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七年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-29 14:52:50 初一 我要投稿

精選七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我最愛吃的東西就是海鮮,尤其是帶殼的那一類的海鮮,比如螃蟹什么的。

  有一次,媽媽回外婆家來看我,提了一個(gè)竹籃子,竹籃子里時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔咔”的聲音。我眼睛一直盯著那個(gè)竹籃子,媽媽摸了摸我的頭:“饞了吧?丫頭?這可是正宗的陽(yáng)澄湖大閘蟹!”她邊說邊把那個(gè)竹籃子打開,里邊立刻露出螃蟹鐵青的反著光的殼子,它們有八只,每只上邊都綁著白綠相間的繩子和一個(gè)正宗陽(yáng)澄湖大閘蟹的標(biāo)簽。

  我問媽媽過幾天再吃可以嗎,蟹子先放在其它水缸里養(yǎng)肥,媽媽很爽快的答應(yīng)了,正常情況下我早就嚷嚷著煮螃蟹了,這次例外,因?yàn)橐恢惑π肺宋摇渌π范家蚴プ杂啥鵁┰甑匕研枫Q一張一合,而這只螃蟹唯一一個(gè)例外,它格外的安靜。它的左蟹鉗斷了半截,兩只細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞪著我。

  我忍不住把手靠近它的眼睛,這是我逗螃蟹的小把戲,它絲毫沒有想把眼睛縮回去的意思,依然鎮(zhèn)定的盯著我。我非常喜歡這種性格,不屈服而倔強(qiáng)。我?guī)退忾_繩子放在玻璃缸里,倒上半缸水,它舒服的張開自己的蟹鉗。

  我抱著玻璃缸,把它放在我書房的窗臺(tái)上,接下來這個(gè)星期,我再快樂不過。

  我寫作業(yè),它看著我。我玩電腦,它看著我。我畫畫,它看著我。我吃飯,它看著我。我玩兒吉他,它就在玻璃缸上輕輕敲打著,為我伴奏。每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)和自己墮落時(shí),只要回家在臥室的窗臺(tái)上看著它,就有了動(dòng)力。有時(shí)候我覺得也許這就是我“俞伯牙”的“鐘子期”。

  也許,這就是語(yǔ)文老師告訴我們的“人與自然和諧相處”吧!

  可美總是短暫的。

  過了幾天,家里來了親戚,媽媽準(zhǔn)備拿出蟹子來招待他們。九只螃蟹全部都被煮得發(fā)紅,直冒白氣,蟹子的香味時(shí)不時(shí)闖入我房間。我窗臺(tái)上那只斷了半截蟹鉗的螃蟹不安分的夾著魚缸里的塑料水草,然后又不停地往上爬,我急忙拿筆把它戳回去,可它依然還在不停地往上爬。我急了,拿手把它按下去,平日里那么安靜的螃蟹居然把我的手指夾破!

  一會(huì)兒,又突然有個(gè)人喊道:“不夠吃,再來一只!”我真想噴他一臉唾沫星子。媽媽走到我臥室,最擔(dān)心的事果然還是發(fā)生了。

  它被煮了。

  等我出去收拾殘局時(shí),發(fā)現(xiàn)的已是一片橙黃色的殼子。我不停的在里邊找,可什么都沒發(fā)現(xiàn)。到最后,只找到那個(gè)最熟悉的——左蟹鉗。斷了半截的左蟹鉗。我小心翼翼的捧起它,在水邊沖洗干凈后封在我的那個(gè)上了鎖的小盒子里。

  那是我收放紀(jì)念品的盒子,雖然是一些瑣碎的物品,但是每一個(gè)紀(jì)念品都有一個(gè)象征的意義,有的記錄快樂,有的記錄憤怒,有的記錄悲傷……

  放學(xué)后,我又和從前一樣獨(dú)自走在繁華而嘈雜的街道上,無(wú)視著一切,也無(wú)視著自己。我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)云似乎在飛快的變幻著、流動(dòng)著,不成形的云絲交織成一片巨大的云朵。

  好像是……螃蟹?

  沒錯(cuò),就是螃蟹!一定是!就是那只斷了半只蟹鉗的螃蟹!我心里如同海浪般洶涌而澎湃。那種,無(wú)與倫比的激動(dòng)!

