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高三青春作文

時(shí)間:2021-05-28 14:09:30 高三 我要投稿

有關(guān)高三青春作文集錦9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的高三青春作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)高三青春作文集錦9篇

高三青春作文 篇1

  李大釗說:“青年者,人生之王,人生之青,人生之華也!边@道出的是青春的美麗。古人云:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”這道出的是青春的珍貴。

  青春之美,美在其燃燒之激情與旺盛之活力;青春之珍貴,貴在其短暫與一去不回。

  如果說,生命如同四季,那么貫穿始終的是那青春的激情。

  春天,是激情奏響萬物的生命序曲——春雷隆隆,春雨瀟瀟,春芽破土,綠葉吐枝——春天,因?yàn)榧で,沒有哪一種生命會(huì)在突然來臨的寒潮里選擇退出生命的舞臺(tái)!

  夏天,狂風(fēng)暴雨,烈日驕陽,枝繁葉茂,蟲鳴蛙唱——夏天,因?yàn)榧で椋瑳]有哪一種生命不盡情揮灑心之狂熱與執(zhí)著,沒有哪種生命不因變幻而茁壯!

  秋天,既有秋水灌河,河水湯湯,又有山高月小,水落石出;既有稻浪滾滾,碩果滿園,又有秋風(fēng)蕭瑟,無邊落木——秋天,因?yàn)榧で,生命在繁華中絢爛,在成熟中飽滿,即便前方等待的是蕭條,是衰。

  冬天,是激情揚(yáng)起紛飛的雪花,是激情奏響原野蒼涼的韻調(diào)——即便沉寂,即便蕭條,那也是青春的另一種呈現(xiàn)方式,是激情另一種表達(dá)形式。

  生命的四季,因?yàn)榧で槎鴽]有怨言,因?yàn)榧で槎鴽]有退縮與悲傷。讀懂激情,才能讀懂生命的四季。讀懂激情,才能讀懂青春的內(nèi)涵。

  “看庭前花開花落,望天上云展云舒”,青春不需要這樣的恬靜淡然!安删諙|籬下,悠然見南山”,青春不需要這樣的循世逸趣!安皇軌m埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心”,青春不需要這樣的超然!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,青春也不需要這種功業(yè)成空的慨嘆。青春需要的是“生平只負(fù)云小夢(mèng),一步能登天下山”的志存高遠(yuǎn),需要的是“生命我材必有用”的少年自信,需要的是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡闹泵娆F(xiàn)實(shí)的豪邁激情。

  唯有激情,方能勇于追求,擔(dān)負(fù)責(zé)任;唯有激情,方能直面困境,不斷奮斗;唯有激情,方能成就理想,升華青春。

  的確,年輕的肌膚,姣好的容顏,強(qiáng)健的體魄,是青春的重要標(biāo)志,但它不是青春的全部內(nèi)涵。塞繆爾說,“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流”。

  青春意味著激情,沒有激情參與不了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),沒有激情擔(dān)當(dāng)不了社會(huì)的責(zé)任,沒有激情演繹不了拼搏的人生。

  一個(gè)只將注意力放在個(gè)人享受的人是不可能擁有胸懷天下的激情,一個(gè)經(jīng)不起一點(diǎn)小小打擊的人是不可能有承擔(dān)重大責(zé)任的激情。沒有志存高遠(yuǎn)的理想,沒有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募で,便不可能有?duì)信念的執(zhí)著,不可能融入社會(huì)的大洪流中,去一展自己青春的才華,去開辟屬于自己的事業(yè)大天地。

  “歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱情拋卻,頹唐必致靈魂;憂煩、惶恐、喪失信心,定使心靈扭曲,意氣如灰!弊屛覀冇涀∪姞柕脑挘眉で辄c(diǎn)燃我們理想的火炬,用激情打造我們美麗的青春,用激情成就我們美好人生。

