【精華】七年級優(yōu)秀作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的七年級優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
鉛筆，是每個孩子最早接觸的學(xué)習(xí)工具之一，削鉛筆自然是最平常不過的事了。但是，誰又知道，小巧的鉛筆里也藏著愛。小時候父母外出打工，我就和奶奶生活在一起。記憶中，昏暗的燈光下，奶奶用菜刀幫我削鉛筆。那應(yīng)該是三四歲的事吧，我卻記憶猶新，就像是昨天剛剛發(fā)生的事一樣。用菜刀削的鉛筆，自然不怎么好寫，也不衛(wèi)生，不過那已是長大后才知道的事。那時的我，把會削鉛筆奶奶當(dāng)做神來崇拜著。但也只是崇拜，沒有發(fā)現(xiàn)那支支笨拙的鉛筆包涵的濃濃愛意。
長大些，上小學(xué)了，媽媽回來照顧我。那時候，每天晚上最重要的事情就是削鉛筆。我一本正經(jīng)地從筆盒中拿出筆，然后鄭重地將筆交給媽媽，媽媽也學(xué)著我的樣子煞有介事地開始削鉛筆——媽媽就比奶奶專業(yè)多了——她用特地買的小刀慢慢削，像是在雕琢著什么藝術(shù)品一般認(rèn)真，媽媽削的鉛筆就比奶奶削的要干凈漂亮很多。就像媽媽對我的愛一樣，干干凈凈，毫無雜質(zhì)。三四年級時，我一不要父母幫忙削鉛筆了。那時已發(fā)明出了削筆刀，不過太貴，我每次削鉛筆都借好友的用。好友很寶貝他那削筆刀，不準(zhǔn)我自己削，一定要把筆給他讓他來幫我削，生怕弄壞了那削筆刀。一次，趁他不注意，我將削筆刀拿過來自己削，可是總覺得削的筆不怎么好用，只好怏怏地把削筆刀還回去，將筆遞給好友，讓他再削一次。
我盯著他，看他是怎么削的，發(fā)現(xiàn)他削完后將鉛筆在小刀上磨幾下。問他，他說我用鉛筆和別人不一樣握筆的姿勢會傷到手，所以他每次削完后就用小刀將筆的形狀修改一下，這樣對手有益處。我認(rèn)真觀察那支被修改過形狀的鉛筆，它是世界上獨(dú)一無二的一支吧，像好友對我的關(guān)心一樣獨(dú)特。相信每一支鉛筆背后都有一個感人的小故事，每一個筆尖都藏著濃濃的愛吧！
七年級優(yōu)秀作文 篇2
春天，你如約而至，風(fēng)情萬種，十指纖纖，掐下一枝桃花，映在眉間，然后笑吟吟地看著我。你如沐浴芬芳的少女，清新脫俗。又似機(jī)擅丹青的畫師，描繪出一幅栩栩如生的畫，點(diǎn)綴出盎然生機(jī)。
聽，那“沙沙”的聲音，不正是你那清亮的咽喉唱出的祝福之音嗎？春雨“叮咚叮咚”淅淅瀝瀝的下著，滋潤著大地。一陣大風(fēng)吹過，雨大了起來，豆粒大的雨似斷了線的珠子下著。沒有任何植物在風(fēng)中低頭，在雨中彎腰，似乎在努力吮吸著雨水，不一會兒，雨小了，那細(xì)細(xì)密密的小雨，似牛毛，似花針。在慢慢滋潤著大地，小草綠了起來，大樹青了起來，竹林翠了起來。“春雨貴如油”真是一點(diǎn)也沒錯。
小草仿佛被春雨喚醒了，披上了一身綠裝，顯得生機(jī)勃勃。在田野里、在鄉(xiāng)村里、在小路上，處處都有你的身影，你在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑，似乎在慶祝這萬紫千紅的春天。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。徜徉在縹緲的詩境，一陣陣暖風(fēng)襲面而來，不錯，這就是春風(fēng)，像母親的手撫摸著你的春風(fēng)。
春天，如夢般的少女，向我們走來，春天，如詩般的飄逸，在我們心懷，美麗的春天��！踏著你的節(jié)奏，我情不自禁地唱起歌來。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是周六，一大早我就起床了。因?yàn)榻裉煳乙托〗蹮舻耐瑢W(xué)們一起去天紫湖玩。
八點(diǎn)半，車子終于開動了，同學(xué)們都特別興奮，一路上有說有笑，大約過了半個小時，我們到了天紫湖，同學(xué)們迫不及待的下了車。
