趣事四年級(jí)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的趣事四年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)孝義有座生態(tài)公園，不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且是孩子們的樂(lè)園，那里有我難忘的童年趣事，它給我留下了美好的回憶。
暑假的一天，我和二哥、姐姐乘著三舅舅的小車來(lái)到生態(tài)公園，一下車就看到橋下藍(lán)藍(lán)的河水寬廣而清澈，像一條藍(lán)藍(lán)的綢緞漸漸伸向遠(yuǎn)方，兩旁垂柳郁郁叢叢，那柳條在微風(fēng)中一搖一搖地，像少女們飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)，十分俏麗！走下橋去，一進(jìn)門(mén)就看到綠色植物擺成的大字“歡迎您來(lái)到生態(tài)公園”，這使我感到了家鄉(xiāng)人的熱情與好客，我們愉快地向公園里走去，碧綠的草坪像一張無(wú)邊的地毯覆蓋著河水兩邊的地面，五色花圍成的.奧運(yùn)五環(huán)手挽手舒展地躺在草坪上，五個(gè)活潑可愛(ài)的吉祥福娃迎接著前來(lái)的游客……，我們?cè)诹鴺?shù)下的石凳上坐下來(lái)，只聽(tīng)得樹(shù)上麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著、飛著，好是自由，好是快樂(lè)！不知什么時(shí)候二哥從車?yán)锬脕?lái)捕鳥(niǎo)器具，一條大約十來(lái)米的細(xì)繩：一個(gè)直徑大概18公分的篩子，還有一根一尺多長(zhǎng)、食指粗細(xì)的細(xì)木棍，只見(jiàn)他麻利地將繩子系在木棍上，又彎腰將木棍輕輕地支在篩子的一頭，這時(shí)姐姐掏出小塑料瓶，倒出一些小米，俯身撒在篩子底下，二哥又小心翼翼地拉起繩并示意我和姐姐跟他向假山后面撤去，藏在假山后，我和姐姐竊竊地笑著對(duì)視，二哥卻像一尊“石雕”一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里，只有那雙機(jī)靈的眼睛眨巴眨巴得窺視著篩子的下面，我們靜靜地注視著前方，不一會(huì)兒終于有一只麻雀從樹(shù)上飛了下來(lái)，先是在篩子外面東瞧一瞧，西看一看，好似是一位老練的“偵察兵”，緊接著又向篩子跳了幾跳，發(fā)現(xiàn)地上有一片黃黃的小米，立即扭頭望著樹(shù)上的鳥(niǎo)們“喳喳”起來(lái)，麻雀?jìng)兟?tīng)到“暗號(hào)”陸陸續(xù)續(xù)飛了下來(lái)，一只只麻雀盯著美食喜滋滋地吃著，不知不覺(jué)漸漸靠近了“埋伏圈”，我驚喜地直起腰、伸長(zhǎng)脖子快要叫起來(lái)，忽然，姐姐狠狠地捏了我的手指一下，我立即屏聲靜氣地窺視著前方，這時(shí)大約有五、六秒鐘，“石雕”二哥“呼”地一拉繩子，聽(tīng)得“撲通”一聲，篩子扣在地上，我們飛快地沖過(guò)去，一看里面有三個(gè)麻雀啊！我興奮地跳了起來(lái)，二哥不慌不忙的蹲下，輕輕地推移著篩子，突然他電閃似的地抓住了一只麻雀，一轉(zhuǎn)身扔進(jìn)鳥(niǎo)籠里，姐姐隨手“啪嗒”關(guān)上了鳥(niǎo)籠，他又繼續(xù)移動(dòng)篩子，嘴里嘟囔著：“跳什么”“嘿嘿，誰(shuí)讓你經(jīng)不住誘惑?”,有一只鳥(niǎo)尾巴露出來(lái)了，二哥又一伸手，那小鳥(niǎo)又被逮住了，二哥敏捷的抓鳥(niǎo)技巧讓我很是佩服！他看看我又對(duì)著篩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，我蹲在他的身旁，配合著他移動(dòng)的篩子，眼睛注視著篩子下的麻雀，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，隨著二歌微微抬起的篩子，快速地去抓那只靠邊的麻雀，沒(méi)等我抓住，麻雀已穿出篩子飛向樹(shù)上，遠(yuǎn)處麻雀?jìng)兗ち业摹霸敝�，好象在表示�?duì)我們的抗議！
把麻雀帶回家，我每天一早就把它們掛在大院的鐵絲上，讓他們曬曬太陽(yáng)、呼吸新鮮空氣，我們還精心地給它們喂水喂米，可是倆麻雀并不“買賬”，他們不斷地嘗試著往外鉆，還看著院里的小雞們，它們樣睜睜地看著院里小雞的一舉一動(dòng)，流露出它們對(duì)自由的渴望！過(guò)了三天我們還是把他們放了，望著它們撲楞著翅膀飛向遠(yuǎn)方，我的心笑了，二哥和姐姐也都笑了。
