我的好朋友三年級(jí)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的好朋友三年級(jí)作文1
我有一個(gè)非常要好的好朋友,她有一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴,一雙小巧玲瓏的眼睛,和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),非?蓯。
她不但長(zhǎng)得可愛,性格也很可愛。有一次,下課啦!原本非常安靜的操場(chǎng)忽然變得非常熱鬧。我和她一起在玩,我們班里好幾個(gè)女生也在,我們一起玩過家家,可是已經(jīng)有了“媽媽”“姐姐”和小寵物“貓咪”,就只剩下“寶寶”了,我和她都想當(dāng)“寶寶”,然后,我們就出現(xiàn)了一個(gè)小矛盾。這時(shí),有個(gè)人幫我們出了個(gè)注意:讓我們來比誰最可愛。我先來,我先假裝像小寶寶一樣哭。旁邊的女生都搖搖頭說不喜歡。她也來裝可愛,首先她睜開小巧玲瓏的眼睛,再把她那像櫻桃一樣的小嘴巴翹起來,彎得像月亮一樣,非?蓯,我們班的女生都喜歡。結(jié)果,還是她當(dāng)了“小寶寶”,我們的矛盾也解決了。
還有一次,我去她家,我們一起玩,我們一起看電視的時(shí)候,她看到了電視劇一個(gè)人做出一個(gè)可愛的動(dòng)作,她也學(xué)著做,她做出來的動(dòng)作比電視上演得還要可愛。等到吃完了飯,我們一起玩角色扮演游戲,她當(dāng)“皮卡丘”,嘴里一直喊:“皮卡!皮卡!”演得很可愛又好笑,很惹人喜歡。
這就是我的一個(gè)好朋友。
我的好朋友三年級(jí)作文2
如果問我我最好的朋友是誰,我一定毫不猶豫地說出一個(gè)名字——?dú)w一。
歸一是一個(gè)活潑、外向的女孩。她有一張圓圓的臉蛋,臉蛋上有一雙明亮的眼睛。只要從眼睛里就能看出她的純真。眼睛下面有一個(gè)敏銳的鼻子和一張櫻桃小嘴。你可別以為櫻桃小嘴就不會(huì)說,她可是能說會(huì)道,是個(gè)“語言積極分子”。但歸一最大的優(yōu)點(diǎn)還是會(huì)搞好與朋友之間的關(guān)系,特別善解人意。
歸一她從不和我鬧別扭。有一次,我到她家去玩。我提出去喂小兔子,她同意了。我們剛給它吃了一根蘿卜兩片葉子,我就不耐煩了,又想去玩橡皮泥。這時(shí),歸一看出了我的心思,便立馬陪我玩起了橡皮泥?墒牵谕娴倪^程中,我不小心把她的橡皮泥混在了一起,我一看,連忙向她道歉,并以為她會(huì)指責(zé)我,可她卻大方地說:“沒關(guān)系的!”事后想想,我非常慚愧,幸虧歸一是個(gè)善解人意的女孩。如果換作是我,我能做到她那么大度嗎?看來,我真得向她學(xué)習(xí)!
歸一,你將是我永遠(yuǎn)的朋友,我為有你這樣一位朋友而自豪!
我的好朋友三年級(jí)作文3
我有一個(gè)學(xué)霸朋友,她叫張笍疑,人送外號(hào)學(xué)霸。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉,有著一雙炯炯有神的大眼睛,在明亮的眼睛上還掛著一雙彎彎的柳葉眉,鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
她跑步非?。記得在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她在賽場(chǎng)上就像一只狂奔的獵豹,最終以第一名的完美成績(jī)完美的結(jié)束了比賽。頓時(shí),我班全體同學(xué)給予她熱烈的學(xué)聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的觀眾都在為他盡情的歡呼著。
她是刀子嘴豆腐心,說過的話一會(huì)兒就忘了。有一次,我到她家去玩,不小心把水掃在地上,她就大發(fā)雷霆,因?yàn)樗龐寢層袧嶑保圆蝗趟鸭依锱脕y七八糟。過了一會(huì),她把我叫到她的房間里,跟我笑瞇瞇的說話,還把玩的和好吃的都分給我。你說她是不是刀子嘴豆腐心。
她最喜歡畫畫。有一次,我們上美術(shù)課,我們都拿的是水彩筆,但是她卻拿了一大袋彩鉛,還沒等美術(shù)老師講完,她就開始快速的畫起來,不一會(huì)兒就畫出了一出完美的畫。
她還是我們班的小學(xué)霸。那天,老師給我們出了十道非常難的題,當(dāng)我們都還在思考當(dāng)中時(shí),她舉起手來說:“我會(huì)!彼酒饋,說出這道題的原理后,再把算式說了出來。
這就是我們班的小學(xué)霸,我的好朋友――張笍凝。
我的好朋友三年級(jí)作文4
瞧,在一間安靜地教室里,有一個(gè)小學(xué)生在認(rèn)真地看書。
他就是跟我同窗六年的好同學(xué)也是親密無間的好朋友梁福。他的個(gè)子跟我一般高,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛。梁福性格開朗,很喜歡廣交朋友,聽說,他有20多個(gè)朋友呢。
他非常喜歡打乒乓球,每次我們要打乒乓球他都要參加,他的技術(shù)很好,四年級(jí)的時(shí)候,他還參加過學(xué)校舉行的乒乓球賽呢!
