【精品】七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
雨，悄無(wú)聲息的來(lái)了，一滴一滴的從天上墜落下來(lái)，掉在地上，變成水花，四處飛濺。
路面上已經(jīng)被這雨鋪上了一層薄紗，雨滴一個(gè)勁兒的拍打著枝頭上剛剛冒出的嫩葉，把嫩葉拍的低下了頭。剛剛冒出來(lái)芽?jī)簛?lái)的小草，也被雨滴拍的彎了腰。
雨越下越大，街上的行人們遇到了這場(chǎng)雨顯得手足無(wú)措，有的躲在房檐下，抖一抖已經(jīng)濕透了的外套，緊皺著眉頭，似乎很生氣，有的飛快的跑回家，嘴里不禁嘟囔著：“這雨怎么說(shuō)下就下呀！”原本熱鬧的大街，一下子變得冷冷清清的。
突然之間，便下起了瓢潑大雨，瞬間傾盆而下。雨夾雜著風(fēng)，吹彎了樹(shù)干，土地上也被擊得全是小坑。風(fēng)把雨珠吹成了一條斜線，落在地上，發(fā)出啪啪啪啪的聲響。
雨終于停了，太陽(yáng)羞澀的露出了臉，雨順著樹(shù)葉吧嗒、吧嗒的落了下來(lái)，剛剛受過(guò)風(fēng)雨洗禮的樹(shù)葉和小草，還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，還再?gòu)澲椭^。
雨過(guò)天晴，在東邊的那一角，出現(xiàn)了一道絢麗奪目的色彩——那就是彩虹！可惜，這美麗的景色，只停留了一會(huì)兒，便消失在了那無(wú)邊無(wú)際的天空中……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
很久以前，有一個(gè)供人類(lèi)生存的星球，他的身軀上生長(zhǎng)著魚(yú)、鳥(niǎo)、恐龍等生物。他們以前生機(jī)盎然，但現(xiàn)在由于人們大量砍伐森林，無(wú)節(jié)制地開(kāi)采礦物，不注意環(huán)�！厣系纳镉行┮呀�(jīng)滅絕，我們的天空也不那么藍(lán)了。
以前沒(méi)有的高樓大廈，現(xiàn)在多了，以前沒(méi)有那么多人口，現(xiàn)在想不到——人口突破了60億。地球呻吟著：“呵、呵，誰(shuí)來(lái)幫我一把��！我……我快背不動(dòng)了�！�
以前每座山上都有大片的原始森林。樹(shù)木那么蔥蘢，這些是地球?yàn)槲覀兞粝碌膶氊惏�！但是人們卻把它們砍了，建什么工廠，導(dǎo)致樹(shù)木減少了。那些郁郁蔥蔥的樹(shù)就好像地球的秀發(fā)，試問(wèn)：別人把你的秀發(fā)剃光，你愿意嗎？地球呻吟著：“我的頭發(fā)，我可憐的頭發(fā)，脫了，脫了……”
人類(lèi)現(xiàn)在隨便污染水源，這c些水就好比是地球的血液��！人們不珍惜水源就是浪費(fèi)地球的血液。假如有人放你的血，你樂(lè)意嗎？放了你的血，你還能活嗎？我想不能，如果地球的血沒(méi)有了，那她將沉睡，世界萬(wàn)物將滅亡。地秋呻吟著：“哎呀，你們別再抽我的血了，我都快貧血了…。”
現(xiàn)在，人們正在無(wú)情地開(kāi)采著地球留給我們的財(cái)富——礦產(chǎn)。你是否知道，那些石油，礦石等，就是地球的五臟六腑，人類(lèi)正在挖著地球的的心肝…。，如果別人也這樣對(duì)你，你絕對(duì)活不了。地球呻吟著：“哎喲，我的心，我的胃……痛死我了，痛死我了……”
轉(zhuǎn)眼間，地球已經(jīng)遍體鱗傷，疲憊不堪了，他多想休息一下，多想靜下心來(lái)養(yǎng)一下傷，她多么想睡一覺(jué)，但是他知道，只要她一睡著，世界就會(huì)毀滅，她帶著那傷，努力地睜著眼睛，依舊為人類(lèi)貢獻(xiàn)著……
所以，請(qǐng)不要傷害地球了，畢竟那些礦產(chǎn)不是你個(gè)人擁有的，你沒(méi)有資格占有她，不能把它占為己有。
讀了此文章的人，聽(tīng)到地球呻吟的人，請(qǐng)阻止你的家人，你的朋友，你的老板……讓他們停下那邪惡的手，別讓他們傷害疲憊不堪的母親了！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
您好！
