我的同桌高一作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的同桌高一作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌高一作文 篇1
豆粒大小的汗珠冒上額頭，微微喘息，臉頰因劇烈運(yùn)動(dòng)而變的通紅通紅的，劉海被汗水打濕緊貼著臉龐，她就是我的同桌，天天嚷嚷著要減肥的那個(gè)微胖女孩。
令我羨慕的是她有著一頭烏黑的長(zhǎng)卷發(fā)，完全沒(méi)有分叉。同桌的臉帶著嬰兒肥，肉嘟嘟的，摸起來(lái)特別有手感，而且她還有著喜感的雙下巴，聲音奶聲奶氣的，聲音特別軟和她的身體一樣。不要看她長(zhǎng)得很無(wú)辜單純，在班上可是特別兇的勒，分分鐘就能把班上的男的懟的說(shuō)不出話。
她為人很仗義，待人很好，都說(shuō)是不是塑料姐妹花只要一借錢就知道了。我記得有次生活費(fèi)掉了好幾百，那時(shí)候飯都快吃不起了，明明那個(gè)月她自己也沒(méi)有多少錢，卻是二話不說(shuō)就借錢給我，毫不猶豫的模樣讓我很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)我就知道了，這個(gè)人值得深交。
我是生物課代表，她是歷史課代表，每次提起歷史她都會(huì)說(shuō)特別簡(jiǎn)單，而在我眼里就是：天吶！怎么有這么多的事件和時(shí)間要記，這個(gè)題目完全沒(méi)有印象啊。相同的，談到生物的時(shí)候就是她哀嚎的時(shí)候了，可能就是這樣吧，在每科課代表眼里他們那一科都是特別簡(jiǎn)單，別的科目都是難以理解的吧！
當(dāng)下最火的手游無(wú)不就是王者榮耀，對(duì)于高中時(shí)代的我們，學(xué)業(yè)繁重，應(yīng)要杜絕游戲，我的同桌亦是堅(jiān)持要遠(yuǎn)離游戲，堅(jiān)持了大概一個(gè)學(xué)期就又玩上了王者，而且是那種一下課就玩游戲，一玩游戲就什么都聽(tīng)不見(jiàn)了。她玩游戲就算了，還玩的一般般，都好幾個(gè)賽季了還沒(méi)有打上王者，這讓已經(jīng)是幾個(gè)賽季的王者我很是看不下去，于是就帶著她打游戲，她一打游戲就哇哇哇的叫，特別傻�，F(xiàn)在已經(jīng)高二了，我已經(jīng)把游戲戒掉了，也在幫我的同桌戒掉游戲，我希望我和她以后都能考上理想的學(xué)校。
我的同桌高一作文 篇2
同桌，每個(gè)人都有同桌，有了同桌，也就會(huì)有了一點(diǎn)。
我們倆坐同桌第一天起，就畫了三八線，他不把三八線叫三八線，叫它“桌界”，原因很簡(jiǎn)單，人家有國(guó)界，我們叫三八線不能突出出界的嚴(yán)重性，叫桌界，就和國(guó)界一樣，哪方出界，就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但桌界上有一個(gè)缺口，是借東西時(shí)的.遞口。一天，我正在津津有味的寫著作業(yè)，他突然把我一撞，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來(lái)，我頓時(shí)火冒三丈，他又來(lái)了句：“你過(guò)界了!”真是火上澆油，我越來(lái)越氣，一巴掌打在他背上。只見(jiàn)他鼻子一皺，眼睛一瞇，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在氣頭上，才沒(méi)心思管他，讓他自己疼自己去，誰(shuí)讓他沒(méi)長(zhǎng)腦筋呢?