梁福不但打乒乓球的技術(shù)好,而且還樂于助人。
記得有一次,上體育課,我和梁福在雙桿上玩,我一不小心,從雙桿上掉了下來,梁福馬上跳下來,把我扶了起來,并著急地問我:“痛不痛,摔傷了沒有!蔽逸p聲答道:“沒事,只是擦傷了點(diǎn)皮!彼f:“不行,馬上,跟我去校醫(yī)室,要不然,傷口會(huì)發(fā)炎的!眲x那間,我感到一股暖流流遍了我全身,我感動(dòng)地流下淚水,心想:“梁福真是我的好朋友!本瓦@樣,他扶著我到校醫(yī)室去上了藥。
從此以后,無論玩什么游戲,我都和他在一起,無論有什么歡樂,我們都一起分享,無論有什么痛苦,我們都一起分擔(dān)。
梁福已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好朋友了,我相信有他伴隨,我的小學(xué)階段一定會(huì)在開心和愉快中度過。
我的好朋友三年級(jí)作文5
我們組有我的好朋友——邊暻。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的、水汪汪的眼睛,不高不低的鼻梁,能說會(huì)道的嘴巴,鼻梁上架著一副橙色的眼鏡,還扎著馬尾辮。
說她幽默吧,她的一張嘴說起來抵得過我們十張嘴。有一次,田恬把“天子驕子”讀成了“天之餃子”。我們一群人笑得喘不過氣來,邊暻卻還說:“天之餃子店開業(yè)了,買一送一,喔!走過路過千萬不要錯(cuò)過!我們互相看了一看,都捧腹大笑。下課的幾分鐘內(nèi),被我們?cè)谖男β曋卸蛇^!
說她善良吧,她總是能夠無私得幫助同學(xué)們。我筆沒帶,她早就拿過來了;我不小心撞到了,她總是問長(zhǎng)問短的,非常地關(guān)心。
說她善變吧,她像夏天的天氣,說變就變。有幾次玩飛行棋,因?yàn)榇蠹叶家氚褭C(jī)會(huì)讓給另一個(gè)人,雙方又有意見,結(jié)果鬧得不可開交?傻诙,我們又開始說說笑笑,早就把昨天的事忘記得一干二凈。這就是我的好朋友!
我的好朋友三年級(jí)作文6
我的好朋友叫邵心瑜,她是我奧數(shù)班的同學(xué),她長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛,一個(gè)筆挺的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,潔白光滑的皮膚,不高不矮的個(gè)子,十分討人喜歡,她的那個(gè)機(jī)靈勁更是沒話說的。
有一次,奧數(shù)老師講了一道和例題完全不一樣的題目,這可把我們難倒了,正在我努力思考題目時(shí),我看到邵心瑜眉頭緊鎖,拿起水筆在草稿紙上寫了又寫,算了又算,終于她的眉頭舒展了,在作業(yè)本上信心十足地寫上了答案,走上去給老師批改,老師一看答案就高興地夸獎(jiǎng)道:“正確,完全正確!”這時(shí),再看看邵心瑜,臉上一副如釋重負(fù)的感覺。接著老師宣布課間休息,我連忙向邵心瑜請(qǐng)教,她耐心地給我講解,不一會(huì)兒,她就講完了。“原來如此!”我聽后說道,不禁對(duì)她佩服不已。
除此之外,邵心瑜還十分心靈手巧,那次我正在為勞技老師讓我們做的香袋煩惱時(shí),邵心瑜看見了就過來幫忙,三下五除二,沒一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的香囊就做好了,比我做得強(qiáng)上一百倍。你說,她是不是心靈手巧呢!
