七年級(jí)珍惜作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的七年級(jí)珍惜作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
七年級(jí)珍惜作文 篇1
對(duì)于愛,我們是否已經(jīng)麻木不仁?對(duì)于愛,我們是否已經(jīng)仍舊心安理得?對(duì)于愛,我們是否已經(jīng)甚至厭煩?
國慶長假,平時(shí)足不出戶的外婆,破天荒的來到來我家。天氣又熱又干燥,當(dāng)我們爬上來我家時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。進(jìn)了屋門,外婆扶著沙發(fā),慢慢坐下,抿了一大口水。
她仿佛忽然想起了什么,在身上摸索起來。她找出了一個(gè)袋子——這是她日常用來裝零錢用的。然后,她又扶著沙發(fā)慢慢移到了我的旁邊,她從袋子里拿出了一張舊但是明顯捋過了的一百元人民幣,向我伸了伸說:“仔啊,學(xué)校里沒得好的吃,拿這些錢去買些油糍粑(我小時(shí)候的最愛)吧!
我豈不曉得外婆平時(shí)是最節(jié)儉的了,夏天熱也不舍得開風(fēng)扇;天黑了也不舍得開燈;一碗菜可以吃三天!外婆聽不懂普通話,而我也不大會(huì)永興話,只能笨拙的說著:“不要不要!
外婆遭到拒絕,竟然像受了極大打擊似的,帶著哭腔說:“啊呀,怎么這么不聽話啊,外婆給錢買吃的也不要!外婆有錢,你現(xiàn)在在長身體,要多吃點(diǎn)!”她邊說,邊把錢塞進(jìn)了我的手心。我使勁還回去也不是,兜進(jìn)口袋也不是,只好木木的站在那里。
外婆見我一動(dòng)不動(dòng),又說:“兜進(jìn)去,兜進(jìn)去啰!蔽覠o可奈何,還是把錢收了起來,而外婆也是松了一口氣,抹了抹頭上的汗,又扶著沙發(fā)坐了回去。我這才發(fā)現(xiàn),我的后背又被浸濕了,這次應(yīng)該不是天氣太熱的緣故了吧。
吃完飯,我們把外婆送回了家,離開時(shí),我聽見外婆像是自言自語又像是對(duì)我們說:“唉,我還能陪你們多久呢?”
剎那間,我的眼睛被淚水蒙住了。外婆呀!我們還能陪你多久呢?
外婆八十多了,以她現(xiàn)在的身體狀況,就算能活到八十八歲,也只有五年時(shí)間了,初中半個(gè)月回去一次,兩年就是四十八次,高中三年,一個(gè)月回去一次,就是三十六次,真的是見一次少一次了!對(duì)于父母不也是這樣的嗎?我們現(xiàn)在嫌父母啰嗦,言行守舊,與我們隔閡很深,甚至有時(shí)候會(huì)譏笑父母的行為方式。但是,真正有時(shí)間陪伴他們說說話的,也就只有現(xiàn)在了!等你長大了,參加工作到了外地,或三四十歲成家立業(yè),開始理解父母,真心想做下來,和父母談?wù)勑,卻已經(jīng)遲了。
留意身邊的愛吧,感激身邊的愛吧,珍惜身邊的愛吧……
七年級(jí)珍惜作文 篇2
坐在這寬敞明亮的教室中,想起為我辛苦勞作的父母,想起我曾經(jīng)打拼的歲月,我知道這一切來之不易。在我每次的成功背后,都包含著父母的鼓勵(lì)、老師的教育和同學(xué)的幫助。然而以前的我是那么任性行事,那么的不懂珍惜。
或許你正在為你以前的所作所為而后悔。那么請(qǐng)你化悔恨為珍惜,好好去珍惜每一種緣分吧!其實(shí),我們能相聚一堂,甚至于同在一所學(xué)校上學(xué),這都算是一種緣分,是我們?cè)?zhēng)取來的'緣分,請(qǐng)不要讓他再次流失,讓我們好好珍惜吧!生命僅此一次,錯(cuò)過了,就統(tǒng)統(tǒng)錯(cuò)過了,只有珍惜現(xiàn)在,我們才不會(huì)在未來的日子里有余恨了,在時(shí)間的流逝里,我們付不起生命揮霍的代價(jià)。在這個(gè)世界上,沒有什么能與別人給我們的關(guān)懷相提并論,因?yàn)樗鞘加谛撵`深處的一種愛,可是如果你不好好珍惜,你將會(huì)失去生命中最寶貴的東西。