從此，我們倆像被一堵冰強(qiáng)隔著似的，關(guān)系越來(lái)越緊張，上課總是提心吊膽，生怕越過(guò)了那條該死的桌界。
后來(lái)，還是我無(wú)意間的打破了這種氣氛。
一次，我沒(méi)帶文具包，真不巧，偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)的，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮找我的“敵人”借筆用，總不能要我上課時(shí)不用筆吧!嘿!還越來(lái)越神氣了。真不知好歹，要知道，在下課時(shí)，本小姐可是要?jiǎng)邮謧藖?lái)?yè)尩�。我一轉(zhuǎn)頭，不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形，知道自己闖禍了，趕忙把筆放在我面前，還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見(jiàn)我笑了，嘻嘻，露出了討好般的傻笑。往后，只要我找他借筆，他二話不說(shuō)，就把筆放在我面前。
但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，平時(shí)那討厭的他，在我急需要幫助時(shí)，他還會(huì)幫我，真沒(méi)想到，換了我，我絕對(duì)是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不借�？傊�，同桌給我?guī)?lái)了喜，帶來(lái)了憂，帶來(lái)了煩惱。
我的同桌高一作文 篇3
我的同桌，年方十六，中等個(gè)，小平頭，一臉憨實(shí)相。開(kāi)學(xué)后，與其成為同桌。幾周后，其“原形畢露”，故送雅號(hào)“賴男”也。
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幾個(gè)星期里，其人與同學(xué)愛(ài)“斗嘴”，與老師�！罢娼讳h”，讓同學(xué)們“刮目相看”。但其自我感覺(jué)良好，且美其名曰：我人緣好。作為同性同桌，曾為哥們敲邊鼓：清醒吧，別自戀啦！而他的口頭禪是——自戀是自信的表現(xiàn)。他自認(rèn)為其形象是“玉樹(shù)臨風(fēng)”、“風(fēng)流倜儻”，眼神里常流露出“一股霸氣”，頗有“帝王之風(fēng)”。不過(guò)，他自從聽(tīng)命于我后（我榮升數(shù)學(xué)小組組長(zhǎng)），其歷史都將成為“浮云”啦！
（二）遵紀(jì)超“模范”
有一次午休剛剛開(kāi)始，此時(shí)我想借他的橡皮急用。于是“余輕呼其大名，不應(yīng)——再呼，亦不應(yīng)——呼者不快。于是聲聲呼喚接連而至，且一聲高出一聲，而被呼者仍無(wú)應(yīng)。而這時(shí)，我被紀(jì)律班長(zhǎng)逮個(gè)正著，以“擾亂午休紀(jì)律”為罪名被載入班級(jí)“史冊(cè)”，且登上當(dāng)天“光榮榜”而“名揚(yáng)天下”，哎！一失嘴成千古恨呀！而他則在一旁“呲牙咧嘴”般的壞笑。我心里哇涼哇涼的，從此便“恨”透了這位“千呼萬(wàn)喚始不出”的仁兄了。
（三）發(fā)言“蠻”積極
學(xué)習(xí)方面，他屬于“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”類型。其除了數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)外，其余科目是“一塌糊涂”，這一點(diǎn)他頗有自知之明。他學(xué)習(xí)跟我比，只能甘拜下風(fēng)。不是我自戀，事實(shí)勝于雄辯呀！但是他每節(jié)課發(fā)言都蠻積極，特別是語(yǔ)文課。有一次語(yǔ)文老師講一道口語(yǔ)交際題：小明的奶奶反對(duì)小明參加義務(wù)勞動(dòng)，認(rèn)為影響學(xué)習(xí)。作為小明，你怎樣勸說(shuō)你奶奶？老師點(diǎn)撥同學(xué)們說(shuō)：首先要稱呼他奶奶……話音未落，安靜的教室里立刻就響起一聲洪亮而地道的河南鄉(xiāng)音：你奶奶！語(yǔ)文老師當(dāng)場(chǎng)驚詫，繼而目視聲音來(lái)源的方向——我的同桌，并且微笑著說(shuō)：聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極，向你學(xué)習(xí)！哇塞！我為老師有這樣的學(xué)生而汗顏，我更為我有這樣的同桌而暈呀。等班里悟性高的同學(xué)頓悟，他們則在課堂上捧腹大笑，前俯后仰，此時(shí)我的同桌則滿腮緋紅，低頭不語(yǔ)，面桌思過(guò)呢！從此我同桌的大名真的是威震“江湖”了。事畢，他依然發(fā)言積極，他這種不退縮的蠻勁（精神）值得我們學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模把盘�(hào)”由此來(lái)
俗話說(shuō)：“好男不跟女斗”。眾男周知：巾幗不讓須眉，女生達(dá)人更是惹不起呀！可同桌偏要逆天而行。有一次，一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”，輕松把女生推倒在地，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去，邊走邊說(shuō)：“好男兒志在四方，有理走遍天下。”全然不顧淚流滿面的女生已跑向老師辦公室。挨批的自然是好斗者，保護(hù)的自然是“弱勢(shì)群體”。不管事件結(jié)果如何，從此，“賴男”便成為我同桌的“雅號(hào)”。
