【熱門】高考作文400字集合六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的高考作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考作文400字 篇1
這個世界上，任何事情都得有個比較，才能讓人知真假，明是非，辨高低，懂退進。世事是比而知之的。螞蟻說自己腿粗，老鼠說自己眼大，都是相比較而言的。
比而自知。其實，我們怎么樣，不需要我們自己怎么說高矮胖瘦，只需要別人來評說。要與別人進行比較，才知道自己的差距在什么地方。此所謂比而自知。
比而知人。所謂的辯別人才，選人用人，都得靠一個比字，天外有天，人上有人，只有多讀人，多閱人，多比較，才能把優(yōu)秀人才遴選出來。此所謂比而知人。
比而不被愚弄。信息公開，就是要人們通過大量信息的比較，獲得真實的情況，而被人愚弄，不當愚民。百花齊放，百家爭鳴，其意也是要通過比較，對比，讓人們感知，什么是優(yōu)秀的，什么是落后，啟迪民智，化解蒙昧。此所謂比而聰明。
國家之間也是得靠比而知其文明程度。自吹自擂，泥塘里打滾滾兒，不知海有多大，沒見過洋有多廣，囿于一域，總以為自己了不起。把野蠻當勇猛，把粗魯當豪放，把浪費當大方，而不知其素質低。這些都是沒有進行比較的愚見，愚行，是文明程度不高的體現的。國與國比，能讓國更文明。
其實，這個世界，大到一個國家，小到一個家庭，一個個體的人，事事處處，都是比而知之，比而明理，比而達人，比而知榮辱，比而知奮進，比而得發(fā)展。世界靠比而知之，人靠比而了解，事靠比而辦妥。
你我也因比而精彩。
高考作文400字 篇2
20xx年高考語文試卷結構和題型有巨大變化。據了解，語文試題變化最大的是作文部分，今年作文寫作“一分為二”，新增加了“微寫作”。原來的一個作文變?yōu)橐淮笠恍蓚�作文，總分值不變，仍為60分。其中微寫作分值10分，字數在150字到200字之間，形式靈活。主要考查學生應用精練的語言描述場景、事物，表達觀點，抒發(fā)情感的能力。大作文的分值50分，字數要求不少于700字。樣題依然選擇了話題作文、命題作文和材料作文三種樣式，思路沒變。
對作文的變化，北京四中語文名師連中國認為，700字大作文的難度并沒有減弱，700字作文從構思基本規(guī)律上來看，與之前800字的大作文要求相同，但由于減少了100字，那么就要求學生在語言表述上更加精煉，這就意味著今年對學生語言能力要求更高。此外，一大一小兩個作文，必然會增加學生的寫作時間，學生要在語言“瘦身”的基礎上，將寫作內容表達完整，同時還要將整篇文章在立意上進行升華。因此，高三學生在寫作時間上需要做出調整，合理分配兩個作文的寫作時間。連中國認為，在微作文的出題方式上會表現得非常靈活和多樣化，考題要求考生能用精煉的語言描述事物、表達觀點、抒發(fā)情感。這就意味著描寫、議論、抒情、記敘、說明這五種基本表達方式學生都要重視起來。多數孩子，只會描寫和議論，其他幾種表達方式比較薄弱，學生應加強小語段的模擬練習。
高考作文400字 篇3
高考過去已經將近三年了，原來的感受已經逐漸淡忘了，況且高考形式也發(fā)生了很大的變化，我把自己心中沉淀最深的東西寫出來，希望能夠對即將參加高考的同學有所幫助。
我認為最重要的一點是心態(tài)放平和，眼光放長遠，不要刻意追求一兩次階段性考試的成績，要相信自己，循序漸進，一定能夠在高考中取得好成績。
有好多同學平時成績都特別好，但高考時卻考不出理想的成績。我想其中好多人是因為平時繃得太緊了，到了高考的時候就有力氣使不出來，成了“強弩之末”。每個人的能量、忍耐力與克制力都是有限的，平時太在乎表面的成績，或者由于長時間的
我當時就犯了上面的錯誤，由于是第二次參加高考，所以太想考好了，導致心態(tài)有些失衡，打亂了原來循序漸進的原則，臨近高考時努力地調整，到最后結果還可以接受。我記得衡中教學樓三樓有一句話“堅韌和持久勝過狂熱和激情”，高考是一場持久戰(zhàn)，不是一時沖動能夠解決的，希望同學們從長計議，制定切實可行的計劃，堅持下去，最后一定能夠取得理想的成績。
高考作文400字 篇4
《海龜和老鷹》這個故事的原作者是美國的伯羅蒙塞爾，人教版小學四年級《語文》（20xx版）將之選為課文，取名《自然之道》。原文的中心是：人們對小海龜的幫助看似善舉，實則違背了自然之道，給海龜帶來的反而是莫大的傷害。
命題人選材時進行了改編、刪節(jié)，去除了其中議論性的文字，變?yōu)橐粍t純敘述的材料，客觀的講了一個事實。作者的觀點和態(tài)度并未在材料中有所表現，材料的中心也不明確，就像一個影片片段。這就給了考生很大的審題立意的空間，考生可以根據自己的理解自由的選擇作文角度，提取觀點，確定寫作范疇。
從海龜的角度看，它們派偵察兵出來了解情況，由于人為的干預，獲得的是錯誤的信息，結果遭受損失；從好心人的角度看，他自認為是做了好事，幫助了小海龜，結果給海龜家族帶來巨大的傷害；從老鷹的角度看，它被人趕走沒有達到攫取食物的目的，但并沒有放棄目標，而是伺機再度出擊。
據此，考生可以分別從海龜、老鷹、好心人的角度立意。如果能從海龜和老鷹，好心人和海龜或老鷹的關系角度考慮，立意就會更為深刻，談論的范疇就會更為寬廣，比如從好心人和海龜的關系談遵循自然規(guī)律；從海龜的生活和好心人的角度談學校教育，談家庭教育；從老鷹和海龜的關系角度談機智和審時度勢、綜合把握信息的問題，等等。
高考作文400字 篇5
今年，和往常一樣，過著傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)�？山駮r不同往日，不同矣!