高三青春作文 篇2

  時(shí)光荏苒,又是一個(gè)離別的日子,從青春追著我們到現(xiàn)在的我們追著青春跑,我們似乎在演繹著一本名叫“青春”的書。

  高中時(shí)光,在我們眼里是最純的,那時(shí)候的我們天真無邪,總是愛咧著嘴,傻傻的笑。每天穿著校服,抱怨著:“為什么要穿校服啊,我們想展現(xiàn)自己的風(fēng)采!比欢,現(xiàn)在我們卻開始懷念那綠色的線條,懷念我們校服裙擺的時(shí)光,懷念母校,懷念青春。

  母校是平凡的,一如我們是那么的平凡。母校是偉大的,因?yàn)樗,讓我們了解三年寒窗只為自己的?mèng)想。在這里,我們揮灑著青春;在這里,我們盡情奮斗;在這里,我們結(jié)識(shí)了這輩子最純的友誼。青春,一半明媚,一半憂傷。我們?cè)?jīng)抱怨著她的不好,抱怨著她對(duì)我們要求太過苛刻,抱怨著那寫不完的作業(yè),但時(shí)至今日,那些不滿與怨恨,似乎都已經(jīng)變成了最美的回憶。因?yàn)槟感#∽C了我們的青蔥時(shí)光。有這樣一句話:當(dāng)你得到時(shí)也許不會(huì)懂得她的美好,而當(dāng)你失去時(shí),才意識(shí)到,其實(shí),那些本以為不在意的東西,早已經(jīng)變成了心底最深處的烙印。

  記得那時(shí),每天都要課間長跑,我們幾乎都是不情愿的挪動(dòng)著步伐,嘴里咕嘟著一些我們的“共識(shí)”。我們一同說笑著跑著,覺得那條跑道好長好遠(yuǎn),似乎望不到頭,每一次跑完后,我們互相攙扶著上樓,累得夠嗆。然而,現(xiàn)在想想,那條跑道其實(shí)并不是那么長,因?yàn)槲覀兙驮谶@條路上,還沒來得及數(shù)一下腳步,就已經(jīng)跑完了。畢業(yè)那天,好朋友提議我們?cè)僭谶@跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次,我應(yīng)和著,隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說笑著跑著,可是,還沒有說完,卻已經(jīng)跑完。那一刻,我們哭了,不是因?yàn)槔,而是因(yàn)榍啻号c別離。

  葉子飄落,才想起它存在時(shí)的繁密,花朵枯敗,才想起它盛開時(shí)的美麗。畢業(yè)典禮那天,我們可以穿上夢(mèng)寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我卻忍不住穿上了那簡(jiǎn)單的“綠色”,來到校園,居然看到了那一群“綠色”,我的心里被那一群“綠色”溫暖了。原來我們都想守住那最后的溫存,抓住青春的尾巴。

  畢業(yè)典禮上,放著那首經(jīng)典的歌:傷離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會(huì)太遙遠(yuǎn),若有緣,有緣就能期待明天,你我重逢在那燦爛的季節(jié)……是啊,離別不會(huì)太遙遠(yuǎn),可是,為什么那么快離別就來了,為什么覺得我們還沒能抓住什么,它就消失了。我們努力的多存些回憶,希望離別不會(huì)那么悲傷。

  同學(xué)錄上,寫著祝福,寫著約定,卻寫不出我們?cè)?jīng)一起走過的青春,因?yàn)槲覀兌贾,這一段美好,只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前,合起手掌,虔誠許愿,愿大樹可以記錄我們的成長與友誼。

  我們也許必須要面對(duì)分道揚(yáng)鑣,我們也許必須要走過青春,但那些年,我們一起走過的青春,已化作一顆星星,懸掛空中,點(diǎn)亮著我們以后的路!

高三青春作文 篇3

  如果說,青春是一首悲傷的離歌,那么該用什么祭奠我們?cè)?jīng)的輕狂呢?

