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我的老師六年級作文

時間:2021-05-28 12:30:46 六年級 我要投稿

精選我的老師六年級作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的老師六年級作文5篇,歡迎大家分享。

我的老師六年級作文 篇1

  理想,是人生奮斗的目標(biāo);理想,是對明天的信念;理想,是人生的指南與動力……每個人都有自己的遠(yuǎn)大理想,有的人想當(dāng)作家,給孩子們寫童話故事;有的人想當(dāng)醫(yī)生,站在手術(shù)臺上救死扶傷;有的人想成為音樂家,給大家演奏優(yōu)美的音樂……而我的理想?yún)s很平凡,就是做一位默默無聞、平凡而偉大的老師。

  為什么我這么堅定自己的理想,這要從我以前的一次親身經(jīng)歷說起。

  那是一個烈日炎炎的中午,放學(xué)的路上,看見有一群小孩圍著一個弱小的小孩要打架的樣子,好多人都從旁邊漠然走過沒人制止,想想被打的孩子該有多害怕啊,以后他的人生該有多少陰影啊,他的爸爸媽媽知道了,該有多心疼啊。想到這里我正想大喊一聲“老師來了”,真的就見到隔壁班的老師跑過來,喝止并批評了那一群孩子,輕聲安慰并撫摸著被圍困的孩子。雖然我不知道老師都說了些什么,但是我從老師的眼睛里看出來正義、看出了慈愛、看出了光明。

  也許是網(wǎng)絡(luò)太發(fā)達(dá)了,讓我看到很多類似不公平的事情發(fā)生在我們的身邊,爸爸也常說這是個浮躁、唯利的時代,需要公平、正義的出現(xiàn),需要價值觀的樹立。雖然我不明白什么是價值觀,但是我知道,從小教育孩子成為一個善良、正直的人很重要。

  求學(xué)的這幾年里,見慣了我們的老師帶病上課;見慣了老師為了某個人成績下降而焦心積慮的樣子。老師可謂是除了父母之外唯一真正關(guān)心我們成長和學(xué)習(xí)的人了。老師不但把他們的知識全部無私傳授于我們,還把他們大好的青春也奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。老師的種種精神,伴隨著我不斷的成長,從那次以后我就下定決心,長大后成為一名平凡而偉大的教師。師承一代又一代,教孩子們知識,讓他們成為國家的棟梁之才。

我的老師六年級作文 篇2

  你見過“三特”老師嗎?讓我來告訴你“三特”是什么意思吧,意思就是三個特點(diǎn)。

  我有一個美麗的老師。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,紅紅的嘴唇像一顆小櫻桃,笑起來甜甜的,額頭上有一顆痣,大家都說這是美人痣哦!

  我有一個耐心的老師。有一次,我看見一道難題不會做,就跑去問老師,老師詳細(xì)地跟我解說了一遍,可我還是沒弄明白,老師的聲音有點(diǎn)沙啞了,因?yàn)樯狭艘惶斓恼n,但是老師仍在跟我不厭其煩地講解,一直講到我弄懂為止。

  我有一個嚴(yán)肅的老師。在有一次課堂上,老師在上面講課,下面卻有同學(xué)在講小話,老師用她的“千里眼”掃視了一下全班,但是那兩位講小話的同學(xué)不知道老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們,還在自娛其樂,老師用教鞭敲了敲講臺,說道:“不認(rèn)真上課的同學(xué),等會我會點(diǎn)名批評的。”接下來的課大家都在認(rèn)認(rèn)真真地聽,教室里鴉雀無聲,直到下課。

  說了這么久,你一定還不知道這老師是誰吧?這就是我的班主任——美麗、耐心、嚴(yán)肅的喻燕輝老師。

我的老師六年級作文 篇3

  她喜歡梳著一個馬尾巴,有著中等身材,一雙烔烔有神的大眼睛,滿含著對我的鼓勵和關(guān)心,她正是我的小提琴老師——王老師。

  王老師可厲害了,我有沒有練琴她一聽就知道。

  記得有一次上課,因?yàn)橥祽幸恢軟]有練琴。我會著僥幸的心理去老師家上課。練琴時不但錯誤百出,連以前對的地方都拉錯了。我急得直跺腳。王老師拍拍我的肩膀說:“別著急!彼屑(xì)地將錯的地方畫上圈,然后她一遍又一遍地陪我練習(xí),接著又聽我拉到準(zhǔn)確為止,最后老師又將回家練琴的方法告訴我,老師滿意地笑了。課結(jié)束了,王老師對我語重心長地說:“安琪,知道嗎?親不離手,曲不離口,一定要每天練習(xí)才行。∮涀∈郎蠠o難事,只怕有心人。”聽了老師的一番話,看著老師那滿臉的汗水,和焦慮的目光,我慚愧的低下了頭,我下決心下次一定要刻苦學(xué)習(xí)。

