí)珍惜作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
六年韶光,浮華已逝。轉(zhuǎn)眼間,我已在初一學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,我獲取了更多的知識(shí),了解了更多的方法,交到了許多新朋友。
但是,小學(xué)時(shí)光的回憶,依然牽絆著我前進(jìn)的心。我永遠(yuǎn)忘不了,那一年,曾離開(kāi)過(guò)我的那個(gè)朋友。
那是在半年前,臨近畢業(yè)的時(shí)候,班里的很多同學(xué),都在為一場(chǎng)重要的畢業(yè)考做準(zhǔn)備。表面看似輕松的朋友們,心里卻蕩漾著一顆波瀾起伏的心。
XXX是我一個(gè)非常非常重要的朋友,從四年級(jí)開(kāi)始,我們就形影不離。我覺(jué)得在我心里,她就是我最親密的朋友。她眼睛很大,頭發(fā)中等長(zhǎng),鼻梁很高。笑起來(lái)的別可愛(ài)。但是在私底下,我們也互相比著學(xué)習(xí)。臨近期末,我們之間的火藥味似乎也日益漸濃。
“XX!昨晚《快本》你看了嗎?”我試探著問(wèn)她!翱戳,笑死了!那誰(shuí)好帥哦!”聽(tīng)了她這樣的回答,我懸著的心放了下來(lái)。就這樣,在無(wú)數(shù)個(gè)試探中,我們度過(guò)了最后幾天的小學(xué)時(shí)光。成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我比她高三分。我看著她晴轉(zhuǎn)多云的臉,不由得害怕起來(lái)。果然,她一天沒(méi)給我好臉色。晚上,我打電話問(wèn)她要不要出去玩,她壓抑了一天的脾氣終于爆發(fā)了!叭ネ妫客廴愫糜虚e情逸致喔!好厲害啊不學(xué)習(xí)也考的比我好。 甭(tīng)著她陰陽(yáng)怪氣的聲音,我的火氣也上來(lái)了。“考得好怎么樣!不就比你多三分嗎!要死啊你!”沒(méi)等她繼續(xù)罵,我“啪”的一聲掛了電話。似乎我們六年的友誼,也隨著電話的掛斷而終結(jié)了。
以后的日子里,我給她打過(guò)無(wú)數(shù)次電話,她都不接,最后她甚至屏蔽了我的消息。暑假里,我翻看了無(wú)數(shù)遍過(guò)去我們互贈(zèng)的禮物,賀卡、元旦、六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上我們一起編的舞蹈視頻,還有在她生日上我們的錄像......
明明就是幾個(gè)月前的事兒,卻好像上個(gè)世紀(jì)發(fā)生過(guò)的一樣。
隨著時(shí)光的六十,回憶漸漸變成舊照片。直到上周,我從學(xué)校看到了她。我竟不知道她也在二附中上學(xué)。我們離得那么近,而我卻傻乎乎以為再也見(jiàn)不到她了。
我不顧一切的飛奔過(guò)去,緊緊抱住了她,她吃驚的回過(guò)頭,看見(jiàn)淚汪汪的我。我們什么話都沒(méi)睡哦,甚至不知道該說(shuō)什么。只是抱在一起,她剪頭發(fā)了,但我依然能感覺(jué)到那種熟悉的感覺(jué)!那一刻,我真的知道珍惜有多重要了!
一個(gè)人,一生中能遇到幾個(gè)這樣的朋友呢?動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)絕交,那時(shí)的我們,又是否想過(guò)失去后會(huì)不會(huì)更痛苦呢?一生,只有短短三萬(wàn)多天,是啊,實(shí)在是太短暫了。我們更要珍惜身邊的朋友。珍惜每一個(gè)人,也是真愛(ài)自己!