您近段時(shí)間很愛(ài)發(fā)脾氣，老是訓(xùn)斥我。請(qǐng)您不要再這樣了！我喜歡看您笑的樣子，不想讓您不高興。
我最近學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師在我的試卷上就是這樣寫(xiě)的，您也這樣說(shuō)過(guò)。可是，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)時(shí)寫(xiě)字、做題速度較慢，您很不高興，既想讓我加快速度，又怕我的作業(yè)質(zhì)量下降，于是，您讓我每次寫(xiě)完作業(yè)后再在限定時(shí)間內(nèi)做課外題。媽媽?zhuān)夷荏w會(huì)您的用心：您是為我好，生怕我因?yàn)樽鲱}慢影響成績(jī)�？墒菋寢�?zhuān)易鐾曜鳂I(yè)已經(jīng)很累了，我還只是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的孩子，我也想和小伙伴玩一會(huì)，也想做做游戲放松一下，也想看看自己喜歡的課外書(shū)。您和老師都說(shuō)過(guò)，多看書(shū)能開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，積累詞匯，提高語(yǔ)言表達(dá)與理解能力，寫(xiě)作文時(shí)能有啥可寫(xiě)。我也體會(huì)到了，并愛(ài)上了閱讀，可您卻占用了我的自由時(shí)間。
媽媽?zhuān)芏鄷r(shí)候我其實(shí)是邊哭邊做題。我也常常安慰自己：“媽媽是為我好�！钡悄倪@種方法真的不怎么好，我好累、好煩！您想想，如果您工作一天下班回到家，我和爸爸又讓您去打掃衛(wèi)生，干這干那，您會(huì)開(kāi)心地去做嗎？將心比心，您不要讓我再做課外題了，這樣不但速度提不上去，還會(huì)讓我討厭學(xué)習(xí)。
相信我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，提高寫(xiě)字速度，提高成績(jī)，不斷進(jìn)步的。您看我的表現(xiàn)吧！
我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
祝您身體健康！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
女兒：雨濛
12月16日
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天的腳步已悄悄來(lái)到。
秋天是一個(gè)美麗又涼爽的季節(jié)。
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，秋與夏的區(qū)別除氣候外，還有許多。比如樹(shù)葉，秋和夏樹(shù)葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹(shù)上的綠葉沒(méi)有那么鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨著秋天的深入大部分樹(shù)種的樹(shù)葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開(kāi)始紛紛飄落大地，頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上，晨練和傍晚散步時(shí)，習(xí)習(xí)吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng)；樹(shù)木花叢中，小鳥(niǎo)嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了，似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥(niǎo)兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開(kāi)始了。
