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高一成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-05-30 10:23:52 高一 我要投稿

【實(shí)用】高一成長(zhǎng)作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

高一成長(zhǎng)作文 篇1

  “上帝,我再也不想當(dāng)人類(lèi)了!”一想到每天背著厚重的書(shū)包,帶著厚重的眼鏡,我便忍不住滿(mǎn)腹牢騷起來(lái)。于是我疾步走到那個(gè)金發(fā)碧眼的男人面前,向他大肆宣揚(yáng)著我的不滿(mǎn)!澳敲,你想當(dāng)什么?”他溫熙的說(shuō)。嗯,我想當(dāng)什么呢?是扶搖直上九萬(wàn)里的雄鷹?不,那樣我會(huì)很累,我悻悻的想。是會(huì)跑會(huì)跳的小兔子?不,那我的戰(zhàn)斗力太弱了。有啦,我還是當(dāng)一頭小懶豬吧,那樣我就可以整天吃吃喝喝還沒(méi)有煩惱呢,我美滋滋地想。于是,我告訴上帝:“我想當(dāng)一頭小懶豬,圈養(yǎng)的,住在一個(gè)干凈舒適的小房子里,還有……”我嘰里呱啦的講了一大堆,上帝也只是溫和的點(diǎn)點(diǎn)頭并且同意了我的請(qǐng)求。

  一覺(jué)醒來(lái),我真地變成了一頭小豬了呢!我住的地方呢,也很干凈舒適,主人還時(shí)不時(shí)的為我添一點(diǎn)干草,鋪在干燥的地面上,讓我感覺(jué)到更加溫暖,雖說(shuō)這比不上家里的席夢(mèng)思但是比起可惡的學(xué)習(xí),我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,于是我就這樣開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一天又一天,日子很充實(shí)安逸。可是好景不長(zhǎng),我開(kāi)始一天天變得肥胖起來(lái),我?guī)缀醪荒苓\(yùn)動(dòng),每天臥在那被雨淋濕的草上讓我備感難受,只有主人拎來(lái)的一桶剩飯才能讓我勉強(qiáng)打起精神來(lái),然而那樣的飯大多是不健康的,想想從前自己吃的紅燒肉、排骨飯、糖醋魚(yú)我就忍不住吞了吞口水,又無(wú)比艱難的咽下了自己的食物。然而這并不是最糟糕的,最糟糕的是有一天我竟然聽(tīng)到了主人跟屠夫商量要解決掉我的生命。我驚恐的看著主人,眼中噙滿(mǎn)淚水,我想說(shuō):“我還不想死!,可是主人卻忽略了我的情緒,有意無(wú)意的說(shuō)了句:“豬真是這個(gè)世界上最愚蠢的生物,自己不奮斗卻將生命托付于他人只能落個(gè)任人宰割的份。”我不爭(zhēng)氣的哭了,流下了悔恨的淚水,我是多么懷念當(dāng)年自己攻克的一個(gè)個(gè)難題的成就感,多么懷念自己的學(xué)習(xí)生活,然而,一切都是妄想,我要死了,就在今天!看著屠夫手上拿著一把尖利的屠刀一步步向我逼近,我絕望的搖了搖頭,我開(kāi)始拼命逃躥,可是以我肥胖的體格,還未跑出幾步我已氣喘吁吁,終于在他的刀鋒下,我死了,鮮血從我的身體上迸出……

  “啊”我從夢(mèng)中驚醒,大口大口的'呼吸著空氣,還好還好,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我快速的收拾起書(shū)包,從來(lái)沒(méi)有這樣濃烈的愿望想要奔去學(xué)校……

高一成長(zhǎng)作文 篇2

  突然地,就是想寫(xiě)點(diǎn)什么。

  依舊認(rèn)為自己離成長(zhǎng)還很遠(yuǎn)。

  在我還沒(méi)有來(lái)得及看清楚青春的容貌的時(shí)候,花開(kāi)的16歲就已在悄無(wú)聲息聲中凋敗;仡櫸业某醵孟裰皇O乱恍┲щx破碎的斷簡(jiǎn)殘篇。消逝的時(shí)光像列車(chē)一般從我身邊呼嘯而過(guò),只留下凜冽的空氣在那里瑟瑟發(fā)抖。曾經(jīng)很喜歡偏執(zhí)著腦袋,對(duì)著窗外的柳樹(shù)發(fā)呆。那樣明晃晃的綠像是要在陽(yáng)光下跳動(dòng)起來(lái),但我卻仍如死水停滯,不帶一點(diǎn)生氣,而這也就像我對(duì)待老師的諄諄教導(dǎo)一般。曾經(jīng)很喜歡爬在課桌上睡覺(jué),認(rèn)為閉上眼睛就可以把整個(gè)嘈雜的教室和高摞起的課本統(tǒng)統(tǒng)鎖在外面。只留下自己在黑暗的世界里安靜的沉淪,不帶任何感情也不帶任何面具。曾經(jīng)很喜歡在晚上塞上耳機(jī),讓音樂(lè)浸透住我的每一個(gè)神經(jīng),還有靜謐的小路和幽邃的夜空,嶙峋的枯木和繁盛的花園,可以陪伴著一路延伸到家的盡頭。曾經(jīng)很向往背著畫(huà)夾到處去寫(xiě)生,以為那些明艷的色彩,那些突兀的線(xiàn)條,就足以勾勒出我的整個(gè)生命。但是注定的,美術(shù)只能成為我萎靡中的一次喘息。曾經(jīng)約定過(guò)要一起離開(kāi)這里,到外面去學(xué)畫(huà),用著怎樣憧憬的口氣,想著怎樣美好的畫(huà)面。但最終我還是揮起了手,對(duì)畫(huà)友們說(shuō)了再見(jiàn),只留下零落的祝福隨著他們遠(yuǎn)去的方向飄散,飄散。