我的同桌高一作文 篇4
要說(shuō)同桌，我記憶最深刻的就是翟永興了，他是一個(gè)幽默的男生。
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛。
我剛和他做的時(shí)候還是很不樂(lè)意的，但坐了一段時(shí)間，我突然覺(jué)得，他也不是很差，想聽(tīng)聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
“請(qǐng)同學(xué)們默完詞組的，到池琦雯哪里打鉤”鄧?yán)蠋煹脑捯话l(fā)下來(lái)，我便想去打鉤，但是實(shí)在是太多人了，我該怎么辦呢？只見(jiàn)我的同桌看到了，便把我的本子搶走，幫我去打勾，其實(shí)我覺(jué)得他也是一個(gè)不錯(cuò)的男生。
我記得一次，他帶手機(jī)回學(xué)校，被老師發(fā)現(xiàn)了，便把他的手機(jī)給沒(méi)收了，并說(shuō)要家長(zhǎng)去拿回手機(jī)，我一臉擔(dān)心的看著我同桌，只見(jiàn)老師走之后，他傷心的趴下來(lái)哭了，我也不知道該怎么辦，只能在一旁安慰他。但是他有眼淚他也不擦，我讓他擦，他也不擦，我只能幫他擦了眼淚。我好擔(dān)心他會(huì)去做一些傻事啊。我那時(shí)候就想：翟永興，你別哭了好嗎？
這就是我的同桌，我印象中最深的同桌，印象中最深的男生。
我的同桌高一作文 篇5
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，早讀已經(jīng)過(guò)去。老師邁著輕快的步伐來(lái)到講臺(tái)上了。
“上課！”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起，然后有氣無(wú)力地道：“老師好！”問(wèn)候語(yǔ)同時(shí)也在門口響起，原來(lái)是同桌。只見(jiàn)他直挺挺地站在那里，背著一個(gè)看起來(lái)空癟癟的書包，頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)巢，英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。
當(dāng)同桌走進(jìn)教室，來(lái)到最后一排，找到自己的座位，放下書包，在書桌上取出一本課本，打開(kāi)來(lái)，然后迅速進(jìn)入“釣魚(yú)”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁，不敢去打擾他，生怕他發(fā)起火來(lái)。
就這樣，一堂課過(guò)去了。同桌已不再犯困，但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí)，同桌被放出來(lái)了，沮喪著臉對(duì)我說(shuō)：“又要寫檢討，沒(méi)點(diǎn)新花樣。”
很快，幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無(wú)味的課堂上，同桌再也忍不住了，開(kāi)始哼唱起歌曲來(lái)。聲音雖然很小，但不得不說(shuō)很好聽(tīng)。
放學(xué)了，同桌早已收拾好書包，當(dāng)老師宣布下課時(shí)，同桌馬上抱起籃球，然后在我肩膀上重重一拍，說(shuō)：“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮！” 我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到籃球場(chǎng)，看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐，把籃球往對(duì)方球框里不停地投，大長(zhǎng)己方士氣時(shí)，我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。
但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書桌上拿作業(yè)去抄，但抄完后卻不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事，他會(huì)訕訕地笑道：“下次不會(huì)了�！�
記得有一次元旦晚會(huì)，同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌，準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上，同桌果真如愿地大放異彩，贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。
這就是我的同桌，一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生，一個(gè)我熟悉的人。
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