曾經(jīng)總以為同學(xué)間退一步就是懦弱的表現(xiàn),殊不知那是一種多么錯(cuò)誤的想法,三年的時(shí)光,一閃而過,我卻沒有好好珍惜,我很后悔。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,思念也成為一種美好的享受,想起同學(xué)燦爛的笑臉,想起同學(xué)誠摯的祝福,還有他們無私的幫助,現(xiàn)在卻連見一面都是一種奢望,突然覺得以前的我一直生活在幸福的氛圍里,可那時(shí)的自己卻還經(jīng)常抱怨別人不夠好,人心真的有滿足嗎?也許知足者,真的常樂吧!
朋友,現(xiàn)在的一切都將是未來的回憶,是一種不分國界種族的另類富有,請(qǐng)不要讓回憶蒙上陰影,每一分情誼,都需要我們用心呵護(hù),需要我們用心經(jīng)營,需要我們?nèi)フ湎АC(jī)不可失,時(shí)不再來,珍惜現(xiàn)在吧!
七年級(jí)珍惜作文 篇3
真的又到一年的最后一天,回首!童年之末,青春之初。20xx年算是一個(gè)交界了吧!
翻開影集,好多純真可愛的笑臉,真的很漂亮啊!有笑的,有哭的,有吃飯時(shí)的,有睡覺時(shí)的,好可愛的。鏡前,我已經(jīng)變成一個(gè)中學(xué)生了,一個(gè)貌似文靜的中學(xué)生,在一張平靜微笑的面容下,是一顆寂寞的心。也許真的是難以適應(yīng)環(huán)境,小學(xué)里那個(gè)優(yōu)越的我,那個(gè)活潑的我,好像真的不在了!就像鳳說的那樣:以前的同學(xué),無論多么不好,現(xiàn)在遇見,總是有一種特殊的溫暖,會(huì)露出會(huì)心的笑容。
真的是這樣啊!看到他們,總會(huì)想起小學(xué)一些美好的東西,盡管我明白珍惜現(xiàn)在才是關(guān)鍵,可我還是依然會(huì)懷念以前的事。別說看見人了,就是聽見一陣以前聽過的歌,都會(huì)愣著發(fā)呆,然后是——會(huì)心的笑容。
現(xiàn)在這個(gè)班的同學(xué)們,都很不錯(cuò),但可是有時(shí)真的不知如何接觸,聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們的表演都很不錯(cuò),我都很喜歡,同時(shí),也有些歌曲能讓我找到小學(xué)的感覺,六個(gè)月前的今天,童年時(shí)代的我,在畢業(yè)晚會(huì)上唱著歌兒,聊著自己懷念的東西,F(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)上的同學(xué)啊,真的很棒,那天,我真的笑了,是會(huì)心的笑了,他們是“歌手之意不在曲,在乎歡笑之間也!”真的很棒!
他們,我的小學(xué)同學(xué)們!很牽掛。∥业乃麄儼,還好嗎?青春真的會(huì)改變?nèi)税,?dāng)我們?cè)僖淮巫咴谧呃壬希瑢?duì)面走來,我希望,我們彼此還能想起——小學(xué)時(shí)我們的“嗜好”;擦肩而過時(shí),臉色帶著真誠的笑容。只是這樣而已。我依然想念石的那一聲“豬長”,想念鳳的一聲“你姐我”,想念貝的一聲“丫頭”,還有——成的“楊梅”……
我知道,也許,若干年后的我在高中,也會(huì)懷念今天的初中,今天的七(4),所以我要努力珍惜他們!真的要好好珍惜,不能在失去后才懂得珍惜了!
