【必備】高三青春作文（21篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的高三青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　高三青春作文 1

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，青春是一首歌，是由許多個(gè)音符組成的，每一個(gè)音符對(duì)有自己的特色，我的青春第一個(gè)音符是父母的聲音，而青春的第二個(gè)音符則是老師的聲音。

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥兒們哼唱著美妙的歌聲來(lái)報(bào)春;累了、困了為自己播放一支歌，放松一下身心……，歌聲來(lái)給了我們?cè)S多許多。

　　最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語(yǔ)，都如那微風(fēng)一般飄入我心里。

　　那是小學(xué)時(shí)代，剛剛?cè)肭�，由于氣溫變化的不�?guī)律，我生了一場(chǎng)大病，接連一個(gè)星期都沒有去上學(xué)，落下了很多功課，身體慢慢的轉(zhuǎn)好，我去上了學(xué)，上課老師提問的問題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發(fā)覺出來(lái)了，一下課，便來(lái)找我淡話，在了解我的情況后，老是給我補(bǔ)了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時(shí)補(bǔ)不回來(lái)，老師耐心的慢慢講著，而我便快速地把知識(shí)往大腦里傳，那是老師的聲音猶如一陣優(yōu)美的歌聲，深深地印在了我的腦海里，盡管我是那樣的心不在焉，可老師對(duì)我那是格外用心的講著。

　　對(duì)于那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我后來(lái)也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認(rèn)定那就是校園中最優(yōu)美、悠揚(yáng)的歌聲。

　　對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，我有萬(wàn)分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的'歌聲，從那最美妙的"歌聲"中，我學(xué)到了做人、做事的道理，從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識(shí)，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。

　　對(duì)于校園里的歌聲，有人認(rèn)為那是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的加油聲，有人認(rèn)為是課間的清脆歌聲，而我認(rèn)為是老師對(duì)我們的每一言每一語(yǔ)的教誨。

　　是我青春的第二個(gè)音符。

　　高三青春作文 2

　　少年，是我們的代名詞。正因?yàn)槲覀兪巧倌�，所以沖動(dòng)，莽撞是我們的特權(quán)。我們的少年風(fēng)采，盡情綻放……

　　正因?yàn)槟晟�，我們擁有最光鮮靚麗的風(fēng)景；正因?yàn)槟晟�，我們擁有最驕傲瘋狂的愿望；正因�(yàn)槟晟伲�我們擁有最乘風(fēng)破浪的勇氣。我們要珍惜青春，讓青春綻放出最美的花朵，舞出最炫的舞蹈，唱出最美的歌聲，展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

　　我們是少年，我們是渴望長(zhǎng)大，又渴望呆在父母懷中的孩子。我們是深埋在作業(yè)堆中不能自拔的孩子。我們是心血來(lái)潮，呼嘯著共同去干某件事情的孩子。

　　那年，我迷上《三國(guó)演義》，原先只是對(duì)打打殺殺的豪爽氣概有些好感，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操。那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭觸動(dòng)�；腥恢�間發(fā)現(xiàn)，曹操才是真正的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛苦；這位漢丞相敗走華容道時(shí)對(duì)諸葛亮、周瑜的嘲笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì)，連遭挫敗卻始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)。不像劉備，被火燒七百里連營(yíng)、燒毀白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪取荊州，守著父兄的基業(yè)就稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩(shī)令人痛快！少年風(fēng)采即是耐得住百折不撓！

　　那月，我對(duì)《楚漢歷史》產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)劉邦的機(jī)智，對(duì)蕭何的謀略，對(duì)張良的計(jì)策，對(duì)韓信的霸氣無(wú)不贊嘆。我對(duì)項(xiàng)羽的驕傲，對(duì)虞姬的癡迷感到不屑。那一日，我被那個(gè)女孩打敗之時(shí)(詳情請(qǐng)見，兔兔的文章《失敗》)，我明白了項(xiàng)羽的感覺。他對(duì)王離的恨，他對(duì)虞姬的愛，他對(duì)范增的敬。他一切的一切，看起來(lái)都帶著沖動(dòng)。但卻無(wú)不失去一顆真摯的心。

　　項(xiàng)羽，你兵敗烏江，你楚歌四起。你面對(duì)著虞姬的死，你面對(duì)著你的失敗，你面對(duì)著與你同生共死的兄弟們的離去。你揮劍自殺，血濺烏江。你的一生書寫著的豪邁與你未完成的志愿。霸王已去，英姿猶存……少年風(fēng)采，便是能在該沖動(dòng)之時(shí)的堅(jiān)持！

　　那日，我對(duì)《嵇康傳》思考良久。我不明白嵇康為何拒絕做官，為何堅(jiān)守竹林，為何放棄那麼多本該屬于他的東西。在那日，我明白了。

　　嵇康的.傲氣，就在于他的堅(jiān)持。嵇康的英勇，就在于他能在臨刑之時(shí)仍能平靜的彈奏一曲《廣陵散》嵇康的安逸，就在于他能夠身居竹林，不為名利所動(dòng)。臨邢那日，司馬氏的屠刀格外鋒利，嵇康正襟危坐，手持古琴，《廣陵散》如瀑布急湍奔涌而下，翻江倒海。少年風(fēng)采，便在于不為外界所動(dòng)的堅(jiān)持！

　　青春年少，我們要活出自己的風(fēng)采。請(qǐng)不要再用狂妄描摹我們的輪廓，我們會(huì)飛出更遼闊的天空；不要再用輕浮標(biāo)榜我們的價(jià)值，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)守前進(jìn)的方向，才能換來(lái)最精彩、最明麗的青春。

　　高三青春作文 3

　　“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作，右手左手慢動(dòng)作重播……”熟悉的旋律傳遍大街小巷，引無(wú)數(shù)粉絲折腰瘋狂。

　　青春偶像崇拜現(xiàn)象已隨青春偶像的不斷出道成為當(dāng)今社會(huì)的常態(tài)。盡管社會(huì)輿論曾批判粉絲的瘋狂行為，但個(gè)人認(rèn)為，該現(xiàn)象是利大于弊的。試問：在充滿政治色彩與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的春晚上，誰(shuí)不愿看見幾個(gè)青春洋溢的面孔，聽他們細(xì)數(shù)成長(zhǎng)中的快樂與煩惱？

　　因此，該現(xiàn)象有助于將人們從過于嚴(yán)肅沉重的話題中解放出來(lái)，引導(dǎo)全社會(huì)形成青春向上活潑蓬勃的積極風(fēng)氣。當(dāng)看到自己所崇拜的青春偶像在不荒廢學(xué)業(yè)的情況下，擁有火爆的演藝事業(yè)，這本身就是對(duì)粉絲一種強(qiáng)有力的精神激勵(lì)，激勵(lì)他們積極向上，成為可與偶像比肩的攀登者。

　　“我怎么變這樣，變得這樣瘋狂�！币痪涿悦�無(wú)助的詢問又道出多少青少年的心聲，引發(fā)多少共鳴？青春的確應(yīng)當(dāng)鮮衣怒馬，烈火烹油，但這適當(dāng)?shù)陌С钣质菍?duì)青春的適當(dāng)撫慰。因心有戚戚而引發(fā)的青春偶像崇拜就更是無(wú)可厚非了，從某種意義上講，這種方式令青年找到精神歸屬，找到可循可追可棲息的精神實(shí)體，因此“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”沒有了，“把浮名，換了淺斟低唱”的頹廢沒有了，有的是“把吳鉤看了，把欄桿拍遍”的壯志，有的是“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕”的云淡風(fēng)輕。這對(duì)青少年價(jià)值觀的形成起著不可估量的作用。

