【實(shí)用】中考優(yōu)秀作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)初夏的夜晚,勞累一天的人們洗漱完畢準(zhǔn)備入寢的時(shí)候,一場(chǎng)無情的火災(zāi)兇殘的奪去了一個(gè)年僅六歲女童的生命,剛剛綻放的花蕾隨著火光的升起消失了。
這是十六年前的一場(chǎng)悲劇。
一棟茅草砌成的民宅里一個(gè)三歲男孩和一個(gè)六歲女孩被大火嚴(yán)嚴(yán)的包圍著。頓時(shí)寂靜的夜喧吵起來,人們拿桶的拿桶,拿盆的拿盆都紛紛向大火撲來。
噼里啪啦、熊熊燃燒的火聲里傳來兩個(gè)孩子撕心裂肺、惶恐不安哭叫聲:“媽媽,你快來呀媽媽,快來救救我……”此時(shí)大火已經(jīng)把門死死封住,火海里的哭叫聲讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都心碎的默默流淚,心驚膽戰(zhàn),無計(jì)可施。此時(shí),孩子的父母親還融在離家近一里路程的妯娌家喜慶的氛圍中。
貴突然百米沖刺一般向自家跑去。不知實(shí)情的人們大罵著貴是個(gè)見死不救、鐵石心腸的無情漢子。
短短幾分鐘時(shí)間,大火越燃越烈。人們汗流浹背的飛奔于水井與火海之間時(shí),孩子的哭聲弱了許多。貴抱著一床被子從家里跑出來直奔向水井,用水把被子澆透,披在身上,顧不了自己的安危,向火海沖去。
屋里煙霧繚繞,一片狼籍,許多被燒焦的物品橫七豎八的躺在地上。燒焦的氣味直嗆得貴喘不過氣,他努力地睜大眼睛摸索著尋找兩個(gè)孩子。此時(shí)孩子卻不知在哪個(gè)角落里發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的呻吟,聲音微弱的幾乎聽不見。屋脊梁被火燒的滋滋直響,屋頂上燒著的東西不斷的向下掉落,貴著急的大叫著兩個(gè)孩子的名字,卻不見回聲。身上潮濕的被子被火烤干的地方燃燒起來,他著急得如油鍋里的螞蟻,然而始終不見目標(biāo)。
屋外的人們都為火海里的人揪心的直冒冷汗,心里不住地為他們祈禱,希望他們能夠平安地走出來!希望上帝能夠看在孩子小的份上放過他們。
終于,貴看到了他們——兩個(gè)蜷縮在一起的孩子,驚喜的大跨步向目標(biāo)沖去?蓱z的孩子們奄奄一息的躺在地上,姐姐爬在弟弟的身上,衣服被火燒糊了粘連在身上,弟弟微弱的呻吟著,他們的臉已經(jīng)燒的不成樣子了。貴的眼淚迅速流了出來,急忙俯身去把他們抱起,可是姐姐死死的趴在弟弟身上,怎么也分不開,貴急了,將被子扯下,用濕的一面將著火的那面被子的火撲滅,披在他們身上,將兩個(gè)孩子一起裹在被子里抱著,自己光著身子向外沖去。一路的障礙幾次欲將他拌倒,他跌跌撞撞的一路坎坷跑出火海。
在外救火的人們都深深松了一口氣,貴身上的衣服和頭發(fā)也在熊熊燃燒,他忍著被燒的灼痛堅(jiān)持把孩子放在安全的地帶,人們一擁而上,有的為他撲滅正在燃燒的火焰,有的打開被子救孩子。
孩子被打開的同時(shí),在場(chǎng)的人們無一不哭泣、心痛!人們欲把女孩和男孩分開的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)斷了氣!人們花了好一會(huì)兒才把他們分開,在場(chǎng)的每一位都不敢想像火海中無計(jì)可施的六歲的女孩為了保護(hù)嬌弱的弟弟,用她小小的身軀做弟弟的襁褓,大火燒身時(shí)那種灼灼的痛也沒有令女孩退卻,她堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來,直到最到一口氣!人群中有人“嗚嗚”哭出聲來,很多人都不敢再面對(duì)這一對(duì)可憐的孩子,紛紛離去。
多么偉大的孩子,多么偉大的姐姐!一個(gè)年僅六歲的孩子卻做出如此驚天動(dòng)地的事情!寫到這兒我已經(jīng)淚流滿面,我的手在不停地顫抖,無法支配我的手中.
