有關(guān)走進(jìn)初一作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的走進(jìn)初一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)初一作文 篇1
從許久以前,我便知道了四中的歷史,我向往這樣一個(gè)有內(nèi)涵的學(xué)校,所以早早下定決心要成為這里的一員。真正的那一天終于來到,當(dāng)我跨進(jìn)校園的第一步,就被眼前極富文化底蘊(yùn)的所有深深打動(dòng)。
50年來,你在雄渾的樂章中緩緩走過,是汗水筑就你堅(jiān)不可摧的城墻,是辛勞成就你無與倫比的質(zhì)量,是苦難磨練你鋼鐵般的意志。
校園內(nèi),一幢幢挺拔的高樓,一叢叢遮陰的綠樹,一棵棵嫩綠的小草,整齊干凈的橡膠草坪,寬闊的橡膠跑道……四中為我們提供的不只是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。在這樣的校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活,不僅學(xué)習(xí)會(huì)卓有成效,更能促進(jìn)我們身心健康發(fā)展。我愛四中,不僅愛她悠久的歷史,更愛她厚重的文化。校園內(nèi)所擁有的一切都從不同的角度充分詮釋了美的含義。
走進(jìn)你,聽校園內(nèi)朗朗的書聲,走僻靜幽深的小路看碧水映綠樹,賞荷花競(jìng)相開放的硯池。感嘆你讓所有人以你為家的親和力……而這一切的優(yōu)秀都源于你50年的歷史,你在歲月中不斷提升自己,正是因?yàn)橛羞@些歷史,你才擁有了今日無比的輝煌。
你是人才的聚集地,更是人才的培養(yǎng)源,你用一流的教師隊(duì)伍打造一流的教育水平,用深厚的文化底蘊(yùn)培養(yǎng)出不可多得的人才。你注重教育,更完善教育,你讓每一個(gè)學(xué)生都深深地感受到你獨(dú)特的魅力,用嚴(yán)格的規(guī)定培養(yǎng)出一絲不茍的四中人,更以嚴(yán)明的紀(jì)律培養(yǎng)出一批獨(dú)特、獨(dú)立、自主、創(chuàng)新的四中人。
我有幸加入你,有幸成為你的一員,在你的關(guān)懷和呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng),成為有特點(diǎn)卻不立異,很平凡卻不普通的'四中學(xué)生。
我相信,今日的我們不會(huì)為成為四中人而后晦,更相信,四中人不會(huì)讓四中為其后悔。
四中,請(qǐng)?jiān)试S我在你50歲生日時(shí)為你朗誦:你猶如一串璀璨的明珠,綠水輕輕把你擁入懷抱,在綠波的映照下,你更顯妖嬈;你猶如一座雄偉的山峰,大地輕輕把你擁入懷抱,在大地的映襯下,你更顯巍峨;你猶如一道繽紛的彩虹,天空輕輕把你擁入懷抱,在天空的襯托下,你更顯美麗。
請(qǐng)?jiān)试S我在您50歲生日時(shí)滿懷激情地說:“祝您生日快樂!”
