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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-05-27 10:44:21 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)的作文300字合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】六年級(jí)的作文300字合集8篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  窗外,鳥(niǎo)兒在歡快歌唱,風(fēng)在伴奏。而教室里只聽(tīng)見(jiàn)怦怦的心跳。

  老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,臉上只有生氣的表情。

  緊張的心情渲染了整個(gè)教室。我真希望我的試卷被老師弄丟了。這節(jié)課,我們沉浸在不安中。下課了,老師一個(gè)個(gè)點(diǎn)著名字,每個(gè)拿了試卷的人都垂頭喪氣的,一個(gè)個(gè)名字從我耳邊傳過(guò),一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)讓我坐立不安,報(bào)到我了,我快速回到位置,鳥(niǎo)的歌聲停下了,風(fēng)還在呼嘯,盡管這樣還是難以撫平我的心。

  當(dāng)我還在猶豫著到底要不要打開(kāi)試卷時(shí),韓雪向我傳來(lái)羨慕的眼神,“怎么了?”我想,難道我考得比她好?見(jiàn)我奇怪的表情,她跑到我面前激動(dòng)地說(shuō):“你也太厲害了,考了97分,是全班第一,下次考試能不能把你的腦袋與我的交換!”

  我吃了一驚,呆了一會(huì)兒,“不可能,別開(kāi)玩笑了!钡业氖智椴蛔越啬闷鹆嗽嚲眍┝艘谎郏骸罢娴氖97!”

  我興奮極了,陽(yáng)光是那么燦爛。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  春節(jié)到了,媽媽從外面買(mǎi)回了幾個(gè)像蒜頭一樣的東西,我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么?“媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō):“這是水仙花的種子!眿寢尠阉苫ǖ姆N子放到一個(gè)盆子里用小刀在上面刮了幾道,我又問(wèn):“為什么要在‘蒜頭’上刮幾道呀?”媽媽說(shuō):“這樣水仙花的葉子才不會(huì)長(zhǎng)太多!

  接著,媽媽又把“蒜頭”放進(jìn)一個(gè)非常漂亮的玻璃缸里,再往里面加一些水就行了。

  過(guò)了一個(gè)星期左右,水仙花的種子就抽出了嫩綠的新芽,不久就長(zhǎng)得高高的了,綠綠的葉子,形狀跟蒜頭葉沒(méi)什么兩樣,都是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的;同時(shí)浸在水里的部分還長(zhǎng)出了許多白白的根須,就像老爺爺?shù)暮印?/p>

  又過(guò)了一段時(shí)間,“蒜頭”抽出了幾根花莖,花莖上生出了幾個(gè)形狀像豆角一樣的花骨朵兒,骨朵兒外面包著一層透明的皮。又過(guò)了幾天,花兒頂破了外面的皮;外層的花瓣向外伸展,慢慢地,整朵花開(kāi)了,露出嫩黃的花蕊,好美!緊接著兩朵花、三朵花越來(lái)越多的水仙花競(jìng)相開(kāi)放了;墨綠色的葉子襯著白色的花朵,顯得那么秀麗淡雅,在家里走來(lái)走去,還不時(shí)能聞到水仙花飄來(lái)的淡淡清香,真是舒服極了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  清晨,公雞的一聲啼叫劃破了寧?kù)o的天空,伴隨著“唰唰”聲傳進(jìn)了我的耳畔。這是什么聲音呢?原來(lái)這是環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。

  上學(xué)時(shí),我總能看到環(huán)衛(wèi)工人在那勤勤懇懇地掃地,倒垃圾。年復(fù)一年,日復(fù)一日,我從未聽(tīng)到她的一聲抱怨,每天都能看到她的身影。