點(diǎn)評(píng):真切的畫面,感人的故事,再現(xiàn)了親情的偉大。救火的所有人有人性的善良,像故事中貴一樣,讓人感動(dòng),他們像親人一樣奮力救火里的姐弟倆。故事中的姐姐保護(hù)弟弟而死,那份親情的確震撼著世間每一個(gè)人的心靈。
中考優(yōu)秀作文 篇2
充滿了荒謬的話語和苦澀的淚水《竇娥冤》的作者瘋了。誰知道味道?《紅樓夢(mèng)》,寫的是人類所有的悲歡離合。
《紅樓夢(mèng)》是一部思想性和藝術(shù)性都很高的偉大文學(xué)作品。殊不知,是《紅樓夢(mèng)》像一場(chǎng)夢(mèng),還是夢(mèng)的人夢(mèng)見了《紅樓夢(mèng)》四大家族的興衰劇中人物的情感變化創(chuàng)造了一個(gè)《紅樓夢(mèng)》和《粉紅佳人》。
兩條彎彎的籠煙眉毛,一雙有情的眼睛,安靜得像花兒一樣照耀著水面,動(dòng)作像風(fēng)中柔弱的柳林黛玉;天生如玉賈寶玉,臉如中秋,色如春曉。她穿著五顏六色的繡花衣服,看上去像個(gè)仙女公主。一雙丹鳳眼,兩道彎彎的柳眉,粉嫩的臉蛋帶著春光不露,紅唇不啟先笑聞王熙鳳;薛寶釵,性格優(yōu)雅,外表美麗,為人隨和
人物鮮明逼真。俗話說:大觀園里有無盡的悲劇和歡樂,秦方亭里有無盡的詩(shī)和歌。你還記得嗎?瀟湘館中的中藥長(zhǎng)久以來都是芳香的,而吳恒花園中優(yōu)雅的微笑是純凈的。當(dāng)我第一次讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我曾經(jīng)討厭林黛玉的尖酸刻薄。我的兄弟包和其他人會(huì)哭,即使他說幾句話。然后我意識(shí)到林黛玉是那個(gè)時(shí)候推翻封建制度的勇敢的人!我以前很討厭賈寶玉唯一喜歡的粉紅色腮紅,他整天不干活。后來我才知道,賈寶玉是反舊迎新的代表。不禁深深嘆息,作者的才華,不得不讓我喜出望外!
在《紅樓夢(mèng)》中,風(fēng)來自樂器,但稻香村無意采集粉末。大觀園里的所有場(chǎng)景都充滿了感情。衰落之后,絕望的花朵互相依賴。讀完之后,我仍然覺得我還沒有讀完,但我不知道人們?cè)趬?mèng)中會(huì)情不自禁地感嘆作者的文學(xué)之深!看,這一幕:柳樹在河岸上蜿蜒,借三根桿子種上翠綠,河岸另一邊的花朵分享著一股清香。那個(gè)男人,一縷甜蜜的靈魂隨風(fēng)而散,悲傷的夜夢(mèng)遠(yuǎn)去可以說,所有的場(chǎng)景都充滿了情感!一首詩(shī)《葬花》哀婉動(dòng)人。今天埋花的人愚蠢地笑了。他埋花的時(shí)候認(rèn)識(shí)誰?只有嘆息:我沒有悲傷的歌,我不知道是花落了還是人死了!因?yàn)楸瘋,才落淚而閉真是個(gè)夢(mèng)想家!給自己:感覺和感覺,感覺不是最好的筆花;嘆息一聲又一聲,永遠(yuǎn)嘆息不完的玉名!我真不知道那個(gè)白癡是醒來做夢(mèng)還是在夢(mèng)里說的。
當(dāng)我讀完時(shí),我知道夜越黑,我就越像夢(mèng)一樣醒來。
中考優(yōu)秀作文 篇3
去年的暑假,我們一家一起暢游了風(fēng)光秀麗的黃山。諸多美景大都忘卻,在旅途中發(fā)生的一件小事卻難以忘懷。
隱約記得那是到達(dá)安徽的第二天,我們一家按照預(yù)定的計(jì)劃希望爬上地勢(shì)險(xiǎn)峻的黃山。仰視黃山,云遮峰頂,峭壁蒼松,我們抑制不住心中的興奮拾級(jí)而上開始登山。
沿著小路前行,我們很快就來到了山腳下,忽然聞到樹林中飄來一股香氣,令人陶醉;剡^神來,剛準(zhǔn)備繼續(xù)走。只聽得有人吆喝:“白蘭花要嗎?花開的香極了。山腰上很熱,花香能祛暑!被剡^頭才發(fā)現(xiàn),有許多賣白蘭花的人正坐在路邊。我仔細(xì)打量了一下眼前這個(gè)女孩兒,穿著樸素。但卻透出一股清秀。我暗暗的想:山上樹木參天,哪來的暑氣?。于是,轉(zhuǎn)身而去。
不知不覺中,以爬到了山腰。雖然有茂密的樹林遮陰,但還是抵擋不過盛夏的酷熱難耐。唉!真后悔當(dāng)初沒買白蘭花,現(xiàn)如今在這遭罪。繼續(xù)向上爬,不一會(huì)兒水壺中的水又沒了。真是“屋漏偏逢連夜雨”!我強(qiáng)忍著爬到了山巔,卻不敢久留,只好馬上下山。我蹦跳著不一會(huì)兒就來到了山腳下,透過樹林,依稀看到剛才賣花的那個(gè)女孩兒,我快步跑過去“還有花嗎?”
