【必備】中考優(yōu)秀作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的中考優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考優(yōu)秀作文 篇1
寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏，學(xué)校生活類(lèi)作文。有句“另類(lèi)古語(yǔ)”說(shuō)得好：“天將降大任于斯人也，必先歷其千辛，習(xí)其百卷，搏其一考�！笨晌疫�想加一句：“極其無(wú)奈�！�
三年考卷應(yīng)過(guò)萬(wàn)，三年辛苦該過(guò)千�？尚牡桌锟偛皇痔�(shí)。初三的學(xué)生，時(shí)間如金，可能有夸張，不過(guò)也實(shí)情。
明天就是擠獨(dú)木橋的日子，我在“題�！敝忻β抵�，驀然發(fā)現(xiàn)：“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí)，很忙的時(shí)候叫充實(shí)；忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從，真忙到氣都不能喘時(shí)，反倒不氣急敗壞。心里罵著萬(wàn)惡的應(yīng)試教育時(shí)，嚷嚷著：“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢！”可偏偏還得干孫子才做的事。
老爸進(jìn)來(lái)了，手里拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧！”我默默地接過(guò)筆，感覺(jué)好像接過(guò)救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無(wú)聲地笑了笑，當(dāng)我以為老爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相對(duì)無(wú)言，心里覺(jué)得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場(chǎng)”，端著碗小米粥，叫我停下來(lái)休息一會(huì)兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。
敲9點(diǎn)，表哥夜自修歸來(lái)，發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書(shū)，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備漱洗時(shí)，他脫下那只Nike的新款手表，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時(shí)間！”我無(wú)語(yǔ)，默默地道了句：“Thank you!”拿著碗，握著筆，擺弄著手表，發(fā)覺(jué)自己竟已落淚了，還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)更令人感動(dòng)的呢？我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話(huà)，明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏！
后記
粗硬的派克正在舞動(dòng)，已被小米粥填飽的肚子正在供給能量，Nike在忠實(shí)大地記錄時(shí)間……
中考優(yōu)秀作文 篇2
我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來(lái)亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來(lái)的痕跡。