  “唰,唰”噓,你聽(tīng)!環(huán)衛(wèi)工人又來(lái)了!只見(jiàn)她拿著大掃把,一下又一下地清掃著路旁的落葉與垃圾,掃成一堆后,又把清潔車(chē)推來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地將它們拾到清潔車(chē)?yán)。隨后,她又來(lái)到了垃圾房,把大垃圾桶抬起,小心地把垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)。倒干凈之后,她還會(huì)再走個(gè)幾圈,看看還有什么新的垃圾或是沒(méi)掃干凈的地方。若是碰到了難掃的東西,她會(huì)想盡一切辦法來(lái)弄,直到弄干凈為止。最后把街道打掃得又美又干凈。

  每當(dāng)我看到這一情景,都會(huì)情不自禁地為她加油鼓勁,也會(huì)學(xué)著她的樣子打掃房間,把房間打掃的一塵不染,乖乖地把垃圾桶清干凈。房間在陽(yáng)光的照耀下都有點(diǎn)閃閃發(fā)亮了!

  啊,我忘不了你!我忘不了你那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),更忘不了你那高尚的心靈。我要向你學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)你那珍貴的美德。我忘不了你!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  生存,這兩個(gè)看似普通的字眼,卻包含了無(wú)數(shù)深刻的哲理。遇到地震時(shí)被埋在廢墟下,家里沒(méi)關(guān)好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎?

  這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級(jí)學(xué)生,放暑假了,他和同學(xué)們參加了生物夏令營(yíng)。來(lái)到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒(méi)想,拿起捕蟲(chóng)網(wǎng)就朝蝴蝶追過(guò)去,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,趙小銳如愿以?xún)數(shù)刈阶×舜蠛。但他看不到一個(gè)同學(xué),也沒(méi)聽(tīng)到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但是還是努力地回想老師對(duì)他所說(shuō)的話(huà):“在森林中迷路時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個(gè)深呼吸,給自己制定了一個(gè)方案,先觀察周?chē)牡匦蔚孛,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學(xué),根據(jù)這一個(gè)方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽(tīng)見(jiàn)了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學(xué)們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。

  這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  那些年的我們,

  不知道珍惜,

  只知每天嬉戲,

  而沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的日子

  很快就要離我們遠(yuǎn)去,

  我們終究要各奔東西。

  那些年的我們終究要

  各奔東西,

  我們要做的,

  僅僅是保留住那一點(diǎn)點(diǎn)

  的珍貴回憶。

  我們?cè)缫巡辉谌缤切┠暌粯?/p>

  每天無(wú)知已經(jīng)是

  遺忘的回憶,

  我們終究會(huì)各奔東西,

  在我們最后的幾個(gè)月里,

  保留住那一點(diǎn)點(diǎn)的回憶吧

  心痛的感覺(jué)

  永存心間。

  那些年的你我他她,

  終究依然成為了,

  淡淡的回憶,

  趴在窗邊,

  看這屋外的大雨

  那些年,

  我們不知道

  究竟

  錯(cuò)過(guò)了多少大雨

  但只是,

  為你我她他的友誼

  寄予奠基。

  那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,

  那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情,

  好想告訴你,

  告訴你我沒(méi)有忘記,

  那天晚上滿(mǎn)天星星,

  平行時(shí)空下的約定,

  再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,

  緊緊抱著你。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  那一天,爺爺帶我去田里種菜,開(kāi)始我還滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“爺爺,你帶我來(lái)這里種菜干嘛?想吃菜可以去超市買(mǎi)!”爺爺說(shuō):“你太不愛(ài)勞動(dòng)了,我要讓你學(xué)會(huì)勞動(dòng),別整天只知道在家玩手機(jī)!”在爺爺?shù)膭窀嫦挛抑缓萌シN菜了。我先拿著一個(gè)菜苗,再拿鋤頭挖一個(gè)坑,再把菜苗種下去,爺爺看見(jiàn)了說(shuō)你這樣太慢了,應(yīng)該這樣種