這就是我的好朋友,邵心瑜。
我的好朋友三年級(jí)作文7
她,時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮,穿著夏季老校服,一雙長(zhǎng)著雙眼皮的大眼睛,還算黑的皮膚,一雙吊梢眉。
她,雖然學(xué)習(xí)不是很好,但也不差,每次和她在一起玩耍,我們都很開心!
她的體育很好,每次體育課當(dāng)我累的氣喘吁吁的時(shí)候,她還是精神抖擻,好像打了雞血似的,感覺總是有使不完的力氣,每次跑步比賽,她跑得像兔子飛得似的,很容易就跑過其他同學(xué)!上次運(yùn)動(dòng)會(huì),她參加跳遠(yuǎn)比賽,像一只袋鼠一樣隨身一躍就跳了2.03米,不要以為她長(zhǎng)得很高才有這個(gè)優(yōu)勢(shì),其實(shí)她才1.5米多。
她不僅身體素質(zhì)好,而且也助人為樂。每次當(dāng)別人有困難的時(shí)候,她都伸出援助之手,例如當(dāng)輪流到我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,她會(huì)幫助我抄完課堂筆記;例如當(dāng)美術(shù)課,我忘記帶圖畫紙的時(shí)候,她會(huì)毫不猶豫地把她自己的借給我;最讓我難忘的一次是:那次我的腳歪到了,她就攙扶我上樓下樓去教室,很是辛苦,每次她都是滿頭大汗,但她從來都沒說過一個(gè)累字。每次我跟她說謝謝的時(shí)候,她總是笑著說不客氣,她的一言一語都讓我深深地感動(dòng)。
這就是我的好朋友,我心中的陽光小天使,就這樣我們成為了形影不離的好朋友,也是我一輩子的好朋友。
你們猜猜她是誰呢?她就是李曉彤!
我的好朋友三年級(jí)作文8
我的好朋友有一個(gè)大大的歪鼻子,走起路來一晃一晃的,配上那蒲扇般的招風(fēng)耳,常會(huì)讓人忍俊不禁。但他辦起事來卻十分嚴(yán)謹(jǐn),大家都叫他“小包公”。他就是小沈。
有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)落在了家里。這可是要扣數(shù)學(xué)章的呀!可轉(zhuǎn)念一想,嘿嘿,小沈是數(shù)學(xué)課代表,又是我的好同桌,鐵哥們,一定會(huì)給我“特殊待遇”的!
我嬉皮笑臉地央求小沈不要?jiǎng)澣ノ业膶氋F數(shù)學(xué)章。沒想到,小沈一聽完我的敘述,搖了搖頭,堅(jiān)決地伸出手,示意我給他書。我又苦苦哀求,他卻完全不理會(huì)我的話語,想奪我的書。
俗話說天下無難事,只要肯付出。我拿出三國(guó)閃卡呂布,這可是他最喜歡的卡片呀!我把閃卡在他眼前晃了晃,小沈便雙眼放光,喜悅之情顯而易見,可他還是擺了擺手,堅(jiān)決不讓步。
我只好忍痛割愛,又掏出一張曹操閃卡。不料,小沈猶豫后又堅(jiān)定地說:“你沒帶作業(yè)已經(jīng)是錯(cuò),現(xiàn)在還想逃避懲罰,真是錯(cuò)上加錯(cuò)!”小沈從我手中搶過數(shù)學(xué)書,在上面劃去了一個(gè)章。
瞧,這就是我的好朋友,一個(gè)大公無私的人。
我的好朋友三年級(jí)作文9
我的同桌叫王梓墨,他是個(gè)男孩。他有一頭烏黑的短發(fā),黑寶石般的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛。
他是我上小學(xué)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。剛開學(xué)的時(shí)候,我感覺學(xué)校的環(huán)境很陌生,就想念幼兒園里的好朋友。老師把我調(diào)到了王梓墨的身邊,那時(shí)他留著鍋蓋一樣的發(fā)型,笑起來非常可愛,他笑著對(duì)我說:“我們交個(gè)好朋友吧!”我聽了非常高興和溫暖,有了好朋友我再也不孤單了!