“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話(huà)鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話(huà)的剎那，我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車(chē)禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩�，回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿(mǎn)了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“xxxx年2月，囡囡今天和父母回家�！薄皒xxx年5月，囡囡今天打電話(huà)來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服。”“xxxx年7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄皒xxx年2月，我今天看囡囡的照片了�！薄皒xxx年3月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了。”“xxxx年2月，囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話(huà)給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了，自己多久沒(méi)打電話(huà)了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿(mǎn)了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來(lái)看你了，囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……
中考優(yōu)秀作文 篇3
幾年后！沒(méi)有了曾經(jīng)的任性，沒(méi)有了曾經(jīng)的狂，沒(méi)有了曾經(jīng)的青澀。多了份成熟，多了份責(zé)任，多了份孝順。如今的羞澀不在，對(duì)于想要的努力去追求；對(duì)于曾經(jīng)的初戀，只是一笑而過(guò)；對(duì)于曾經(jīng)暗戀的那個(gè)你，只是一抹微笑。曾經(jīng)不懂得追求，只是在等待；為自己的不想找借口，卻曾不知去追求！青澀的笑臉，為退的稚氣，那是青春的標(biāo)志！曾經(jīng)的勇敢，如今只是矜持！回憶瞬間，觸碰過(guò)的臉頰，如今連余溫都沒(méi)有了。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的永遠(yuǎn)，只是天真。再見(jiàn)，愛(ài)情！
走過(guò)的街道，逛過(guò)的飾品點(diǎn)，坐過(guò)的蛋糕店，不在有我們的身影，不在有我們的笑臉、笑聲。再次走過(guò)，只是惆悵！我們的再次相遇，會(huì)不會(huì)還像以前一樣，大聲的笑，時(shí)不時(shí)就吼；會(huì)不會(huì)還像以前一樣，幾個(gè)人圍在一起聊天，我想以前是暢想未來(lái)，現(xiàn)在是回憶過(guò)去，想回到過(guò)去那樣開(kāi)心的日子！都說(shuō)一聲閨密大于天，那我們呢？不管分離還是再聚我們一定還是要如此！現(xiàn)在，再見(jiàn)青春！
說(shuō)好的約定，你還記得嗎？我還記得。你忘了，沒(méi)關(guān)系，我提醒你。如果我忘了，你會(huì)記得提醒我嗎？即將走到頭的青春，即將離別的我們，不舍，真的不舍，特別是你！你在乎別人對(duì)你的看法，我勸過(guò)你，但連我都做不到，何況是脆弱的你。沒(méi)有我陪的18歲，你要堅(jiān)強(qiáng)，希望有人能比我更好的對(duì)你。我的18歲，我會(huì)想起你，希望你過(guò)的好，比我更好！要幫我向你的18問(wèn)好，要告訴她，我會(huì)記得她！你的酒窩我會(huì)記得，你的活潑我會(huì)記得，你的哀我會(huì)記得，我們的誓言我會(huì)記得！^_^
再見(jiàn)，有你陪伴的青春！再一次相遇，我們要記住我們的友情！再一次相遇我不在暗戀你，對(duì)于你我是陌生人，對(duì)于我你是我青春的見(jiàn)證，是最熟悉的陌生人！
中考優(yōu)秀作文 篇4
美麗的郁金香，在風(fēng)中搖曳著，這些花被作者稱(chēng)呼為栗子花，因?yàn)樗姆N子很香栗子。在作者心中，這朵花從種植到開(kāi)花都是作者和小伙伴的努力，所以很想要保護(hù)它。
“小帆帆，這花真是你們班種的？”
“當(dāng)然�！甭�(tīng)著背后突然響起的聲音，我側(cè)身避開(kāi)加菲貓一般撲過(guò)來(lái)的小學(xué)死黨，警告她：“又來(lái)了��？我校服不是你家抹布！！”