一下了車，首先印入眼眶的就是天紫湖被群山環(huán)繞的美麗景象。我們在這種壯麗的景象前合影留念。合影過后我們順著黑石白條柏油路向前去，在路上的時候我們看見了大鱷魚、巨龍、七仙女……大鱷魚張開大嘴巴像要爬過來吃了你一樣；金色的巨龍顯得十分厲害，像是要飛上天空統(tǒng)治整個世界；七仙女正在梳理自己烏黑光亮的頭發(fā)呢！參觀完栩栩如生的雕像，我們又來到了野生動物園、七仙女湖、大觀園……每一處的景物都吸引著同學(xué)們。
時間一晃就到中午了，我們到天紫湖美食城里去吃飯，吃完了飯老師帶著我們到美食城前面的空地上完游戲，有：心心相印、數(shù)字抱抱抱、拔河這些游戲。讓我印象最深的就是拔河比賽了，我們班先對情境班，在同學(xué)們的加油聲中我們使出全身的力氣終于贏得了比賽，同學(xué)們高興得蹦了起來，到了最后一場比賽了，我們萌芽班的同學(xué)對日記二班的同學(xué)，在這激烈的比賽中我們以2：1的成績終于贏得了比賽，我們一蹦三尺高，同學(xué)們都尖叫起來。
今天我可真高興��！我不僅觀察到了天紫湖的景色，而且還參加了各種有趣活動。這就是我最快樂的一天！
七年級優(yōu)秀作文 篇4
周末，作業(yè)終于寫完了，我伸了個懶腰，拿著筆，坐在椅子上，手托著下巴望著窗外風(fēng)景發(fā)呆了好久，才蹦出了一句話：“好無聊啊！”我到底該干什么呢？作業(yè)寫完了，書看過了，電視電腦不給碰，家務(wù)媽媽也做過了。爸爸在看報(bào)紙，媽媽和妹妹去了商場。唉！為什么這么無聊呢?我拿著筆在紙上畫來畫去，這時有人拍了一下我的肩膀，我抬頭一望，是爸爸，爸爸對我說：“無聊？不如和我一起做風(fēng)箏吧！”我一驚，什么？爸爸會做風(fēng)箏，沒聽說啊！爸爸似乎看出了我的疑惑，說：“小時候家里窮，沒錢買那些玩具，你爺爺就教我做風(fēng)箏，現(xiàn)在國家發(fā)達(dá)了，玩具多了，就很少有人自己做風(fēng)箏，所以你也不知道我會做風(fēng)箏啦！”“哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，“原來如此，那我們現(xiàn)在就開始吧！”爸爸回答：“行，那我先去拿材料和工具。”說完，爸爸轉(zhuǎn)身走向房間，打開抽屜，拿出一堆材料和一些工具，我驚訝極了，不會吧，爸爸連這些都買好了！我一問才知道，上次爸爸出去辦事，在一家店里看見有賣這些材料和工具，就買了一些，準(zhǔn)備有空時做風(fēng)箏，今天看到我沒事，就想到了可以教我并跟我做風(fēng)箏。
爸爸把材料和工具放在茶幾上，一一向我介紹，告訴我哪個是漿糊，哪個是紙刀，哪個是竹篾，哪個是紗紙條，哪個是馬拉紙。介紹完后，爸爸又叫我接一盆水，讓我將竹篾浸水,令竹篾軟身,竹篾軟完身后爸爸幫我用刀將竹篾破開，然后修半形，爸爸告訴我，這是因?yàn)樯院笠獙⒅耋N在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會拉破紙張,同時竹篾太細(xì)的話，紗紙條就會貼不穩(wěn)，我半知半解地點(diǎn)了點(diǎn)頭。竹篾破開后，爸爸告訴我并和我一起將修好的竹篾裁的長短適當(dāng)，然后又讓我先把馬拉紙裁成一個四方。再把竹篾貼在紙上，又和我一起將長長的竹篾，用紗紙?jiān)诙痰娜葜簧�，然后慢慢屈�?直至長竹篾兩端觸到紙的對角之上再讓我把它貼好。經(jīng)過千辛萬苦，終于到最后一步了，我和爸爸把工作分配了一下，我把風(fēng)箏的尾巴貼好，他把風(fēng)箏的絲線綁上去，不一會兒，我們就把這兩件事情干完了。
風(fēng)箏終于大功告成了，我拿起風(fēng)箏看了看，它的樣子雖然沒有商店的那些風(fēng)箏好看，但畢竟這個風(fēng)箏里有我和爸爸的心血，所以即使外人覺得它再不好看，在我心里，它永遠(yuǎn)是最好看的。于是，我向爸爸提議：“等媽媽和妹妹回來后，我們一家一起去放風(fēng)箏!怎么樣？”爸爸聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“這個建議不錯，就這么辦吧！”“耶！太棒了！謝謝爸爸！”我歡呼道并開心的笑，爸爸拍了拍我的頭，也同我一起笑，于是，這個溫馨的家庭里充滿了無盡的歡笑。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
