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回憶六年級的作文

時間:2021-05-28 09:42:02 六年級 我要投稿

回憶六年級的作文匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的回憶六年級的作文8篇,歡迎大家分享。

回憶六年級的作文匯總8篇

回憶六年級的作文 篇1

  在一個小角落里,藏著的是,成千上萬張照片,成千上萬次回憶。

  從里面,任意抽出一張,抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現(xiàn)出來的,是一張可愛的臉蛋是我兒時的模樣,身旁的群大哥哥大姐姐們,我第一眼看,有些認(rèn)不出來,只覺得熟悉。

  “你表哥表姐他們啊!眿寢尩脑挘盐夷X海深處的記憶撈了出來。

  那時候我還是個幼稚園的小屁孩,那時最心心念念的,就是能和哥哥姐姐們一起玩,我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個周末都要聚在一起幾次,大人管自己聊天,我們管自己浪。

  在老家的前院,幾個人圍在一堆,他們點燃了稻草,燃起了熊熊的火焰,他們把手上的番薯串進(jìn)木棍,把它們放在烈火之中,將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空,這是我們在前院燒烤;在烈火的后面——后院,他們從一個盒子里拿出了一把炮仗,用黑乎乎的炮仗,擺出了美麗的形狀,花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣,當(dāng)所有陣型都擺好,一把火下去,火花擦著了炮仗,點燃了一個,兩個,三個……一個響起,另一個點燃,再響起,再另一個……噼里啪啦的,似乎沒完沒了。

  照片的背景,是一個個形狀各異,五顏六色的靠墊。

  這使我想到了:我們在前院與后院穿梭的同時,發(fā)現(xiàn)了通往新世界的通道。打開那扇門,映入眼簾的,就是照片背后的靠墊。那時哥哥不知道腦子怎么轉(zhuǎn)了一下,想到了這么一個好玩的,他召集其他哥哥姐姐們,把這些大大小小的靠墊,除了最大的那個長方體靠墊以外,按從高到低排列,這是要做大工程啊,可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面,然后用其它墊子排列下去,再用剩下的靠墊把里面填滿,我也安奈不住了,拿起一個小方塊,就往上這么放了一下,瞬間,一下子,未完工的,已成了廢墟,從此我便成了一個幫倒忙的。還能怎么辦,重搭唄,我還是看著他們搭比較好。當(dāng)最后一項工程,把扁扁的長方體靠墊蓋上去時,一條完美的斜線呈現(xiàn)了出來。滑……這是……滑滑梯。〈蠊Ω娉,每個人都站到了沙發(fā)上,從滑梯頂端,滑到地上,有事可能是摔得,但任然很開心。從此,這個項目成了我們的招牌,每次來這,每次玩這個。

  照片上的我們,個個露出欣喜的笑容,一個個剪刀手充滿著照片,從小到大,都存在這么一個規(guī)律,他們玩什么我就玩什么,他們走到哪我就走到哪,至今未變,姐姐當(dāng)初怕炮仗,我們陪她練膽子,現(xiàn)在放個炮仗比誰都積極。

  角落的照片,照片的回憶。

回憶六年級的作文 篇2

  周末休息在家,我在整理書架的時候,掉出了一本相冊——我的幼兒園畢業(yè)相冊。我迫不及待地翻開相冊,一張張舊照映入眼簾,一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當(dāng)中,對我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片,我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我,長長的頭發(fā),肥嘟嘟的臉龐,記得那時還是實驗幼兒園大班的學(xué)生。