  花一樣的年紀(jì),雨季生活,沒有詩歌中的那么美好,不比花一樣的絢麗。累了,厭倦了,痛了,放手了,久了,習(xí)慣了,逐漸的不在乎了。

  我們成熟了,不知你的生活中可否有那么一抹值得留戀的耀眼白色。突然想到了什么人,就傻傻的笑了,瞬間,想起了某件事,就流淚了。

  思念中不可觸碰的純白,回憶里不能忘卻的鮮明,終究是讓我們遍體鱗傷了,到底是讓我們難以釋懷了。

  曾經(jīng)引以為傲的友誼,如今竟變成了不可憶及的傷害,過去最真最純的笑容,如今竟再?zèng)]有出現(xiàn)。

  夏日熏風(fēng)拂面,劃過臉面的暖意,一個(gè)純白的身影出現(xiàn)身邊,干凈的笑容,澄澈的聲線,這個(gè)夏天,遇見你便是最美的初見!

高三青春作文 篇4

  不為緬懷,不為惦念,只是害怕健忘的自己會(huì)將一些真真切切的片段淡忘,所以才站在青春的尾巴上企圖抓住點(diǎn)什么。然,攤開手掌,一切卻如紛飛的紙屑,隨風(fēng)飄散。

  一個(gè)人的青春可以與很多東西有關(guān)吧。一首詩,一個(gè)人,一段夢(mèng)……只是年輕的我們用什么去承載這些輕盈如云的東西呢?不能承載,只好遺忘;不想遺忘,那就好好銘記,直到它們?cè)谛纳乡澘滔码[隱作痛的印記,直到現(xiàn)實(shí)將我們磨圓,直到我們慢慢老去……

  一首詩

  讀過席慕蓉的人定不會(huì)忘記那聲聲關(guān)于青春的嘆息,也定不會(huì)忘記那首《青春》:所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你如云影掠過/而你微笑的面容/極淺極淺/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是本太倉促的書。

  曾以為年華那么冗長,曾埋怨時(shí)間禁錮在無聊上,曾希望時(shí)光呼嘯而過。當(dāng)一切開始改變,年華變得極為短暫,時(shí)光變得極易消逝,我開始感到巨大的空洞,之后便是乏力的'嘆息。真的走了,青春真的走開始消逝。我想宛留,卻不能宛留,所以只好任其消逝。

  席慕蓉翻開那些記載青春的扉頁,不禁流下眼淚;而我讀著她的詩行,眼角開始濕潤,一讀再讀,眼淚串成珠鏈。

  一個(gè)人

  有沒有一個(gè)人讓你夜夜想念,有沒有一個(gè)人讓你時(shí)刻惦念,有沒有一個(gè)人讓你竇初開,有沒有一個(gè)人讓你用筆觸記下一段青澀的情愫……我說,有的。是那樣一個(gè)小男生讓我的心急促跳動(dòng),讓我用一顆稚嫩的心去感受一波悸動(dòng)。我曾在潔白的扉頁上記下他的名字,不讓他知道;我曾用欣喜的目光追隨他的身影,不讓他發(fā)現(xiàn)。盡管時(shí)光沖淡過往,盡管故事輕描淡寫,我還是時(shí)常不奢余力地去回憶,回憶那些冒傻氣的往昔,回憶那段記載青春的片段,回憶那個(gè)與青春有關(guān)的男孩。

  一段夢(mèng)

  上帝賜予人類一個(gè)會(huì)思想的腦袋,人們從此開始浮想連翩,于是就有了夢(mèng)……

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)吧。是否夢(mèng)過溫文爾雅的王子騎著白馬來,是否夢(mèng)過南瓜變成馬車,載著你趕赴那場(chǎng)奢華的宴會(huì),是否夢(mèng)過自己插上天使的翅膀,展翅飛翔……青春期的小女生總是喜歡托著下巴,努力構(gòu)想與王子的美麗邂逅,盡管有人告訴她們等來的不一定就是王子。