  我似乎明白了什么,心里一直隱隱的歡笑,是那種,無(wú)法用語(yǔ)言來表達(dá)的喜悅。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我的小學(xué)老師是一位很年輕,很漂亮的女老師。她笑起來的時(shí)候,眼睛彎彎的,像月牙兒,同時(shí),也露出了他那參差不齊的牙齒。李老師的身材很苗條,有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉。這張臉很和她的身材呦。平時(shí),她對(duì)我們很嚴(yán),但有時(shí)候,也刷點(diǎn)小幽默。他很關(guān)心同學(xué)們,也很關(guān)心我。

  記得四年前的一天,我還正在上二年級(jí),課間休息的時(shí)候,在操場(chǎng)上玩,沒玩多久,上課鈴就響了,我一蹦一跳的回教室,可沒蹦幾步,我的腳就踩空了,扭了一下。當(dāng)時(shí)我痛得受不了,哇哇大哭,前面的男同學(xué)看見了,扶著我進(jìn)了教室。

  到了教室,我還是不停的嗚咽著。我坐到了自己的座位上,把褲子掀開,哎呀,我的腳裸腫了一個(gè)小包,雖然這是個(gè)小包,但是卻給我?guī)砹巳f(wàn)分的痛苦!李老師看見我不停的哭,就問我怎么了。我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了她,李老師二話沒說,馬上背著我去了西教學(xué)樓的醫(yī)務(wù)室。

  雖然那是個(gè)寒冷的冬天,可李老師把我從東教學(xué)樓背到了西教學(xué)樓,已經(jīng)累的是滿頭大汗。氣喘吁吁的了。李老師給我的腳上完了藥,又背著我回教室。

  在路上,我覺得老師想媽媽一樣,那么關(guān)心我們,那么愛護(hù)我們。我要靠在了李老師的肩膀上,感覺老師的肩膀很寬。很大。我舔了舔嘴角邊的淚水,啊,甜滋滋的,像蜜糖一樣甜……

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我把石頭重重地扔進(jìn)大海里,濺起雪白的浪花,那帶著咸味的海水,自由地噴灑在我的臉上。我仿佛又看見了那一道冰涼的鐵門在我面前關(guān)閉。

  那天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我高興地哼著歌走到家門,一摸口袋,糟了!我的鑰匙怎么不翼而飛了?我翻遍了所有的口袋還是沒有找到。剛才我那愉快的心情一下子降到了冰點(diǎn)以下。怎么辦呢?我怎么吃飯呢?隨著時(shí)間一分一秒地過去,我的肚子也唱起了空城計(jì)——咕嚕咕嚕地大聲抗議。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)!到鄰居家借錢賣包子吃。

  我按了好幾下門鈴,門才伴隨著一陣鐵銹味打開,女主人站在鐵門后面,只露出一張臉,冷冰冰地看著我,活像探監(jiān)似的!靶〗憬悖裉熘形,我爸媽不在家,我的鑰匙又找不到了,您能不能借我三塊錢用?”我的臉上堆著笑問道!鞍?我家人今天都不在,我可做不了主。”又一陣鐵銹味,門“砰”地一聲關(guān)上了。天呢,三塊錢還要請(qǐng)示。我抱著希望又不厭其煩地敲了幾家門,結(jié)果還是掃興而歸。此刻,我失望地倚在家門口,看著門上貼得那喜氣洋洋的“!弊郑睦锊挥X嘆息:如今的“!钡侥睦锶チ?

  記得我在奶奶家時(shí),那里的房屋雖然破舊,人們卻都非常熱情,不用敲門就可以進(jìn)屋。要是到了吃飯的時(shí)間,非留你吃了飯走不可。有時(shí)哪家做了好吃的,就給左鄰右舍送去。如今,我家搬到了津苑小區(qū),這里有高樓大廈,房屋上有防盜門、防盜窗,雖然擋住了風(fēng)雨,隔絕了小偷、盜賊,但是也隔絕了人們之間彼此的信任。

  我站在海邊,望著無(wú)邊的海水,心也好像被石頭重重地砸了一下,濺起朵朵浪花,久久不能平靜。陽(yáng)光沐浴著沙灘,沙灘映著海水,但我無(wú)心欣賞這海邊的三重奏,只想找到那一把打開城里人心靈的鑰匙。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  遙望星空,繁星燦,有的醒目,有的微弱,但無(wú)一例外的,它們都散發(fā)市場(chǎng)溫暖人心的光芒。我心中也有顆星,它的光芒雖平凡,但它卻是我前進(jìn)的指南,積力量的源泉,它便是我的四年級(jí)語(yǔ)文老師——肖老師。