  當(dāng)時,學(xué)校要舉行兩年一屆的“蒲公英專場文藝匯演暨大班畢業(yè)匯報演出”,其中,有一個節(jié)目是水鼓表演。負(fù)責(zé)水鼓指導(dǎo)的劉老師來我們班選拔,我積極報名參加,經(jīng)過層層篩選,我終于成為了水鼓隊成員。因為表演在即,訓(xùn)練時間短、任務(wù)重,所以劉老師分秒必爭,在訓(xùn)練中對我們的要求也很嚴(yán)格。不但每天中午要練習(xí),晚上也要練習(xí),甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓(xùn)練。因為我們在這之前沒有接觸過水鼓,根本不知道怎么敲,劉老師不厭其煩地教我們基礎(chǔ)手法,練到一定程度,她再教會我們換位。經(jīng)過一段時間的辛勤練習(xí),我們打得越來越好,離表演的時間也越來越近。參加晚會的那天,爸爸早早地把我送到了龍山劇院,劉老師對我們進(jìn)行了最后一次彩排。晚上八點,晚會正式開始。老師們在后臺緊張地給我們化妝,幫我們換上藍(lán)白相間的亮片表演服,替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋,我們每個人都像明星似的。當(dāng)前臺的主持人開始報幕:“接下來,請大家欣賞水鼓表演!”主持人話音剛落,我們按原先排好的隊伍沖上舞臺。一開始,我特別緊張,心砰砰直跳,感覺快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入,我們打得越來越好,觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結(jié)束了,劉老師激動地抱著我們說:“孩子們,你們真厲害,我為你們驕傲!”因為這個節(jié)目觀眾反響特別熱烈,我們被實驗幼兒園分園的老師請到了他們的畢業(yè)晚會,使我有機(jī)會再一次站上舞臺。我合上了相冊,眼前還播放著那年打著水鼓的景象,鼓棒敲擊著鼓面,水花四濺,濺濕了我的衣裳,也濕潤了我的雙眼。我好想念我的老師,想念我的伙伴……

回憶六年級的作文 篇3

  其實我總是能隔得老遠(yuǎn)就能夠聽到家門口有很多小孩子在哇哇大叫,他們也許是在玩游戲吧,也許是在說話,但是不管怎樣,那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。

  因為慢慢的長大,因為學(xué)習(xí)壓力的漸漸增重,我感覺那些東西漸漸離我越來越遠(yuǎn)。

  不知道從什么時候開始,已經(jīng)習(xí)慣了待在家里,不愿意去出門,哪怕是聽到外面有各種笑聲,談話聲,哪怕是內(nèi)心也很羨慕,頂多是站在門口去看一看,也懶得去參與進(jìn)去了。

  可能其中原因就是因為生疏了,并不是特別喜歡和他們在一起玩,或者是我真的有太多的事情要去做,那些永遠(yuǎn)都寫不完的作業(yè),永遠(yuǎn)都復(fù)習(xí)不完的題。

  畢竟我們頭頂有一座山,我們前方還有一條路等著我們?nèi)ラ_墾。

  也許這就是生活。

  我不記得從哪里看到的,他們說美國人小時候就是放縱天性,讓他們盡情的去玩耍,等到了大學(xué)就學(xué)很多的東西,而不是像我們現(xiàn)在這樣選修必逃,必修選逃。

  總感覺很多事情都是有一定的道理,卻未必全都一言難盡。

回憶六年級的作文 篇4

  每年的冬天,北方總會有幾場大雪,但是在南方,要想見到一場雪,機(jī)率不大,若想見到一場大雪,那么機(jī)率必定是小之又小。幾年前,生活在這個降雪率幾乎為百分之一的小城里的我,終于等到了平生第一場大雪。

  那日,我起得較晚,如同往常一樣,醒來之后,我先拉開了遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的窗簾,眼前的景象頓時讓我驚呆了——天哪!一個銀白色的世界!路上已經(jīng)有了些積雪,遠(yuǎn)處的小山的山間披上了一層銀白的紗,顯得格外可愛。天空中飄落的不再是小片的晶瑩的雪花,而是一團(tuán)團(tuán)的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  我顧不上父母喊我吃早餐,徑直竄下了樓,沖到了家外的草坪上,這里早已經(jīng)聚集了不少人,他們在瘋狂地扔著雪球,享受著難得的雪中游戲。各種顏色的羽絨服在雪中躍動著,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  雪又下大了些,這會兒,樹木早已是銀裝素裹,積雪甚至壓得樹枝都有些彎曲下來,鳥兒無處立腳,只能在路上一蹦一跳,嘰嘰喳喳的,卻仿佛也在慶祝這場難得的大雪。