  有段時(shí)間我也總是做著傻乎乎的夢(mèng)。朋友說:不是丑小鴨所以不會(huì)變白天鵝,不是灰姑娘所以等不到王子。那時(shí),我拚命地生她的氣,F(xiàn)在想想,多傻啊,莫名其妙的生氣只是因?yàn)榕笥汛疗屏俗约翰恢呺H的夢(mèng)。

  或許每個(gè)女孩都有一個(gè)關(guān)于王子的夢(mèng)來昭示青春的傻氣吧!

  十八歲的成人禮在即。我知道,當(dāng)吹滅那十八根蠟燭后,有些東西必將逝去,而另一些東西必將補(bǔ)給。生命總是在逝去與補(bǔ)給中完滿。所以我們不必感傷逝去的青春,收拾心情,踏上征途吧!

高三青春作文 篇5

  青春是一段洋溢的路程,它美好、它特別、它獨(dú)一無二;也是一段孤獨(dú)的旅程,它無情、它坎坷、它無所畏懼。張愛玲曾說道——出名要趁早。意思就是說要趁大好時(shí)光及時(shí)行樂,享受人生,不要辜負(fù)這青春年少——人生中最青蔥的年華。

  現(xiàn)當(dāng)下的我們都正處在青春期這段敏感的人生階段,有時(shí)別人無意的言語會(huì)傷害了自尊;同學(xué)不經(jīng)意間的攀比會(huì)喪失了自信;朋友露骨的批評(píng)則會(huì)加劇了自卑。我們無時(shí)不刻不在成長,可是畏懼沿途路人異樣的眼光,于是停下了腳步不下向前,沒有勇氣去改變。青春不就應(yīng)該是肆意張揚(yáng),年少輕狂的嗎?永遠(yuǎn)捆綁于他人看法里的自己,這樣的青春又有何意義呢?我們?cè)谶@個(gè)青春里逐步成長,勇于改變就是邁出的第一步。我們不知道是不是有很多人和我一樣的經(jīng)歷。很久以前的我木訥、無趣、不解風(fēng)情、衣著土氣、性格靦腆,很少會(huì)有同學(xué)和我做朋友,初中那三年可以說是令我難以啟齒的三年。剛步入高中的時(shí)候我也依舊是那種狀態(tài),一幅人生勿近的模樣,可情況卻與初中截然相反,有許多當(dāng)時(shí)不相識(shí)的同學(xué)愿意主動(dòng)與我攀談,交流甚至講心里話,說實(shí)話,我十分受寵若驚,兩年的時(shí)間走過來,我們經(jīng)歷了相識(shí)、相認(rèn)、相談、相知、相念,并且發(fā)展為現(xiàn)在我自認(rèn)為關(guān)系還不錯(cuò)的朋友。他們?cè)谖仪啻好悦2恢鯓酉蚯白叩臅r(shí)候拉了我一把,而且給了我一個(gè)改變自我的機(jī)會(huì)。讓我成為了當(dāng)初我向往的那個(gè)人——自信 開朗。不再介意他人的嘲諷或不解的目光并且勇于做真實(shí)的自己。人的成長不是一蹴而就的急功近利,歲月的沉淀足以一個(gè)人脫胎換骨。我在層巒疊翠,鳥語花香的青春里昂揚(yáng)著,可能到了將來行將就木之時(shí)我翻出這段珍藏多年的青春,依舊無悔經(jīng)歷過的種種,無悔在我最美好的年華里遇見的你們。

