誠信二年級作文4篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的誠信二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

誠信二年級作文 篇1

　　快到奶奶家的時候，我掏出錢來看，發(fā)現(xiàn)有一張五元的紙幣。我想媽媽只給了我五元錢，那位叔叔找給我8角錢，哪里會有五元錢來呢?噢，對了，一定是那位叔叔在找錢時錯把五元的當成了五角了。我當時有了兩個想法：第一個想法是真好啊!我多了四元五角錢了，可以自己用了。第二個想法是還給他們。

　　我思考了一會兒，決定去還給他們。我轉(zhuǎn)身回到那家小吃店，找到那位叔叔說：“叔叔，你剛才把五元的紙幣當成了五角的找給了我�！蹦俏皇迨宀缓靡馑嫉卣f：“真的，我這么粗心。”說著，就接過五元的紙幣換給我一張五角的紙幣給我。

　　我走的時候，那位叔叔還說：“小朋友，謝謝你。要是換成別人，早就自己用了。你真是一個誠實的孩子�！蔽衣犃诵睦锔械椒浅８吲d。

誠信二年級作文 篇2

　　誠實是什么？實事求是就是誠實，說的和做的一個樣；敢作敢當也是誠實，不隱瞞事實和真相。一個人最基本的品質(zhì)就是——誠實。

　　“紙包不住火”，這句話，人人皆知，謊言總有被識破的一天，一旦你撒了謊，就有可能接二連三地撒其它的謊，因為，為了掩遮第一個謊言。一個人一生中沒有比撒謊這件事還要害羞，慚愧了，一個講誠信的人，面容有自尊，目光里放射著自信，誠實會讓別人敬佩你，尊敬你，好比是你的一張名片。

　　誠實不需要任何的理由，讓我們都來一起做一個講信用的好少年吧！

誠信二年級作文 篇3

　　誠實是一個人最可貴的品質(zhì)，誠實能使人得到信任和器重，誠實的認識最值得信賴的人。

　　誠實的認識勇敢的人，它能義無反顧地走上人生之路，在錯綜復(fù)雜的奮斗之途上誠誠懇懇得流下堅實的足跡。

　　誠實的人，即使他的生命結(jié)束了，但他那顆真誠的心將仍會在熱愛著他的.億萬人們的胸中跳動，永不止息。他那發(fā)自心泉的叮咚聲是那樣的青翠。他那心靈之歌匯入億萬誠實的人組成的大歌唱，只能增加他的音量，而決不會干套他的和諧與節(jié)奏。

　　誠實是一個人成功的基礎(chǔ)，是一個人進步的階梯，是一個人立事的開端，一個人的輝煌成就從誠實開始，誠實的品質(zhì)必須從小時培養(yǎng)。

誠信二年級作文 篇4

　　“鈴——”，上課的鐘聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠及近，那是陳老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進了教室。她迅速地發(fā)下了試卷，然后在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠信考場”工工整整四個大字。老師還告訴我們：“誠就是誠實，信就是守信。人無信不正，業(yè)無信不興。我們小學生作為未來的建設(shè)者更要講誠信�！�

　　這誠信考場還真靈，教室里頓時沒有了竊竊私語聲，同學們都不約而同地做起了試卷，耳邊只傳來“沙沙”的寫字聲。沒有了被監(jiān)視的壓力，做起題目來自然也輕松多了。做著做著，不知不覺碰到了一道難題，我的腦海里好像是一片空白，怎么辦呢？聽著別人在試卷上答題“沙沙------”作響，爭強好勝的我心中不免一陣緊張，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去�！袄潇o！”我暗暗地提醒自已，黑板上“誠信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分數(shù)誠可貴，“誠信”價更高，好學生不能從偷看中成長！慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新審題，專心思考，終于找出了正確答案�？晌椅展P的手卻一直在顫抖，想起剛才的舉動，臉微微發(fā)燒。

　　下課時，老師讓我們在得分這一欄里填上自已應(yīng)得的誠信分，我給自已打了95分，還在一旁寫上了自已最想說的一句話：“講誠信，貴在自覺�！