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告別六年級作文

時間:2021-05-29 19:31:01 六年級 我要投稿

【必備】告別六年級作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的告別六年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】告別六年級作文4篇

告別六年級作文 篇1

  如今,我已經(jīng)升入了初中。已成為我們學(xué)校的一員,告別了母校。記得當(dāng)時,我們邁著輕盈的步伐,帶著歡聲笑語走進(jìn)校園,如今,我們卻是騎著自行車,談著自己的童年往事邁進(jìn)校園。告別了,母校。 小學(xué)時,我們總是帶著甜蜜的微笑聽著老師娓娓動聽地給我們講課。如今,我們總是帶著嚴(yán)肅的氛圍聽著老師繪聲繪色的給我們講述,但老師還是會營造歡快的氣氛。小學(xué)時,我們帶著對周邊事物的好奇,孜孜不倦地詢問老師、同學(xué)。也總是對周邊事物產(chǎn)生憧憬。

  小學(xué)時,當(dāng)下課鈴一打響,校園里立刻充滿生機(jī),同學(xué)們自由自在,無憂無慮的玩耍著,嬉戲著。當(dāng)上課鈴打響時,同學(xué)們那清脆的讀書聲使行人不知不覺的回想起自己兒時的天真、無邪。

  小學(xué)時,同學(xué)們帶著自己的幻想與夢想,在屬于自己的那一片小天空中盡情翱翔;帶著自己的渴望在思維的腦海中盡情遨游;帶著自己的問題,在巨大的問號上,盡情尋找。

  小學(xué)時,對高年級同學(xué)的向往,我們已進(jìn)入了畢業(yè)班,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),也進(jìn)入了“戰(zhàn)斗”前的準(zhǔn)備,我們準(zhǔn)備“放手一搏”爭取拿到好的學(xué)習(xí)成績來報答我們的父母,報答我們的老師。

  如今,我們已升入初中,進(jìn)入了一個新的環(huán)境,加入了一個新集體,加入了一個新的大家庭。

  我們沒有了對周邊事物的好奇,但更多的是對未來的憧憬;我們沒有了小學(xué)時無憂無慮的歡樂,但更多的是學(xué)習(xí);我們沒有了兒時的幻想,但更多的是長大后的夢想。

  告別了,母!

告別六年級作文 篇2

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了。馬上就要和母校、同學(xué)和老師分別了。

  新世紀(jì)母校在一年年長大,這六年中記錄了我們小學(xué)生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中,使我永遠(yuǎn)記住這個母校,記住我在這里成長的足跡。

  我上二年級時,我的語文成績很差,期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評我,同學(xué)們也不認(rèn)為我是壞學(xué)生,反倒是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常鼓勵我,我漸漸地敢發(fā)言了,上課也不分心了,而是專心聽講。在我每次發(fā)言都對的基礎(chǔ)上,我更踴躍了。后來,在下學(xué)期的期末考試中,得了優(yōu)異的成績。我的`母校,我的成長離不開您的哺育。

  而今,我即將離去,心中有萬分的不舍,萬般的無奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛你!

  再見了,親愛的老師,是您從小到大,教我知識,教我做人。在家里有父母關(guān)心我,在學(xué)校,您像媽媽一樣,關(guān)心我,教育我。我再次說聲:“謝謝!蔽抑滥銈?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难,我發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,您辛苦了!

  親愛的同學(xué)們,分別是我們?nèi)松囊唤,但我們始終要分別。我心里想說:“朋友,不知什么時候才能再見面?”

  再見了同學(xué),再見了老師,再見了母校的一切。

告別六年級作文 篇3

  很快,六年的時光即將逝去,我即將離開母校。我舍不得母校,卻又期待我的初中生活,我的新朋友。

  再過不久,我將升初,帶著小學(xué)時光的回憶,帶著小學(xué)老師和同學(xué)們的面孔,去迎接新的老師,新的同學(xué)。在小學(xué)時光里,有跟同學(xué)們的打鬧,有歡聲笑語,也有歡喜冤家。再過一個學(xué)期,我會有新的朋友,新的老師,也許會和他們很融洽。

  我是轉(zhuǎn)校生,我永遠(yuǎn)也忘不了,進(jìn)入母校的那一天。腳邁進(jìn)母校的那一剎那,我投入了母校的懷抱;踏進(jìn)教室的那一剎那,我被同學(xué)們的熱情包圍著;和同學(xué)們一起上課時,朗朗的讀書聲安撫了我的緊張;同學(xué)主動和我交朋友時,我融入了這個“大家庭”。

  校園中,會有一陣陣笑聲縈繞耳畔,會有一句句銘記于心的教導(dǎo),會有一雙雙小手在你摔倒時扶起你。難免會有做錯事被懲罰的時候,會懲罰你——抄課文,狠一點兒,就是打手心。同學(xué)們都說:“不是說不能體罰孩子的嘛!”想想,這永遠(yuǎn)也不可能成真。

