高奏初三之歌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高奏初三之歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高奏初三之歌作文1
時(shí)間像箭一樣飛逝，時(shí)間像船一樣飛逝。我們已經(jīng)在學(xué)校呆了兩年了，彈著高三的歌。在這個(gè)即將進(jìn)入三年級(jí)的暑假里，讓我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中暢游，讓我們睡在回憶的搖籃里，讓我們演奏即將到來(lái)的三年級(jí)高年級(jí)的歌曲，記住我們進(jìn)入學(xué)校時(shí)孩童般的微笑，記住學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健姿勢(shì)，記住我們?cè)谥v臺(tái)上爽朗的笑聲，甚至記住我們將在三年級(jí)即將到來(lái)的時(shí)刻演奏我們自己的三年級(jí)高年級(jí)的歌曲。初中的第二學(xué)期結(jié)束了，我留給我們的只有面對(duì)第三學(xué)期的勇氣和信心。在這個(gè)假期里，所有的學(xué)生都必須及時(shí)充電，這樣他們才能在三年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活中有一個(gè)好的開始。在假期里，一頁(yè)又一頁(yè)的信息告訴我們?nèi)昙?jí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要，老師焦慮的表情告訴我們?nèi)昙?jí)有多緊張，父母親切而期待的眼神告訴我們只有努力工作才能給我們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的收獲。所有這些都告訴我們，只有在春天努力播種，秋天才能結(jié)出碩果。
我記得當(dāng)我度假的時(shí)候，我每天都和我的同學(xué)出去玩，并且沒(méi)有做作業(yè)。我媽媽非常生氣。我們?nèi)於紱](méi)有注意對(duì)方，然后我終于屈服了，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了�！钡龥](méi)有忘恩負(fù)義，而是生氣地說(shuō)：“你是對(duì)的，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該關(guān)心你。將來(lái)你可以做任何你喜歡的事情�！碑�(dāng)我聽到這些，我很愚蠢，我在心里想：我只是出去玩了兩天。不太嚴(yán)重。人們不是都在玩嗎？我母親看到我喃喃自語(yǔ)，說(shuō)道：“你到底想要什么？”不管我是否負(fù)責(zé)，你是否有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，并想在三年級(jí)畢業(yè)后去那里參加考試？我不這么認(rèn)為。我不就是出去兩天嗎？有什么大驚小怪的？難道父母不同意嗎？為什么你不能？我自豪地說(shuō)。我母親看到了我的反應(yīng)，所以她緩和了語(yǔ)氣，誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：我不想讓你玩，但是你做的事情一定有個(gè)限度。你很清楚你很快就要進(jìn)入三年級(jí)了。你知道在三年級(jí)學(xué)習(xí)和生活有多重要嗎？你這么年輕的時(shí)候就想穿名牌，但是這些名牌從哪里來(lái)，不就是為了錢嗎？那么錢從哪里來(lái)？這是父母應(yīng)得的。如果你沒(méi)有好的文憑和好的工作，你如何掙錢，如何養(yǎng)活你的孩子？聽了媽媽的話后，我恍然大悟，向媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我母親接著說(shuō)：中國(guó)目前的教育水平就是這樣。雖然這是素質(zhì)教育，但最終還是要用分?jǐn)?shù)。應(yīng)試教育對(duì)人有害。然而，我不得不承認(rèn)，只有一種公平而準(zhǔn)確的方法。中國(guó)暫時(shí)沒(méi)有歐洲國(guó)家發(fā)達(dá)。
所以國(guó)家在等著你快速成長(zhǎng)，建設(shè)祖國(guó)~我終于明白了我母親的良苦用心，聽了她的話后，我深深地體會(huì)到了我以前所犯的錯(cuò)誤。所以我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，別擔(dān)心，我知道�！薄�(lái)我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)盡自己的一份力量。事實(shí)上，所有的原則和理論都等于0+。只有當(dāng)我們充分認(rèn)識(shí)到三年級(jí)的重要性，我們才能專心學(xué)習(xí)。屬于我們的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都公平。讓我們充分利用我們的假期來(lái)給我們的精神汽車加油和充電，然后播放高三的'歌曲。