�。∏锾炀驮谖覀兊纳磉�，它的美景真是令人陶醉
我等待著，期望著它的重新來(lái)到��！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
親情既是一朵吹我清醒的風(fēng)雪，更是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的避風(fēng)港。
當(dāng)我懶惰時(shí)，是她激勵(lì)著我，是她人我讓我明白了什么是距離。一個(gè)人要是永遠(yuǎn)停留著腳步不動(dòng)，那么離夢(mèng)想的距離將會(huì)遙不可及。然而一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo)，不管在去夢(mèng)想的道路遇到多少的挫折，她都不會(huì)屈服。因?yàn)樗男闹杏兄粋�(gè)堅(jiān)定的信念，讓她變得更加的勇敢，努力。成功就離她遠(yuǎn)。這一番話徹底的讓我明白了，人要是懶惰，等待你的將是海浪把你埋伏。而人要是勤奮，等待你的將是那一朵朵艷麗的鮮花！
滴滴答答，雨嘩嘩地下著。鳥(niǎo)兒在雨中哭泣，樹(shù)兒在哈哈的笑著，那脆弱的鳥(niǎo)兒。我們?cè)诳奁�，我們躲進(jìn)母親溫暖地懷抱里，不再感到寒冷，安靜的睡著。聽(tīng)著母親那動(dòng)聽(tīng)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，已入睡的我，總會(huì)我微笑起來(lái)。也許在夢(mèng)里的童話世界里還聽(tīng)到母親給我的鼓勵(lì)，也許是心里一直想起母親常常在我耳邊唱的那首勵(lì)志歌。心里總是甜甜的，像喝了仙露一樣。 心里更加的肯定，“無(wú)論遇到什么困難我都不會(huì)畏懼、不會(huì)退縮、更不會(huì)屈服”不管別人怎么看自己，只要我們沒(méi)有做錯(cuò)就不怕被人取笑。
母親的懷抱就像一張棉被，牢牢地包裹著我，無(wú)論多大的雪，多大的風(fēng)暴、多大的風(fēng)雨，也吹不著我，冷不著我。
母愛(ài)就像太陽(yáng)，無(wú)論時(shí)間多久，無(wú)論走到哪里，都會(huì)感受到她的照耀。。。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“高宇琦，加油！”“田佳豪，加油！”下面兩人的助威團(tuán)高聲吶喊著，場(chǎng)下的觀眾激動(dòng)興奮，場(chǎng)上的比賽也更加扣人心弦，令人手心不禁冒汗。
再有1分我就勝利了，可我只領(lǐng)先1分，如果輸了這球，勝利就又渺茫了。我不禁愣住了，不知道這重要的一球該怎么發(fā)？這時(shí)對(duì)方催了，“想啥呢？趕緊發(fā)！”我一咬牙，把心一橫，發(fā)了個(gè)上旋球，結(jié)果對(duì)方看了出來(lái)，立馬來(lái)了一板大力扣殺。角度太大，幾乎不可能接到，我立即用盡全力跑了過(guò)去，一躍，球拍把球碰了過(guò)去，我也摔倒在地。只要對(duì)方打回來(lái)，我就不可能再接住，因?yàn)槲腋緛?lái)不及從地上爬起來(lái)。就在這千均一發(fā)之際，沒(méi)想到球卻擦了邊，對(duì)方馬上傻眼了。我激動(dòng)萬(wàn)分地跳了起來(lái)，差點(diǎn)把球拍都扔了。我終于奪得參加市里比賽的資格。
我愛(ài)好廣泛，演講，武術(shù)，游泳，跑步，畫(huà)畫(huà)樣樣喜歡，打乒乓球更是我的最?lèi)?ài)。
初次接觸乒乓球，還是去年暑假，媽媽給我報(bào)了乒乓球班。剛開(kāi)始我對(duì)乒乓球并不喜歡，甚至學(xué)了一個(gè)月后還有些反感。每天都那么苦，教練特別嚴(yán)格，汗像洗澡一樣往下流。不過(guò)我想不能半途而廢，既然學(xué)就要堅(jiān)持下去。暑假過(guò)后，我已掌握其中的奧妙，有了興趣，又讓媽媽報(bào)了長(zhǎng)年班。一段時(shí)間下來(lái)球技突飛猛進(jìn)，這才有了前面隊(duì)內(nèi)選拔的一幕。