　　誠(chéng)然，粉絲斥巨資為偶像慶祝生日的行為有些過火，但這并沒有引發(fā)實(shí)質(zhì)性的社會(huì)危害。相反，這恰恰顯示了青春偶像崇拜的巨大力量。青春偶像頻頻參加各類公益活動(dòng)，在這個(gè)公益丑聞不斷式微的時(shí)代，這實(shí)在是一個(gè)引導(dǎo)青少年形成正確價(jià)值觀的'極佳方式。利他主義者在時(shí)代車輪下幾乎喪生，而利己主義卻吸附微塵在空氣中肆虐，青春偶像奉獻(xiàn)自我投身公益，他們強(qiáng)大的影響力勢(shì)必會(huì)引來(lái)人們，尤其是作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱那嗌倌陚�，積極參與到公益事業(yè)中來(lái)，讓“雷鋒精神”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”不再流于口頭，不再是紙上談兵。

　　“存在即合理�！鼻啻号枷癯绨輳膩�(lái)不是“娛樂至死”的產(chǎn)物，也絕非“泛娛樂化”這四個(gè)字可以概括。它讓書本中的哲人圣人重新活過來(lái)，并成為另一種來(lái)自生活的接地氣的精神載體，讓時(shí)代精神不再高高在上不可企及，而是以一種平易近人的姿態(tài)，喚醒時(shí)代對(duì)活潑、青春、積極、熱情洋溢的時(shí)代精神的渴求。這才是青春偶像崇拜真正的時(shí)代意義。

　　高三青春作文 4

　　今晚的心情有些煩悶，昨日過后便有了假期，今日沒有出門，頭被屋內(nèi)渾濁的空氣折騰得隱隱作痛，沒有停歇。方才開始玩起在班里流行過的“超級(jí)瑪麗”，因?yàn)槟惩瑢W(xué)上課玩的失誤而停止了那場(chǎng)流行，也停止了我對(duì)那游戲的激情，而今再次有玩的興致，多是出于無(wú)奈與無(wú)聊。因感覺游戲還不能完全麻痹思考煩惱的腦袋，便翻出許久不用的MP3，里面還有很多從前下的歌，就一首首放出來(lái)以此暫時(shí)停止我的傷痛，就像冰敷傷口一樣暫緩?fù)纯啵�只圖一時(shí)之樂。歌一首首變換著，當(dāng)一陣旋律響起時(shí)，首先是股莫名之感涌上大腦，而后記憶隨鄧麗君小姐的演唱而清晰分明，那里有一個(gè)人寫在我同學(xué)錄上的一句話：任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你。我一直不愿觸及這個(gè)話題，以免顯得做作，但某些真情若因怕世俗之眼而困于心中不能流瀉于筆尖下，則是另一種不可饒恕的罪過。我停止手中的游戲，想起高三的那些日子，心中固然流露出不舍。那時(shí)我沒有真正理解高三的意義，仍在進(jìn)行自己想要的東西，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是看到浮于水面的葉子，以為把它們拾起就能成大事，卻不知水深處埋有的黃金需要自己吃苦才能撈出得到。當(dāng)然這些遺憾于現(xiàn)在的我早已釋然，我所惦念的，是那段一去不返的青春時(shí)光。

　　我大概只有在混熟的圈子中才變得自然，才能釋放出相對(duì)真實(shí)的自己。所以文靜外表下的我隱藏著的`叛逆和嬉鬧只有與我酒后才會(huì)明了。高三那會(huì)我為坐在莎白后面曾與一位男生做過一周同桌，后來(lái)一直坐在離他一條走道的旁邊，前面的位置每周換著，唯有最后一排不換，后來(lái)我也就習(xí)慣了這個(gè)位置。前排的女生與我這交流也大了起來(lái)。我們從小就喜歡對(duì)別人說(shuō)，你又從彭家橋跑出來(lái)了。因?yàn)檫@里的彭家橋有個(gè)精神病院。之后那個(gè)男生幽默的逗笑著前面的女生，她們便封他為精神病院院長(zhǎng)，也不知從幾時(shí)起，我成了副院長(zhǎng)。醫(yī)院之后不斷擴(kuò)大，有了撐起我院半邊天的一號(hào)病人莎白及其他病人，還有黃護(hù)士長(zhǎng)及萬(wàn)主任等等。我們沒事就講著笑翻人的笑話趣事，互相貧嘴逗趣，日子十分悠閑。幾乎每天集資吃著“小沈陽(yáng)”，生活安逸得根本不像緊張枯燥并壓抑的高三。

　　那個(gè)男孩瘦瘦矮矮的，我只是偶爾欣賞他的幽默，卻寧愿看到他和別人講到笑翻也不愿聽他單獨(dú)對(duì)我說(shuō)一句話，但我總能聽到他與別人的對(duì)話中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)我的名字，他總會(huì)說(shuō)我笨之類的話，這樣使我不是因內(nèi)容而厭惡，是不愿他這樣，因?yàn)榘嗬锬承┤硕荚诓煊X他對(duì)我的感情。由于我對(duì)緋聞是深惡痛絕，又好在他早有一個(gè)緋聞女友，我便一直拿這段感情不斷玩笑，以致不讓它淡漠以加深我的窘態(tài)。我便叫那個(gè)女生為“院長(zhǎng)夫人”，這樣也稍減免我的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然我依然能聽到不如我愿的聲音在傳播，我只是嬉皮笑臉地搪塞，再使自己聽不見，有點(diǎn)假象的掩耳盜鈴。日子就這樣一天天流失，我本以為沒有寫同學(xué)錄的必要，而莎白卻把同學(xué)錄當(dāng)做生日禮物送給我，使我只好接受。不知他是什么怪癖，我把我和莎白的同學(xué)錄給他時(shí)，他退回說(shuō)不寫同學(xué)錄。

　　我便收回，繼續(xù)等待寫好的同學(xué)錄。當(dāng)我手中已有好幾張時(shí)，他問我要來(lái)看看，然后又說(shuō)，還是給我一張吧。之后他糾結(jié)幾次終于拿寫好的同學(xué)錄還到我手中，姓名處沒有留下真名，但背面的話卻讓我甚感無(wú)語(yǔ)。而我看后依然裝作輕松地玩笑，隨意地放進(jìn)了那疊同學(xué)錄中。日子似乎像他沒寫同學(xué)錄之前一樣平靜過著，而實(shí)際我早已對(duì)他流露出強(qiáng)烈的疏遠(yuǎn)，這樣就持續(xù)了一段時(shí)間。之后我知道我是越發(fā)冷淡甚至厭惡，就這樣慢慢等待著高考。高考剛結(jié)束要來(lái)學(xué)校參加畢業(yè)典禮并領(lǐng)畢業(yè)證等東西，又碰到他，他對(duì)我說(shuō)考得差，怎么辦？不知他是否明白我對(duì)高考結(jié)果的感覺更差，卻依然無(wú)表情甚至厭煩地隨意說(shuō)了幾句，至今也忘了內(nèi)容。而后便又回到自己該去的地方喪命般地狂寫同學(xué)錄。而后知道方才聽歌前的過程中，早被復(fù)讀和往后的日子折騰得忘了那些時(shí)光。又重新翻開同學(xué)錄，上面還保留著那時(shí)快樂的痕跡，那個(gè)“副院長(zhǎng)”的頭銜依然在某些頁(yè)中突兀，使我心情難復(fù)平靜。又一段青春如水般流過生命的長(zhǎng)河，一去不返。那些漸漸消逝的幼稚感情也許日后再想起，誰(shuí)都會(huì)難掩羞澀。我依然也必然走著路去向著未來(lái)，往日青春，似水流年，現(xiàn)在矯情地回憶記錄著，也是因?yàn)槟贻p的無(wú)畏懼，好感情。但覆水難收，東流之水長(zhǎng)逝不回，還只有灑脫地就此收筆，為有那些已似水流走的往日青春而感到欣慰。