“對(duì)不起,花已經(jīng)賣完啦!彼q豫了一下,繼續(xù)補(bǔ)充道:“籃子里是今天剛摘的,還沒開呢。沒開的花,是沒有香味的`!
我擦了擦汗,說:“沒事,我有不少給你錢。你賣一朵給我吧。”
她卻著急起來:“我外婆說不能把不香的花賣出去,那是坑人家,不能做不道德的事情。”
我急于想買花,皺著眉頭對(duì)她說:“賣一朵怎么啦?你外婆又不知道,我有不少給你錢!
小姑娘為難起來,思量了好一會(huì):“不開的花,不香得花,我不能賣。要不然這樣,我送你一朵好不好?”說著掀開蓋在花籃上的紅花點(diǎn)布。盡管花還沒開,可是也隱約聞到了花香。她挑了一朵半開半合的白蘭花送給我。剎那間,一股暖流流過我心田。我感激不已,向她連聲道謝。她高興的說:“你們快走吧。待會(huì)太陽又要出來了!蔽覜_她微微一笑,手里握著素不相識(shí)的女孩兒送的白蘭花上路了。
盡管此時(shí)陽光正火辣辣的照向大地,可是我心中卻有幾絲涼爽愜意,碧水蒼山,從遠(yuǎn)處又傳來了白蘭花的香氣,就仿佛置身于仙境一般,一個(gè)只有白色的純潔世界,沒有黑暗,只有光明,只有溫暖。
山朦朧,水朦朧?墒谴笊揭粨,卻又不見水。心如水,卻又與水不同,水可擋,而心可見。這碧水蒼穹,不就是那賣花女的誠(chéng)實(shí)、可敬的高大背影。
我緊握著手中的白蘭花,戀戀不舍的離開了黃山,盡管我的人走了,可我的心卻留在了這里。留在了這山里、這水里,同樣這里的人也深深地留在了我心中。
中考優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)清涼的水觸摸到我的皮膚時(shí),神經(jīng)一下被刺激了,我也終于清醒了,看著自己被訓(xùn)練所折磨的日益消瘦的臉龐,我也不經(jīng)被自己嚇了一跳,剛過年才吃胖的身體,才不過半個(gè)月的時(shí)間,我就招架不住了,唉!往后的日子我可怎么辦啊,想著那辛苦的訓(xùn)練,我也只好作罷,除了堅(jiān)持,沒別的辦法……剛打開衛(wèi)生間的門,就聽見廚房里一陣乒乒乓乓的響,我探著腦袋拉開廚房的門,就看見媽媽那嬌小的身體站在料理臺(tái)前給我炒著米飯,手忙腳亂的把案板上準(zhǔn)備好的火腿腸和雞蛋一并放入鍋中,本該是香噴噴的白大米,可是因?yàn)閶寢屢策有點(diǎn)小迷糊,所以就變成了稍帶點(diǎn)兒糊味的“焦大米”。不過,看著媽媽為我忙碌的身影,我突然覺得這糊掉的米飯也甚是美味。
背著書包,我一路小跑到學(xué)校,低頭看看表:“呼!還好還好,還有兩分鐘的時(shí)間,差點(diǎn)就遲到了!闭碚硪骂I(lǐng),然后快步走到我們班的訓(xùn)練位置。班里的大部分同學(xué)已經(jīng)來了,我放下書包,趕緊找到我的小伙伴一起開始訓(xùn)練。我的訓(xùn)練伙伴是我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得很是結(jié)實(shí),讓人看起來很有安全感,班長(zhǎng)很愛笑,不管遇到什么事,她都是樂呵呵的,好像什么事都難不道她的樣子。對(duì)著班長(zhǎng)打聲招呼,拿起實(shí)心球,仔細(xì)想著老師告訴過的動(dòng)作要領(lǐng)“猛甩”,一把就把球扔過去了,可是……唉!看著我這細(xì)胳膊細(xì)腿的,就算再怎么用力,也扔不遠(yuǎn)啊。再看班長(zhǎng),手握緊球,胳膊向后拉伸,腰往后,雙腿微彎,然后用力向前一扔,球在空中劃出一道美麗的弧線,然后落在我腳邊,看著我好是羨慕啊。