有一只雞在河岸捉蟲子，看見有一只鴨子在河里游來游去，很快活，嘴里還叼著一條大魚。小雞看了很嫉妒地對小鴨子說：“不就是游泳嘛，我也會�！闭f完，小雞奮力跳下水，就慢慢沉下去了。興虧小鴨及時趕到把小雞救上岸。否則小雞就有生命危險。
這個故事告訴我們：不要盲目地摸仿別人，不然，結(jié)局可悲。這使我想起一個故事，春秋時期，有一位美女叫作西施，可她旁邊住了一個非常丑的女人叫東施。東施特別嫉妒西施的美貌，有一次東施看見西施腹口作痛皺著眉頭，他本以為西施這個樣子會讓過路人都覺的西施很難看，可是路人卻都贊揚(yáng)她說：“西施發(fā)病時比平時更漂亮�！睎|施聽到路人都贊揚(yáng)西施，心想：“如果我也和西施一樣，腹口作痛的樣子，肯定也會贊揚(yáng)我。說著東施把手放在腹口，皺起眉毛，到街上走，富人見了，緊閉門不出，窮人見了，牽著妻子饒路而走。這時路人見了更討厭了東施。
東施的悲劇就在于她盲目地模仿，不知自身?xiàng)l件是否可以模仿。其實(shí)，模仿還在于有清楚地判斷能力和天份。
中國達(dá)人秀，斷臂才子劉偉，他在很小的時候，一次意外奪去了他的雙臂。但他從小唱得一首好歌，他清楚地明白自己有音樂天份，為了實(shí)現(xiàn)音樂夢想，他憑借僅有的雙腳，模仿學(xué)習(xí)彈鋼琴，在自己刻苦地訓(xùn)練和不懈的努力，他讓原本是一雙笨拙的腳變的靈活，完成了他的音樂夢想，實(shí)現(xiàn)了人生的一次飛躍。
現(xiàn)實(shí)生活中，有家長為了不讓孩子輸在起跑線上看到別人學(xué)鋼琴，學(xué)武術(shù)，學(xué)畫畫，學(xué)舞蹈等興趣班，自己也為孩子報(bào)名參加，結(jié)果由于自己孩子的先天不足或不感興趣,而一無所成。
所以，奉勸大家不要盲目地模仿別人，一定要看實(shí)際情況。否則，后果很可悲。
七年級優(yōu)秀作文 篇6
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我的世界變的美麗而富有，迷忙中有了指路的明燈，心中才有了永恒的北斗�?/p>
永遠(yuǎn)也不會忘記您的叮嚀：同學(xué)們，暑假里別光想著玩，別忘記寫作業(yè)，別忘記多看一些課外的讀物，多去參加一些愛心活動。每當(dāng)想起您的時候，這一句句話語在耳旁縈繞。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時，老師，是您，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您說過，您想讓我們像海洋里的小魚自由的.遨游。您想在潛移默化中塑造我們的好性格。
這一切的一切，對您來說是多么不容易呀！老師您也有家，有自己的孩子，可是您確把大把的時間都用在了我們這群學(xué)生身上，這份恩情要我們怎么感恩呢！
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋�特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價值和幸福成果�！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�，快樂幸福。
這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”
七年級優(yōu)秀作文 篇7
“爸爸,你幫我拿一下衣服�！薄皨寢�,你幫我準(zhǔn)備好早飯,紅領(lǐng)巾�！鼻�,這就是家里的我,一個衣來伸手,飯來張口的小公主�？扇缃�,我卻戰(zhàn)勝了這種嬌氣.