　　高三青春作文 5

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間快要滿18歲了。即將快要步入成年的我，還沒有一點(diǎn)心里準(zhǔn)備，總覺得還像16.17歲的樣子。

　　有人說(shuō)：“青春是人生中最美的年季”，我很慶幸在我青春里遇到他們，遇到他們那些小可愛，有困難的時(shí)候一起想辦法幫我解決，在我生病的時(shí)候陪伴在我身邊。每天開心快樂的去上學(xué)，沒有任何的煩惱，至今都不曾分離過，有他們，我的生活又少了一些陰翳。在我的生日即將來(lái)臨之際，他們約定好要為我辦一個(gè)生日派對(duì)。從小到大，我沒有過一個(gè)生日。那一天在門外聽到他們說(shuō)要為我辦一個(gè)生日派對(duì)，我真的很感動(dòng)。感謝有他們這些知心朋友，讓我便不再孤單。他們?nèi)缫粓F(tuán)火，驅(qū)散了所有習(xí)慣陰冷的黑暗。在我最好的年紀(jì)遇到他們，我覺得很知足。

　　其實(shí)，青春在很多人的眼里都是不一樣的。有些總以為沒有嗨過沒有浪過的青春一點(diǎn)都不好，他們總是自以為是地認(rèn)為青春就是和自以為好的哥們?nèi)ヅ菥W(wǎng)吧，一起去KTV，玩到通宵，這才是他們認(rèn)為青春應(yīng)該做的.事�？伤麄儾恢�道，當(dāng)他們過著享受青春的生活時(shí)，有多少人為當(dāng)年的青春而懊惱后悔。其實(shí)，我認(rèn)為青春是有一群質(zhì)樸質(zhì)真的朋友和我們一起走過，瘋狂過，誰(shuí)都不離開誰(shuí)，開心的過每一天。這便是我所認(rèn)為的青春！

　　青春是每個(gè)人經(jīng)歷的最美時(shí)光，而我們應(yīng)該要在這美好的時(shí)光里，留下最值得我們回憶的東西。以前我不知什么是青春，等快要步入成年才懂得青春是這么的美好。

　　我們每個(gè)人的青春里都住著一個(gè)人，有暗戀的，或是喜歡的人。高一時(shí)，我因上課遲到被老師罰跑10圈，有一位女孩也遲到，我們倆一起跑著一邊聊天，剛開始從陌生變成了像朋友一樣，有聊不完的話題。漸漸的發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)喜歡她了，每天都希望能夠見到她。原來(lái)，喜歡一個(gè)人是這種感覺。

　　青春里，我們應(yīng)做點(diǎn)我們值得回憶的東西，我們的青春就該像飛蛾撲向火一樣，愿意用一生去換取成功的一瞬間。我們也要在青春里，去追求我們想要的東西。

　　請(qǐng)我們?cè)谧蠲赖哪耆A，留下最美的回憶。

　　高三青春作文 6

　　靈動(dòng)的風(fēng)拂起鮮艷的五星紅旗，和煦的陽(yáng)光灑滿整潔的校服，朗朗的讀書聲回蕩在教室、走廊，跑道旁的助威吶喊與運(yùn)動(dòng)員的胸腔共鳴，一次次沖刺，一張張答卷，與汗水交相輝映的是燦爛的青春。

　　像四月份的花朵，攜著芬芳，爭(zhēng)相綻放；像八月份的日頭，伴著激情，熱烈似火。我們爭(zhēng)先恐后地沖刺在成長(zhǎng)這條路上，為了成績(jī)可觀而你追我趕，為了青春無(wú)憾而奮勇拼搏。

　　青春是場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

　　身披戰(zhàn)甲，手握長(zhǎng)矛，沙場(chǎng)上浴血廝殺為的是奪取赫赫戰(zhàn)功。

　　身處一間教室的，以及其他所有奔赴二零一八高考的考生們，我們是戰(zhàn)友，迎戰(zhàn)共同的目標(biāo)，披荊斬棘、奪取桂冠；我們亦是敵人，殘酷現(xiàn)實(shí)面前，不得不接受優(yōu)勝劣汰的自然法則。

　　筆下的鋒芒，分割青春的戰(zhàn)場(chǎng)，六月的號(hào)角，奏響臨陣的戰(zhàn)歌。抬頭所見的，是紅粉筆雕刻的高考倒計(jì)時(shí)；附身所忙的，則是做不完的各科、各類習(xí)題，而我堅(jiān)信，書山必有路，勤學(xué)刻苦鋪。

　　合該奮斗的青春，高考是我們的一次大選，它必將讓我們之中的許多人淘汰出局，但對(duì)于我們這些出身平平的人而言，高考是公平的，不怨恨自己沒有富二代的出身，高考結(jié)束之日，亦是咸魚翻身之時(shí)。

　　青春是方鍛造臺(tái)。

　　所謂煉器，是要經(jīng)過無(wú)數(shù)次的煅燒，千錘百煉，才能將雜質(zhì)去除，生鐵變精。

　　正值青春，我們無(wú)一不是血?dú)夥絼�，遇事總是升起沖天的.怒火，一言不合就斗它個(gè)“你死我活”，到頭來(lái)吃過了幾次虧，棱角也就磨的差不多了。

　　我也曾“拉過幫，結(jié)過派”，與朋友們稱兄道弟，眉目間野心勃勃。剛長(zhǎng)成的初中生，卻向往幾分混跡江湖的味道。廁所里噴云吐霧，餐桌上觥籌交錯(cuò)，樓梯拐角處，還能約一場(chǎng)群架，當(dāng)時(shí)是，眾賓歡也。起坐而喧嘩者，政教處主任也。再然后呢，就勞煩了家長(zhǎng)老師一同在思想上幫忙撥亂反正，救將覆之舟，于危難之際。

　　也許你會(huì)抱怨，要是早點(diǎn)醒悟多么好，少年，何必在意那些無(wú)法改變的過去呢？沒有人一生被養(yǎng)在恒溫玻璃箱里，總要經(jīng)歷人情世故，用柔軟的皮膚接觸粗糲的生活。

　　青春是一次徒步旅行。

　　世界寂靜無(wú)聲，一個(gè)人翻山越嶺。

　　電影里不是常說(shuō)，誰(shuí)的青春不迷茫？可能只有那些過早就被塵世刺痛，未老先衰之人吧。說(shuō)到底，青春不就是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行，獨(dú)自去闖南闖北，一個(gè)人活成一只艦隊(duì)。

　　曾幾何時(shí)，還是個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，如今已向著而立之年，昂首闊步。歲月不只蒼老模樣，同時(shí)也磨礪心性。不知何時(shí)起，不再遇事畏畏縮縮，也不輕易被挫折擊潰。能冷靜地迎戰(zhàn)生活，行到遍布荊棘處，疲憊不堪時(shí)，要明白，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　漫漫余生之中，青春無(wú)疑是最繽紛多彩的一段，卻又是困難重重的一段，旅途顛簸、道路蜿蜒，難免會(huì)心生倦意甚至迷失方向。倘若遇到，請(qǐng)為自己鼓鼓掌，冷靜認(rèn)真地去選擇，1個(gè)宇宙，8大行星，809個(gè)重要島嶼，230個(gè)國(guó)家和地區(qū)，75億人，但是這一刻，你一人，就能抵得過千軍萬(wàn)馬，四海潮生。