乒乓球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，有益身心。我覺(jué)得乒乓球與學(xué)習(xí)有著許多共同之處，只要你付出努力，就一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)有收獲！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
雨，越下越大，從毛毛細(xì)雨轉(zhuǎn)變成傾盆大雨；天，越來(lái)越暗，從風(fēng)輕云淡變成漆黑一片……心，不覺(jué)也變得越來(lái)越沉……
猶記得三年前的那一天，天氣也是如此，那漆黑的夜幕，如同一張血盆大口吞噬著人們心靈最后的支柱。
正是這一天，那張似乎永遠(yuǎn)笑著的人兒，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……
仍記得我們?nèi)胰粟s到老家時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的哭喊聲，那一個(gè)被鮮花簇?fù)碇墓撞�，那張黑白鈀的遺像，仍然掛著微笑……這一切的一切都摧毀著我們最后的理智。平日里素來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的姑姑此時(shí)也是泣不成聲，跑出來(lái)告訴我們這個(gè)事實(shí)——“妍妍，你爺爺——他死了�！�
“轟……”雷聲轟鳴著，豆大的雨珠砸在我的臉上，我已經(jīng)無(wú)法分清，那究竟是雨水還是我的淚水。那雷聲使我的理智猶如一根崩著的絲線，“隆”地一聲，斷成了兩截。爸爸媽媽都掩面哭泣了起來(lái)，沖了過(guò)去，趴到爺爺?shù)墓撞那�，一言不發(fā)。我的.嘴唇不住的顫抖。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有十歲了，自然知道，“死亡”對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么，我*在院子中的那把爺爺生前常坐的搖椅上，心，在那瞬間仿佛冰冷成砣，整個(gè)人仿佛都被打入了冰窖。淚，直刷刷往下掉。
記得兒時(shí)，爺爺是最疼愛(ài)我的人，我知道，他有那個(gè)年代的人的“通病”——節(jié)約。但盡管如此，他仍會(huì)滿足我提出的各種要求，天天都是笑呵呵的。直到他被查出有癌癥。他天天被強(qiáng)迫著做化療，原本精神的一個(gè)人硬是被病魔折磨得骨瘦如柴。我們知道這天遲早會(huì)來(lái)，可沒(méi)曾想到會(huì)這么快，這么突然，這么令人措手不及。
我坐在雨中，不住地顫抖，嘴唇被咬得有些泛白……
回憶起那一天的一切，仿佛一場(chǎng)噩夢(mèng)，真的希望那真的只是一場(chǎng)夢(mèng)，所有的一切也從未發(fā)生過(guò)……
爺爺離開(kāi)我已經(jīng)三年了，回憶起那一天，仍如夢(mèng)魘籠罩在我的心頭，揮之不去……
我就這樣，呆呆的立在窗前，任憑那帶著濕意的風(fēng)刮過(guò)我的臉頰。
不知不覺(jué)間，那大雨已經(jīng)停了，望著那一塵不染的晴空，我才如夢(mèng)初醒。那暖暖的陽(yáng)光從玻璃窗傾瀉到我的身上，那冰封已久的心似乎也被這光芒給融化了。重重地吐出一口濁氣，似是吐出了心中長(zhǎng)久的訝異，心中有些事情已經(jīng)明了。唇角揚(yáng)起一抹笑容，那一天是時(shí)候忘掉了。
是的，忘掉那一天，生老病死是自然規(guī)律，又何必苦苦地糾結(jié)于此呢？我要好好地為爺爺活著，讓自己的人生綻放出最絢爛的光芒，讓自己無(wú)悔！忘掉那一天，忘掉不愉快，銘記自己的夢(mèng)想，爺爺仿佛化成天邊最美麗的云霞，永遠(yuǎn)關(guān)注著我……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
