關(guān)于初三隨想作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的初三隨想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三隨想作文 篇1
有時(shí)候，總想一個(gè)人靜靜不說(shuō)話，呆呆的看書(shū)。
總想，有一天，能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，能站在最高處，向那些人顯示風(fēng)威。
總覺(jué)得，自己很自信。讓背后的寒風(fēng)襲擊后，才知道是多么的不堪一擊。
總覺(jué)得，讀書(shū)很努力，一定會(huì)換來(lái)成就。后來(lái)，才知道，那是多么的可笑，付出得太多，還不如別人那優(yōu)秀成績(jī)的1/2。
總覺(jué)得，自己像奔波的游人，傻乎乎的忙個(gè)不停。后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，那是為了掩蓋心中的空虛！
總覺(jué)得，友誼很薄，觸摸的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，那只是層霧，有等于沒(méi)有！
總覺(jué)得，自己不像蝸牛，但我要向它學(xué)習(xí)……
過(guò)去的，隨風(fēng)飄到大草原去吧，沒(méi)人必須活在過(guò)去里，每一天，都是一個(gè)新的開(kāi)始！不管怎么樣，我都會(huì)變得越來(lái)越好。
我，始終如一！
初三隨想作文 篇2
雖然我已不如孩子般調(diào)皮可愛(ài)，但在元宵花市燈如晝的景致中，不提一個(gè)花燈怎么行？走上街市，店鋪門(mén)前一排排、一串串，古樸的紙質(zhì)花燈與現(xiàn)代的電動(dòng)花燈各具一番風(fēng)味。隨手提起一只兔兒燈，燭光從透明的薄紙中幽幽地硬照出來(lái)，兔兒的外形頓時(shí)鮮活了，我看見(jiàn)的分明是一只在草坪上跳躍的小白兔。流連于彩燈的花叢中，我竟感覺(jué)如夢(mèng)似幻、飄飄欲仙了。這般流光溢彩、五彩斑斕難道不是天上的街市才有的奇景嗎？
初三隨想作文 篇3
所有的東西都飛快的流走，沒(méi)有一點(diǎn)挽回的余地！當(dāng)眼淚達(dá)到飽和的時(shí)候，煙霧在我的周?chē)h(huán)繞！
我的身體輕飄飄的，仿佛變成氣體，離開(kāi)這不公平的世界！陽(yáng)光漸漸強(qiáng)烈起來(lái)，我的體溫也上升到38度！倦了，真的倦了，沒(méi)有一丁點(diǎn)的力氣！我像斷了線的風(fēng)箏一般，被輕柔的微風(fēng)吹到了空中！連云層穿過(guò)身體，也沒(méi)有絲毫的感覺(jué)！
張開(kāi)雙臂，擁抱這溫暖的天空！不會(huì)感到憂傷，也不會(huì)感到快樂(lè)！就算是這樣，雨水還是滴落在土地上，每一寸肌土都浸在這雨水中！雨，是咸的！
我在靜靜的飄著，想起了伙伴！我想他們少了我的存在，一定更幸福吧！我在那兒，只是個(gè)小丑，只是個(gè)搗蛋鬼罷了！我只會(huì)破壞他們的美好！所以，我不能呆在地上，不能再去破壞，我只能在空中被飛禽吃掉，只有這樣！
累了，真的累了！沒(méi)有力氣再睜開(kāi)眼睛，我只要靜靜地躺著，靜靜地躺著就好！現(xiàn)在，呼吸也緩和了！
心跳：咚咚咚……咚！咚！停止了！
路的邊緣！
初三隨想作文 篇4
“叮，叮，叮”秒針不偏不倚指向了十二點(diǎn)，走廊里昏黃的燈光帶著一點(diǎn)點(diǎn)的神秘，臺(tái)燈熾白的燈光下，還擺著寫(xiě)了一半的數(shù)學(xué)題……我雙手合十，閉起雙眼，無(wú)比虔誠(chéng)的許了一個(gè)愿，然后，帶著倦意，在新年的第一秒起，沉沉睡去……
清晨，早早的起床，寢室里均勻的呼吸此起彼伏，躡手躡腳的起床，穿衣，冰泠的水潑在臉上，一下子沒(méi)了倦意，薄荷牙膏的氣息，直灌嘴鼻，我輕輕地告訴自己“新的一年，你要對(duì)得起你自己”。
再回寢室，卻全然沒(méi)有了睡意，我坐在窗前，看著黑夜退去，看著太陽(yáng)升起，那過(guò)程真的很美麗，顯示凝重的黑淡成了深深的湖藍(lán)色，又看見(jiàn)從天邊裂開(kāi)的一道縫里釋出了淡淡的灰，然后那赤金的光就從天邊射出，映出朝霞美輪美奐的輪廓，最后，彤彤的紅日緩緩上升，一瞬間，霞光萬(wàn)張，不知為何，我卻被這場(chǎng)景深深地打動(dòng)了……