  青春像是一場(chǎng)磅礴大雨,雨聲紛沓而至,降臨時(shí)電閃雷鳴撤退時(shí)毫無準(zhǔn)備。它短暫,只是傾刻而已,連花期也有一個(gè)季度;它深刻,雨里沖刷的是你對(duì)未知的恐懼,令你銘記著的只有在雨中奔跑的淋漓暢快;它狡詐,徒留一路泥濘讓你不知所措,迷失在對(duì)未來的選擇中。一分一秒都是青春流逝的腳步,我們無法挽留這短暫的美好,只好努力地用其他的美好來充實(shí)青春,令它綻放,讓它完美。我們內(nèi)心深處都有許多想說而不敢說的話,想做卻不敢去做的事,想交又不敢交的朋友……怕什么呢?趁著青春年少放手去拼一把,正因?yàn)槲覀兡贻p,所以才有這份敢做敢當(dāng)敢沖動(dòng)的勇氣,不要被身邊的雜事所羈絆,須知道,青春一去不回頭。 辛棄疾的“老夫聊發(fā)少年狂”是對(duì)年少的一種回顧。他晚年落寞,回憶起年少時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),越發(fā)地感慨。杜秋娘的寧棄金縷衣也不負(fù)少年時(shí)是一種勸誡,我們也應(yīng)當(dāng)如此。

  在步入大學(xué)前我們都要經(jīng)歷一個(gè)六年,兩個(gè)三年的鋪墊。揮手告別念念不忘的過往,拉著一只載滿了年少無畏滿腔熱血的行李去往不知名的遠(yuǎn)方。有人說,我們的征途是星辰和大海,不到達(dá)目的地誓不返航;也有人說,選一人相隨擇一城終老如此便好,不奢求轟轟烈烈,平平淡淡才最真實(shí)。在十七歲的花季雨季里,我們?cè)缫褜?duì)未來的生活繪好了藍(lán)圖,在我們還在哭笑瘋鬧的日子里,青春到底就這么過去了。我們甚至還不明白自己在青春里——在最肆無忌憚的這個(gè)年齡里到底經(jīng)歷了什么刻骨銘心的分別、叛逆、跌倒、情誼……輕描淡寫的幾句足以概括我們所乏陣可新的青春歲月。不!我們的青春不應(yīng)該如此黯淡失色。

  我們熱愛青春,正如熱愛夏天的冰淇凌一樣,如果不在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情,遺憾和悔恨就會(huì)隨著逐漸老去的紅顏化作一灘弱水。很多人終其一生也不一定能活得明白這一輩子,可每一個(gè)人都可以擁有一個(gè)無悔的青春。就像一場(chǎng)晚點(diǎn)的電影,只要觀眾未散,我們?nèi)栽诓恢适麻_頭的情況下談笑風(fēng)聲地迎接美好結(jié)局的到來,正如你我或樸實(shí)無華或熠熠生輝的青春晚點(diǎn)于對(duì)未來的迷惘,我們不喊結(jié)束,它怎敢散場(chǎng)!愿各位都能擁有一個(gè)無愧于心,精彩洋溢的青春。

高三青春作文 篇6

  她是一個(gè)崇尚浪漫主義的女孩,李白式的天馬行空,每天晚上總在夢(mèng)中編造著屬于自己的故事,百萬富翁、白馬王子、天才少女無一幸免地被她般進(jìn)了白日夢(mèng)里,連上課她腦海都會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出童話般的夢(mèng)境,別人看見她裂開嘴笑,都說她傻癡癡,但她卻以此為樂。她喜歡講笑話,喜歡想些古靈精怪的點(diǎn)子,喜歡用無厘頭的方式扭曲事實(shí),人們聽著很快樂,她也很快樂。她的成績數(shù)一數(shù)二,別人都認(rèn)為她是一個(gè)勤奮的女孩,可是只有她自己才知道,她從來不復(fù)習(xí),或許可以這樣說,她不知道該怎樣復(fù)習(xí)。語文該背的詩詞,她總是無從入手,小測(cè)本上滿是鮮紅的更正字跡,古詩文測(cè)驗(yàn)時(shí),語文老師看著一個(gè)個(gè)空格,不禁傻眼,無奈地在試卷上寫道:“我的‘大小姐’,你怎么了?”終于,到了考試,她遇到了無能為力的填空,她竟毫不猶豫地選擇了棄權(quán),把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了作文上。明明她已經(jīng)丟了幾分基礎(chǔ)分,可是她卻令人難以置信地得了高分。老師說她的作文有深度,但她分明知道她的文章根本就很平凡,唯一讓她滿意的是,她的一字一句中抒發(fā)的都是真情實(shí)感,沒有絲毫虛假。別人請(qǐng)教她作文的秘訣,她總是微笑著說:“因?yàn)橄矚g,所以得分!绷私馑娜硕紵o可奈何地?cái)嘌缘溃骸翱峙逻@是個(gè)‘前不見古人,后不見來者’的女孩了。”可是偏偏就有著一個(gè)與她志同道合的人。