　　海子的青春在他的詩(shī)中，三毛的青春在她的文中。青春本身就像一首難懂的詩(shī)，一篇優(yōu)雅的文章，浸透著酸甜苦辣，時(shí)不時(shí)讓人五味雜陳。讀到回憶描寫深處，又難免“觸景生情”，念著“昨天的句子”，統(tǒng)籌明天的日子。

　　每個(gè)人都有不一樣的青春，但每一個(gè)人的青春都是一樣的精彩紛呈。正值芬芳的年華，有夢(mèng)、有情、有朋友，世界就有無(wú)限可能。

　　高三青春作文 7

　　看著燃燒的火焰，感到那是我們，那么真實(shí)，那么撕心裂肺，像極了肝腸寸斷的畫面，像極了我們。

　　青春，似一個(gè)剛點(diǎn)起來(lái)的小火焰、在黑暗中迷失，不知何時(shí)，才能然起來(lái)，有了那烈火的氣勢(shì)，有了火的那種大。

　　我們似一個(gè)螢火蟲，似一個(gè)小火態(tài)，不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來(lái)，但父母會(huì)想盡辦法，點(diǎn)燃我們，點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。

　　但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃，讓引路人潑了信心，只覺得那火起不來(lái)，那只是一個(gè)小火苗而已。

　　青春，要燃燒起來(lái)，我們?cè)诤诎抵�，迷罔中，似一個(gè)找不到前進(jìn)的'孩子，只能在原地等候父母給看的路，而那個(gè)眼睛明朗的我們，似一個(gè)瞎子，或只等結(jié)果的老板。

　　但我告訴我，我的眼睛可以去看路，可以讓個(gè)母在家里，不為我的下一步著急，我找別時(shí)，可以告計(jì)父母，戲找到路了，你們等我回來(lái)。

　　今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績(jī)、他們說(shuō):補(bǔ)習(xí)班不想去但成績(jī)也不理想，但過幾天就開家長(zhǎng)會(huì)了，怕父母來(lái)男女混合雙打，怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們，只是父母覺得不爭(zhēng)氣，為什么考不好，經(jīng)過的多次勸后，發(fā)現(xiàn)沒有效果，只能打了，父母口中總會(huì)說(shuō):“三天不打，上房揭瓦。

　　也許打一頓發(fā)們才聽得邊去，學(xué)得進(jìn)去吧？

　　補(bǔ)習(xí)班，可去可不去，發(fā)覺得，如果是白己要求去的，這樣家長(zhǎng)會(huì)覺得我們長(zhǎng)大了，懂事了知道我們也會(huì)為往后考慮了，不像以前，似一個(gè)算盤一樣，動(dòng)一下走一下了。

　　論到壓力時(shí)，有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無(wú)呢？

　　我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著，不知前路如何，不知何時(shí)才到，人百公斤說(shuō)有亦無(wú)，因?yàn)槟鞘侵�識(shí)與學(xué)識(shí)，在我們身上壓的是未來(lái)與命運(yùn)。

　　青春，要走過時(shí)間，超越原本的時(shí)間。

　　青春，我們立領(lǐng)，我們的狂杠青者。

　　青春，我們似小火苗，用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈，照亮未來(lái)的路！

　　高三青春作文 8

　　青奧，青折射耀眼光芒。

　　青奧，綻放無(wú)限光彩。

　　青奧，展現(xiàn)青年英姿。

　　青奧，描繪美好家園。

　　燦爛的陽(yáng)光照耀著中國(guó)，照耀在中國(guó)的一個(gè)部落，那里如同一顆璀璨的鉆石，在這個(gè)如此之大的世界里閃爍著耀眼的光芒，這就是南京，一個(gè)美麗的城市，一個(gè)繁華的城市，一個(gè)令人心馳神往的城市，這是我們的家園——南京。

　　青奧即將要在南京展開了，“2014”這個(gè)平凡的數(shù)字，卻蘊(yùn)涵著無(wú)窮的力量：青年們高昂的吶喊聲，億萬(wàn)人民期待的閃亮的目光，都將在這一刻爆發(fā)。青奧，融匯了所有青年們的熱血，他們沸騰了，燃燒了；青奧，融匯了南京人民的'希望，他們?cè)诩磳⑴郎戏屙數(shù)臅r(shí)刻閃耀了。

　　青奧，是青年們展現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)，他們沸騰的熱血匯成了一條巨龍，在南京一碧如洗的天空中展現(xiàn)英姿。作為中國(guó)的人民，我們驕傲，我們自豪，我們要把所有的期待都化為動(dòng)力，在青奧會(huì)上為南京，為中國(guó)拼出一朵美麗而震撼人心的紅花。作為南京的市民，我們發(fā)出強(qiáng)烈的呼喊，呼吁全國(guó)的青年們加入到青奧中來(lái)，為南京出一份力，為南京描上美麗的花邊，為南京這座美麗的城市添上亮麗的色彩。同學(xué)們，讓我們一起為青奧付出一份微薄的力量吧！遇到老師、長(zhǎng)輩問聲好，遇到同學(xué)、朋友問聲早；有垃圾不隨地扔，見到廢紙要撿起；愛護(hù)花草和樹木，文明禮貌從我做起！這些都是微不足道的小事情，可卻有著重大的意義！

　　只要人人都加入其中，我相信，天會(huì)變得更藍(lán)，河會(huì)變得更清，草會(huì)變得更綠，花會(huì)變得更紅，鳥會(huì)飛得更高，魚會(huì)游得更歡。人們會(huì)擁有一個(gè)和諧美好的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，青奧會(huì)自然會(huì)吸引來(lái)無(wú)數(shù)的中外游客，自然會(huì)營(yíng)造出一次史無(wú)前例的、成功的盛會(huì)！自然會(huì)展現(xiàn)出一種蓬勃向上、欣欣向榮、充滿活力的風(fēng)氣和景象！

　　高三青春作文 9

　　不知不覺，2014年快要到了，萬(wàn)人矚目的2014年青奧會(huì)將在南京舉行，所謂青奧會(huì)，就是青年的天下，青年人的比賽圣殿。那么，我期待的青奧會(huì)是什么樣的呢？

　　在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)地遠(yuǎn)處眺望只見一個(gè)巨大的水晶外殼包圍著一座夢(mèng)幻的城堡，淡粉色的堡身，紫色的裝飾品，為這座城堡增添了幾分光彩。城堡的水晶上雕刻著幾條傲龍?jiān)陲w騰。在陽(yáng)光的折射下，龍仿佛要向我們襲來(lái)，這不就是更體現(xiàn)了年青人的朝氣嗎？從世界各地而來(lái)的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)神清氣爽。驕傲地?fù)]動(dòng)著自已國(guó)家的旗幟。一幅勢(shì)在必得為國(guó)爭(zhēng)光的榮譽(yù)感全都寫在他們的臉上。

　　進(jìn)入城堡內(nèi)，粉色的地磚上刻著：“2014。青奧會(huì)。加油”這是第一層大廳，體育愛好者們可以自由選擇自己所喜愛的比賽來(lái)觀賞，這里還可以購(gòu)買爆米花。飲料等做為觀看比賽時(shí)的用品。