又連續(xù)扔了幾回,我實(shí)在是興致缺缺,而且胳膊酸的要命,便放下球開始揉胳膊。這時(shí)班長(zhǎng)走過來,略帶點(diǎn)嚴(yán)肅的和我說:“動(dòng)作有些不規(guī)范,腹部力量就沒有用到。我在后面扶著你,你感受感受自己哪里應(yīng)該用力。”我狠命點(diǎn)頭,然后在班長(zhǎng)的幫助下,扔了好幾回,最后一回的時(shí)候,我自己扔,感受著剛才需要用力的地方,頭向上看,用力一扔,球出手了,當(dāng)看到球落在離我四五米遠(yuǎn)的地方時(shí),我轉(zhuǎn)身一把抱住班長(zhǎng):“班長(zhǎng)謝謝你,我知道該怎么扔了!卑嚅L(zhǎng)笑了笑,然后回到自己的地方,和我練習(xí)起來。本是讓人累得要命的訓(xùn)練,卻因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的幫助,讓我覺得自己好像活力無限似的,一點(diǎn)也不覺得累。
在那段日子中,我每天都艱苦的訓(xùn)練,每次一回到家我就把自己摔到床上,放松著自己那酸痛的肌肉,忍不住想要叫苦,可是,這也正是我需要堅(jiān)持的時(shí)候,只要一想到親人對(duì)我的關(guān)心,朋友對(duì)我的幫助,還有老師的教誨,即使再苦再累我也會(huì)忍不住嘴角上揚(yáng)!
那段苦樂交織的日子,令我懷念!
中考優(yōu)秀作文 篇5
在四年級(jí)時(shí),為了能更好地讓我們讀課外書,班里舉行了一次 “書簽比賽”,看誰做的最好。宣布這個(gè)消息的頭一天下午,大家就 開始動(dòng)手了。每個(gè)人都想做一張美麗精致的書簽。
班里,有的同學(xué)用硬紙做的;有的用厚的塑料片做的;有的用 彩紙做的,有的做成了幾何圖形;有的做成圓形;有的做成三角形, 各式各樣,有的還在書簽上摘抄詩(shī)句或貼上剪貼畫,還有的用上了書 簽線。
我一開始并不知道做什么,便看看別人是怎樣做的,直到最后 一天晚上才動(dòng)手做。我做的是一只蝴蝶,動(dòng)畫片里面叫“巴大蝴”。
這只蝴蝶書簽吸取了別的同學(xué)書簽的優(yōu)點(diǎn),例如:用硬紙,用書簽 線,用彩色鉛筆上色,以防掉色,不過勾線還是用水筆和簽字筆。我 把這只蝴蝶畫得栩栩如生,并讓它不太大也不過于小,一般的書本放 進(jìn)去正正好。做書簽的期限終于到了,大家個(gè)個(gè)都帶著自己精心制做 的書簽來到了學(xué)校。男生們都在忙著炫耀自己的書簽,而女生則東瞧 瞧,西瞅瞅,再看看自己的書簽。早讀課鈴響了,大家都把書簽放在 課桌上,此時(shí)我心的正上方仿佛懸著一塊石頭,隨時(shí)都有可能落下。
當(dāng)老師開始審察時(shí),我相信這塊石頭又變大了,而且懸得更高。徐老 師看著我們自己制做的書簽,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,并對(duì)每位同學(xué)的書簽作 了簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)。最后歐校長(zhǎng)來檢查了,她看了我們所有人的書簽后, 認(rèn)為我做的書簽是最好的,最棒的,這讓我高興極了。
中午,我和其他一些同學(xué)的書簽在學(xué)校門口的櫥窗里展出了。
望著那一張張精美的書簽同學(xué)們都嘖嘖稱贊。
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