  小學(xué)畢業(yè)會讓我們這個“大家庭”分開,夸張一點就是各奔東西。畢業(yè)這一詞,讓人開心不能,傷心也不能:開心放長假,開心交新朋友,傷心離開母校,離開同學(xué)。

  小學(xué)時光里,美好的回憶濃濃的糊在心頭,傷心的回憶想要馬上丟掉,怕再次發(fā)生。跟同學(xué)老師談心是美好的,跟同學(xué)發(fā)生矛盾時是傷心的,交了新朋友是最美好的,和朋友絕交時是最傷心的。

  小學(xué)生活里有太多太多的東西值得我留戀,有太多太多的人值得我想念。說心里話,想起我將要離開我的母校,心里有說不出的難過。它就像是我的媽媽,有溫暖的懷抱,有大大的手掌。

  小學(xué)生活,我將要和你說再見了!

告別六年級作文 篇4

  是誰令我在人生漫漫長途中一次一次地放棄?是誰令我失去了迎接挑戰(zhàn)最起碼的勇氣?

  是它——懦弱!

  當(dāng)失敗悄悄降臨,我措手不及。盡管竭盡全力在痛苦中掙扎,也無濟(jì)于事——因考場不順而心灰意冷,因一句無心的埋怨而被朋友誤解……一串串的煩惱占據(jù)了我的生存空間,而我,卻找不到去解決它們的勇氣,于是,我沉默了!

  這是一次讓我感到悲哀的數(shù)學(xué)考試。

  本來信心滿滿,認(rèn)為成績必定能名列前茅,成為佼佼者,可事實卻不遂人愿。那一張叉叉漫天飛舞的試卷,讓我想到平常在課上做小動作,不認(rèn)真聽講,亂說話……小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我知道自己在眾人之中是多么渺小、多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧!為我敲響了警鐘,也提前給我打上了“預(yù)防針”。一次失敗算不了什么,“失敗是成功之母!币淮纬晒σ沧C明不了什么,“就算再光輝也終將成為歷史”。

  我靜靜地在課桌上趴著,看著這張數(shù)學(xué)試卷,試卷上那殘缺不全的答案映入眼簾,像雜亂的音符在跳躍。“哎,辛勤了三個月,這張試卷竟以這樣的結(jié)果評判我三個月的努力……”我灰心地抬眼向教室前方望去,卻與老師銳利的眼光不期而遇,我內(nèi)心一陣發(fā)虛。躲避似的抬眼望向窗外,外面陽光格外明媚,使人誤以為在這冰冷的冬季,它是偷“跑”出來的吧!不過,能夠給人帶來溫暖,縱然調(diào)皮卻也令人著實喜歡!

  的確,自從數(shù)學(xué)考試成績揭曉后,我失去了驕傲的勇氣——我已徹底認(rèn)清原先那個虛榮的自己,我的眼睛蒙上一層薄薄的輕紗,該怎么辦呢?

  “絕不作溫室里的花朵,也絕不消極墮落”——我的內(nèi)心響起了一個堅強(qiáng)的聲音!于是,我鼓起勇氣,向朋友道歉,朋友那拂人心靈的動人微笑再次向我展露:“我知道,你不會永遠(yuǎn)處在悲觀、陰霾之中。祝賀你,終于走出來了!贈你兩句名言‘懦弱并不可怕,面對困難最重要的是擁有一顆堅毅的心’、‘人的生命似洪水奔流,不遇著礁石,難以激起美麗的浪花’!”

  我愕然,驀地想起之前的悲觀、自卑,覺得現(xiàn)在剛剛步入青春期的我應(yīng)該長大了。

  因為青春是寶貴的,我應(yīng)抓住青春的時光,奮發(fā)向上,不斷地去超越自我,告別懦弱。那“少壯不努力,老大徒傷悲”、“莫等閑,白了少年頭,空悲切”……時時在警示著我們要努力拼搏!笆耪呷缢狗,不舍晝夜”,歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)動,屬于每個人的一分一秒正在悄然流失,怎樣用有限的生命去搏一片屬于自己的天空?

  “奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼,應(yīng)是我最好的追求。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@說明:成功不是隨隨便便得來不費(fèi)工夫,只有立志成才,堅定信心,拿出熱情和勇氣去嘗試,即便是不成功,也不至于成為空!是的,青春就應(yīng)該去拼搏,青春就應(yīng)該綻放它應(yīng)有的光芒!

  青春的我,無論面對的是狂風(fēng)暴雨,還是風(fēng)和日麗,都應(yīng)該一直走下去。別管那路上的荊棘叢生,別留戀那旅途的鳥語美景。堅定信心,堅持讓自己“成為最好”的路標(biāo),讓自己的青春之路走得無怨無悔!

  蕓蕓眾生,不論是誰,都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。青春的我,應(yīng)該“告別懦弱”,勇敢追求自己的夢,這花朵一樣美好青春會因堅持、勇敢、堅強(qiáng)而閃耀動人!

  是的,告別懦弱!

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