是��！家鄉(xiāng)的生態(tài)公園不僅風(fēng)景優(yōu)美沁人心肺，而且留存著我們快樂(lè)趣事。我愛(ài)你我的家鄉(xiāng)——孝義市，我要發(fā)憤學(xué)習(xí)，將來(lái)要在家鄉(xiāng)的宏圖上抹上精彩的一筆，把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美！
趣事四年級(jí)作文 篇2
爸爸喜歡和我打羽毛球。前幾天，我和爸爸又再院子里打羽毛球，你挑過(guò)來(lái)，我打過(guò)去，可好玩了！突然，我摔了一跤，蹭破了一小塊皮，很痛，球也掉在了地上。這時(shí)，爸爸跑了過(guò)來(lái)，看了下我蹭破的地方，趕緊拿出個(gè)創(chuàng)可貼，保護(hù)住了傷口。爸爸想背我回家，可是我很想繼續(xù)打羽毛球，爸爸想了想，還是同意了。
我們又開(kāi)始打羽毛球，爸爸總是打的很直很小心，我也認(rèn)真的接球回球。打著打著，我漸漸興奮起來(lái)，傷口也不那么痛了。忽然，爸爸發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)好球，正好回在我右手，我一看，機(jī)會(huì)來(lái)了，這可是得分的好機(jī)會(huì)。我一躍而起，用力將羽毛球扣了過(guò)去，輕盈的羽毛球像精靈一樣，直接“命中”了爸爸的頭發(fā)，爸爸來(lái)不及躲。羽毛球在爸爸頭上翻了個(gè)身，像埃菲爾鐵塔一樣，直直的立在他得頭上，來(lái)看我們打球的媽媽和我都哈哈大笑起來(lái)，一時(shí)間肚子都笑痛了。
我笑得快趴在地上了。爸爸也發(fā)現(xiàn)“情況”不對(duì)，不過(guò)他可沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“埃菲爾鐵塔”，轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽：“球呢？球呢？”。媽媽也笑得前仰后合，一邊笑一邊用手指著爸爸的頭發(fā)說(shuō)：“你啥時(shí)候把羽毛球當(dāng)帽子了”。爸爸馬上無(wú)辜的看了我們一眼，伸手到頭上一摸，哈哈。。他自己都笑了起來(lái)�！澳夏系那虼虻恼嫔癜 卑职终f(shuō)道。媽媽走了過(guò)來(lái)，一手拉著爸爸，一手拉著我，笑著說(shuō)：“南南球技進(jìn)步了”，爸爸也笑著說(shuō)“南南懂事了，也慢慢在長(zhǎng)大”。我看著他們笑著說(shuō)：“爸爸媽媽我們以后一起打羽毛球吧”。
從這件事情里，我深深感受到了爸爸媽媽的愛(ài)，雖然我現(xiàn)在一想起來(lái)就還是想笑，不過(guò)這是幸福的笑，開(kāi)心的笑。
趣事四年級(jí)作文 篇3
童年是一片大海，海邊散落著五彩繽紛的記憶貝殼。今天，我就撿一枚最絢麗的講給你聽(tīng)。 小時(shí)候，我和爸爸媽媽在農(nóng)村陪著姥姥生活。我經(jīng)常閑得無(wú)聊，附近又沒(méi)有別的小朋友，于是，媽媽就從雞窩里抱出了一只小公雞給我玩。
我高興極了，悉心照顧著小公雞寸步不離地陪著它，給它取名叫‘亮亮'。在我的飼養(yǎng)下，‘亮亮’很快就成為了我家最強(qiáng)壯，最漂亮的公雞，渾身的羽毛油亮油亮的，像涂了蠟似的，尾巴上的毛如同彩虹般，一翹一翹的，神氣極了！還有那通紅肥碩的雞冠，如同王冠般立在腦袋上。每天早晨，‘亮亮’都會(huì)用那洪亮的聲音叫醒我們。
可忽然有一天，媽媽嫌‘亮亮’太占地方，要?dú)⒘恕亮痢療跞獬�。我�?tīng)見(jiàn)了，急得抓耳撓腮，天天圍著媽媽轉(zhuǎn)，央求媽媽放了‘亮亮’，媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡，故意板起臉，說(shuō)：“只要你能讓‘亮亮’下一個(gè)蛋，我就不殺它了。” “好！”我高興地答應(yīng)了 。那時(shí)候我還小，不知道公雞不會(huì)下蛋。
于是，我開(kāi)始更加細(xì)心地喂養(yǎng)‘亮亮’，天天在那里念叨：“快點(diǎn)下蛋，快點(diǎn)下蛋。。。。。�！笨伞亮痢揪蜔o(wú)視我的焦急心情，天天像個(gè)沒(méi)事人兒似的，在那悠閑地溜達(dá)。
一天，我去廚房喝水，忽然看到桌子上有幾個(gè)雞蛋，我靈機(jī)一動(dòng)，抱起4，5個(gè)雞蛋，往‘亮亮’的雞窩里一塞，大功告成！
好不容易盼到晚上，我假裝興高采烈地把那幾個(gè)雞蛋捧到了媽媽面前，心里卻打著小鼓，“哦，那我們今天就用‘亮亮’的蛋來(lái)做菜�！闭f(shuō)完，媽媽把蛋往碗邊一磕，蛋清，蛋黃留不出來(lái)，原來(lái)這個(gè)蛋是煮熟的，媽媽笑的眼淚都流出來(lái)了。我不知道發(fā)生了什么，就在旁邊傻乎乎地站著。后來(lái)，媽媽告訴我公雞是不會(huì)下蛋的。
現(xiàn)在，我一看到公雞，就會(huì)想起那件傻事。
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