王梓墨經(jīng)常幫助我,提醒我老師交代的重要的任務(wù)。文化節(jié)期間,老師說第二天要穿宋朝古裝,我由于當(dāng)天晚上有數(shù)學(xué)課,放學(xué)的時(shí)候媽媽就急匆匆的帶著我去上課了。王梓墨怕我把這件事忘了,寫完作業(yè)就給我打電話,提醒我穿古裝。接到電話我恍然大悟,幸好王梓墨提醒了我。第二天,我開開心心的穿著古裝來到教室,看見王梓墨我一把抱住他說:“謝謝你提醒了我,要不然今天我肯定要出丑了!”王梓墨笑著說:“我就知道,關(guān)鍵的時(shí)候還是我最給力吧!”
這就是我的好朋友,我的同桌王梓墨,希望你們和我一樣喜歡他!
我的好朋友三年級(jí)作文10
我有許多好朋友,他們各有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。但有一個(gè)朋友,我很欣賞她的優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人。 她家在廣場(chǎng)旁開了一個(gè)小飯店。有一次,我在廣場(chǎng)玩。忽然,有一個(gè)小男孩走過來說:“我們來賽跑吧!誰先跑到那根藍(lán)柱子那邊,再返回來,就算勝利!”我答應(yīng)了。但是在跑的中間,他把我推倒了,但在我摔倒時(shí),我的好朋友她來了,她走過來把我扶了起來,安慰我說:“別怕,不要緊。”然后把我?guī)У搅怂,?duì)我說:“放心吧!我去拿創(chuàng)可貼!蔽覍(duì)她說:“謝謝!蔽倚睦锖芨屑に。 還有一次,上信息課我沒有腳套,我去向她借,令我意外的是她含著燦爛的`微笑,很樂意借給我,我高興極了。我大聲地說:“謝謝你,我的好伙伴!” 她是我同班同學(xué)謝欣雨的姐姐,也就是我形影不離的好伙伴——謝欣悅。她樂于助人的好品質(zhì)深深地感染了我。
我的好朋友三年級(jí)作文11
我有一個(gè)好朋友,她就是我的同班同學(xué)吳琦琳。
吳琦琳和我差不多高,比我瘦一點(diǎn)。她喜歡梳馬尾辮,上面戴著蝴蝶結(jié),走起路來一甩一甩的,可愛極了。她瓜子形的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,宛如兩個(gè)大大的黑玻璃珠,閃耀著智慧的光芒。一張嘴能說會(huì)道,笑起來露出一嘴整潔的牙齒,十分好看。她是個(gè)活潑可愛的小姑娘,愛穿粉色的衣服。
吳琦琳可關(guān)心同學(xué)了。每次只要誰一有困難,她就熱情地幫助他。有一次,我流鼻血,全班同學(xué)有的使勁幫我拿紙,有的馬上去找老師,還有的嚇得對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)……但只有吳琦琳站起身來,幫我倒水,小心地為我擦滴到其他地方的血,然后關(guān)切地問:”現(xiàn)在鼻子還流血嗎?要不要去醫(yī)院看看?”后來,老師打電話讓媽媽把我接走了。第二天,我來上學(xué)時(shí),她幫我傳本子、拿飯、洗抹布……并時(shí)不時(shí)問我感覺怎么樣。除了我,她還幫過很多人,我問她:”你幫助這么多人不累嗎?”