  現(xiàn)在回想起來,她是一個(gè)有學(xué)問、有經(jīng)驗(yàn)的好老師。她長(zhǎng)得并不出眾,但總能給人一種莊重、儒雅的感覺。肖老師的嘴角上有一顆榆錢大小的黑痣,嘴角總是微微上揚(yáng)的,一雙黑曜石般的眸子,總是透露著智慧的光芒,齊耳的短發(fā)再配上妥貼的黑色工作服,使她看起來十分嚴(yán)謹(jǐn)。

  肖老師為人也是如此嚴(yán)謹(jǐn),她是個(gè)“今日事今日畢”的人,慢慢地,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也養(yǎng)成了和她一樣的習(xí)慣——絕對(duì)不會(huì)把今天的事情拖到明天。比如說肖老師在每次考試后都在當(dāng)天把試卷改完,因此她常常要到很晚才能回家,這種精神令我們敬佩不已。

  肖老師不僅用她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度感染著我們,更用她那嚴(yán)厲的教學(xué)方式促使著我們的成長(zhǎng)。

  記得當(dāng)時(shí)肖老師有一細(xì)長(zhǎng)的竹鞭,那是用來懲罰不認(rèn)真上課和考試基礎(chǔ)題做錯(cuò)的學(xué)生的。有一次我們班考試成績(jī)不理想,我也把第一頁(yè)的基礎(chǔ)題做錯(cuò)了幾個(gè),當(dāng)時(shí),肖老師是怎么批評(píng)我們的,我已經(jīng)不記得了,只記得下課后,肖老師叫我們錯(cuò)了基礎(chǔ)題的同學(xué)排隊(duì)來“領(lǐng)打”。隨著肖老師的一聲令下,全班的`大部分座位就空了,一個(gè)個(gè)低著頭,心中暗暗盤算著自己要被打幾下,個(gè)個(gè)害怕得不得了,腿都有點(diǎn)發(fā)顫。不一會(huì)兒,便到了我,肖老師往我卷子上一瞟,便抽起身邊的竹鞭,還沒等我反應(yīng)過來,便已經(jīng)打下去了,剩下的只有火辣辣的疼痛感。出手快、準(zhǔn)、狠,這是同學(xué)們的評(píng)價(jià)。我也不知道我當(dāng)時(shí)為何從來沒有怨恨她,有的只是喜歡,一種孩子對(duì)老師天生的親切感。也許正是肖老師的嚴(yán)才使我們養(yǎng)成了認(rèn)真檢查的好習(xí)慣,從而整體提升了我們班的語(yǔ)文成績(jī),在各科學(xué)習(xí)成績(jī)上也有所提升,至今也有所收獲。

  遙望星空,繁星燦爛,肖老師那令人刻骨銘心的嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)厲便是我前進(jìn)的指南和力量的源泉,而肖老師便是我心中永遠(yuǎn)的那顆星!

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  在同學(xué)們眼中,我就是個(gè)大大咧咧,整天開心的不得了,一張口就喜歡笑的人,連同桌都說:”丁琳你的笑神經(jīng)未免太豐富了吧!“其實(shí)你們只了解我的一面,一直處于開朗中的我也有一點(diǎn)小煩惱?荚囈幌聛,杜婷分析了我的成績(jī)說:”你這次副課沒考好,上課不知道畫重點(diǎn),你數(shù)學(xué)考得不好,因?yàn)槟悴豢先柪蠋!岸沛谜Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說。

  對(duì)啊!我不敢進(jìn)辦公室,害怕進(jìn)辦公室,那是因?yàn)閺男∫荒昙?jí)的時(shí)候,每次進(jìn)辦公室要么挨批,要么打手心,也許那個(gè)時(shí)候就落下不敢進(jìn)辦公室的病根了吧!數(shù)學(xué)老師對(duì)著我,神態(tài)嚴(yán)肅,但語(yǔ)氣和藹。我的心總是撲通、撲通直跳,老師說:”丁琳。∧阋獑,不能總依賴?yán)蠋熒险n講,不懂的一定要搞懂,不然成績(jī)提不上來。∥叶紱]看你進(jìn)過辦公室哦!