走進(jìn)初一作文 篇2
開始從六年級(jí)升到七年級(jí)了,這算又上了一個(gè)臺(tái)階啊!可現(xiàn)在的我,卻怎么也高興不起來!}記
告別了小學(xué)的同學(xué),踏進(jìn)了中學(xué)的校園。接踵而來的是新的同學(xué),新的老師。一張張陌生的臉龐在我眼前浮現(xiàn),一處處陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我,就如一朵萎謝了的紫荊花。失去了原有的潤(rùn)澤,那艷麗的顏色,不曾在我身上見過。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一種讓人厭的暗黃色。
我曾經(jīng)不止一次地試問自己:“怎么了?你是怎么了?舊時(shí)的光環(huán),已不在閃亮。
每每見到父母與老師失望的眼神,我,不知所措。人們都說苦讀就一定會(huì)有收獲,幾個(gè)月下來,我又收獲了什么?同學(xué)的嘲笑,老師的輕視,父母的失落,除了這些,我不曾收獲。一次次希望,一次次失望,將我徹底打垮了!我的信心不在發(fā)著亮光。笑,它是什么?我逐漸忘記了它的概念。
原來輕盈的書包,突然沉重了起來。史、地、生、政,這四個(gè)陌生的科目也加入了我的學(xué)習(xí)生活中,但我書包剩余的空間里又都裝了什么呢?是裝了失落、是裝了無奈吧。就像母親說的一樣:“整天都是學(xué)!依,家里——學(xué)校……”
七年級(jí)了,我一下就學(xué)會(huì)了羨慕、嫉妒。我羨慕那些在班級(jí)里,年段里數(shù)一數(shù)二的人物,我嫉妒他們那可望不可攀的優(yōu)秀成績(jī)。他們付出了很多,那我呢?
爺爺對(duì)我說過:“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,主要在個(gè)人的努力。所以,不需抱怨太多,問心想一想,你付出了多少?”
好吧!拋開酸、苦、辣。開始尋找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!莽莽撞撞地度過了六年小學(xué)生涯,帶著幾分稚氣和幻想走進(jìn)了達(dá)州市第一中學(xué),開始了我的初中生活。
還記得剛邁進(jìn)這所被譽(yù)為達(dá)州市最好的一所中學(xué)時(shí),我感到了一種從未有過的壓抑感。變了,一切都變了,那一張張陌生的面孔使我恐懼,沉重的功課使我退縮,不理想的成績(jī)使我失望,惟有擁有的那一份自信和真誠(chéng)的友誼使我振作。我拼命地學(xué)習(xí),一切都按照老師的標(biāo)準(zhǔn)來做。終于,功夫不負(fù)有心人,我用自己的努力和汗水贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
我的七年級(jí)生活富有色彩。我開朗,活潑,因而我的朋友緣不錯(cuò),友誼使我更加快樂,更加充實(shí)。在與同學(xué)的交往中,我學(xué)到了許多做人的道理,改變了許多。在學(xué)習(xí)中,我把各門功課都當(dāng)作是一種充實(shí)自己知識(shí)面的學(xué)業(yè),因而把學(xué)習(xí)帶來的壓抑感和沉重感轉(zhuǎn)變成一種快樂,輕松。大概是被這所中學(xué)的學(xué)風(fēng)縮感染,所有的事我都盡可能做到盡善盡美,讓自己滿意,也讓別人滿意?偸窍胍鲱惏屋统蔀橐幻。
無論何時(shí),我都盡可能發(fā)揮
我討厭嫉妒,討厭,渴望公平競(jìng)爭(zhēng),尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì),我認(rèn)為,一個(gè)人只有在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),才能更好地磨練自己。我相信,事事沒有最好,只有更好!
望著藍(lán)天,望著地平線,想著夢(mèng)想,想著未來,我想高呼:“我的未來不是夢(mèng)!!!”
走進(jìn)初一作文 篇3
夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽(yáng)走了,秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來到了我們的身邊。
秋姑娘踏著云兒,來到了田野,用她那五彩斑斕的梳子,把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子,微風(fēng)吹來,稻穗都扭動(dòng)起了身體,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢,臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開心了,咧開嘴笑了,露出了一排排金黃的牙齒。
秋姑娘帶著芬芳來到了果園,撲鼻而來的果香,讓她迫不及待地走了進(jìn)去。瞧,那一個(gè)個(gè)小燈籠似的蘋果多么的誘人。灰淮К撎尥傅钠咸,又大又圓,讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹上,結(jié)滿了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得緊緊地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,擠破了屋子,撐開了門,露出水靈靈的石榴子兒,似乎在說:“你想品嘗一下我那甘甜的石榴子嗎?”