死黨貌似無(wú)辜地晃著半干的雙手，說(shuō)：“沒(méi)�。 @是什么花？”
“栗子花！我親手種的。好看吧？”我驕傲地回答。
“怎么可能？我聽(tīng)說(shuō)過(guò)春天有迎春花、梅花，有桃花、梨花，還有牡丹、芍藥，就是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有栗子花的。再說(shuō)，栗子不是吃的嗎？”
“沒(méi)文化了吧？”
“不管了。這兩盆花真不錯(cuò)！”她的目光透過(guò)大連廊的木格窗，落在剛發(fā)芽的香柚樹(shù)旁的花盆里：一盞盞酒杯般的花朵在風(fēng)中搖曳，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。單瓣已夠驚艷，重瓣的更是神秘。那顆沉甸甸的紫紅花球或紫中透綠，或紅中透紫，表層的每一瓣都和而不同，如油畫(huà)，如湘繡。那層層呵護(hù)下的會(huì)是怎樣的容顏呢？
看著她一臉陶醉的樣子，我回想起去年的那個(gè)冬日午后。
語(yǔ)文老師有些神秘地召集了我們來(lái)到大連廊旁的凈園種花——來(lái)自荷蘭的花。兩個(gè)男生先從掛著蜘蛛網(wǎng)的花圃角落里搬出了廢棄已久的六角紅瓷花盆，又從最遙遠(yuǎn)的操場(chǎng)東北角取來(lái)一簸箕又一簸箕的黃沙。我們?nèi)齻�(gè)女生一鏟一鏟地鑿開(kāi)僵硬如磚的表層廢土，“轉(zhuǎn)贈(zèng)”給那些露出地下根的大樹(shù)們，將黃沙與松軟的下層田園土充分?jǐn)嚢琛⒒旌稀?/p>
看著老師終于從快遞盒子里取出的那一袋袋小東西，我們都有些愣住了：水仙？好像小了點(diǎn)。土豆？也沒(méi)咖啡色的表皮啊。
“真像栗子！”我脫口而出。
“怎么可能？栗子有這么大么？”小個(gè)子的錢(qián)運(yùn)城立刻反駁說(shuō)。
“就是。栗子殼可堅(jiān)硬了，指甲是很難剝開(kāi)的�！卑嚅L(zhǎng)也表示否定。
我將那些小東西托在手心，看了又看，說(shuō)：“荷蘭的栗子特別大。老師，能吃嗎？”
“饑荒的時(shí)候，有人會(huì)吃。這是荷蘭的象征之一——郁金香�！崩蠋熣f(shuō)。
“郁金香？它就是郁金香！”錢(qián)運(yùn)成驚叫著搶了一個(gè)，左看右看，好像要在它表面找到這三個(gè)字一樣。
“是不是有句古詩(shī)叫——你們別說(shuō)，我想得起來(lái)的！”班長(zhǎng)抓著短發(fā)，四十五度角地望了望天空，說(shuō)：“蘭陵美酒郁金香！”
“班長(zhǎng)就是班長(zhǎng)！”我心里暗贊，但相比郁金香這個(gè)詩(shī)意的名字，我更愛(ài)叫它們“栗子”！
起初的那幾天，我們常會(huì)爭(zhēng)論：將來(lái)它們會(huì)是什么顏色？起初那幾周，我們還天天去看它們，但除了平整的泥土，什么都沒(méi)有。
直到臨近期末考試的那一天，我才發(fā)現(xiàn)：滴水成冰的凈園里，萬(wàn)木蕭瑟；六角紅瓷花盆里，卻是綠意濃濃�；虺跗仆翆樱蚋呷艄P桿，或紫中透綠，或半灰半綠，但每個(gè)筒狀葉梢都是尖尖的，宛若針頭。它們是向寒冬挑戰(zhàn)嗎？肯定是的。小小的栗子都這么勇敢，我怎么能對(duì)考試心生畏懼呢？
“小帆帆，你不反對(duì)，放學(xué)時(shí)我就來(lái)摘了啊！”死黨洪亮的聲音和加菲貓一般的重量打斷了我的回憶。
“不行！”
“一朵，就一朵！”
“不行！”
“不摘，也會(huì)謝的�！�
“有人摘第一朵，就會(huì)有人摘第二朵、第三朵、第四朵——這叫破窗效應(yīng)�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“扯，繼續(xù)扯！”死黨不屑地說(shuō)。
“叮叮�！耍 鳖A(yù)備鈴的響起瞬間打斷了我們的爭(zhēng)論�？粗氏扰芟蚪淌业乃傈h，我最后看了一眼它們，心里說(shuō)：小栗子們，你們放心吧！我一定會(huì)說(shuō)服她的！
中考優(yōu)秀作文 篇5
在昏暗的燈光下，我最終轉(zhuǎn)過(guò)那一抹拐角，消失不見(jiàn)。
冬天的夜晚總是到來(lái)得格外的早，我在教室中逗留了許久，才收拾書(shū)包回家。校園大部分人已經(jīng)離去，可我所經(jīng)過(guò)的那一段樓梯仍有一大波一大波的人迎著橙紅色的燈光向下走。天空因?yàn)殪F霾幾乎已見(jiàn)不到明亮的星和月，本該溫暖的橙紅色燈光卻在寒夜的籠罩下森得慌。我暗暗拉緊了書(shū)包帶子，加快了腳步。