　　上一層，臨近跳水比賽場(chǎng)地，我仿佛看到了模擬比賽場(chǎng)地。觀眾席擠滿了不同國(guó)家的青年，碩大的池水似一面明靜的湖面。如潔白的玉盤。觀眾席的椅子。是一匹匹神態(tài)各異的駿馬，有的氣勢(shì)磅礴，仿佛這些駿馬的領(lǐng)頭之馬，有的躍躍欲試，好像隨時(shí)就會(huì)撒開四蹄奔跑，有的若有所思，好像在思考這場(chǎng)比賽誰(shuí)會(huì)獲得第一名。呀！你瞧！這個(gè)位選手得了10分呢！她的伙伴都快要激動(dòng)地跳起來(lái)了。那個(gè)選手要加加油，她的'伙伴們也在鼓勵(lì)著她。全場(chǎng)一片歡騰。

　　向左轉(zhuǎn)，咦，好冷啊，好像我都快凍成冰棍了。哦，原來(lái)是在比賽花樣滑冰。只見，他們兩人一組，腳上的冰刀鞋像一個(gè)小朋友一樣靈活。走進(jìn)一看，他們那優(yōu)美的姿勢(shì)，多么像在跳著法國(guó)的芭蕾舞。他們雙手張開，猶如空中飛翔的燕子。

　　不管走到哪里，我們都不會(huì)迷路，因?yàn)樵诟鞴諒澘�，我們就可以看到幽默風(fēng)趣的提示語(yǔ)：“你緞煉好肌肉了嗎？”這是舉重，還有“小心呀！箭不會(huì)長(zhǎng)眼眼�！边@是提示我們來(lái)到了射箭的場(chǎng)所。

　　這是我所期待的青奧會(huì)的一角，真期望2014年能實(shí)現(xiàn)我的愿望。讓我看到我所期望的場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)我活力青奧的城堡夢(mèng)。

　　高三青春作文 10

　　青春的生活被如沙的時(shí)光悄悄掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)，已了無(wú)痕跡。然而當(dāng)我們真正去聆聽和撫摸這封塵的記憶時(shí)，我們能感受到，那朝氣蓬勃的青春，那充滿活力的歲月……

　　（一）一路走來(lái)，到彭陽(yáng)縣二中這個(gè)大家庭已近一年了。同學(xué)之誼與日俱增，老師教誨銘刻在心，學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多，我的意志也在一次又一次的挫折中變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)共有18班，我在11班。盡管不是每個(gè)人都成績(jī)優(yōu)異，盡管有的時(shí)候同學(xué)之間也會(huì)打打鬧鬧，但是我們總是十分和睦！

　�。ǘ�）上課時(shí)，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，要在課堂上展現(xiàn)自己最好的一面；下課了，大家互相競(jìng)爭(zhēng)，你追我趕。短短一年，全班每位同學(xué)都掌握了越來(lái)越多的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步向上。當(dāng)然，我們也沒忘了互幫互學(xué)。為此，同學(xué)們還出謀劃策，在班中開展了“一幫一”活動(dòng)，讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)。正如古語(yǔ)所言，上下同心，其利斷金。全班同學(xué)矢志不渝共同前進(jìn)，齊心協(xié)力，各盡其能，調(diào)動(dòng)一切積極因素，不斷為班級(jí)增添新活力。每一天，班中都洋溢著快樂的氣息。同學(xué)們就好似兄弟姐妹，共同生活在一個(gè)家庭中，彼此關(guān)愛、尊重著。

　�。ㄈ�）每一次活動(dòng)，同學(xué)們都十分積極踴躍地參加。大家在活動(dòng)中不斷的探索，感悟到了一種合作的.精神�；顒�(dòng)時(shí)會(huì)自然分成幾個(gè)組，一起活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有什么新奇的，都會(huì)互相分享；組員之間有什么沖突，大家都會(huì)巧妙化解。活動(dòng)中，全體組員還會(huì)在美麗的風(fēng)景中拍下自己的身影，將記憶好好收藏。活動(dòng)后，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真總結(jié)得失，為它畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　�。ㄋ模┻\(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的參加，努力地為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí)候，我們班級(jí)就是不可分割的整體，汗流在一起，淚流在一起……

　�。ㄎ澹┣啻海�多么美好的字眼！青春，多么溫馨的體驗(yàn)！我們從青春的大舞臺(tái)上走過，又該留下點(diǎn)什么呢？我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采、個(gè)性的張揚(yáng)、無(wú)悔的演繹與星光的燦爛！

　　高三青春作文 11

　　青春這個(gè)東西吧，它說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小。在我眼里，它就完完全全是不值得一提的小事，哪知道家長(zhǎng)和身邊的許多人都天天喜歡把它念叨在嘴上。

　　青春可能是青春期間男生女生之間的曖昧情愫，套用我們班主任的話，那就是心癢癢了，開始萌動(dòng)了。嘿嘿嘿。許多家長(zhǎng)喜歡把早戀形容成洪水猛獸，覺得它何其的可怕。殊不知，青春期的少男少女們本就喜歡叛逆，你越是鎮(zhèn)壓，他就越是反抗。

　　但是呀，我們班主任說(shuō)，上一屆她帶的學(xué)生中，有一個(gè)成績(jī)不好的男生喜歡上了一個(gè)成績(jī)很好的女生，那個(gè)男生為了和那位女生在一個(gè)高中，就拼命地讀書拼命地讀書，而那位女生，似乎也挺喜歡那位男生的，便時(shí)不時(shí)地幫助他。最后，雙雙考上了二中。

　　實(shí)在是覺得，早戀其實(shí)不會(huì)總是發(fā)生，也不如家長(zhǎng)眼中的那樣。畢竟，只有那么些許的好感，還不知道它什么時(shí)候會(huì)爆發(fā)呢。只是家長(zhǎng)的鎮(zhèn)壓促使它盡快出芽罷了。

　　青春還有可能是同學(xué)間的攀比，“哎呀，你這件衣服怎么那么幼稚。”“你的鞋子怎么好像是冒牌貨啊�！钡鹊�。青春期了，開始注重形象了，也想獲得一定的`自豪，那么就比比吧，反正這不也是培養(yǎng)對(duì)時(shí)尚的敏銳度嘛�？墒抢蠋熀图议L(zhǎng)不這么想，他們總是認(rèn)為這些都是玩物喪志。唉，這不知道是會(huì)扼殺多少將來(lái)有可能成為設(shè)計(jì)師的少男少女喲。

　　青春也許還是同學(xué)間百無(wú)禁忌的打趣。長(zhǎng)大了，成熟了，聊的話題也多了。在我們眼里的平常話語(yǔ)，擺在爸媽面前，真是……

　　“��！你怎么能這么說(shuō)話呢！這種話題也是你們小孩子能說(shuō)的嗎！給我說(shuō)學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！”

　　唉，老爸，老媽，我不求你們能開明。但是請(qǐng)給我們一點(diǎn)話語(yǔ)自由好嗎？要知道，長(zhǎng)大后，天知道我們還能不能這樣了。

　　青春這件小事兒啊，我發(fā)現(xiàn)還沒發(fā)現(xiàn)完，我說(shuō)也說(shuō)不完，那么，請(qǐng)讓我在剩余的幾年“青春”里好好去探尋吧！