讓這場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)更加輝煌！
高奏初三之歌作文2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)入學(xué)兩個(gè)年頭了。在即將升入初三的這個(gè)暑假里，讓我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河之中暢游、讓我們?cè)诨貞浀膿u籃里入睡、讓我們把即將來(lái)臨的初三之歌高奏……
還記得入學(xué)時(shí)一張張稚氣未脫的笑臉，還記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上一個(gè)個(gè)矯健的身姿，還記得在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我們爽朗質(zhì)樸的笑聲，更要記得我們?cè)诔跞磳⒌絹?lái)的時(shí)刻高奏屬于我們自己的初三之歌。
初二的學(xué)期生活已經(jīng)結(jié)束，余留給我們的僅僅是面對(duì)初三的勇氣和信心。所有的同學(xué)都必須在這個(gè)假期中及時(shí)充電，才會(huì)在初三的學(xué)習(xí)和生活中有一個(gè)良好的開端。放假時(shí)一頁(yè)頁(yè)資料告訴我們初三對(duì)于我們是多么的關(guān)鍵，老師們一張張焦急的臉龐告訴我們初三是多么的緊張，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)親切和期盼的眼神告訴我們只有付出努力才會(huì)有殷實(shí)的收獲。這一切都告訴我們，只有在春天的時(shí)候辛勤播種，到了秋天才會(huì)有豐碩的果實(shí)。
記得在剛放假的時(shí)候我每天都出去和同學(xué)玩，也不寫作業(yè)，媽媽很生氣。我們有三天都沒(méi)理對(duì)方，后來(lái)我終于按捺不住了于是就和她說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了�！笨烧l(shuí)知她非但不領(lǐng)情還怒氣沖沖的說(shuō)：“你沒(méi)錯(cuò)是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該管你，你以后愛(ài)怎么樣就怎么樣吧�！蔽乙宦牼蜕盗�，心里就在那嘀咕：不就是出去玩兩天嘛，沒(méi)有多嚴(yán)重阿，人家不都在玩嗎？媽媽看我自己在那里瞎嘀咕于是就說(shuō)：“你到底想怎么樣啊？我到底是管還是不管你，你自己有沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo)，初三畢業(yè)后想考那里？”“我沒(méi)想怎樣阿？我不就出去玩兩天嗎，有什么大驚小怪的？人家父母不都同意嗎？怎么就你不行�！蔽抑焊邭鈸P(yáng)的說(shuō)。媽媽看了我的反應(yīng)，于是緩和了自己說(shuō)話的口氣，苦口婆心的對(duì)我說(shuō)：“我不是不讓你玩，可是做什么事情總得有一個(gè)限度。你自己也很清楚，你馬上就要升入初三了，你知道初三的學(xué)習(xí)和生活是多么的關(guān)鍵與重要？你現(xiàn)在這么小都希望能夠穿名牌，但這些名牌從哪里來(lái)，不就是要錢嗎？那么錢從哪兒來(lái)，就是父母掙，如果你沒(méi)有一個(gè)好文憑沒(méi)有一個(gè)好工作，你怎么掙錢怎么養(yǎng)活你的孩子��？”聽了媽媽的一番話我豁然開朗，沖媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“現(xiàn)在中國(guó)的教育水平就是這樣，雖說(shuō)是素質(zhì)教育可是到最后還是需要用分?jǐn)?shù)說(shuō)話，應(yīng)試教育害人��！可是不得不承認(rèn)現(xiàn)在最公平和準(zhǔn)確的方法只有這一個(gè)，中國(guó)暫時(shí)還沒(méi)有歐洲國(guó)家那么發(fā)達(dá)。所以國(guó)家正等著你們快快長(zhǎng)大好去建設(shè)祖國(guó)啊~”我終于明白了媽媽的良苦用心，聽了媽媽的一番話我深切的體會(huì)到以前犯下的錯(cuò)誤。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你放心我知道了。我以后一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為自己的祖國(guó)盡一份綿薄之力�！�
其實(shí)一切的道理和理論都是空談，只有我們充分意識(shí)到初三的重要性才能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。屬于我們的時(shí)間正在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，時(shí)間老人對(duì)每個(gè)人都是很公平的。讓我們充分利用假期的時(shí)間，好好為自己的腦力汽車加油、充電，然后高奏初三之歌。讓這份華麗的樂(lè)章更加的燦爛與輝煌!
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