下到二樓拐角處，我越過(guò)人群，看到了一個(gè)大大的身影躺在地上，我心中突然一怔，腳步放慢了半拍。沒(méi)錯(cuò)，那是一個(gè)同學(xué)倒在樓梯口，她躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，但能夠正常的呼吸。我連忙去看其他人的反應(yīng)。有幾個(gè)人，僅僅有幾個(gè)人，我在他們眼中看到了一閃而過(guò)的慌張，但更多的，是詫異和驚奇。可盡管如此，沒(méi)有一個(gè)人因此而停下自己的腳步，大多數(shù)人都只是掃了一眼，就繞過(guò)她，走下樓梯，消失在拐角處；也有幾個(gè)調(diào)皮的男生，大笑著從她身上跳過(guò)，與同伴調(diào)侃這一幕的有趣，卻沒(méi)有一個(gè)人做出任何行動(dòng)，甚至沒(méi)有一雙腳步為她停下。人群一撥一撥地走過(guò)，在拐角處消失。望著大家若無(wú)其事地離去，我的心真的涼了一涼，遂放慢了腳步，卻也未停止隨人流而前行。此時(shí)，我突然想起璐璐和我提起過(guò)的初二年級(jí)有位身體有點(diǎn)問(wèn)題的同學(xué)，走進(jìn)一看，如果沒(méi)看錯(cuò)，就是她！
在我印象中，她一直是個(gè)憨憨的女孩子，總是獨(dú)自一人，卻喜歡對(duì)注視她的每個(gè)人露出一個(gè)憨憨的“微笑”。我仔細(xì)尋找著每一寸記憶——她好像真的不受同學(xué)們歡迎呢。
我內(nèi)心十分矛盾，卻仍隨人流向樓下前行。我究竟是在擔(dān)心些什么？我正在猶豫著，石主任走了過(guò)來(lái)，看到倒在地上的同學(xué)，他顯得十分吃驚，一直在叫喚這位同學(xué)，她只是偶爾動(dòng)動(dòng)手指，卻不發(fā)聲，也不睜眼。
“有哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)她��？”石主任問(wèn)了好幾遍，卻沒(méi)人回應(yīng)。最終，在拐角的末端，有個(gè)聲音傳出：
“七班的！”一個(gè)男生叫道。
“是的”他的同班邊笑邊應(yīng)和著。
“初二還是初三？”石主任又問(wèn)，可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“初二七班的。”我連忙回答，我也不知道為什么，出于一種未上前援助的愧疚吧。
說(shuō)完，我便轉(zhuǎn)過(guò)頭離去，能幫的，我都幫了吧……
昏暗的燈光照在人流上，我最終消失在樓梯的拐角處。
我們究竟在擔(dān)心和猶豫些什么？！為什么平時(shí)學(xué)校中的友愛(ài)與熱情，現(xiàn)在卻都變成了冷漠？我們?cè)趽?dān)心些什么？這只是同學(xué)們的惡作�。坑只蛘�，會(huì)給我們帶來(lái)不必要的麻煩？又或者，擔(dān)心被當(dāng)成多管閑事的人被人嘲笑？又或者，我們心中根本沒(méi)有萌生過(guò)幫她的想法？
若說(shuō)之前一直有著在大街上救人反被誣陷的案例，所以有人不愿去扶街上摔倒了的人，這是否還可以諒解�？涩F(xiàn)在在監(jiān)控?cái)z像頭下，再加上那么多人，更何況這里是學(xué)校，摔倒的是同學(xué)！我不愿說(shuō)卻不得不說(shuō)。這難道不是一種人性的缺失嗎？
中考優(yōu)秀作文 篇6
藝術(shù)作品對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有三點(diǎn)非常重要的意義。
首先，它們都能幫助我抒發(fā)內(nèi)心的情感。就好像有些人在愁苦的時(shí)候需要借酒消愁，有的人需要知心的疏導(dǎo)，而制作藝術(shù)作品對(duì)于我來(lái)講，可以說(shuō)是另外一個(gè)世界，任由我發(fā)揮想象，能隨意揮散我的情感，即便是負(fù)面的，這么一來(lái)，我便能從不快中清醒，從愉悅得以升華。 其次，藝術(shù)作品就像是一臺(tái)錄影機(jī)，記錄了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我的所思所想，所感所悟。它能完整地反映出一段時(shí)期我的人格及思想。就好比這段時(shí)間我在準(zhǔn)備考試，那么心情中大多數(shù)肯定充滿(mǎn)的都是焦慮或者是緊張，這些也許我不會(huì)有主觀的清晰感覺(jué)，但能真真實(shí)實(shí)地在藝術(shù)作品中得以體現(xiàn)。也許等我雙鬢斑白，回首看過(guò)這些作品時(shí)，便會(huì)勾起對(duì)于美好青春年華的無(wú)限回憶。
