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高一寫景的作文

時(shí)間:2021-05-28 12:11:06 高一 我要投稿

有關(guān)高一寫景的作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的高一寫景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)高一寫景的作文3篇

高一寫景的作文 篇1

  寒冷的冬天悄悄地過去了,春天邁著輕盈而幽雅的步伐走來了。它翻越山嶺,趟過小河,穿過樹林,也悄然無聲地走進(jìn)了我們美麗的校園……

  校園的草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細(xì)望:一部分小草堅(jiān)強(qiáng)而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒,急著一睹春天俏麗而迷人的面容;而還有一部分小草,它們似乎畏懼早春的絲絲寒意,慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里,仿佛是等到天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花,它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛!你看:有絳紫的,粉紅的,純白的,天藍(lán)的,淺綠的,淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿,可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦?那個(gè)被小草圍繞著的藍(lán)色小圓點(diǎn)是什么?走近一看,哦!原來是一朵天藍(lán)色的小花呀!那小花站在春光里,一陣微風(fēng)吹來,小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀,散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來,它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去,飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠(yuǎn),又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來,它們在花朵上翩翩起舞……

  這時(shí),你站在學(xué)校兩旁香樟樹里的時(shí)候,便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的,經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持,還能驅(qū)蚊殺蟲呢!正是因?yàn)橛羞@些奇特的功效,人們才會把它用來做成各式各樣實(shí)用的家具,用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的,遠(yuǎn)看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘,甚是美麗壯觀呢!!!

  學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看,發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢?原來,大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí),漫步在春意盎然的校園里,學(xué)生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……

  啊!朋友們,我們校園里的春天美麗嗎?此時(shí),我也真想變成一棵嫩綠的小草,歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

高一寫景的作文 篇2

  一抹殘陽的光輝,從窗口直射進(jìn)屋中,窗前的樹也映上了光輝,披上了金紗。

  不清楚這是什么樹,只見風(fēng)一吹,樹便洋洋灑灑地落下似雨般的絨毛,或許是種子,由于不能近去觀看,也只得胡亂猜測。

  秋風(fēng)吹了起來,站在窗前的我感受到了一抹微涼。

  現(xiàn)在是秋天,過去了冬天,春天與夏天,時(shí)間又得到了輪回,又回到了生命凋零的季節(jié);葉子上的那一抹枯黃,正預(yù)示著生命在受到侵蝕......

  也許,是那并不凜冽的微風(fēng),或許是那并不溫暖的殘陽,卻使得最為凜冽地寒風(fēng),吹進(jìn)心底,使我在我的角度,在樹的某個(gè)方位,盡有尋一翻殘陽破落之景,得一翻溫暖鼓勵之意。

  窗簾被不可阻擋地拉上了,但那一翻破落之景卻深印在記憶中,那明明被破壞,卻還有一絲遺存的破舊房屋,那明明被枯黃所侵蝕,卻仍還有一抹瑩瑩之綠的“綠葉”,在頑強(qiáng)與苦難,在生存與死亡之間奮勇作斗爭,爭啊,爭這夕陽下最后一抹殘陽,仿佛是生的希望,但同樣也是痛苦的延續(xù)...........

  秋風(fēng)又來了,調(diào)皮地掀開了窗簾,迎近來一陣曼妙的香味..............

  這一句是題外附贈的:那明明被蛛網(wǎng)所困,明知揮動翅膀會加快死亡,卻仍想奮力一搏,爭動這灰色的翅膀,想飛出自己的光彩。

高一寫景的作文 篇3

  “春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每當(dāng)聽到這首歌,我眼前就會浮現(xiàn)出春天那種萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象。

  清晨,我迎著朝陽走進(jìn)校園,首先映入眼簾的事一排排翠綠的柳樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,籠罩著一層淡淡的輕霧,好似披上了一件美麗的紗衣。走近仔細(xì)一瞧,柳樹尖尖地葉子里還包裹著柳絮呢,像一只只毛毛蟲在柳枝上嬉戲、玩耍。微風(fēng)吹來,細(xì)細(xì)的柳條好似少女那美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。我非常喜歡校園里的柳樹,每次看到她那美麗的身姿,都是我卻想起唐代詩人的《詠柳》詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  教學(xué)樓前草坪上的草在微風(fēng)吹拂下抬出了嫩嫩的小腦袋,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠,四季長青的松柏樹像一把把綠絨絨的'大傘屹立在草坪上,它那威武的身姿像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著校園的一草一木。天氣晴朗,靈巧的麻雀在綠樹間里來回穿梭,唱著歡樂的歌。

  。〈禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍,給學(xué)校帶來滿園春色,給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一顆小草,給校園增添新綠;做一朵小花,在園丁的精心澆灌下 ,為校園增添春色,把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗。

  冬天漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘的腳步已悄悄的踏入大自然,她帶著三件特殊的禮物來到了。

  河水被凍的結(jié)成了冰,春姑娘來了,她把第一份溫暖傳給了河流,冰塊漸漸舒展的化開了,只聽見河水輕輕流淌的聲音,只聽見那枯萎的草葉上流動的露珠、春姑娘笑了,小草害羞地低下了頭,接著所有的小草都綠了,大地布滿了綠色,小花兒也活了,點(diǎn)綴著這片大地,就像一張無邊的綠毯。

  這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹看見了,她可羨慕了,對河流說;你能個(gè)哦我一些你的源泉嗎?河流答應(yīng)了,他讓自己的源泉流向大地,桃樹得到了河流的甘露,綠了,打第一下綠油油的,所有的樹木不再枯黃,他們的生命被重新喚醒了,挺直了腰板,正樂呵呵的交談著。旁邊的花兒垂著腦袋,花骨朵兒看起來非常飽滿,這是桃樹上開了許多桃花,可愛極了,它們的香味讓迎春花醒了,他伸伸懶腰,睜開沉睡已久的眼睛,高興的說;又是新的一年啦!

  這一叫聲,驚醒了許多花,那些藍(lán)色的花,把臉伸到河面上,看著自己的倒影,夸耀到;我們是最美麗的花兒,誰也比不過我們!。

  慢慢的,所有動物都醒了。小魚在水里自由自在地游來游去,兔子在草地上蹦來蹦去。當(dāng)然除了蜜蜂和蝴蝶以外還有一些其它的昆蟲。蜘蛛,它在樹上編織著一張張白色的網(wǎng);蟑螂正注視著自己的目標(biāo),還有螞蟻,也不賴,他們排成了一條長長的隊(duì)伍,正在搬運(yùn)著食物……春姑娘又笑了。

  就剩最后一個(gè)禮物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出來呢。看,春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子,她把那條帶子拋向了藍(lán)天,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹,那條彩虹跨過了藍(lán)天、江山河大地。

  風(fēng),輕輕的在吹著,春姑娘即將離開,因?yàn)榇汗媚锏亩Y物已經(jīng)送到了整個(gè)大自然中。

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