　　高三青春作文 12

　　一天上帝問我，將來(lái)有一天讓你選擇，你會(huì)把什么留給自己。我會(huì)這樣回答，我把無(wú)悔青春留給自己。

　　悠悠數(shù)載，悵然年華。每個(gè)人都有過花的季節(jié)，那個(gè)季節(jié)是那麼爛漫，天真……只知道天是藍(lán)的，水是綠的，學(xué)習(xí)是最心煩的。季節(jié)過后，那天，那水，為何變了顏色?是雨水過急，還是太陽(yáng)灼熱?是啊，青春無(wú)悔，我想那只是一個(gè)觸不可及的幻想。

　　“沒有遺憾的人生是不完整的人生�！边@話是對(duì)的，想必青春也必須如此。青春的悔過才換回?zé)o悔的歲月，那一個(gè)懺悔，那一句我錯(cuò)了，正是無(wú)悔青春的最好見證。

　　悔過，錯(cuò)過，無(wú)悔，無(wú)愧……

　　燦爛的陽(yáng)光因你而溫暖，也會(huì)因你而炙熱;碧綠的田地因你而更綠，也會(huì)因你而枯萎。人是永遠(yuǎn)向前走的，誰(shuí)也不會(huì)計(jì)較曾經(jīng)的過失，誰(shuí)也不會(huì)在意往昔的`凋零。將來(lái)有一天，你應(yīng)該因?yàn)闆]有敗落的青春而欣慰，或許這就是對(duì)人生之旅最好的饋贈(zèng)。

　　不緬懷過去，直朝前方進(jìn)軍!痛過，哭過，累過……這有什么?這只不過是向成熟一步步邁進(jìn)，心若在夢(mèng)就在。途中的眼淚用汗水掩蓋他，途中的傷悲用歡呼來(lái)替代。你不應(yīng)該抱怨往昔無(wú)知所帶來(lái)的“殘香”。擦亮雙眸，去迎接又一個(gè)黎明的曙光。

　　當(dāng)時(shí)光在熒光上閃逝，我們覺醒吧，當(dāng)時(shí)間從游戲中溜走，我們還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?花開季節(jié)不賞花，敗落之際心落滑。我們努力時(shí)，我們拿起筆時(shí)，我們認(rèn)真思考時(shí)，青春隨著成熟覺悟而升華。當(dāng)流星劃過，一閃即逝;當(dāng)花開花落，或許能給我們以思考。

　　回憶是無(wú)奈的尾聲，當(dāng)我們懂得回憶的時(shí)候，我們找不到任何理由與借口，讓青春永落遺憾。即使是那個(gè)觸摸不到的幻想，我們也許努力，這樣，我們也有理由傷心!

　　摸著自己的心，感受自己的心跳。我們究竟頹廢了多少良辰，我們還要繼續(xù)嗎?不，我們不能。路上風(fēng)景正好，揚(yáng)起風(fēng)帆，加足馬力。用汗水與淚水交集出最絢麗的青春色彩!用自己的行動(dòng)來(lái)見證無(wú)悔，無(wú)愧……

　　高三青春作文 13

　　青春，朝氣蓬勃，充滿了無(wú)限生機(jī)與活力。

　　在這秋高氣爽的季節(jié)，靈溪一中第三十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正火熱進(jìn)行中。操場(chǎng)上人群涌動(dòng)，加油聲此起彼伏，尖叫聲一浪高過一浪，呈現(xiàn)著一派熱鬧景象。

　　“各就各位——預(yù)備——”在赤紅色的跑道上，200米決賽即將開始，裁判舉起發(fā)令槍對(duì)著木板“砰”地開了一槍。六名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地一蹬腿，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，像脫韁的野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去。

　　“加油，加油！”主席臺(tái)上沸騰了，跑道旁的同學(xué)歡呼雀躍，為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。跑在最前面選手，只見她雙拳緊握，雙臂前后有力地?cái)[動(dòng)，她們奔跑的身影與赤紅的'跑道融為一體，就像一座迅速移動(dòng)的沙丘，在我們眼前一閃而過。后面的同學(xué)也不甘示弱，尾隨其后，一路想反超，戰(zhàn)況激烈，旗鼓相當(dāng)，冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢？我不僅捏緊了拳頭。

　　不好，一馬當(dāng)先的選手跑到拐角處時(shí)，突然腳一滑，身子晃了一下，后面的同學(xué)趁機(jī)追上了上來(lái)，看得我心臟都要跳出胸腔來(lái)了，難道悲劇要上演了嗎？

　　“加油，加油！”圍觀的同學(xué)們梗著脖子使勁地喊著，似乎身上的每處血液都在燃燒著……震耳欲聾的加油聲，仿佛給領(lǐng)先的選手注入了一股神奇的力量，她迅速調(diào)整步伐，咬緊牙關(guān)，腳上像踩了風(fēng)火輪似的，加速了！很快，并肩前進(jìn)，一起沖向終點(diǎn)。

　　十米……五米……一米，她們幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線，還好，最初領(lǐng)先的選手搶先一步，邁過終點(diǎn)線，最終以0.02秒微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了金牌，所有人都沸騰起來(lái)了！

　　不久男子4×100米的接力也開始了，一個(gè)接一個(gè)充滿力量，充滿青春活力的身影，如風(fēng)馳電掣般向前奔跑，一棒接一棒地傳遞，將對(duì)手甩在身后！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)連接的是團(tuán)結(jié)和友愛，更是青春無(wú)限活力的綻放。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)傳遞的是勇氣與力量，是那青春蓬勃力量的象征。

　　綻放青春之花，譜寫生命新篇章！

　　高三青春作文 14

　　南京是一座美麗的城市，無(wú)論春夏秋冬，總有一番美景待人觀賞。繁華街頭的高樓櫛比，悠悠小巷的深邃寧?kù)o，法國(guó)梧桐的默然佇立，印刻在了每一個(gè)南京人的心中。

　　如今，就在這樣的南京里，將舉行一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)——青奧會(huì)。屆時(shí)，來(lái)自世界各地的人們將聚首南京，共同見證這一輝煌時(shí)刻。青奧會(huì)是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛宴，更是展現(xiàn)南京發(fā)展的成果報(bào)告，要讓世界看到南京的魅力。為這，不僅僅是政府在努力，每一個(gè)南京人都在通過自己的方式，為青奧加油喝彩。

　　青奧會(huì)全稱是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容。

　　青奧會(huì)參賽者年齡必須在14歲至18周歲之間。我們年齡不夠，并不能參賽。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，大多希望青奧會(huì)能與民同行，在其中加入更多和青少年有關(guān)的話題。那種輕松和諧的氣氛，是被所有人憧憬的。在宣傳中，可以少放一些專業(yè)性的用語(yǔ)，多用形象生動(dòng)敘述感染他人，這樣既通俗易懂，又能在話語(yǔ)之間傳遞出信息。

　　同時(shí)，還可以讓青少年一起參加和青奧有關(guān)的主題活動(dòng)，讓年齡不夠進(jìn)行體育賽事的孩子們，用他們自己所愛的方式，表達(dá)出對(duì)青奧會(huì)的感受。

　　進(jìn)行比賽時(shí)，我們希望，能將自己對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的祝福傳遞至他們的.手上，那是一顆顆天真無(wú)邪的心中，最美麗的思緒。沒有干澀的打印紙，沒有生硬的專業(yè)語(yǔ)，只有來(lái)自于一個(gè)個(gè)飽含真情，卻又平凡無(wú)比的青少年的，最深的祝福。

　　在我們?yōu)榍鄪W說(shuō)出我們的期待的同時(shí)，也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的力來(lái)，為青奧做出自己所能做的。例如，節(jié)約每一滴能節(jié)約的水，不亂扔垃圾，出行盡量坐公共交通工具，節(jié)能減排等等。這一切，都是我們可以身體力行的。