帶室友全部起床后，太陽(yáng)已升的老高，蔚藍(lán)的天空干凈而澄澈冬天的早上，玻璃上隔著薄薄的霧氣，那太陽(yáng)隱隱若現(xiàn)的金色輪廓，就印在了我心里。
上學(xué)的一路上，盡是歡聲笑語(yǔ)，美麗的祝福在校園里穿梭不停，我大口呼吸，今天的空氣不似以往冰冷刺鼻，教學(xué)樓隱隱約約在前方，是煉獄，卻也是天堂。輕輕地告訴自己‘加油！’
帶著信念出發(fā)，在黑暗中也要看到希望的美麗，在漆黑的夜里等待黎明的奇跡，在寒冷的冬日里，在新年即將到來(lái)之際，我卻真實(shí)的嗅到了春暖花開(kāi)的氣息。
初三隨想作文 篇5
火花四濺、高頻巨響、紅鋪滿地……這是我們傳統(tǒng)的鞭炮給人帶來(lái)的最多的感覺(jué)了。鞭炮是清明節(jié)的聲音，是呼喚沉睡于地下魂靈的聲音。
但是，我們注意到其問(wèn)題，是不簡(jiǎn)單的。它的威力在生活中可位于榜首，炸傷人是非常痛苦的。為此，我國(guó)也有所限制，嚴(yán)格監(jiān)督它的生產(chǎn)等。而在大部分地方和大多數(shù)的人，對(duì)其危害性是抱著無(wú)所謂的態(tài)度的。然后，鞭炮易引發(fā)火災(zāi)，造成環(huán)境問(wèn)題大……
相比之下，現(xiàn)代的`節(jié)日聲音已經(jīng)向“煙花”靠近，就其安全性、環(huán)境性，對(duì)鞭炮言之，煙花是有其優(yōu)勢(shì)的。那么，可以想象，當(dāng)清明掃墓時(shí)放的“噼里啪啦”的鞭炮以煙花來(lái)取而代之，是多么符合實(shí)際，符合發(fā)展。
就讓煙花叫醒地下的靈魂吧！
初三隨想作文 篇6
青春韶華，似水年華，不知不覺(jué)，一轉(zhuǎn)眼到了初三。
初一時(shí)我是一個(gè)任性的男孩，對(duì)一些和自己不錯(cuò)的朋友大脾氣，說(shuō)翻臉就翻臉，沒(méi)有理由。無(wú)緣無(wú)故的對(duì)別人感到厭煩，很兇的樣子；經(jīng)常因?yàn)橐恍┦潞屯瑢W(xué)們爭(zhēng)吵，有時(shí)甚至動(dòng)手打人，老師批評(píng)我讓我大失顏面時(shí)我會(huì)與老師頂嘴。直到被打電話通報(bào)家長(zhǎng)……
初二時(shí)我是一個(gè)叛逆的男孩。雖然少了初一時(shí)的一些任性，卻有了叛逆心理，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，說(shuō)話口無(wú)遮攔，上課不遵守課堂紀(jì)律，下課就抓緊時(shí)間打鬧，對(duì)學(xué)習(xí)儼然一派無(wú)所謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。
那時(shí)我總是讓老師操心，那時(shí)我還不知道會(huì)發(fā)生什么，我只知道我有一個(gè)讓我十分后悔的想法：反正是九年制義務(wù)教育，讀不讀沒(méi)關(guān)系。
時(shí)光匆匆，我上了二樓，成了初三學(xué)生。步入初三，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，這一年關(guān)系到我的未來(lái)。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自己，少想玩，多學(xué)習(xí)。初三更需要一個(gè)冷靜的、一個(gè)全新的我去迎接。我不會(huì)再像初一那樣任性，不會(huì)再和同學(xué)打架，不會(huì)再和老師頂嘴；也不會(huì)像初二那樣叛逆，我在上課不講小話，不開(kāi)小差，不違反校規(guī)校紀(jì)，我要像一個(gè)初三的學(xué)生一樣好好讀書(shū)，也希望老師能更嚴(yán)格要求我。初三，我要加油讀書(shū)了。
我覺(jué)得我比初一初二時(shí)進(jìn)步了許多，但這還不夠，我還要再努力些，我不能辜負(fù)老師的期待，更不想給家人丟臉，我要給新的任課老師們都留下一個(gè)好的印象。初三，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要學(xué)會(huì)忍耐，要學(xué)會(huì)刻苦。
初三，是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，上初三，我多了一份成熟，我不再任性，不再瘋狂，不再貪玩。我要好好珍惜它，讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子，都變得意義非凡！
初三隨想作文 篇7