七年級(jí)珍惜作文 篇2
親情,是世間最珍惜的感情。它比水還純凈,比金還純粹,可是他總是靜悄悄的到來(lái),不別人發(fā)現(xiàn),它沒(méi)有友誼那樣易碎,沒(méi)有愛(ài)情那樣明顯,它像一杯茶,散發(fā)出淡淡的潔香,讓人回味無(wú)窮。從古至今,親情,可以說(shuō)是人世間最令人感動(dòng)的東西,因?yàn)閾碛心赣H給予的親情是我們茁壯成長(zhǎng),因?yàn)閾碛懈赣H給予的親情使我們懂得做人,因?yàn)閾碛欣蠋熃o予的親情使我們學(xué)會(huì)知識(shí),因?yàn)閾碛猩磉呁瑢W(xué)給予的親情使我們幸福洋溢在心中,因?yàn)椤瓘纳剿,我們都要懂得珍惜身邊的親情。
我們從第一次降臨到這個(gè)世界,母親父親用慈愛(ài)的眼睛看著我們,我雖然白天哭哭啼啼,鬧得全家不得安寧。晚上又鬧的四鄰不安,但是全家都在為我忙亂,盼我健康成長(zhǎng)。上小學(xué)時(shí),一個(gè)“大”字就讓我學(xué)了一天,我對(duì)學(xué)習(xí)有了懈怠之惑。我的“守護(hù)神”又來(lái)為我開(kāi)導(dǎo),都盼望著我努力學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),這就是親情。
現(xiàn)在,我們?cè)絹?lái)越大了,但是父母對(duì)我們的愛(ài)仍然不減,當(dāng)父母囑咐我們多加衣服,上課認(rèn)真聽(tīng)講,我們也會(huì)嫌棄父母嘮叨,可你曾想過(guò)他們的感受嗎?
因?yàn)榭倳?huì)有一天我們會(huì)失去父母,所以我們要珍惜所擁有的親情,我害怕如果有一天失去了父母的親情,那該怎么辦?有人回答:“如果父母逝去了,我也會(huì)去死的!庇钟腥嘶卮穑骸拔覀儜(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的活著,完成未完成的事情,奮發(fā)努力!蔽蚁胍矐(yīng)該這樣,父母生下了我們給予了我們希望而不是失去時(shí)同時(shí)失去,我們應(yīng)該向著自己的理想去幫父母完成未完成的理想,不應(yīng)該選擇放棄,所以我們要珍惜所擁有的親情,不要到失去時(shí)才后悔,珍惜吧!
真正的珍惜是用心去珍惜,昨天已成為歷史,明天還是個(gè)未知數(shù),你最應(yīng)該珍惜的就是今天。朋友珍惜你的擁有,當(dāng)你失去后,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無(wú)窮,我們應(yīng)該珍惜它,讓它留香永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
七年級(jí)珍惜作文 篇3
人活在這個(gè)世上,有許多值的珍惜的東西。友誼,親情,愛(ài)情以及時(shí)。但我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)是時(shí)間。它主宰一切。我們則一直在它的掌控中。
回想你的過(guò)去,在以前生命的每一刻,都要回想自己是否珍惜時(shí)間。時(shí)間是殘忍的,無(wú)情的,即使是面對(duì)年幼無(wú)知,懵懵懂懂的我們,他也是好不留情地磨損我們的時(shí)光,以及讓我們的好時(shí)光失去,甚至扼殺掉我們的夢(mèng)想。所以,要把握現(xiàn)在。
美國(guó)的政治家、科學(xué)家富蘭克林則在這一方面能做的很好。他為自己制定了一張作息時(shí)間表。就是一張普通的表。五點(diǎn)起床,從此刻開(kāi)始,就是他一天的生活。他規(guī)劃事務(wù),并且自問(wèn):“我這一天該做什么?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)就是他的工作時(shí)間……這只是一部分,也是一個(gè)開(kāi)端,更是你是否有這種堅(jiān)毅的決心。
有時(shí),富蘭克林的朋友會(huì)勸他:“天天這樣,豈不十分辛苦?”“那你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林揮揮手,打斷了朋友的話:“那么別浪費(fèi)它,時(shí)間是組成生命的材料!
正是因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的熱愛(ài)與珍惜,才使得他有時(shí)間進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間和我們并不是擁有關(guān)系。他不屬于你,卻是組成你生命的一部分。你也是組成它的一小部分,毫不起眼。所以更是要珍惜,用這一小部分去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。就像富蘭克林一般。時(shí)間不等人,所以有人說(shuō)“今天的事今天做”。
現(xiàn)在坐在桌子前發(fā)呆的你,在電腦前,手機(jī)屏幕前的你,此刻正在睡懶覺(jué)的你,是否在珍惜時(shí)間,珍惜生命?也許,在你的附近有與你相反的人,他拼命地?cái)D出那一丁點(diǎn)兒功夫,就是為了不讓時(shí)間白白流逝,他們站在頂峰,與他相反的你,則在深淵,向上爬著,終究不會(huì)成功。也許你現(xiàn)在有一種僥幸的心理,但不久,你看到別人的成功,你的落魄,你會(huì)生氣、厭倦、煩躁,后悔自己年少的狂妄,想要填補(bǔ),但為時(shí)已晚。像那種不珍惜時(shí)間的人,就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)的人,如果你不負(fù)責(zé),那誰(shuí)來(lái)替你負(fù)責(zé)?