那是一個中午,我正準(zhǔn)備叫爸爸幫我倒茶,就看見電視里播出了這樣一則新聞：在廣東,有一個小男孩,自幼父母雙亡,他要照顧年邁多病的奶奶,還要撫養(yǎng)年幼的弟弟.一個家庭的重?fù)?dān)全部壓在了他的肩上.可他卻十分懂事......聽了這則新聞,我的心不禁顫了一顫.心里思索到,小男孩在條件艱苦的情況下,還這樣懂事,這樣令人佩服.而我,卻身在福中不知福,只知把爸媽使喚來,使喚去.有時,還嫌這不好,那不好.一點(diǎn)也不像一個好孩子,可能在爸爸媽媽心里,我是個壞透了的孩子......想到這兒，我的臉紅了，火辣辣的，像猴子的屁股一般。
這時，我走出了房間，聽見爸爸媽媽在說：“這孩子怎么這么嬌氣呢？我們一定要改變一下她的這種習(xí)慣�！甭犞职謰寢尩脑挘倚呃⒌臒o地自容，真想有個地縫給鉆進(jìn)去。我便暗暗在心里說：“我一定要改掉這種不好的習(xí)慣，成為一個好孩子�！�
第二天一早，我決心好好表現(xiàn)一下自己，證明一下自己。于是，我以迅雷不及掩耳之速從床上跳了起來，穿好了衣服，來到廚房，準(zhǔn)備一顯身手，煮什么呢？我心里犯起了嘀咕，忽然，我眼前一亮，對了，煎一個荷包蛋，再下點(diǎn)混湯面，爸媽準(zhǔn)愛吃，我歡天喜地地干了起來，嘴里還哼著小曲。不干不知道，一干嚇一跳，我竟然對煮飯這一行是一竅不通。把味精當(dāng)成鹽，把糖當(dāng)成了味精，做起來的東西真是難以下咽，我才知了一口，便一下子吐了出來。我只得把它倒了，再做一遍。，接著我又打起了十二分精神，準(zhǔn)備面對新的挑戰(zhàn)。我井井有條地分配著：先煮水，再撈面。。。。。 就連放配料時，我也是瞪大了豆子似的眼睛，生怕張冠李戴，弄錯了對象，最后省得竹籃打水——一場空，“小心無大錯”果然，這次的混湯面被我煮成功了。
我小心翼翼地把面放在了餐桌上，然后躡手躡腳地走向爸媽的房間，把他們給叫醒了，然后說了一聲；“請！”他們看見我這一本正經(jīng)的樣子，都好象丈二和尚摸不著頭腦，將信將疑地跟著我來到客廳，當(dāng)他們看見桌上那兩碗熱氣騰騰的面時，都驚訝地張大了嘴，又看了看我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們會意地笑了，他們的眼睛好象在說：“不錯，你長大了，我們真高興�！�
看著爸爸媽媽那兩張充滿笑意的地臉，我心里比吃了蜜還甜，你知道嗎 ，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了嬌氣。
七年級優(yōu)秀作文 篇8
穿越時光的隧道，我從遠(yuǎn)古一路走來，想尋找生命的真諦。在歷史蜿蜒的小河邊上，流溢著縷縷生命的芳香。
茫茫大漠，一個火紅的身影在飄動，一匹瘦馬，一把琵琶，是昭君嗎？是她，除了她，哪個女子敢走進(jìn)這大漠？琴聲陣陣，是她對家鄉(xiāng)的思念嗎？踏上這條路，就斬?cái)嗔怂那樗�，一個女子從繁華一下子跌落到孤寂。琴聲綿綿，是她傷心的訴說嗎？不是，從琴聲里，我聽到她的堅(jiān)強(qiáng)，感受到她那顆奉獻(xiàn)的心。琴聲悠悠，在大漠上空回旋，留下一個婉婉動人的故事，揮散不去的是一種生命的芳香，這種芳香叫“奉獻(xiàn)”。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，是誰吟誦出如此凄美的詞句？循著這這聲音傳來的方向，在一片黃花叢中，我找到了她——李清照。就是在這里你吟出“人比黃花瘦”的千古絕句嗎？看這眼前消瘦、哀愁的身影，我頓生憐惜之情。一個有如此才華的女人為什么要經(jīng)受這么多苦難呢？又為什么面對巨大災(zāi)難時，你還能寫出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的詩句呢？黃花叢中，她穿梭的身影留下了又一陣生命的芳香，芳香的名字叫“智慧”。
大明湖畔，一個老人呆坐在那里，他遍體鱗傷。透過厚厚的鏡片，我看到他眼里的無奈與心酸�！叭嗣袼囆g(shù)家”老舍就要這樣消逝嗎？他起身，縱身一躍，湖面濺起美麗的水花，晶瑩剔透，如同老舍的作品一樣純潔，更如他的精神一樣透亮。這一躍，是為了捍衛(wèi)藝術(shù)的尊嚴(yán)，也是為了喚醒國人沉睡的思想。大明湖畔溫柔的月光下，一種生命的芳香在彌散。這種芳香叫“尊嚴(yán)”。
回到現(xiàn)實(shí)。一種情感在我心中生長著，它綻放著，如一朵花。生命真的很簡單，一個如花一樣多彩的生命更簡單，它是一種堅(jiān)持，一種滋潤的感情。
我已在我心中種下了這顆生命的種子，愿它能開出一朵美麗的花，永不凋謝，在生命的長河中，放出我的芳香。
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