  而這些都已化為了曾經(jīng)。

  日子依舊是波瀾不驚的緩緩流過(guò)。說(shuō)不出心里到底是一種淡定還是一種無(wú)奈。我乘著時(shí)間的船終于到達(dá)了初三的岸,卻發(fā)現(xiàn)這岸只是大海的一邊。我還要背好行囊,揚(yáng)起風(fēng)帆。擺動(dòng)雙槳向著海的另一邊劃去。但我不知道在彼岸等著我的是什么;蛟S在大多數(shù)人眼力,那兒會(huì)是天堂。因?yàn)樗麄兿M。而我的呢?我所要奔赴的目的地?huì)是什么樣子的呢?更廣闊的天空,還是滿(mǎn)是荊棘的荒原?我不確定也不知道。那么我想現(xiàn)在我該能做的就是跨越這片海,以此去探尋那未知的世界。

  爸爸說(shuō),該面對(duì)的總要去面對(duì),未來(lái)總是要靠自己去把握的。我已放任了一年的年華在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的陰霾總是要在太陽(yáng)的撫慰下漸漸驅(qū)散,漸漸溫暖的吧。耳邊柔和的鋼琴曲不斷的回響流淌,心情似乎掙脫了禁錮的鐵索,開(kāi)始輕盈自由起來(lái)。如雨的16歲踉踉蹌蹌的來(lái)到我的身邊,我該以微笑的方式擁抱它。將那些無(wú)助的夜晚,那些孤寂的眼淚,小心翼翼的塵封起來(lái),悲傷總會(huì)抵達(dá)盡頭。即使是那些沉迷的過(guò)往也會(huì)在多年以后慢慢回味起來(lái)時(shí)變的明媚而又簡(jiǎn)單的.我在路上的轉(zhuǎn)角處,駐足回望.才發(fā)現(xiàn)或許成長(zhǎng)就是這樣的一次豁然開(kāi)朗.以為初三會(huì)很可怕,以為初三又會(huì)再次回到像被判了死刑的囚徒一樣絕望沉悶的狀態(tài).但當(dāng)輕輕的說(shuō)聲,你初三了.心里總會(huì)涌出一些想要拼搏的沖動(dòng).或者自己給自己一些壓力總是好的,畢竟人還是需要有一個(gè)奮斗目標(biāo)的.寫(xiě)到這里就突然笑了一下.

  自己真的成長(zhǎng)了。

高一成長(zhǎng)作文 篇3

  在人們的日常生活中,智慧無(wú)處不在。比如愛(ài)迪生運(yùn)用自己的智慧發(fā)明了耐用碳絲燈泡;貝爾運(yùn)用智慧發(fā)明了世界上第一部電話(huà);卡爾·本茨以?xún)?nèi)燃機(jī)為了動(dòng)力,經(jīng)過(guò)努力后,發(fā)明汽車(chē)。這些偉大的發(fā)明,不正是人們運(yùn)用智慧發(fā)明而來(lái)嗎?

  記得小時(shí)候,我曾發(fā)明了用廢紙做成的錘子按摩。那時(shí),媽媽剛下班回來(lái),就嘆息道:“唉,真辛苦呀!有誰(shuí)來(lái)幫幫我按按摩吧!”但沒(méi)人幫她,媽媽只好拿那木頭做的按摩錘錘小腿!班,太硬了,不舒服!眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。看見(jiàn)此狀況后,我思考了一下,隨即開(kāi)動(dòng)小腦筋,九用廢紙抓成一個(gè)小球,一條圓柱狀,然后連接,就成了。拿給媽媽后,她錘了一下,覺(jué)得棒極了,軟硬適中,而且不很重。媽媽還為此獎(jiǎng)勵(lì)了我。