天明了，我睜開朦朧的睡眼，看到我一縷明亮的陽光，聽著小鳥那清脆的歌聲，我開始想著：今天可是中秋節(jié)啊!今天會不會像往常那樣?和家人去旅游?去海灘?還是去公園?還是去兜風?還是去……想著想著我的心里都樂開了花兒!我必認為今天會很快樂過完中秋節(jié)!我開開心心的穿著衣服，穿好了，打開房門，撲面而來就是媽媽做的早餐的香味!那可真謂是“百里飄香”，不是夸大!我媽的廚藝，可謂是五星級的還高級!我開開心心的坐下，可每個人的臉上都有著然人捉摸不透的表情，感覺怪怪的!早餐，在寂靜中進行著，爸爸的'那突然的話，像雷似的擊中了我的心：曉潔，今天，你在家寫作業(yè)吧!這都要畢業(yè)了，還要趕著高考，是吧!在家好好學習吧!我的心，停了一拍，身體瞬間僵硬，為什么?今天可是……最終，我還是順從了，媽媽也在旁邊說著：“曉潔，好好學習，時間越來越緊，你要不放過任何一點時間，去學習，好嗎?今天，在家學習吧!我不能再說什么，因為我知道，那時無謂的抵抗!何不順從?只是，難過在所難免!爸媽離開家后，我望著偌大的空蕩的家，我的眼眶濕潤了!想到了小時候：那是多么的開心的過完中秋節(jié)的啊!好懷念!可是回不去了!我長大了!有責任了，有擔當了，該明白了，該懂事了!今年的中秋，今時不同往日!
高考作文400字 篇6
自古至今，成大事者，皆為沉穩(wěn)之人。沒有沉穩(wěn)，方可披荊斬棘，邁步前行。在人生的重要轉折點高考面前，沉穩(wěn)顯得愈加重要。
沉穩(wěn)的心態(tài)乃收獲之本。
齊魯長勺會戰(zhàn)�！肮珜⒐闹�，劌曰：‘未可’，齊師敗績。公將馳之。劌曰：‘未可’。公問其故，答曰：夫大國，難測也，懼有伏焉�！眲倮南矏�，沒有沖昏曹劌的頭腦。他依舊沉著冷靜地分析可能的風險。“視其轍亂，望其旗靡”后，才放心讓軍隊追趕。如果曹劌不夠沉穩(wěn)，而敵軍又居心叵測，戰(zhàn)事的結尾極有可能是陷入圈套，反勝為敗。
只有擁有沉穩(wěn)的心態(tài)，才可致勝。一個心態(tài)浮躁的人，必定成不了大事。
當年武侯兵出祁山，其實因馬謖失街亭導致滿盤皆輸，武侯仍能沉著彈琴退仲達。若是沒有這沉穩(wěn)的氣派，又怎敢大開城門，獨上危樓撫琴?而曹操意識沖動，才中了周瑜的離間計，誤信了蔣干的假情報，斬殺自己熟習水戰(zhàn)的蔡瑁、張允兩員大將，為赤壁大戰(zhàn)的失敗埋下了一個伏筆。
沉穩(wěn)之勢，在當代中國的建設者身上更是體現得淋漓盡致。正是因為他們的沉穩(wěn)堅定不浮躁，我們的祖國才有了翻天覆地的變化，并不斷地發(fā)展強大。比如航天人員沉穩(wěn)務實, 終得中國航天事業(yè)之輝煌。
唯有沉穩(wěn)，方可前行。越是困難面前越要保持沉穩(wěn)。在高考不到一個月的時間里，更應緊急時不驚，忙亂時不慌。以沉穩(wěn)之態(tài)面對高考，以沉穩(wěn)之態(tài)戰(zhàn)勝高考。
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