鄰居王爺爺退休在家，唯一的愛(ài)好就是養(yǎng)花，一到夏天，他家的院子滿是花草，走路落腳的地方都沒(méi)有了。無(wú)論什么樣的花，只要經(jīng)他一栽培，就會(huì)開(kāi)得嬌艷欲滴。
一天，王爺爺在小區(qū)里的垃圾池旁撥弄著什么，我湊近一看，原來(lái)是一盆瀕臨死亡的花草。他看著可憐，就移回家中，悉心培植，沒(méi)過(guò)幾天，我途經(jīng)他家小院時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)那花活過(guò)來(lái)了。
那花好像是為了感謝老人似的，過(guò)了一段日子，居然開(kāi)得異常鮮艷，滿院芬芳。我禁不住走進(jìn)院子，問(wèn)王爺爺：“爺爺，花在你的手里，為什么會(huì)長(zhǎng)得如此旺盛？”王爺爺說(shuō)：“誰(shuí)愛(ài)花，花就為誰(shuí)開(kāi)放�！�
“誰(shuí)愛(ài)花，花就為誰(shuí)開(kāi)放�！蓖鯛敔斶@話說(shuō)得多好��！王爺爺給花以愛(ài)，花兒就會(huì)給他以愛(ài)，為他盛開(kāi)。王爺爺給花的愛(ài)是培植、澆水、施肥，花給王爺爺?shù)膼?ài)是盛開(kāi)，是芳香四溢。我們，不都是爸媽手心里的花嗎？他們把愛(ài)無(wú)私地給了我們，冬天怕我們凍著了，夜里替我們掖被子；夏天怕我們被蚊子叮咬，半夜替我們點(diǎn)蚊香，扇扇子；我們生病時(shí)，爸媽恨不得自己來(lái)替我們受那份痛苦；我們快樂(lè)時(shí)，爸媽比誰(shuí)都高興……
爸媽把愛(ài)的種子播種在我們身上，我們要讓這種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓爸媽收獲一生的芳醇。
讓我們記住王爺爺?shù)脑挘赫l(shuí)愛(ài)花，花就為誰(shuí)開(kāi)放。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
正值盛夏，日光晃動(dòng)著夏天的水影，成群的蜜蜂忙碌地在薄荷地與養(yǎng)蜂場(chǎng)之間來(lái)回穿梭。
可我的記憶仍停留在和風(fēng)細(xì)雨的春天，那一支春天的歌。滿城漫飛的柳絮，像下著一場(chǎng)春天的雪，微撓著人的臉頰，癢癢的。陽(yáng)光透過(guò)白楊樹(shù)繁茂的枝丫，投下一片閃閃爍爍的光斑。偌大的操場(chǎng)上，紅底白線的跑道旁，站著一群女孩子，她們?cè)诰毰徘�。排球圓滾滾的身子，標(biāo)志性的黃色、白色和藍(lán)色完美地結(jié)合在一起，時(shí)而高高地跳起，時(shí)而低低地墜落，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。
但這些小精靈并不是在每個(gè)人手上都那樣乖巧，有些性格比較調(diào)皮：一會(huì)兒脫離軌跡，一會(huì)兒砸在人頭上。因此，有些人都會(huì)感到煩惱，就像我。記得有一次，風(fēng)和日麗，云朵薄得好像被風(fēng)輕輕一吹，便會(huì)散架，遠(yuǎn)處放著幾只顏色各異的風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)。我做好了墊球的動(dòng)作，原本自信滿滿地以為能很好的擊中，然而卻落了空，一連試了好幾次，結(jié)果都是一樣。我不免有些氣餒，將球重重地往地上一扔，它沒(méi)有就此乖乖地坐在地上，而是更高地彈起，一連串的“嘭嘭”聲。我略有些驚訝的看著它，腦海中突然浮現(xiàn)出了一個(gè)道理：困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。