  這是另外一個(gè)女孩,幼稚與活潑就足以形容她了,她總喜歡在別人談話時(shí)插上一兩句自以為笑話的笑話,人們的笑容被凍僵了,而她卻還一如既往地展現(xiàn)出那如花般的笑容,純純的,傻傻的,頓時(shí),被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是這樣一遍又一遍不厭其煩地上演著如此幼稚的戲碼。她很愛哭,她可以為了一些小事在眾目睽睽之下流眼淚,在別人眼里如此丟臉的事情她卻如此不屑地用行動(dòng)演繹出了自己的見解。暴風(fēng)雨后總會(huì)打下大辣辣的陽光,她從不把難過的事情記在心上,而是盡情地玩,把所有不如意的事拋褚腦后,別人都很欣賞她的樂觀豁達(dá),但只有她自己才知道:這是因?yàn)樗娴牟挥浀昧恕K膽衅鸫a可以評(píng)個(gè)四星,甚至連上課時(shí)的筆記也不愿意抄,理論性的東西從不能在她的腦子里找得到。上課老師提問她“so……that”與“sothat”的區(qū)別,她竟啞口無言,老師說她掌握得不夠好,但她偏偏就是英語陪優(yōu)的最佳人選。同學(xué)請(qǐng)教她怎樣學(xué)好英語,得到的總是這樣一句話:“生活往往勝于理論!倍嗝床豢衫碛鞯囊粋(gè)女孩,可是世界上竟然就是存在著另外一個(gè)如此罕見的人。

  她們的相遇是在初中的時(shí)候,她們雙雙被選上班長。如此獨(dú)特的兩人從此就有著同樣的名號(hào)了。她們開始彼此認(rèn)識(shí),然后彼此了解,最后變成了形影不離的好友。她們一同大搖大擺地在課室里吃東西,被老師發(fā)現(xiàn)后,她們面不改色,即使身為一班之長。她們的字和畫都被堪稱一流,宣傳委員便常常將墻報(bào)的重?fù)?dān)落在她們肩上。她們都很樂意犧牲自己午休的時(shí)間,大概是由于她們過度活躍吧。她們一起組織同學(xué)排練元旦晚會(huì)節(jié)目,竟斗膽地在課室電腦上看卡通片,最后還奇跡般地獲得了一等獎(jiǎng)。她們?cè)谝黄鸷芸鞓贰?/p>

  她們也曾像別人一樣立下過山盟海誓:“有福同享,有難同當(dāng),并且不離不棄,即使海枯石爛!