  王老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我,在生活上也時時關(guān)心我。那是一個周末,正好是我的生日,我照常上小提琴課。因?yàn)榧橙×松洗蔚慕逃?xùn),刻苦的練習(xí)了,所以圓滿的完成了老師的作業(yè)。老師也非常高興,課后老是拿出了一個大大的禮物,我開心的又蹦又跳。原來老師記得我的生日。

  “世上無難事,只怕有心人。”這是她時常掛在嘴邊的一句話。她雖然嚴(yán)厲,但是她對我無微不至。她在我低落的時候鼓勵我,在我成功的時候夸獎我,老師時時刻刻都關(guān)心著我。這就是我那敬愛的王老師。

我的老師六年級作文 篇4

  您的影子重重的打進(jìn)我的心里,您的一舉一動深深刻在我的腦海。您的身體并不高大,但您甘愿做我們的登天梯,助我們走上更高的山峰;您的眼睛并不迷人,但能看懂我們每個人的內(nèi)心;您的臂膀并不寬闊,但足以讓我們54個同學(xué)享受您的溫暖……

  諄諄教誨

  步入初中,忙亂已成家常便飯,無規(guī)無律已成習(xí)慣。作業(yè)沖擊著我們,不會學(xué)習(xí)成了我們前行最大的阻礙。您除了教課之外,還要給我們講好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,您讓我們準(zhǔn)備一個記事本,于是生活慢慢恢復(fù)條理化,您趁熱打鐵,讓初三的學(xué)哥學(xué)姐們介紹他們的好的`學(xué)習(xí)方法,慢慢我們學(xué)會了學(xué)習(xí),您依然用諄諄教誨,把我們推向又一個高峰。

  痛定思痛

  那是一個不尋常的夜晚,您匆匆來到晚自習(xí)教室中,把我叫了出去。我知道是為什么,在前一天的晚自習(xí)上與小A吵了起來,她是一名女生,而我卻沒有忍讓她,巨大的爭吵聲打破了晚自習(xí)的寧靜,同時也引來了值班老師。

  窗外的流星劃過冷寂的天空。望著您失望的眼神,我仿佛讀出了我的莽撞,我的幼稚,我的狹隘。無力的眼淚劃過我的面容,面對您一直信賴和給予厚望的我,您心里的痛一定不比我少。

  桃李不言

  那天早晨,您在上班途中接到家人電話,您的兒子因高燒抽風(fēng)昏厥過去,但您依然趕到學(xué)校,安排好了一切才離開。慢慢回想,您是有多么大的勇氣才放下了您的兒子,只是因?yàn)榭煲谀┛荚嚵藛?以前總覺得敬業(yè)奉獻(xiàn)只有偉人才能做到,只有書中與電視上才有的,但您卻用您的言行生動的詮釋了它。與您相識,真是我初中生活的一大幸事!

  在暖暖陽光下,您的內(nèi)心折射出了陽光所有的光輝,顯得那么迷人。一縷金色的陽光照入心里,一種暖暖的感受升上心空——我知道,那是您細(xì)膩如絲的愛。

  致敬徐老師!

我的老師六年級作文 篇5

  說起我的老師呀,我還是想說一說我的語文老師—盧老師。他高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,看上去炯炯有神,他還長著一張櫻桃小口,一頭烏黑的秀發(fā),美麗極了!

  別看我的老師這么漂亮,他可是很嚴(yán)厲的呢!有一次,我上課和我的前桌、后桌搞小動作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師很生氣,把我每三個一個也不剩,全部叫出去罰站,你不知道,我們老師生氣起來讓人毛骨悚然。

  我的老師有的時候也很幽默。記得講《太陽》這一課時,講到“130萬個地球才頂?shù)蒙弦粋太陽”的時候,老師故意做了一個大的動作,逗得我們哈哈大笑。

  怎么樣?這就是我的老師,你喜歡她嗎?

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