我走到排球所在的地方，彎下腰，將它捧在手心里。又像當(dāng)初那樣充滿自信的練了起來(lái)，頭腦中一邊想著墊排球的要點(diǎn)，一邊想著那個(gè)道理，結(jié)果愈發(fā)得有勁，我還不相信我連你都戰(zhàn)勝不了，我看了一眼半空中帶有些驕傲神情的排球，陽(yáng)光灑滿了它的身子，耀眼得好似一顆寶石。有人說(shuō)，春天是一個(gè)睡覺(jué)的好季節(jié)，應(yīng)是柔美婉約的輕音樂(lè)。我并不這樣覺(jué)得，春天應(yīng)是最具有活力的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)槭郎系娜f(wàn)物都因它的存在而復(fù)蘇，而充滿著生機(jī)勃勃，所以春天的歌應(yīng)是勵(lì)志的，充滿熱情的。
窗外的紫藤花垂下了簾櫳，一陣風(fēng)輕輕掠過(guò)，簌簌作響，散發(fā)出一陣陣醉人的香氣，好似在詠唱著那一支春天的歌……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
在若干年后，我已經(jīng)成了一個(gè)大小伙子，任聯(lián)合國(guó)海底探尋組隊(duì)長(zhǎng)。
有那么的一天，我花費(fèi)二年時(shí)間研究出了一顆定海珠，這顆定海珠含在嘴里，就可以在海底呼吸空氣，相當(dāng)于魚(yú)的鰓一樣。不僅如此，在海底說(shuō)話時(shí)，海水也不會(huì)灌到嘴里。突然我的SZ9000響了，(這是一個(gè)相當(dāng)于耳機(jī)的裝置，也具有手機(jī)的功能，它上面有聲音，圖像輸入、輸出裝置。)“喂，什么?哦，我知道了。”原來(lái)，上司讓我和幾個(gè)隊(duì)員去海底尋找龍宮的遺址。
我、阿倫、邁克樂(lè)、威廉。杰克遜、吉川留美子、李志方和丁雪偉六人乘坐微型潛水艇，從太平洋沿岸潛入水底。我把定海珠分給了隊(duì)員，于是，我們一起探尋龍宮的遺址。正當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了一塊石板時(shí)，一股漩渦把我們吞了進(jìn)去……
醒來(lái)后，我們正躺在監(jiān)獄中，我對(duì)丁雪偉說(shuō)：“你用微型智能電腦查查咱們?cè)谀膬�。”很快，他�?duì)我說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，咱們?cè)谀菈K石板中�！笔裁�!我心里一震，在石板內(nèi)?突然，我想起了石板上刻著畫(huà)，畫(huà)上有一條龍。難道，我們來(lái)到了石板中的龍宮，也就是說(shuō)，龍宮藏在石板內(nèi)。也難怪，前幾代探尋隊(duì)員花了一輩子時(shí)間和精力也找不到龍宮遺址。
這時(shí)，我既高興又難過(guò)地告訴大家，威廉說(shuō)：“咱們既然在龍宮，就要多采集標(biāo)本，好證明�！本驮谶@時(shí)，一群龍蝦人把我們帶到了一座宮殿中，龍王坐在寶殿上，問(wèn)道：“你們是地球上的人吧，你們有什么意圖?”
“只不過(guò)探尋遺址，不小心冒犯，請(qǐng)?jiān)彙！蔽艺f(shuō)。
“是誰(shuí)派你們來(lái)的?”
“湯姆、雷羅�！�
“什么?那個(gè)老狐貍，為了得到我的珍寶來(lái)達(dá)到長(zhǎng)生不老的目的，才派你們來(lái)的�！�
“啊!”
突然，一個(gè)魚(yú)人說(shuō)：“報(bào)告，人類(lèi)大肆進(jìn)功啦!”
我十分憤怒，對(duì)隊(duì)員說(shuō)：“咱們被人利用了，快抵抗吧!”他們都用力點(diǎn)著頭，我們一人拿著一把激光機(jī)關(guān)槍?zhuān)瑳_了出去。
在戰(zhàn)斗中，不少湯姆的戰(zhàn)士得知原因，加入我們。最終，我們戰(zhàn)勝了湯姆。但沒(méi)想到，吉川留美子被射倒了，鮮血染紅了她那白色的衣服。龍王看到后，很感動(dòng)，把自己的心臟分了一半給她。她醒后，拿起刀子，就在我肚子上劃了一刀。
啊，她是一個(gè)機(jī)器人。龍王看到后大吃一驚，便拿起刀子在心臟上一扎，說(shuō)：“它用了我的心臟，就已經(jīng)和我是一條命了，我死了，它也就死了�！闭f(shuō)完，他永久地閉上了眼睛。他的女兒繼成了王位。
我傷心極了，決定和戰(zhàn)士們永久住在龍宮里……
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