秋姑娘踩著幾片楓葉,又來到了樹林里,那一大片一大片的落葉,把她吸引了過去。有的樹葉還是那樣的綠,松樹青翠欲滴,在紅黃的襯托下,十分如惹人喜愛;梧桐樹樹葉金黃金黃的,秋風(fēng)一吹落下幾片,它們?nèi)缤骠嫫鹞璧暮蓯蹣O了。楓葉如同燃燒的火焰,把人們的心也燃燒了起來。
秋姑娘你不僅給我們帶來了豐收果實(shí);帶來了濃濃的果香;帶來了片片黃葉;更帶來了秋天的熱情。如畫的秋天。
走進(jìn)初一作文 篇4
走進(jìn)秋天,秋天的微風(fēng)更柔更涼;走進(jìn)秋天,秋天的太陽(yáng)更紅更艷。
秋天像一位仙女,她用魔法杖在田野上一揮,稻谷熟了,換上了黃襖;農(nóng)民伯伯可高興了,把一袋一袋的稻子,一筐又一筐的玉米帶回家。而那苦了一夏天臉的高梁,也紅著那尖尖的臉兒笑了,秋風(fēng)又如同一把柔韌的梳子,把田野梳得井井有條,瞧那一片片的棉花,仿佛一隊(duì)隊(duì)化裝小兵在隱藏,那旁邊的一棵大樹又像是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的指揮官站立其中。
走進(jìn)秋天,頭頂上有明麗的陽(yáng)光閃耀;一片片金燦燦的黃葉從樹上飄落,又如同一個(gè)個(gè)小蝴蝶,秋天真美,美得讓我看了又想看,可惜秋天不長(zhǎng),我也只能撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天也會(huì)永遠(yuǎn)地向我微笑。作文
走進(jìn)初一作文 篇5
在鬧市中生活的人,怎能了解寧?kù)o之美。井底之蛙怎能知道天有多大,喜歡朝陽(yáng)的人,怎能懂得夕陽(yáng)之美。
繁忙一天之后,壓抑了好久的情緒不知如何發(fā)泄,本該以為回了家,就有了依靠,就得以解脫。可兩個(gè)妹妹在家吵得天翻地覆,母親問這問那,父親又不讓看電視,讓我去看書,書上密密麻麻的小字,使我更加壓抑,在母親稍不留神下,便偷偷溜走了。一個(gè)人悄悄來到小河邊,看著夕陽(yáng)下一切寧?kù)o、和諧、自由,我心中壓抑的感覺得到了平息。
夕陽(yáng)泛著微紅,由內(nèi)到外漸漸地淡了:火紅、淡紅、橙色、灰藍(lán)色,越往外越?jīng)]了色彩,這些色彩把天邊的云彩裝扮地更美,給整個(gè)山穿上了紅色的外衣。溫柔敦厚,那邊傳來鳥的歌聲,就像遠(yuǎn)處飄來的悠揚(yáng)琴聲,忽高忽低,若有若無。岸邊的小草隨風(fēng)起舞,魚兒在水中歡快的游著,青蛙瘋狂的歌唱,夜晚的草地成了蟈蟈的天下。
夕陽(yáng)消失了,天邊泛著微紅,月亮已經(jīng)耐不住寂寞,偷偷地爬過了山頂,掛在了天空。我坐在水邊聽著潺潺的流水聲,風(fēng)住了,鳥不叫了,夜幕中的一切都是寧?kù)o的。在這寧?kù)o的夜晚,什么學(xué)習(xí)、前途都不用去想,更不會(huì)有人強(qiáng)迫我做不愿做的事,當(dāng)你走進(jìn)這暮色,就知道什么是自由之美,和諧之美,寧?kù)o之美。
走進(jìn)初一作文 篇6
友情,說到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來,當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子。”,他邊說邊哭。
而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說剛才的小同學(xué)撒謊。
后來那個(gè)小同學(xué)解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。
這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來,因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。
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