　　這場(chǎng)青奧會(huì)來(lái)之不易，是每一個(gè)為之努力過的人，拼盡全力爭(zhēng)取來(lái)的。因此，我們更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。用自己的力量去展現(xiàn)南京，這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。

　　活力青奧，青春南京，我期待的青奧會(huì)，是由青少年為主角的青奧會(huì)。

　　高三青春作文 15

　　有一種心靈的悸動(dòng)，叫默契；有一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，叫自豪；有一個(gè)用勇氣鑄就的挺身而出，叫責(zé)任！翻開青春的第一頁(yè)，籃球以它特有的魅力，彰顯了繽紛。

　　——題記

　　時(shí)光的足跡終于不緊不慢地留在了籃球比賽這一天。盡管我是一名微不足道的“板凳隊(duì)員”，緊張和激動(dòng)卻依然撞擊我的心。

　　我們都躊躇滿志地聚集在了操場(chǎng)上，等待著對(duì)手的到來(lái)。然而對(duì)面楊樹的影子已經(jīng)被西斜的`太陽(yáng)拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，留在操場(chǎng)上的人卻越來(lái)越少，比賽似乎成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，在涼涼的云朵上化為泡影。此時(shí)，每一份甚至每一秒的流逝，都是在折磨著我的心。直到那一切涌入我的眼睛：

　　籃球隊(duì)員哭紅的雙眼；

　　班主任竭盡全力的爭(zhēng)吵；

　　裁判員充滿怒氣的面孔……

　　原來(lái)，這一切只是裁判員的一個(gè)失誤，卻讓我們班苦苦等了那么久，卻終究沒有一場(chǎng)比賽的主角屬于我們的班級(jí)！突然，裁判員那猙獰的面孔映入眼簾，往日的無(wú)知竟然悄悄沉淀下來(lái)，動(dòng)人的畫面一次次浮現(xiàn)——曾經(jīng)，楊老師耐心地講解數(shù)學(xué)；曾經(jīng)，他耐心地開導(dǎo)調(diào)皮的學(xué)生；曾經(jīng)，他為了我們的身體無(wú)怨無(wú)悔地帶領(lǐng)我們跑步。不管過程多么漫長(zhǎng)，不過結(jié)果多么糟糕，它從來(lái)都是一個(gè)沉穩(wěn)的人。然而印象中他第一次暴跳如雷的時(shí)候，卻是在這樣一個(gè)日子，這樣一個(gè)場(chǎng)合，卻是為了建五這個(gè)班級(jí)挺身而出！

　　我仰起頭，不斷地告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)。但天空還是模糊了起來(lái)，淚水還是在眼眶肆虐。不停地模糊，流出；在模糊，在流出……

　　我知道，在這個(gè)集體中，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，青春才剛剛開始，這時(shí)它給每個(gè)人上的第一堂課——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)挺身而出……當(dāng)淚水再次涌出眼眶的時(shí)候，我會(huì)記得，在青春的起點(diǎn)，有串苦澀的淚珠刻骨銘心，他們?cè)谇啻豪镩W閃發(fā)光，讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和承擔(dān)。

　　高三青春作文 16

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　青春是一條山路。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；可沿著青春的山路無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入它為你布下的陷阱。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光是燦爛的，天空是湛藍(lán)的。青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了許許多多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣。青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的`我們斗志昂揚(yáng)！有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。這需要我們?nèi)ゲ恍傅呐�力。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行！

　　同學(xué)們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向輝煌的明天！

　　高三青春作文 17

　　2014，一個(gè)看似普通的數(shù)字，卻包含著中國(guó)人的熱血沸騰，心潮澎湃！也許你會(huì)問為什么，或許你很快就會(huì)想起這個(gè)答案——青奧會(huì)！那時(shí)，五洲四海的人們齊聚南京，所有人的目光將聚集在南京，南京將以主人的身份，展現(xiàn)她的美麗。

　　此次南京青奧會(huì)口號(hào)是“分享青春，共筑未來(lái)”。南京申辦2014年青奧會(huì)時(shí)還有一段令人激動(dòng)的時(shí)刻在2010年2月10日，國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定，將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國(guó)的南京市。這個(gè)激動(dòng)人心的日子誰(shuí)也忘不了。在青奧會(huì)來(lái)臨之際，南京將會(huì)以一個(gè)新的形象向世界展示——高樓大廈鱗次櫛比，大家文明……將給世界人民對(duì)南京有一個(gè)美好的印象。

　　在我想象中，破爛不堪的房屋沒有了，取而代之的是一幢幢高樓大廈，街上的垃圾逐漸減少，人們遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過街走斑馬線，人與人之間互相問候，大家都說(shuō)普通話，不在街頭吵架，垃圾分類排放，實(shí)行垃圾分類，大家都做文明的南京人。偷盜現(xiàn)象變少了，很少有人在路邊擺小攤，都吃綠色食品，無(wú)添加劑的食品。公交車司機(jī)和出租車司機(jī)文明有禮，大家都呼吸新鮮空氣，沒有廢氣污染……我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。這是我期待的青奧會(huì)時(shí)的場(chǎng)景，并希望大家一直保持下去。

　　我覺得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的'意志和不服輸?shù)钠床�精神，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。

　　我十分期待2014年南京青奧會(huì)的到來(lái)，也歡迎來(lái)自世界各地的游客來(lái)南京游玩，觀看比賽！

　　高三青春作文 18

　　我的青春里有彩虹

　　每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無(wú)二的，都有絢麗的風(fēng)景。而我的青春里，有座絢麗的彩虹橋。

　　紅色·親情

　　周末，背著沉重的書包回到家，還沒進(jìn)家門，弟弟就已經(jīng)邁著他的小短腿搖搖晃晃地來(lái)接我了�？吹剿�，我心中的負(fù)擔(dān)似乎減輕了許多。到家后，打開鍋一看，滿滿的飯一動(dòng)未動(dòng)，因?yàn)槲医裉旎丶�，所以即使到了晚上八點(diǎn)，他們也依舊在等我一起吃。

　　望著一家人坐在一起吃飯的場(chǎng)景，聽著弟弟開心的笑聲，一顆流星劃過，點(diǎn)亮了我心里那抹紅色的弧。

　　橙色·師恩

　　已經(jīng)到了九年級(jí)的最后兩場(chǎng)押題考試了，不知為何我的成績(jī)就像急速下跌的股票。望著那難堪的成績(jī)，我沒有奮起直追，而是選擇做了一個(gè)只會(huì)逃避的`懦夫。班主任看著喪氣的我，輕輕地說(shuō)：“每棵樹都有自己的年輪，每朵花都有自己的冬天，每個(gè)人都有自己的滑鐵盧！不到最后一刻，永遠(yuǎn)別放棄�！甭犞�他輕柔的話語(yǔ)，我鼓起了前進(jìn)的勇氣。

　　老師的話就像一盞橙色的燈，照亮了我前進(jìn)的道路。

　　綠色·友誼

　　走在九年級(jí)的路上，我們被壓力這座五指山壓得難以喘氣，每天坐在教學(xué)樓悶熱的頂層，心情急躁而又煩悶。我們都明白，為了那有限的招生名額，我們必須把其他同學(xué)都當(dāng)成敵人看待。于是，為了渺茫的未來(lái)，我們把心扉關(guān)上，只關(guān)注分?jǐn)?shù)。