最后，在制作藝術(shù)作品的時(shí)候，我大腦就已經(jīng)在活躍的思考了，全身的神經(jīng)都在運(yùn)作，發(fā)散思維的過(guò)程便是學(xué)習(xí)。每每完成一件作品，我的知識(shí)便能得到提升。拿最簡(jiǎn)單的說(shuō)，在這次關(guān)于廣州的藝術(shù)作品集中，我把廣州大大小小的名邸，風(fēng)水，人文街道重游了一番，著實(shí)令我耳目一新，才知道原先的記憶是不全面的，才知道廣州的騎樓這么具有嶺南特色，才知道廣州的彩漆這么孕有古典風(fēng)味。這不僅是學(xué)習(xí)文化的過(guò)程，更是自我更新理念和精神的過(guò)程，每經(jīng)歷一次，都受益良多。
中考優(yōu)秀作文 篇7
生活中并非處處都是完美，總會(huì)有大大小小的缺憾摻雜其中，就如衣服上不慎撕開(kāi)了的口子�？p補(bǔ)后總有補(bǔ)丁一般。可是，你可曾想過(guò)：補(bǔ)丁原是一種遺憾，卻也可以通過(guò)巧手匠心，讓它呈現(xiàn)出一種完美。
五六歲的光景，我曾為小白裙的`美而心動(dòng)——央著父母買(mǎi)來(lái)。誰(shuí)知玩耍時(shí)，“啪”的摔了一跤，新買(mǎi)的裙子蹭破了一大塊，眼看是不能再穿了。回家后，我難過(guò)得哭了起來(lái)。這時(shí)，外婆手拿針線，來(lái)到我的跟前，笑微微地說(shuō)：“外婆幫你把漂亮找回來(lái)。”當(dāng)一針一線在我眼前如跳舞般交織，裙子上也漸漸有了輪廓——那是一只活靈活現(xiàn)的小貓。我忘記了哭泣，睜大眼睛，不可思議地看著這一切。當(dāng)我抱著新裙子歡天喜地地旋轉(zhuǎn)時(shí)，外婆將我抱起，拍拍我的腦袋說(shuō)：“只要用心，沒(méi)什么是可遺憾的。你看，要不是這個(gè)補(bǔ)丁，你會(huì)有花裙子嗎？”
是啊，補(bǔ)丁原是一種遺憾，卻可以通過(guò)外婆的巧手匠心，讓它呈現(xiàn)出一種完美。人生也如此，不可能十全十美，缺憾就像補(bǔ)丁一樣無(wú)法避免。那么我們能做和該做的就是努力在補(bǔ)丁上開(kāi)出最美麗的花朵。
去年，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了一場(chǎng)英語(yǔ)朗誦比賽。也許是因?yàn)闇?zhǔn)備不夠充分，也許是因?yàn)榕R場(chǎng)有些緊張，也許是因?yàn)閷?duì)手過(guò)于強(qiáng)大�？傊�，第一名的獎(jiǎng)杯與我擦肩而過(guò)。我不甘，我憤怒，我遺憾。我靜靜地坐在后臺(tái)，想著我為這個(gè)比賽付出過(guò)的努力，一種酸澀的液體浸出眼角。我赫然看見(jiàn)我的失敗就像是我完美成長(zhǎng)之路上，多出的一塊形狀突兀、顏色不稱(chēng)的補(bǔ)丁。這時(shí)，老師在我身旁坐下，說(shuō)：“這次比賽出現(xiàn)問(wèn)題是好事。把它彌補(bǔ)掉不就沒(méi)有缺憾了嗎？”
對(duì)啊，我要相信，一定能在失敗中開(kāi)出最美的花朵。我細(xì)細(xì)咀嚼著，咀嚼這句話(huà)的含義。終于明了，這次的失敗是一次缺憾，可是，我也可以通過(guò)我的努力使這次失敗轉(zhuǎn)化成成功。
之后的每一天，我都細(xì)心縫補(bǔ)著。發(fā)音還不夠標(biāo)準(zhǔn)，便天天拿著字典，追著外教“咬文嚼字”，心態(tài)還不平穩(wěn)，便積極舉手增加在課堂演講的頻率。我彌補(bǔ)著我的一個(gè)個(gè)漏洞，宛如將一棵幼苗栽種在最適合的地方，只待有一日，它能開(kāi)出最美麗的花朵。
英語(yǔ)朗誦比賽再次拉開(kāi)了帷幕，心中一片坦然。獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是那么重要的事了，關(guān)鍵在于我收獲了幾分。因?yàn)椋?jīng)的補(bǔ)丁早已被我縫補(bǔ)點(diǎn)綴得鮮艷繽紛，蛻變成了我成長(zhǎng)之路上不可或缺的一隅。
世間的事物之所以美，皆是因?yàn)�，它們�(cè)竭^(guò)了自身的缺憾。就如成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。卻不知當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
