秋天三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
秋天三年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)秋天，不愛(ài)別的，只愛(ài)它那火紅的楓葉。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了楓葉。漫步在楓林中，楓葉淡淡的幽香讓我陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片楓葉就好像一團(tuán)團(tuán)火焰，在我眼前擺動(dòng)著，玩鬧著，讓我流連忘返。
楓葉是火紅的熱情。微風(fēng)一吹，她便隨風(fēng)舞動(dòng)�？�，那絢麗的舞姿，那輕盈的腳步，那完美的降落，多美��！一片片楓葉就好像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。那讓我的心情舒暢，讓我沉醉其中，忘記所有的煩惱。
楓葉是自然的寧?kù)o。每當(dāng)我有煩心事時(shí)總愛(ài)向她傾訴，雖然我知道她聽(tīng)不見(jiàn)。楓葉記錄著我在成長(zhǎng)道路上的失敗痛苦和成功喜悅。楓葉早已離不開(kāi)我，成了我生命中的一部分，不可缺少的一部分。
雖然她總會(huì)腐爛在泥土中，但我卻忘不了她，忘不了她的熱情和寧?kù)o。
謝謝你，楓葉！在成長(zhǎng)的道路上遇見(jiàn)了你，讓我又多了許多美好的回憶。
雖然秋天有四個(gè)月那么長(zhǎng)，但是我仍然感覺(jué)和楓葉的時(shí)間那么短。那短短的四個(gè)月，最讓我珍惜和期待。
我愛(ài)秋天，因?yàn)槟腔鸺t的楓葉。
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天是個(gè)頑皮的小孩，總是利用風(fēng)來(lái)捉弄人們。但是他是我在四季中最喜歡的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗?jīng)常變魔術(shù)給我們看。
首先，他利用一種奇特的顏料，將大地染成一片金黃，令人大開(kāi)眼界；接著又給一旁的樹(shù)小姐換上一套迷人的禮服，使她更顯的娥娜多姿；然后邀請(qǐng)了著名的歌手──蟋蟀來(lái)高歌一曲。這一連串驚奇的表演，為這美麗的季節(jié)增添了不少光采。
除了驚奇的表演之外，我還喜歡在秋天時(shí)觀察動(dòng)物們的生態(tài)。因?yàn)楫?dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，動(dòng)物們要開(kāi)始儲(chǔ)存糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬時(shí)的必需品，例如螞蟻就是個(gè)十分不錯(cuò)的實(shí)例。它 們會(huì)到各個(gè)地方尋找食物，而遇到較大型的獵物，如死掉的蟑螂、蚊子時(shí)，它們就會(huì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神，一起將獵物帶回巢穴。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，人們并不像螞 蟻那樣合群，而是凡是只想到自己。若我們向螞蟻學(xué)習(xí)合作精神，這個(gè)社會(huì)或許會(huì)變得更和諧。
秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗茏屛倚蕾p到迷人的風(fēng)景。而在這秋高氣爽的天氣里，我還可以和家人一同出游，欣賞田園風(fēng)光，真可說(shuō)是人生一大享受��！除此之外，我還能觀察各種生物如何準(zhǔn)備過(guò)冬以及學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)隊(duì)合作的那份可敬精神，所以我最?lèi)?ài)秋天了！
秋天三年級(jí)作文 篇3
那天，風(fēng)和日麗。我一出門(mén)，一股瓜果飄香的'氣味朝我迎面撲來(lái)。天上飛過(guò)許多排成“人”字的大雁正在往南飛。
家附近的果園里的果子成熟了，那里的蘋(píng)果笑紅了臉，香蕉穿著金黃的衣服，西瓜又大又圓，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)皮球，榴蓮發(fā)出了一股難聞的氣味，身上穿著無(wú)人能擋的盔甲，非常堅(jiān)硬。
秋風(fēng)陣陣襲來(lái)，有好幾棵大樹(shù)飄落著落葉，落葉像一只只蝴蝶在飛舞，松鼠在大樹(shù)上采著過(guò)冬的食物，草地被落葉覆蓋，就像一大片金色的海洋，真是美麗極了！
草地上有一朵朵美麗的金菊，金菊的花瓣又厚又多，美麗極了！月季花的花瓣紅得非常鮮艷，而且聞起來(lái)還特別的香。
菜園里有吃了能?chē)娀鸬睦苯�，還有不能再臭的大蒜和甜蜜的番茄。
田野里有一株株像我鞠躬的稻谷，里面還有正在抓蟲(chóng)子的青蛙。田野后面還有一座高大的山，站在上面可以享受到秋天的涼爽。
�。∏锾焓悄敲吹臎鏊�，那么的美麗。我愛(ài)秋天，你們愛(ài)嗎？