  終于,雪停了,一束暖融融的陽光從云層后面照了出來,天空經(jīng)過一場雪的洗禮后,顯得更加藍(lán)了,而遠(yuǎn)處的小山尖上還殘留著的雪,像是給藍(lán)天戴上了一髻兒小白花,是天空更加的生動空靈,也多了幾分可愛。雪從樹枝上“撲楞楞”往下掉,鳥兒又有處兒站腳了,更高興了,賣弄起清脆的嗓子,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與人們的嬉笑聲應(yīng)和著,交織成了一曲歡快的旋律。草地上打雪仗、堆雪人的孩子和大人此時也特別的愉快,他們的笑臉,與遠(yuǎn)處的小山,近處的積雪,耀眼的陽光,構(gòu)成了一幅冬日風(fēng)情畫。

  難得的一場大雪,讓我們接受了一場雪的洗禮,讓我們的記憶中又多了美好的幾筆,也讓我們的回憶更加有滋有味。

回憶六年級的作文 篇5

  我每次看到那張照片時,眼前仿佛又看到了這樣一條小狗:水藍(lán)藍(lán)的眼睛,身上披著雪白的毛衣,一條蓬松的尾巴一只搖著,樣子十分可愛。它,就是我的寵物——小白。

  記得在我四歲那年,我和媽媽一起到寵物店把小白領(lǐng)養(yǎng)回家,當(dāng)時我一見小白,別提有多喜歡它了。每當(dāng)媽媽給我買來零食的時候,我就把一部分給小白,就這樣,我們慢慢熟悉啦。

  每天早上,小百合我早早的起了床。有一次,我對小白說:“小白,等我?guī)湍闶岷妹螅黄鹑ヅ懿,好嗎?”小白好像聽得懂我的意思,搖著它的尾巴,“汪汪”直叫,又用它那粉紅色的舌頭舔了舔我的手,我拿起了梳子,輕輕地為小白梳毛。小白也安靜的蹲在地上,美滋滋的享受著我這個“美發(fā)大師”的待遇。等我梳好了,小白飛快的跑出房間,我本來以為小白是要跟我鬧著玩的,可是沒想到,我竟看見小白嘴里叼著一只我的運(yùn)動鞋,它看了看我,把鞋放在我的腳旁,隨后又叼來了另一只。我有點疑惑,怎么小白會知道我的鞋在那里呢?

  我穿上了鞋,帶著小白飛快地跑在小道上。一路上,小白一直跟在我的后面,就像是一位保鏢,隨時保護(hù)著我的安全。

  我飛快的跑著,一不小心,腳崴傷了,疼得厲害。小白看了,圍在我身邊,用他的舌頭舔了舔我拿受傷的腳,輕輕地叫著,像一位媽媽一樣安慰著我。從此,我和小白的感情更深了。

  就這樣,我和小白相處了兩年,我們就像好朋友一樣,誰都離不開誰……

  可是有一天,媽媽忽然對我說:“女兒,爸爸媽媽最近工作忙,不能照顧小白了,我們必須把小白送給陳叔叔家養(yǎng)!蔽衣犃,像遭到“天打雷劈”,我焦急的說對媽媽說:“不,媽媽,我可以照顧小白的,不要讓它走,好嗎?”這時,小白慢慢走了過來,垂頭喪氣的,好像已經(jīng)知道了媽媽要把它送走的消息。小白走到我的身旁,用它的頭蹭著我的腳,叫我抱抱它。它看著媽媽,從它那傷心的眼神中可以看出,它是在求媽媽不要把它送走?墒菋寢屢呀(jīng)下定決心,決定明天早上小白送給陳叔叔。

  晚上我和小白睡在了一起,我哭著對小白說:“小白,你不要走,行嗎?我不要離開你!蔽颐“椎拿纯奁饋。

  我最害怕的一天還是來了,這天早上,我抱緊小白,生怕它離開了我。媽媽對我說:“乖,把小白給媽媽,別讓陳叔叔等太久了!薄拔也灰,小白是不會離開我的!奔词刮疫@樣,但還是拗不過媽媽。最后,小白還是被媽媽送走了,我哭鬧起來,一直追著被送走的小白……

  過了幾個月,小白偷偷的回來,我一見是小白,心里不知道是高興還是難受。我想以前一樣,摸著它那雪白的毛,小白比以前瘦得多了,精神也比以前差了很多。突然,小白倒在了地上,眼睛睜得老大。我恍然大悟,原來小白是要來跟我告別,它是想來見我最后一面。

  我抱起小白,看著它,淚水滴在了小白的身上,失聲痛哭起來。

  小白雖然走了,但它卻還給我留下許許多多美好的回憶,還留下了一張獨一無二的照片!