在每一年過(guò)元旦的時(shí)候，我都會(huì)隨筆寫(xiě)下自己有關(guān)元旦的想法，我要用筆記下這些美麗的瞬間，將來(lái)有朝一日在看到的時(shí)候有個(gè)念想。
那是在20xx年的第一天，讓我有種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。每年每月每天都在以一種倒計(jì)時(shí)的方式從我的生活中流逝，可三十而立好久的我順著歲月的軌跡轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，仿佛又在不經(jīng)意中回到了日子的起點(diǎn)。
信息的鈴聲響起，一看是我的好友送給我的新年元旦祝福。牛甚至在深夜零點(diǎn)剛過(guò)就迫不及待的要讓她的祝福伴我一年好運(yùn)了。心里涌出了陣陣溫暖：我沒(méi)有財(cái)富， 可我擁有幸福的家，擁有那么多知心的關(guān)愛(ài)我的好友，也是我之幸運(yùn)吧。我追求錢(qián)財(cái)，卻又淡漠錢(qián)財(cái)，所以雖然我為如何賺取錢(qián)財(cái)冥思苦想，但卻不是徹底的拜金 者，至今尚未為此義無(wú)反顧的全身心去投入、去拼、去搏、去賭。
我喜歡一句話：此心安處，便是吾鄉(xiāng)！
新的一年的太陽(yáng)不知何時(shí)明亮了我窗，我一躍而起。推開(kāi)窗，讓陽(yáng)光走進(jìn)來(lái)，讓我沐浴在冰涼明亮的陽(yáng)光中。我就是在陽(yáng)光中飛舞的一顆塵埃，有著屬于我自己的快樂(lè)，屬于我自己的幸福！
元旦快樂(lè)！我對(duì)我自己說(shuō)，對(duì)我身邊的每一個(gè)人說(shuō)。讓我們對(duì)逝去的時(shí)光釋然一笑吧，倒空了往昔所承載的喜怒哀樂(lè)，輕松地踏上新的征程，去努力新的明天！
初三隨想作文 篇8
賞花燈、看街景、猜燈謎，只差品元宵。只見(jiàn)潔白的湯圓在溫?zé)岬乃猩舷赂?dòng)，節(jié)日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進(jìn)去，因此嘗一只，甜似童年的糖果，甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應(yīng)，我終于明白，此時(shí)自己品的不僅是元宵，還有圓月的風(fēng)味。慢慢吃，別著急。外婆用輕快細(xì)碎的吳語(yǔ)說(shuō)道。有幸生在南方，才有這番品元宵的情趣。
幾只湯圓下肚，喉嚨中還留有一絲香甜，忽然想到，元宵一過(guò)，年就真的過(guò)完了。元宵是新年的起點(diǎn)，是春日的開(kāi)端，游子重新踏上征程，一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷著對(duì)美好佳節(jié)的不舍與留戀，我還要繼續(xù)前行，期待來(lái)年再鬧元宵！
初三隨想作文 篇9
淥水蕩漾，惠風(fēng)和暢，一縷清風(fēng)吹散了嚴(yán)寒的隆冬，留下一抹淡雅；月色氤氳，夜意正濃，一場(chǎng)細(xì)雨凈潤(rùn)了污濁的空氣，余下一絲清新；旭日東升，霞光萬(wàn)丈，一束晨曦沖破了黑暗的深夜，淌下一股暖流春天，沒(méi)有鶯歌燕舞的喧囂；沒(méi)有沸反盈天的嘈雜；沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的紛繁。春天，有的是和煦的風(fēng)，金色的暖陽(yáng)，飄逸的柳絮，柳絮在春天里攜著輕盈瑰麗的夢(mèng)，向著蔚藍(lán)色的天空自由飛翔、馳騁、靈動(dòng)
心·悅自由·享爛漫春天
日月流轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，光影翩躚，在不知不覺(jué)間，時(shí)光輕盈的腳步，已漫步夏的城池。緩緩的風(fēng)，掠過(guò)流年的枝頭，溫柔地撩撥著夏的窗簾。天很晴，心很靜。沏一杯柔風(fēng)的香茗，依著夏日的門(mén)檻，以最?lèi)芤獾淖藨B(tài)，托腮，淡看云卷云舒、花開(kāi)花落。