所以,朋友,珍惜時(shí)間,珍惜未來(lái)。也許這就是我們活著的意義及其原因。
七年級(jí)珍惜作文 篇4
珍惜,就是珍愛(ài)我們身邊所能珍愛(ài)的動(dòng)植物。放眼世界,生命無(wú)處不在,在浩瀚的大自然中,生活著無(wú)數(shù)的動(dòng)、植物,人類在與自然界的和諧相處中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生機(jī)勃勃,五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的,因而我們應(yīng)珍惜自己的生命,讓生命活得多姿多彩。人活著,就意味著一定的責(zé)任和義務(wù),不僅僅是為了自己,也為了親人,他人和社會(huì)。珍愛(ài)生命和善待生命要做到三點(diǎn):
1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系;
2、珍愛(ài)自己的生命,對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé);
3、善待其他生命。
人的生命是短暫的,如果沒(méi)有好好把握住,它會(huì)悄悄地從我們身邊走過(guò)。在非典時(shí)期,不知死了多少無(wú)辜的老百姓,傷害了多少幸福家庭,它來(lái)得太突然,也走得靜悄悄。在我們一不小心之下,人的生命就落在了這可怕的病毒上?梢(jiàn),生命是寶貴的,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)和保護(hù)自己的生命,同時(shí)也要保護(hù)其它生命。
在我們這個(gè)美麗的地球上,每一天,太陽(yáng)都輝煌地升起,又絢麗地落下。每一天,都有些生命開(kāi)始它的旅程,都有一些生命在延續(xù)它的'價(jià)值,都有一些生命永遠(yuǎn)離開(kāi)……
春華秋實(shí),花開(kāi)花落。正是生命的生生不息,使我們擁有生命,地球在宇宙中獨(dú)一無(wú)二;而生命的演化,才造就了人類的今天。
我們懂得了人類的自下而上依賴大自然,知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。
領(lǐng)略生活的多姿多彩,探索人生的意義,懂得只有通過(guò)創(chuàng)造,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜青春,升華人生,創(chuàng)造人生的輝煌,讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧!
七年級(jí)珍惜作文 篇5
潔白無(wú)瑕的白云輕盈地浮在空中,以深邃的天空藍(lán)作為幕布,開(kāi)始華麗的表演。我愿意做那幾朵白云下的”幕布“,為他們襯托,因?yàn)檫@幾朵”白云“是值得我去珍惜的!值得我去珍惜他們的一點(diǎn)一滴。
什么叫做珍惜呢?也許是一次放學(xué)后1、2個(gè)小時(shí)的等待;也許是饑渴難耐時(shí)的一瓶水;也許是考試失利是一個(gè)溫暖的懷抱;也許是生日時(shí)的一句祝福。
朋友珍惜你,我們也應(yīng)該去回報(bào)朋友。每個(gè)人的心靈都是容易受傷的,朋友之間難免會(huì)有一些小摩擦,但只要想想朋友給你的幫助、給你的鼓勵(lì)。心里那塊冰就總有溶解的一天!每個(gè)孩子總是要長(zhǎng)大的,可有一句歌詞唱的好:“越長(zhǎng)大越孤單!斑@是因?yàn)椴欢谜湎,都是以”且行且珍惜“的態(tài)度去做任何事,對(duì)待任何人。真正了解你的朋友不多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜!
我們要珍惜的不僅僅只有友誼,還有時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):”時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。“我們這一新時(shí)代的青少年,也被許許多多的壓力壓的喘不過(guò)氣來(lái),受到家長(zhǎng)與老師的批評(píng),我們一天當(dāng)中除睡覺(jué)外,也許最多也只有2個(gè)或3個(gè)小時(shí)的時(shí)間去玩耍。但我們依然在努力,堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)。
但盡管如此,我們?cè)谶@段美好而又苦澀的青春年華里,遇到了許多值得珍惜的朋友,發(fā)生了許多值得珍惜的回憶,向那赤眼的陽(yáng)光微笑
讓我們珍惜這微笑,珍惜這美好,珍惜我們所擁有的一切!