回憶六年級的作文 篇6

  我的童年十分快樂,充滿歡聲笑語。

  有一件事,至今還另我映象深刻。記得小時侯,媽媽對我說過,寫信可以把你內(nèi)心的話,傳遞給遠(yuǎn)方的親人。所以我一直對信有著無比的好奇心。

  有一天,媽媽給遠(yuǎn)方工作的爸爸寫了一封信,媽媽還沒寫完,我就吵著要寄信。媽媽說:“我知道你是好奇,媽媽這一次答應(yīng)你!”聽了這一句話,我心里高興極了,因為我也終于能夠寄信了。

  星期天,媽媽說要帶我去寄信,我聽了以后,樂得一蹦三尺高。

  媽媽先到街上買了一張郵票,帖在了信封上面,就在這時媽媽一個熟人來了,媽媽對我說:“你去把這封信投到前面的那個綠色的郵箱里,我和張阿姨說會兒話!薄拔抑懒恕!蔽遗d奮的說。

  咦!這里怎么有兩個綠色的箱子呢?這另我十分疑惑不解,就再我“頭疼”時來了一為大哥哥他往右邊的箱子里扔了一張紙,我想著肯定是郵箱。于是我就把信給扔進(jìn)那個箱子里了。

  過了一會兒,我來到媽媽這里,我把整件事的來龍去脈都向媽媽一五一十地說了個清楚,本想得道媽媽的表揚(yáng),誰只媽媽卻愣了一下突然她慌然大悟,立刻說:“糟了,你一定是把信扔進(jìn)垃圾箱里了,”這句話不光讓我大吃一驚,連張阿姨也大吃一驚,媽媽趕快帶我過去,張阿姨也跟著過來,媽媽和張阿姨兩人掏了半天,最后終于把信給掏了出來。

  事后,媽媽和張阿姨都被我“耍”的哭笑不得,可我并不是很高興,因為我覺得自己作了一件錯事,可媽媽卻說:“你還小,不懂,這件事媽媽不怪你!

  聽了媽媽的話,我也哈哈大笑!

  這是我童年一個十分美好的回憶!

回憶六年級的作文 篇7

  這些天我想了很多,曾經(jīng)在寶典里的記憶碎片一幅一幅的出現(xiàn)在腦海中,還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護(hù)十年之約,現(xiàn)在想想當(dāng)時的我們好幼稚,好可笑,如果當(dāng)時的我們各退一步就不會這樣了吧.....突然感覺我很小氣,很自私,只為一點小事,就說要離開,其實只要我不要一己私欲,現(xiàn)在估計就不會和穎兒的關(guān)系弄得那么僵,或許還會成為無話不談的好朋友呢吧!但世上沒有后悔藥....

  回來之后,朋友們都說我變了,變得高冷,讓人無法接近,其實那是我偽裝的外殼,最近因為一些事情和寶典里的`新人鬧了矛盾,是不是夢雪真的不再是夢雪而是另外一個人了呢?

  以前的夢雪作文不是很好,但還是有那么多櫻花淚de支持,我真的很感動,離開一年之后的回歸讓我明白什么叫做友情,什么又叫做真愛。∫欢斡辛宋埸c的友情只需要擦干,還是那么純真,婉婉,筱慧,麻美,蝶兒,凝兒........謝謝你們;一個真正的粉絲不會因為作者的一時不更而取消關(guān)注,只會默默地等待作者的出現(xiàn),櫻花淚,謝謝你們!夢雪真的很愛這里,是這里讓我成長,讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是為了榮譽(yù)而是為了想要看你寫作的人,只為那個“人”......

