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我的五年級作文

時間:2021-05-28 13:02:23 五年級 我要投稿

實用的我的五年級作文三篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我的五年級作文三篇

我的五年級作文 篇1

  22世紀的一天,我望著外面的汽車,心想:如果我能發(fā)明出一種多功能汽車,那該多好啊。說干就干,我立刻去實驗室,準備材料。經過多日的發(fā)明,我成功了。

  瞧,一眼望去,汽車兩側各一只大翅膀,它可以在堵車時帶著汽車騰空飛起,免得浪費時間。如果你迷路了,可以使用衛(wèi)星定位導航儀來確定位置,然后翅膀就可以飛起來,帶你去你想去的地方。可如果沒油了怎么辦?別擔心,汽車上還有一個備用油箱。沒油了,會自動幫你加油。

  車的顏色可以隨意挑選,車上有一個麥克風,只要對麥克風說一句,想要什么顏色就什么顏色。在21世紀的時候,人們還為車做不下太多人而煩惱,但我的車可以調整大小。

  如果到海上游玩,我設計的車可以先變成一輛敞篷車,再把輪子縮進去,尾部再伸出一個螺旋槳,就成了一條船。如果想在海底游玩,那么船就會立刻被封閉起來,船身也變成透明的,再沉下去。那沒氧氣怎么辦?船里有一個小洞,可以從海水里提取氧氣輸送到船內……

  突然,一陣“丁零零”把我驚醒了,原來是一場夢啊!只要我好好學習,就能發(fā)明出未來的新型汽車。

我的五年級作文 篇2

  在這個多姿多彩的大千世界里,有許多人是值得我們敬佩的,一提起我最敬佩的人是誰?我會毫不猶豫地回答:“姐姐!”為什么呢?你別急,讓我告訴你。

  她,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像瀑布一般,一雙彎似柳葉的眉毛下嵌著如天空一般的清澈,似海一樣深沉的雙眼,總是神采奕奕。她那為自己想得少,為別人想得多的品質深深打動我幼小的心靈。她,我的姐姐——小敏。

  姐姐不僅人長得美,還有一顆美麗的心靈。記得那是個風和日麗的上午,姐姐帶著我準備回懷念許久的古鄉(xiāng)——靖城草前村探親。我們站在公共汽車站,雙眼焦急地望著汽車將要開來的方向……

  “嘟嘟……”一輛救星似的小巴緩緩向車站駛來。車才剛到站,只見等候多時的人們一窩蜂的'擁向車門,頓時車門前形成一道堅固的人墻!皣W!”的一聲,門開了,車上的人像開了閘的洪水一樣向下沖,人們爭先恐后地上車、下車,誰也不讓誰……,一陣喧鬧過后,長龍似的隊伍已消失了。走在最后的是一個白發(fā)蒼蒼、和藹可親的老奶奶,她環(huán)視了一下車廂,全坐滿了人,顯得有些失望。

  我見了,心想:老奶奶年紀大,要不要讓位呢?可是離老家還有一段路哩!這……

  正當我猶豫不決時,耳邊傳來一陣清脆的聲音:“老奶奶,您還是坐我這吧!”姐姐毅然決然地站起來。

  “小姑娘,謝謝你,我還是站著吧!”老奶奶和藹可親地說。

  “這怎么可以。”說完,姐姐邁著輕盈的步伐,微笑著扶老奶奶坐在自己的座位上,自己站在一旁,頓時,乘客都向姐姐投去贊許的目光。而我,慚愧地低下頭,暗想:姐姐腳有病,可是她還……哎,我還不如姐姐呢!

  的確,姐姐就是這樣一個人,她為自己想得少,為別人想多。姐姐的事跡令我敬佩,我為有這樣的姐姐感到自豪!如果大家都有一顆像姐姐這樣助人為樂的善心,那么這個世界將更加美好!同學們,從我做起,從現在做起,為創(chuàng)造更和協(xié)、美好的社會環(huán)境添磚加瓦吧!

我的五年級作文 篇3

  有這樣一本書,它只是一部小說;有這樣一本書,它讓我懂得了要珍惜友誼;有這樣一本書,它像面包一樣吸引著我。每天放學后,我都要把它多讀幾遍,因為它讓我懂得了怎樣寫作。它是誰?它就是我最喜歡的一本書——《迷糊蛋與蹦蹦豬》。

  《迷糊蛋與蹦蹦豬》主要講了蹦蹦豬是一只外星豬,因為飛船墜毀,不得不留在地球上。當全校最有名的迷糊蛋遇見蹦蹦豬時,他的生活發(fā)生了很大的變化。迷糊蛋很聰明,而蹦蹦豬既乖巧又樂于助人。

  迷糊蛋想學一身好本領,就和蹦蹦豬去深山老林練獨門武功,成為武林高手。迷糊蛋遭遇綁架的時候,蹦蹦豬運用自己的智慧化險為夷,成功救出迷糊蛋。在足球賽上,他們勇敢的奔跑著、追逐著,讓同學們目瞪口呆,獲得了全!白闱蛐ⅰ钡姆Q號,并且成了城市里捉小偷的反扒英雄。

  終于有一天,蹦蹦豬接到天外來信,決定完成考察地球古代寶藏的工作。在迷糊蛋的強烈要求下,他們一起開始了新的旅程。

  這本書讓我感受到了迷糊蛋與蹦蹦豬之間真摯的友情;讓我感受到了他們生活的有趣;讓我感受到了他們旅途的快樂。人們常說“讀書破萬卷,下筆如有神”,因此我們要多讀書,讀好書,這樣我們才能不斷的進步,那么對于我們喜歡的書而言,不更應該多讀幾遍嗎?

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