現(xiàn)今咀嚼缺憾，缺憾美于何處？美于破敗后的彌補(bǔ)，美于失敗后的奮發(fā)。
中考優(yōu)秀作文 篇8
天色漸晚，金圓的月亮終于升起了！她，首先是金子和金子，慢慢地穿過(guò)一縷像白云一樣的輕煙，升起來(lái)。突然，月亮的顏色變得越來(lái)越淡；月亮的顏色變得又白又白！她驕傲地高高地站起來(lái)。她是那么可愛(ài)，那么純潔，像一塊銀玉盤(pán)，反射著白光！
月光照亮了一半的天空，只有在遙遠(yuǎn)的天空中，你才能看到一兩顆星星，閃爍著微弱的光，慢慢地消失了。"這條河流已經(jīng)流淌了一天，平靜下來(lái)，靜靜地流淌著。明月映在水面上，晚風(fēng)吹過(guò)，閃閃發(fā)光。�。『铀c(diǎn)亮了，整個(gè)寬闊的水面就像一面鏡子，像一條裝滿(mǎn)寶石的絲帶。大地亮了起來(lái)，一瞥它，一片巨大的白色，仿佛覆蓋著一層霜。
吃飽了，我出去散步，我漫無(wú)目的地走，整個(gè)世界似乎都沉浸在銀色的光明海中，掀起了一個(gè)溫暖而寧?kù)o的夜晚。"我也在月光下的大海里。月光灑在我的衣服上，溫暖了我的心。我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖太過(guò)無(wú)拘無(wú)束，星星又冷又寂寞。只有這溫柔寧?kù)o的月光才能如此完美。月光浸透了大地，整個(gè)世界都籠罩在神圣的氣氛中，月光照耀著我。我的感官模糊了，我的心在這圣潔中升華了！
中考優(yōu)秀作文 篇9
一句不經(jīng)意的承諾，讓他成為了170多個(gè)小孩的父親。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子能準(zhǔn)時(shí)收到學(xué)費(fèi)，他總是一拿到演出費(fèi)就跑到郵局，有時(shí)候都沒(méi)有顧得上清點(diǎn)。12年時(shí)間里，他把自己所賺的300多萬(wàn)元給了他的貧困孩子。一開(kāi)始，大家并不能完全理解他，但跟他去過(guò)一次山區(qū)，看到孩子們一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，大家徹底理解了他并開(kāi)始盡力支持他。這個(gè)人便是叢飛。是愛(ài)的泉源讓他這么做，是心的顫抖讓他成為孩子們的父親，將自己的生命化作 愛(ài)的清泉，傳遞到了孩子們心中。
中考優(yōu)秀作文 篇10
人在世上,不如意事常十之八九,許多困難也許是你從未想象或 到過(guò)的,但我們不應(yīng)讓煩惱占據(jù)我們的生活,我們應(yīng)學(xué)會(huì)為自己高興。
為自己高興,就是認(rèn)識(shí)自己的才能,以才能昭示力量,給生命和生活注入自信,使自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)步,生活更充實(shí)。
為自己高興,才能把握自我,不會(huì)妄自菲薄,從而在獨(dú)立的追求中他造生命的價(jià)值。
為自己高興,你才能欣賞自己的努力,擁有一個(gè)美好的精神世界。人生只有三天:昨天、今天和明天。昨天是回憶,今天是人生的中心,為自己高興,才會(huì)好好把握今天,在明天生活得更美好。
生命中的每一瞬間,過(guò)去的都將永不再來(lái),人生的每一次經(jīng)歷,都是生命中不可再得的體驗(yàn),懂得為自己高興并不是一件容易的事。生活著、學(xué)習(xí)著、奮斗著,總是美好的事情，。為自己高興,才會(huì)創(chuàng)造出值得珍惜的日子。
為自己高興,便擁有一分好的心情,能化干戈為玉帛,化疾病為健康,甚至化險(xiǎn)為夷。
為自己高興,就需要正確認(rèn)識(shí)自己,寬容自己。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們沒(méi)有必要苛求自己是個(gè)全才,是個(gè)完人。我們可能會(huì)有這樣或那樣的不足,但正是這樣或那樣的不足,才使我們獨(dú)一無(wú)二,與眾不同,變得鮮活而富有生命力。
為自己高興,你就會(huì)擁有瀟灑的人生。短暫人生,百般滋味,余韻綿長(zhǎng)。為自己高興吧,享受人生的成功與失敗、歡樂(lè)與痛苦,這都是人生命中最閃亮的經(jīng)歷、永恒的回憶。
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