  對于審核作文,夢雪想說一句話,那就是,在做為“大編”的夢雪是不會進(jìn)人情的,好就是好,不好就是不好,往往我看作文的時候第一眼不是題目,不是內(nèi)容而是字?jǐn)?shù)和年級,在我看來六年級600字要達(dá)到初中部700字要達(dá)到(有些作文特殊)當(dāng)然我審核的作文會一針見血而不是一筆帶過的,只要是我審核過的作文不信的可以看我以前或最近的評論就會知道我是一字一句看一字一句改寫,糾正的。好啦,我可是說過嘍,太狠不要怪本寶寶。

  小說《最后一個布娃娃》是我回歸以后的第一部小說,很多人問我以前小說不是很好嗎?怎么不寫了?怎么怎么樣......其實,我真正不寫它們的原因是想忘掉過去,重新開始。和我比較熟的人就會發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)會因為我考試的成績而改變,知道為什么嘛?或許是我心底的那估計驕傲吧,拿著我最為珍惜的頭發(fā)作為,而考試就是賭場,成績就是結(jié)果,考不好的我會借此去剪發(fā),考得好便留著,但那次的離開之后的回歸我也這么做了,我只想重新開始,做全新的自己,那,就向大家打個招呼(hello,大家好,我是夢雪,紫櫻夢雪)很奇怪吧?

  今后夢雪回憶全新的方式寫作文,寫小說,在此謝謝大家的支持,謝謝!

回憶六年級的作文 篇8

  栽下一棵樹苗,能收獲一片綠蔭;放飛一只小鳥,能收獲一縷生機(jī);排少一池污水,能收獲一方潔凈;保護(hù)一次環(huán)境,能收獲一個家園。

  我又一次站在了家鄉(xiāng)的小橋上,拿著一張照片在沉思。照片上是我的故鄉(xiāng),幾條河道在群山間流淌。我不禁浮想聯(lián)翩。一段回憶跳進(jìn)我腦海中。

  那年夏天,還不懂事的我像以往一樣在山林中奔跑。那時的家鄉(xiāng),群山環(huán)抱,幾條河道座落在村子周圍,到處可見大片的竹林。我沖沖撞撞地跑到了橋邊,當(dāng)踏上橋時,我呆住了。橋下的河水,是白色的!我心里可興奮了,像有幾只小鹿在心中亂跳。那可是重大發(fā)現(xiàn)呀,說不定我能拿個什么獎呢!我心想。我急忙捏了一下臉,“喲!真痛!”我一邊捂著臉,一邊自言自語。我沒做夢!仔細(xì)一看,幾條死魚正浮在河面上,心想:這么漂亮的“牛奶河”中怎么會有死魚呢?于是,我懷著一顆好奇心,走到了河邊。我小心翼翼地俯下身子,在河邊嗅了嗅,真臭!我捂住鼻子,連忙向家里跑去。

  我一沖進(jìn)家門,就給媽媽報告了這個大消息:“媽媽!跟你說,在山的那頭有條白色的河,河面上浮著幾條死魚,還很臭!”媽媽聽后,露出驚訝的表情,卻不是興奮,而是透露出一種擔(dān)憂。我把媽媽帶到白河邊,媽媽一看,面如死灰,眉頭皺成了一堆亂麻。深思片刻后,她望向了遠(yuǎn)處的工廠?粗荒槕n傷的媽媽,我不禁也皺起了眉頭,問:“媽媽,你怎么啦?”媽媽嘆了一口氣,慢慢蹲下,撫摸著我的頭,語重心長地說道:“孩子,這條河就是那些不法分子的‘杰作’。他們太過貪婪,太過自私,他們破壞地球,卻沒想到他們置身于地球,你長大后不能再讓他們逍遙法外!”我點點頭,記住了媽媽的話。

  那條白色的河,其實就是充滿漂白劑的污水。這條河,一直沖擊著我幼小的心靈。置身于備受污染森林的我們何曾想過,此后的世界?

  從一片掉落的樹林中,能看出美麗的秋天;從一張亂丟的紙巾中,能看出人的品質(zhì);從一條污染的河中,能看出環(huán)境的污染。人在沉痛后,應(yīng)該學(xué)會反省及改變。

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