  對(duì)吧,昕,我們一定要兌現(xiàn)這個(gè)承諾喔。

高三青春作文 篇7

  花開花落,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間我們告別了稚嫩的童年,懷揣著憧憬與希冀走向青春花季,步入初二的大門,迎接未來的挑戰(zhàn)。不知不覺,開學(xué)已經(jīng)三天了,初二的生活美好而充實(shí),緊張而有序。

  青春,象征著珍惜。

  早晨,天陰沉沉的,這是人們靜靜思考的好時(shí)機(jī),陰天就像一個(gè)陰郁的孩子,臉色灰白。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著,拂過人們的面頰,樹無奈地?fù)u著頭。當(dāng)我踏上五樓的樓梯時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見瑯瑯的讀書聲陣陣入耳,雖然聲音不大,卻是校園中一抹美麗的色彩。我走入教室,早來的同學(xué)已在讀書,用英語單詞、語文課文裝點(diǎn)了這個(gè)略帶清冷的早晨。此時(shí),他們的臉上稚嫩不再,有的只是對(duì)自己學(xué)業(yè)的堅(jiān)守與奮斗。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆,誰也無法將它挽留,倘若人生是一張空白的考卷,那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢?盡管我們無法取得滿分,但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美,接近于滿分呢?

  青春,象征著適應(yīng)。

  當(dāng)早上的陽光灑滿教室的時(shí)候,我們開始了早讀。同學(xué)們對(duì)新的英語老師很歡迎,很配合老師,在課堂上很活躍,大家坐在教室里,聚精會(huì)神地聽老師講課,像幾十株花兒靜靜地感受著辛勤園丁的澆灌。一節(jié)課下來,我們受到了純正的英語熏陶。

  第三節(jié)的歷史課在不知不覺中拉開了帷幕,當(dāng)瘦瘦高高的王老師走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們十分興奮,歡呼著鼓掌,當(dāng)老師做完自我介紹,全班便又是一次的掌聲雷動(dòng)。歷史老師用方言講課,用新聞開場(chǎng),讓我們倍感親切,老師講課很有重點(diǎn),也給我們拓展了不少知識(shí),同學(xué)們聽到也格外認(rèn)真,下課鈴在不知不覺中打響了,我們都沒有聽見。

  陰沉了一天后的太陽格外耀眼,就著這炫目的日光中,一天又結(jié)束了,時(shí)間老人真是步伐矯健啊!

  青春的我們是初升的太陽,欲待光芒四射!我們的未來是精致的,是美好的,就讓我們從此刻做起,為自己汲取光芒的源泉,創(chuàng)造自己的輝煌、書寫自己的青春語言吧!

高三青春作文 篇8

  終于明白,人生只是為了完成一個(gè)接一個(gè)的等待。出生是為了等待死亡,步入青春的我們則是為了等待青春散場(chǎng)。

  ——題記

  消失的地平線忽然有了光,刺眼的黃。遠(yuǎn)方的天空再次翻出魚肚白,帶來不可言喻的疼痛。又想起散場(chǎng)的燈光,耀眼而感傷。只是感傷過后,還是會(huì)散場(chǎng)?偸窃谝龟@人靜、萬籟俱寂的時(shí)候,想起曾經(jīng)的風(fēng)花雪月,想起曾經(jīng)駐足過的天空。

  忽然想起兩個(gè)人,。俸停取N覀冐碓(jīng)多么交好,我們有著純美的伊甸園,還有同一個(gè)夢(mèng)想。我們喜歡古詩詞,喜歡到強(qiáng)迫別人也喜歡的地步,并且旗幟鮮明的表示,誰若是擯棄了這項(xiàng)熱愛,就會(huì)XXXX。這是我發(fā)過的最毒的誓言,卻是在這。。倏偸菍⑽覀冐沓兜揭黄穑缺日l會(huì)的詩詞多,我總是不甘落后的一口氣背誦好幾篇,但最后發(fā)現(xiàn)還是沒她們倆會(huì)的多。郁悶。