  英語(yǔ)老師說:“為什么每次杜婷問我問題你都不來呢?你要像杜婷學(xué)習(xí),多問問題!”我的煩惱就是,不敢進(jìn)辦公室問問題。幾次杜婷拉著我,我都半途而廢,總不能克制,有幾次都到門口了,我還是“逃跑”了。

  唉怎樣才能克服這個(gè)煩惱呢。我也想做一個(gè)愛問問題的好學(xué)生,也想學(xué)習(xí)進(jìn)步。

七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  在記憶當(dāng)中,一些事情如沙灘上的沙子,在時(shí)間潮水的沖刷下漸漸淡忘,直至消失。但也有一些事情,就如同沙灘上的鵝卵石,夾雜在沙子中,而且永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

  記得那時(shí),婆婆屋前有一棵很大的櫻桃樹。每到暮春,櫻桃樹的枝頭就掛滿了鮮紅的櫻桃。在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,我們變成了一群“小饞貓”,仿佛看見它們正在向我們招手,于是為摘櫻桃,我們不擇手段:有的爬樹,有的找梯子來,更有甚者撿來十幾個(gè)石頭,照著樹上打。我不覺耍起了小聰明,拿起一根繩子向樹上一甩,踩著樹干往上爬。但那細(xì)細(xì)的樹干承受不住我的重量,“咔嚓”一聲,斷掉了,我重重的落在了地上,哇哇大哭起來,旁邊一群小伙伴竟沒心沒肺的笑了起來,婆婆在房子里面聽到這動(dòng)靜,來到門口,看見這一幕,連忙將我扶了起來,安慰好我后,在我們默默的注視下摘了滿滿一大碗櫻桃。我們不管三七二十一,甚至忘了剛才的疼痛,抓起櫻桃就往我們嘴里面送,看到我們這個(gè)吃相,婆婆“無(wú)可奈何”的搖了搖頭。這櫻桃的甜,不僅甜在了我的嘴里,更甜到了我的心里。

  兒童的天性是好奇的,我也不例外。周末一人在家,無(wú)玩伴,自然百無(wú)聊賴,總想找點(diǎn)兒事做,當(dāng)然也不是什么好事。無(wú)意打開了媽媽臨走前拉上的廚房門,從櫥柜里拿下幾個(gè)碗來,還拿下了幾根筷子。正準(zhǔn)備把碗放在桌子上,當(dāng)一回“搖滾鼓手”誰(shuí)知,碗不小心掉到了腳下,“爆炸”了。我大吃一驚,隨即眼淚就流了下來,說真的,碎碗劃傷腳趾的感覺真不好受!我還沒哭一會(huì)兒,“咯嚓”一聲響,媽媽推門而入,看著一臉淚水的我,再看看滿地的碎碗片,頓時(shí)什么都明白了,大發(fā)雷霆地想要揍我,但隨即看到了我劃傷的腳趾頭,二話不說就為我找來了酒精和棉簽,看著媽媽為我包扎傷口的樣子,再想想這么多年來她對(duì)我的關(guān)愛,一股暖流在我心里流淌,我忽然覺得她是世界上最偉大的人。

  剛學(xué)騎車了那會(huì)兒,擦破塊皮留點(diǎn)血都是小事兒。就怕撞到人家的車子,所以我必須得非常小心,可越是小心,就越容易出岔子。這不,我剛掌握騎車的要領(lǐng)不久,就倒了大霉,一輛車子忽然“闖”進(jìn)了我的眼簾。我剎車不及,車把也突然不受我控制,暗叫不好,果然不出我所料,“嘭”的一聲,和別人的車撞了個(gè)滿懷,更倒霉的是,車主在那輛車?yán)锩妫∥倚睦镬话,看著車主從車上走了下來,打心底兒做好了挨罵的準(zhǔn)備,誰(shuí)知車主并沒有想罵我的意思,而是溫和的問了了一句:“剛學(xué)騎車吧?”我“嗯”了一聲,車主說了一聲:“沒關(guān)系,剛學(xué)騎車難免會(huì)撞到什么東西,再說,也沒有撞壞,只是以后要小心一點(diǎn)。”我立即換了一種眼光去看待他,他在我的心目中立即變得那么高大。

  走在記憶的沙灘上,拾起那一塊塊“鵝卵石”,我相信,這些溫暖的記憶會(huì)陪伴我的一生。

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