這個(gè)班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)力,就像我的那片作文《這里有挑戰(zhàn)》里寫的那樣:我不要做井底之蛙,不要做“黑暗中的星星之火”那樣,我要努力了,真的要努力了,語文的幾次聽寫都不大好,不過還好,幾次語文考試我都發(fā)揮的不錯(cuò),讓我找到小學(xué)的優(yōu)越感。唉!加油了!
童年。⌒W(xué)!教室里的那份情就放在心底的最深處吧!現(xiàn)實(shí)是波浪,在浪打風(fēng)吹中,我要學(xué)會(huì)自己長大……
七年級(jí)珍惜作文 篇4
時(shí)常掙扎在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣舉步維艱;時(shí)常企望尋找一處溫馨的角落收藏點(diǎn)滴的心緒過往的云煙;時(shí)常希望將生命的風(fēng)帆駛向從未有人到達(dá)的海面……握筆凝眸,智者告訴我,生活如同夕陽映照下的河面,只須收藏閃光的亮點(diǎn)放在心間。
童話
你的笑曾是山野爛漫的桃花,你的淚曾是化在深海里的雪花,你的我曾是最疼最愛你的天使。
你用你那美麗的魚尾換取雙腳,哪怕似在刀尖上行走,只為再見你愛的人一面。你的愛太無暇,不屬于這個(gè)冷漠的世界。你的道別我還來不及聽見,就隨著浪花一起凋謝,幻化成絢麗的鳶尾蝶。聽,海豚公主為你高唱著挽歌,便也成就了童話里最憂傷的一頁。
灰姑娘的落魄在十二點(diǎn)后蘇醒。我看見你蹁躚,絕美的舞步:退后,輕揚(yáng)起纖細(xì)的手臂,旋轉(zhuǎn)。你不會(huì)絕望的倒在一角,只因你的生命里注定有他。
合上書頁,我的眼淚也早已逝去,在那一個(gè)個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子里。
江湖
一刀一劍一江湖,一眉一唇一情雛。
我走在不知名的小路上,看著自己踏過的足跡,只希望它能千年不化,承載我的名字傳唱不息。
和我一起上路的同伴們,都已死去,在懸崖在沼澤記載著他們最后的呼吸。我眼睜睜地望著,多想幫他們,卻只是倚劍而笑,因?yàn),人在江湖,身不由己。我(guī)е蔫F扇,寒徹透骨,回到起點(diǎn)。
而現(xiàn)在,我尋到了這一片竹林,從此隱居于此,手持芒芒青杖,看從竹葉上抖落的一地陽光。我鞠起一捧陽光,來溫暖我潮濕的面頰和虛空的眼瞳。連絕世秘籍也對(duì)我毫無引力。
現(xiàn)實(shí)
依然走在教學(xué)樓間的小道上,遇見了曾經(jīng)的朋友,她走近和我打招呼:“小真,最近好么?”“很好!彼纳碛皾u行漸遠(yuǎn),我的目光觸到橫亙?cè)诮虒W(xué)樓間的電線上,幾只麻雀落在上面。我沖上樓梯,在教室的玻璃窗前,它們卻撲棱著翅膀飛走了,連根羽毛都沒有留下。
我已經(jīng)草草地計(jì)劃好了一天的安排,就像上好發(fā)條的機(jī)器人,把程序一條條編好后存入大腦,并一一完成,只是想讓那些為我鼓掌吶喊的人不失望。
這樣使我感到安心。
尾聲
掌聲可以自己給自己。
生活需要好好醞釀,好好珍惜。