　　一個(gè)驕陽(yáng)似火的課間，口渴難忍卻又不想下樓接水，同桌默默地把她的水遞了過來(lái)，我吃驚了。她望著我的樣子，輕輕地說(shuō)：“別忘了，我們是朋友呀�！蓖�桌課間遞來(lái)的那杯水，緩緩流過我的心田，筑起了一座名為友誼的綠色的城堡。

　　紫色·浪漫

　　每次下課，望著前邊那個(gè)奮筆疾書的背影，心中總有一絲復(fù)雜涌現(xiàn)。我知道，他是我青春的一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志。但注定他又只能是路人，不過這就夠了…

　　每個(gè)人的青春都是絢爛的，都有陽(yáng)光、鮮花和成長(zhǎng)。而我的青春中最為奪目的便是那座刻滿我成長(zhǎng)痕跡的彩虹橋。

　　高三青春作文 19

　　當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席羅格一聲“南京”說(shuō)出，霎時(shí)間南京城變成了一片歡騰的海洋。

　　當(dāng)競(jìng)選成功的喜訊傳來(lái)，一下子南京人便沉醉在了未來(lái)青奧會(huì)的美妙……地鐵三號(hào)線的開工，南京城空氣質(zhì)量的改變，都在展現(xiàn)這南京這個(gè)六朝古都的巨大變化。我們小學(xué)生——將來(lái)青奧會(huì)的小東道主們，自然也需要做出小主人的樣子，可是，一我們現(xiàn)在小學(xué)生的`能力，能做些什么呢？對(duì)了，還沒有向大家介紹一下青奧會(huì)呢！青奧會(huì)，全稱為青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。首屆青奧會(huì)在新加坡舉行。它在不少方面都堪稱“小奧運(yùn)”，尤其是比賽項(xiàng)目，多達(dá)二十六個(gè)。它于2007年創(chuàng)立，至今才5年歷史。

　　但是我相信，在我們南京人的熱情與努力之下，我們一定會(huì)辦好這屆青奧會(huì)，讓世界看到一個(gè)全新的南京！說(shuō)道我們小學(xué)生，你可能會(huì)覺得力量十分渺小，在世界級(jí)的青奧會(huì)面前，沒有什么太大的力量。但細(xì)細(xì)一想，卻并非如此。我們雖然不能像市級(jí)機(jī)關(guān)干部一樣規(guī)劃青奧會(huì)，但我們也可以從身邊的小事做起，為青奧做出自己的貢獻(xiàn)。想想看，當(dāng)兩年以后，我們一個(gè)個(gè)都成了初二升初三的青少年了。當(dāng)我們遇到外國(guó)友人像我們咨詢關(guān)于去青奧場(chǎng)館的路線的時(shí)候，我們一口流利的英語(yǔ)必然會(huì)解決他們的問題；當(dāng)有外國(guó)人需要去南京的風(fēng)景名勝又不知道地址的時(shí)候，我們一句熱心的幫助也會(huì)聽到別人的一句“thankyou”；當(dāng)有外國(guó)人被南京的炎炎酷熱曬得大汗淋漓時(shí)，我們遞上的一瓶清涼的礦泉水也會(huì)換來(lái)別人善意的微笑……

　　而且，我們還可以主動(dòng)當(dāng)起南京城的清潔工，當(dāng)前來(lái)南京的游客對(duì)你豎起大拇指的時(shí)候，你也會(huì)感到一種身為主人的自豪。這，難道不是我們小學(xué)生的力量嗎？縱使我們的力量再渺小不過，但，能為我們自己的家鄉(xiāng)——南京增光添彩，我們也是十分自豪的。

　　2014，這個(gè)看似平常的數(shù)字卻包括了我們南京人和南京孩子的熱情，在這里，“我與青奧共成長(zhǎng)”的口號(hào)得到了我們的熱衷。希望通過我們青少年的實(shí)際行動(dòng)，能夠真正做到活力青奧，青春南京！

　　高三青春作文 20

　　青春好滋味如果說(shuō)人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

　　人生十多歲，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己．我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺猓�而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心．擁有青春的日子里，我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。

　　我們長(zhǎng)大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁．我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去．在我們煩惱時(shí)，或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀

　　十多歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對(duì)世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng)；我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感

　　年輕的我們渴望真正的'友誼，也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情．當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)？當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信，你是否真正理解了海內(nèi)存知己，天涯若比鄰？我也曾懷疑過天下沒有不散的筵席的話，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。

　　人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來(lái)珍惜．擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去！

　　感嘆，青春！

　　高三青春作文 21

　　青春是晨起之時(shí)窗邊抑揚(yáng)頓挫的書聲瑯瑯，是炎日當(dāng)頭下路邊挺立的青蔥郁郁，是黃昏之時(shí)慢慢奔跑的白發(fā)蒼蒼。

　　青春這件事，無(wú)關(guān)年齡，只在內(nèi)心。塞涅夫有言：“青春不是人生的一段時(shí)期，它是心靈的一種狀況。”青春像是一朵生在心里的花，沒有固定的花期，但每個(gè)人都有自己綻放的長(zhǎng)短。

　　有的青春之花朝開夕敗。曾經(jīng)在年少時(shí)期擁有過青春，但是隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，柴米油鹽消磨耗盡了那份朝氣，引以為傲的棱角也成了最完美無(wú)缺的圓。也許會(huì)時(shí)常懷念那些連空氣都泛著青澀、一腔孤勇的少年時(shí)代。可無(wú)論如何都回不去了，因?yàn)樾奶镆呀?jīng)荒蕪，青春的種子難以萌發(fā)，一切的懷念都成為定格在相冊(cè)里的云煙。這樣的青春是有限的。

　　有的青春之花常開不敗。葉嘉瑩先生有詩(shī)：“幾載光陰彈指過，未應(yīng)磨染是初心�！背跣倪�在，則青春永駐�！拔沂�去了一只臂膀，就睜開了一只眼睛。”顧城——一個(gè)孩子一般的詩(shī)人，一顆童心看世界，純白之心未受世俗侵襲。他的'一生都活在十六七的年歲里，從始至終，一片冰心在玉壺。他的心田上，青春之花永遠(yuǎn)搖曳。這樣的青春是無(wú)限的。

　　有的青春之花敗后又開。人生是一場(chǎng)旅行，一邊丟棄，一邊拾起，那些丟了初心又將初心尋回的人，何其幸運(yùn)。畢加索就是如此，在繪畫這條路，他曾追隨大師的步伐，卻違背了自己的初衷，終其一生才學(xué)會(huì)像孩子般作畫。他尋回，他成功，在他晚年之時(shí)，青春的種子萌發(fā)綠芽，開出數(shù)朵怒放薔薇。這是可延續(xù)的青春，這樣的青春是無(wú)限的。

　　青春是一種心態(tài)，它沒有時(shí)限，更難丈量它的長(zhǎng)度，它可以不朽佇立于世間，也可以糜爛枯萎。我們無(wú)法永遠(yuǎn)停留年少，但卻可以一直保持青春的特質(zhì)。不要害怕歲月流逝，不要恐懼迷失青春，只要心向朝陽(yáng)，青春的薪火便是燎原烈火！

　　拾起年少的承諾，拾起青春的熱愛，這樣的心自然輕盈靈動(dòng)，簡(jiǎn)單自持。丹青渲染不了青春的張揚(yáng)，透不盡骨子里的桀驁，縱是嘗遍風(fēng)霜，縱是閱盡千帆，便可滿懷希望向陽(yáng)而生，這，便是不朽的青春！

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