  曾經(jīng)認(rèn)為很正確的事,總是在很久后發(fā)現(xiàn)它的幼稚和不可理喻。當(dāng)那些青蔥歲月從指縫間偷偷溜走時(shí)我卻渾然不覺。那時(shí)總是不以為然,只知道稀里糊涂的混日子。青春也未免太過漫長,在這漫長的時(shí)日里,不知還有多少稚嫩的想法,但我知道曾經(jīng)有過。在那段愉快卻短暫的時(shí)間里,我糊里糊涂地喜歡上了一個(gè)女孩,她便是H。如若她有心,便會(huì)發(fā)覺我每次念的詩都是“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”之內(nèi)的詩句?上粫(huì)知道,也不會(huì)讀懂,因?yàn)樗悄敲醇儩、干凈,以至一塵不染。我也從未在她面前提起,因?yàn)槲沂亲鸺o(jì)守法的好學(xué)生。猶記得當(dāng)年班主任給我們念的那道經(jīng):早戀是痛苦的,是沒有結(jié)果的,現(xiàn)在早戀日后就沒有激情了。我想他年輕時(shí)肯定是“情場(chǎng)殺手”。惡心!

  真想不到那時(shí)我就懂得了釀酒的道理——釀的越久,酒越香甜。于是我把那些情愫小心的塵封起來,等待日后再去享用。只是現(xiàn)在每次想起曾經(jīng)的小幸福、小傷痛,心便隱隱作痛。我不知道青春是不是已經(jīng)走到了盡頭。你說不是,你說青春年華才剛剛開始,那為何現(xiàn)在的我覺得跟以前的我恍若隔世?是被滄桑沖刷的迷失了自我?抑或是被傷痛所埋沒?更或許是我已經(jīng)長大。一年的時(shí)間滄海成了桑田,一年過后所有的友情灰飛煙滅。是痛,你不懂。

  我想起了曾經(jīng)不知在何處見過的那一排排香樟樹,春深似海。忽然間很想成為它們其中的一棵,不會(huì)失掉青春,不離不棄。我也試著象郭敬明那樣以四十五度角的姿態(tài)仰望天空,看到的卻永遠(yuǎn)只是深邃的天空,沒有色彩,沒有浮云,沒有飛鳥劃過的痕跡。我知道天空很藍(lán),我卻看不見。

  終于在某刻,我懂得了青春賦予了我什么,無盡的傷痛和強(qiáng)顏歡笑。從青春到來時(shí)就注定如此,而消失時(shí)驗(yàn)證了一切。

  遠(yuǎn)處再度亮起了散場(chǎng)的燈光,青春,散場(chǎng),離去。

高三青春作文 篇9

  逝去的青春猶如閃電剎那間劃過穹宇的優(yōu)美曲線,永遠(yuǎn)可望而不可及。

  清晨的太陽照不到午后的樹葉,每一個(gè)屬于我們的日子是那么的短斬,擁有它只忙于它的美麗,卻不懂得珍惜.夕陽撒下的余暉永遠(yuǎn)是瞬間的美麗.那片很高很遠(yuǎn)的云朵,只是默默的思念,以一種寧靜的美展示自我。

  青春似一只不知?dú)w路的南雁,總是一個(gè)勁的往南,為了自己的追求,不知什么是疲倦,什么是后悔,為了夢(mèng),不顧一切,遍體鱗傷也無所謂。

  轉(zhuǎn)眼間輕舟已過萬重山,誰的年華消逝的絢爛。

  剎那間春風(fēng)又綠江南岸,淚水青春是誰的選擇。

  展轉(zhuǎn)的夢(mèng)終難將息,沒有歸路的夢(mèng)真也將化虛有,那是曾有過的年華,昨日的風(fēng)已隨黎明淡然而去,而那些白色的夢(mèng),也早已沉睡。

  云淡風(fēng)輕,一切莫名的追求隨著淡漠的微笑而漫向無邊的天際,當(dāng)我們懷著夢(mèng)想開始啟程,卻被現(xiàn)實(shí)驚醒,一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),該怎樣上演鬧劇青春!

  花開了又謝,謝了又開,風(fēng)繼續(xù)吹,雨繼續(xù)飄,云繼續(xù)聚聚散散,青春就像愛戀的心情永遠(yuǎn)地懷念!

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