曾記否，沐浴在陽(yáng)春三月的春光之中，我們的靈魂曾在寧謐的季節(jié)中一點(diǎn)一點(diǎn)潤(rùn)濕、純化；洗禮于日麗風(fēng)和的春日之中，我們的心靈曾在春天里沉淀，沉淀出一個(gè)神奇、一個(gè)童話，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)在春天里被渲染，被感動(dòng)。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！@是春的嫵媚；滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鞘谴旱奈馈Ｊ前。≡诠湃斯P下的春總是那番富有詩(shī)意，充滿情調(diào)。但是春光易逝呀，在我們品味著隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美妙時(shí)，春正一步一步，一天一天地挪移著腳步，幻滅、飄散。那一句長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。不就恰恰表現(xiàn)著詩(shī)人白居易對(duì)春天的眷戀以及惜春之情嗎？那不是一種對(duì)春天虔誠(chéng)的喜愛(ài)與眷顧嗎？那不更是對(duì)春天的相見(jiàn)恨晚嗎？當(dāng)我們?cè)阢皭澊喝盏亩虝�，抱怨春光的流逝的時(shí)候，其實(shí)我們的時(shí)光也正在一點(diǎn)一點(diǎn)、一滴一滴地漫滅、消散。
人生幾何，譬如朝露。在我們青蔥的歲月里，芳醇的年華中，我們還能有多少個(gè)春天，多少個(gè)花季值得去虛度，去荒蕪呢？請(qǐng)不要再在烈日炎炎之下，去回味著春天的爛漫與灑脫吧，讓我們握住春天的手，把春天永駐于心中，讓春的氣息在血液中慢慢擴(kuò)散、醞釀，醞釀出一彩虹似的夢(mèng)，讓夢(mèng)在腦海中回味無(wú)窮。
夢(mèng)·帆起航·鑄無(wú)悔青春
人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。當(dāng)我們?cè)诖禾炖镞�期盼著，徘徊著去尋覓冬天的痕跡時(shí)，事實(shí)上，冬天早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，它已經(jīng)成為我們內(nèi)心中逝去的世界。所以，不要懷舊，把握當(dāng)下。
十七歲，絢爛般的春天所鐫刻下的感動(dòng)。青春，猶如春天一般點(diǎn)綴著華麗的色彩，彌漫著激昂的氣息。春光易逝，青春更加易逝啊，現(xiàn)在的我們，我們的現(xiàn)在，不就正處在婆娑縹緲的青春之中嗎？風(fēng)華正茂，青春是我們揮斥方遒的黃金時(shí)代�。∫荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。青春——恰同學(xué)少年，意氣風(fēng)發(fā)，與愛(ài)同行。
當(dāng)我們?cè)卩皣@時(shí)光匆匆溜去的時(shí)候，春天正在遺失，青春也正在遺失。恰同學(xué)少年，我們應(yīng)拿出惜春的留戀去珍視現(xiàn)在的青春。不要在我們都兩鬢斑白的時(shí)候再去追憶那曾經(jīng)遺失的美好，不要存遺憾，不要徒悲傷。人生之短暫，像流星一樣轉(zhuǎn)眼即逝；像火焰一般稍縱即瞬；把握青春，不要讓人生在我們心中老去，毫無(wú)意義地老去。
于是乎，在成長(zhǎng)的日子里，歷經(jīng)青春的疼痛，我們開(kāi)始漸漸明白，生命就是一首耐人尋味的古詩(shī)，一曲意味深長(zhǎng)的歌謠。人生若只是初見(jiàn)，恰同學(xué)少年，或許我們沒(méi)有豐富的人生閱歷，但是我們有初生牛犢不怕虎的膽魄；或許我們沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，但是我們有柳暗花明又一村的堅(jiān)持。人生相世中，只要有青春踏遍的足跡，就一定會(huì)有一派美景，一縷醇香。因?yàn)槿松蛻?yīng)該宛若紅燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。無(wú)論時(shí)過(guò)境遷，還是顛沛流離，我們都要懷有一顆感恩的心，消除怨恨，我們要懂得博愛(ài)和奉獻(xiàn)，許諾心中的一抹淡定和從容，不以物喜，不以己悲，心裝純愛(ài)，讓湛藍(lán)的天空一直有飄逸的云彩，讓靜謐的天空永遠(yuǎn)有閃爍的星星，讓生命旅途永遠(yuǎn)有明麗清新的詩(shī)行，讓生命之歌永遠(yuǎn)有精彩音符跳躍，讓愛(ài)的精靈永遠(yuǎn)在生命里輕舞飛揚(yáng)。