她笑瞇瞇地說:”每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,現(xiàn)在我?guī)退院笏麕臀,如果人人都這樣,那我們班不就成了愛愛大家庭了嗎?”聽了她的話,我感動(dòng)極了。
這就是我的好朋友吳琦琳。一個(gè)活潑可愛,關(guān)心同學(xué)的小姑娘,我愿意永遠(yuǎn)和她在一起學(xué)習(xí)生活。
我的好朋友三年級(jí)作文12
我的好朋友是圍棋班的同學(xué),名字叫徐子博,他個(gè)子不高,瘦瘦的,耳朵像一座黑黑的山洞,無論你再怎么小聲說話他也都能聽見,他的發(fā)型很有意思,喜歡留小平頭,剪頭發(fā)每次剃的都像平底鍋一樣。因此,我們圍棋班的同學(xué)經(jīng)常還打趣地說:“博士的頭上有把平底鍋,像一個(gè)黑色的托盤。
他喜歡下圍棋,有一次,他跟丁老師下棋,賭了50積分,剛開始下的時(shí)候,他一直遙遙領(lǐng)先丁老師。到中盤了,我看了一下,他頓時(shí)面露難色,緊鎖眉頭,原來,丁老師把他的一塊棋吃掉了,他心想:落后這么多可不行,得想辦法趕回來。突然,他好像發(fā)現(xiàn)了什么,臉上露出了勝利的微笑,把棋子高高舉起,又落到了棋盤上。丁老師一看,現(xiàn)在變成徐子博吃丁老師一塊棋了,盤面領(lǐng)先了接近30目,雖然丁老師官收得很好,但是,丁老師還是輸了4目。只見丁老師離開了座位,若有所思地走到了徐子博跟前,心情沉重地對(duì)他說:“下得很好,請(qǐng)繼續(xù)努力,徐子博同學(xué)!毙熳硬┐鸬溃骸昂玫,丁老師,我會(huì)繼續(xù)努力的。”
有他這樣的好朋友,我很高興。
我的好朋友三年級(jí)作文13
我的好朋有很多,其中吳江韜是我最要好的朋友。他雖然長(zhǎng)得不怎么好看,但他的學(xué)習(xí)與我分不上下,F(xiàn)在由我來跟你們說說吧!有一次,吳江韜他在教室里作做業(yè),我沒什么事就走過去看了看,沒想到他還有一題在想呢!我問了問他遇到了什么難題我也來幫你想一想,只見他爽快的答應(yīng)了。我們倆想了10多分鐘還沒想到,只好問問老師了,我和吳江韜問了問老師,結(jié)果一下就解決了。我竟然想不出這題,我真?zhèn)摹?/p>
到了下午,我和他一起會(huì)家,我沒事就問了問他最喜歡我們班哪位同學(xué),只見他不好意思地說了,原來他喜歡黃婷。∷次以谛λ矄栁蚁矚g誰我也不好意思說出了,他聽了聽也開懷大笑,他說:“你竟然喜歡曾茜。”我們倆就一起在日落之前會(huì)家了。
吳江韜真是我的好朋友啊!
我的好朋友三年級(jí)作文14
我們班有一個(gè)同學(xué)叫韋松松,他中等個(gè)子,瘦瘦的,他對(duì)人有禮貌,助認(rèn)為樂,是個(gè)好學(xué)生,也是我的好朋友。
有一天,我做作業(yè)不懂了,就偷看同學(xué)的作業(yè),他看見了走過來,和藹可親地對(duì)我說:“阿宇,今天的作業(yè)不容易,你做了沒有?”我愁眉苦臉地說:“我不懂這道題,怎么辦?”他說:“我?guī)湍憧础!闭f完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計(jì)算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計(jì)算錯(cuò)了,驗(yàn)算時(shí)把“0”寫成了“6”,我改正后終于算對(duì)了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認(rèn)真檢查!彼粗倚Σ[瞇地說:“偷看別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),而是為了學(xué)知識(shí),為了自己長(zhǎng)大后用知識(shí)為人民服務(wù),做個(gè)有用的人。”我聽了他的話,心想:我一定要向他學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,作業(yè)一絲不茍,爭(zhēng)取好的成績(jī)。
現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。
我的好朋友三年級(jí)作文15
劉子嚴(yán)是我的好朋友,有一個(gè)高高和胖胖的身材。他性格活潑,平時(shí)很樂觀,總是在我無聊時(shí)跟我聊天、講笑話。他球類的體育運(yùn)動(dòng)都十分的擅長(zhǎng),而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。
他是我們學(xué)校足球隊(duì)的守門員,堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。
一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風(fēng),接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經(jīng)像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值,他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的后場(chǎng)。只見劉子嚴(yán)輕松地跑過去把球飛速地?fù)斓绞,然后狠狠地一腳踢過去,球好像一只飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經(jīng)飛到四層多樓高,然后才緩緩的“降落”。有劉子嚴(yán)這個(gè)一流守門員為我們撐腰,我們接下來的攻勢(shì)更猛烈了,連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來不及,更別說進(jìn)攻了,就算他們能到我們后場(chǎng)來射門,劉子嚴(yán)也一定會(huì)把球攔截住,然后再來一次大腳,把球踢回六班的后場(chǎng),這場(chǎng)比賽當(dāng)然是我們大獲全勝!
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴(yán)。
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