  上了三年級(jí)后,我繼續(xù)發(fā)揮小智慧,發(fā)明沙錘。因?yàn)槲覀儼嗄菚r(shí)要表演,要運(yùn)用到沙錘,而我們又不想浪費(fèi)錢(qián),我就提出了建議:用塑料瓶子裝上三分之一的沙子,再在外觀(guān)上下點(diǎn)功夫,貼上橙色或綠色的彩紙,這樣就成了既環(huán)保又好用的沙錘了。當(dāng)時(shí)我們班還獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)呢。

  上了初中后,我為家里省下了澆花的功夫。就是運(yùn)用一個(gè)塑料瓶子,再剪幾個(gè)小孔,再用繩子綁在瓶子的頭部和尾部,把它再吊起來(lái)。這樣,水就會(huì)沿著小孔滴下來(lái),既省了澆花的功夫,還保證了它不會(huì)澆水太多而導(dǎo)致死亡。其實(shí),這個(gè)是我從書(shū)上學(xué)到,原本它是用來(lái)灌溉農(nóng)田的,這個(gè)也叫滴灌,但我把它稍作改良,用來(lái)澆花。

  智慧伴我成長(zhǎng),希望我在以后的成長(zhǎng)路上,運(yùn)用智慧幫助更多有困難和需要的人。

高一成長(zhǎng)作文 篇4

  人的一生,不外如是從嬰兒哇哇落地開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)歲月,成為童稚的小孩,青澀的少年,懵懂的青年,成熟的成年,再到精煉的中年,最后步入遲暮的老年。這個(gè)過(guò)程,看似平淡無(wú)

  奇,卻有著讓人無(wú)法忘懷的人和事。

  成長(zhǎng),一個(gè)讓自己逐步走向高處的過(guò)程。過(guò)客匆匆,宛如曇花一現(xiàn)般逝去。但總有那么一些人,為你指明方向,照亮人生;總有那么一些人,伸出臂膀,遮風(fēng)擋雨……然而,成長(zhǎng)之中,你的心里早已埋下了種子,伴隨著成長(zhǎng),萌芽生長(zhǎng),我們也漸漸意識(shí)到了它的存在,那便是——感恩。

  鮮花感恩雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空任它搏擊,魚(yú)兒感恩江河讓它暢游……萬(wàn)物心中皆有感恩,或許是種子埋得太深,沒(méi)有被自己察覺(jué),但只要你心懷那份情,種子便很快會(huì)萌芽。

  在我成長(zhǎng)的道路上,父母扮演者雙重角色。當(dāng)我哇哇落地,第一眼看見(jiàn)給予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,視我如生命的他們,便知道了他們對(duì)我的愛(ài)。因?yàn)槲,他們時(shí)而喜悅,時(shí)而憂(yōu)慮,時(shí)而困惑,甚至有時(shí)生氣而出手,我也曾無(wú)知的為此抱怨。但后來(lái)我慢慢學(xué)會(huì)了“享受”,因?yàn)槲颐靼琢,他們的一言一行,無(wú)不傾注著對(duì)我深沉而無(wú)私的愛(ài)。

  在我生病時(shí),是他們對(duì)我無(wú)微不至的照顧;在我煩惱時(shí),是他們敞開(kāi)心扉,陪我一起走過(guò)黑暗的日子;在我失敗時(shí),是他們給予我希望,放飛我的夢(mèng)想!

  他們把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童撫養(yǎng)長(zhǎng)大,教我做人的道理,每次他們的諄諄教誨,我都銘記于心。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼一成為“大孩子”的我,在那美好的時(shí)光中,感受到了平凡中的美麗對(duì)每一次記憶都感恩于心,永遠(yuǎn)珍藏。

  人或許本就心存感恩,在你的念想之中,那粒種子能否發(fā)芽,決定于你對(duì)愛(ài)的理解。父母,在這發(fā)芽生長(zhǎng)的過(guò)程中,是極其重要的一部分,他們呵護(hù)著那塊稚嫩的心田,用他們的心血慢慢澆灌,用無(wú)私的愛(ài)培養(yǎng)著。但父母并非這其中的唯一,人生歷程中,許許多多的過(guò)客,似乎也在心田的幼芽上,用愛(ài)關(guān)懷,留下深刻的烙印,即便是那一面之緣,舉手之勞,也詮釋著人與人之間的博愛(ài),盡管只是一面之緣,盡管只是過(guò)客。

  人生很漫長(zhǎng),很復(fù)雜。人心也是如此,不過(guò),每個(gè)人的內(nèi)心中都有一份真誠(chéng),若別人以真誠(chéng)相對(duì),你便用真誠(chéng)相待,那便是感恩了。

  細(xì)細(xì)品味走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光彩,照耀在心田的綠芽之上,漸漸長(zhǎng)出花苞,含蓄地等待著綻放。享受生活,回報(bào)生活,在成長(zhǎng)之中,學(xué)會(huì)感恩,讓感恩之花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

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