所以，在青春中的我們，恰同學(xué)少年，更應(yīng)該懂得這樣一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。收獲他人關(guān)愛(ài)是一種幸福，而從被愛(ài)中走出，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。也許我們送人一把雨傘，于他就是一方晴天；也許我們送人一滴清水，于他就是一片海洋；也許我們送人一縷輕風(fēng)，于他就是整個(gè)春季；也許我們送人一點(diǎn)溫暖，于他就是幸福一生。
如今，每年都有感動(dòng)中國(guó)的十大人物故事，看著電視畫(huà)面上的一個(gè)個(gè)令我們感動(dòng)的鏡頭，我們?nèi)绾文茏龅綗o(wú)動(dòng)于衷？從那些優(yōu)秀人物身上，我們看到的不僅是人性的善良和光輝，我們還看到了一顆顆金子般的心。他們，應(yīng)是上天賜給人間的愛(ài)的天使。他們，把愛(ài)播灑人間，讓愛(ài)流傳芳香；他們，把溫馨傳遞，讓愛(ài)永不消逝。他們，用愛(ài)撐起一支長(zhǎng)篙，讓愛(ài)心之舟永不停航。
雷鋒在世時(shí)，曾在他的日記中寫(xiě)道：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小螺絲釘，你是否堅(jiān)守在自己的崗位上？若我們一路走，一路播種愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)，世界便綠意常在，處處花開(kāi)。
愛(ài)，可以喚回走失的靈魂，可以讓人出淤泥而不染，可以讓死神望而卻步，但愿我們每一個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞明燈，送去幾許溫暖，為自己的心靈造就一個(gè)純凈的世界，幸福他人，愉悅自己。日出為了光明，花開(kāi)為了燦爛，葉落為了繽紛，那么，我們呢？
假如，在青春洋溢中的我們能夠真正領(lǐng)悟雷鋒日記中的那番言語(yǔ)，我們雖與青春同在，但我們都渴望生命有意義，那我們還猶豫什么呢？還等待什么呢？不如從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，讓每一個(gè)季節(jié)的輪回中都有愛(ài)火燃燒，讓青春歲月的每一個(gè)角落中都有愛(ài)意綿延。你給我滴水，我還予涌泉；你投我桃李，我報(bào)予瓊漿；你，裝飾我的窗，我，成就你的夢(mèng)。
從今天起，請(qǐng)?jiān)谟晏旖o沒(méi)傘的人撐起一方晴空，請(qǐng)?jiān)诠?chē)上給老幼婦殘者讓個(gè)座，請(qǐng)?jiān)谛枰I(xiàn)愛(ài)心的地方，慷慨解囊，出手援助，請(qǐng)?jiān)谂c人發(fā)生意見(jiàn)相左，或有口角摩擦?xí)r，懂得選擇換位思考，理解，寬容和忍讓。當(dāng)你走在路上時(shí)，請(qǐng)幫忙撿起路上的磚頭，石子，果皮，紙屑。當(dāng)有人向你問(wèn)路時(shí)，請(qǐng)給他指引正確的方向
天朗氣清，春天像花火般耀眼；星月交輝，青春像鐘聲鏗然長(zhǎng)鳴。生命如筆，青春似紙，只有蘸上愛(ài)的顏料，才能夠繪畫(huà)出嘆為觀止的巨作。所以，讓我們用雙手卸載浮華，擷一夕流光，牽一縷真情，從此，任時(shí)光荏苒，憑風(fēng)月流轉(zhuǎn)，一路上只要有愛(ài)相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現(xiàn)，明媚一片。心向愛(ài)的花海，愛(ài)由心生而無(wú)憾，相約春天，相守當(dāng)下，享受絢爛的青春，感恩華麗的花季，成就心中的夢(mèng)想。
陽(yáng)春三月煙花霧，桃紅柳綠融鈴曲。愛(ài)，是生命的一種懂得。青春，隨心而生，隨心而動(dòng)，隨心而行。琉璃歲月，相遇是緣，相知是幸，相愛(ài)是福。恰同學(xué)少年，惜春，留春，戀春，永駐青春！
教師點(diǎn)評(píng)：恰同學(xué)少年，這是一篇很精美、很悠揚(yáng)的散文。辭藻瑰麗、語(yǔ)言通順、行文流暢。誦讀全文，通過(guò)字里行間可以感受到作者內(nèi)心的靜謐與細(xì)膩，對(duì)于人生的感悟更是有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)。時(shí)光荏苒，風(fēng)月流轉(zhuǎn)，在青春的成長(zhǎng)路上只要有愛(ài)相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現(xiàn)，明媚一片。
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