  菜,先把坑挖好,然后再把菜苗種下去,這樣會(huì)節(jié)省很多的時(shí)間。后面我按爺爺?shù)姆椒ㄕ兆,果然輕松了很多。爺爺告訴我他們小時(shí)候都要每天的種菜,耕田,沒(méi)有我們現(xiàn)在那么好的條件,所以讓我努力的讀書(shū),但看到我那么懶就帶我來(lái)體驗(yàn)一下勞動(dòng)的辛苦。我們一直種到天黑了才回去,經(jīng)過(guò)這次種菜,使我知道了勞動(dòng)其實(shí)有時(shí)候也挺好玩的。

  不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話(huà):一粒米要經(jīng)過(guò)88次的.照顧才能成熟!所以我們要珍惜糧食,不要浪費(fèi)糧食,這樣才能對(duì)的起農(nóng)民伯伯們

  這次爺爺是為了讓我知道勞動(dòng)的重要性,還告訴我學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  所以我就要更加的努力了,不讓爺爺失望!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  “日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,白居易的詩(shī)句寫(xiě)得真好啊,把日出描繪地淋漓盡致。今天,我們就要去五老峰觀日出了。

  凌晨3點(diǎn),我就迫不及待地拉著媽媽去觀日出了。我們走在山路上,周?chē)蛋档,就連平時(shí)的螢火蟲(chóng)也都看不見(jiàn)了,樹(shù)葉隨著風(fēng)的呼喚“沙沙”地叫著,演奏了歡迎日出的交響曲,一刻也不停歇。

  我們終于登上山頂,歇息在山上的亭子中。四周的環(huán)境忽明忽暗,仿佛也在等待日出的到來(lái)。忽然,東方出現(xiàn)了一個(gè)好似月牙的腦袋,可是旁邊的云彩好像并不喜歡太陽(yáng),又把腦袋遮擋了起來(lái)。過(guò)了許久,這圓圓的腦袋變成了淺紅色,同時(shí)還把自己的身子露了出來(lái),天上的云朵逐漸散開(kāi),再也遮不住太陽(yáng)了。在一眨眼間,附近亮了起來(lái),白云也被染成了紅色。山頂上又出現(xiàn)了一條江線(xiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)地拉長(zhǎng)。

  “太陽(yáng)快出來(lái)了!”迎著我的叫喚,太陽(yáng)一下子從天邊蹦跳而出。一道光從太陽(yáng)身上飛出來(lái),將整個(gè)世界都照亮了。這時(shí)天已大亮,附近所有事物都恢復(fù)了原樣,可是我的心卻一直無(wú)法平靜,仿佛海浪,波濤洶涌;仿佛臺(tái)風(fēng),陣陣激動(dòng);又仿佛驕陽(yáng),熱情似火。

  這次觀看日出令我難以忘懷,因?yàn)檫@不僅僅只是日出,更是一道叫醒世界的光芒!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  我是出生于日本DRAFIX工廠的帥氣自動(dòng)筆,小時(shí)候住在大批發(fā)市場(chǎng)。我覺(jué)得小主人真是有眼光,一來(lái)就知道我是所有自動(dòng)筆里材質(zhì)最好、最棒的。雖然我要被 小主人帶去新家,但在新家里,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,例如:筆芯、橡皮擦、尺、原子筆等,他們?nèi)硕己芎,帶我去熟悉新環(huán)境,于是開(kāi)啟了我和小主人的學(xué)習(xí)之旅。

  我的功用十分的多,例如:我可以讓小主人依照筆芯軟硬度來(lái)判斷HB、2B還是4B等。因?yàn)槲业纳眢w很好握,所以小主人的補(bǔ)習(xí)班同學(xué)常常向小主人借用我,有的還故意把鉛筆盒忘在家里呢!可是好景不常,小主人和我有一段情誼之后,開(kāi)始手“癢”了,把我拿起來(lái)甩來(lái)甩去,甩得我頭昏眼花,有的時(shí)候還讓我飛了出去, 摔得四腳朝天、鼻青臉腫呢。

  雖然我不是最出色的物品,但是每個(gè)物品有各自的功用,只要肯愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它,它就能夠發(fā)揮所有的力量幫助它們自己的小主人。而且只要我們肯合作的話(huà),也能發(fā)揮無(wú)限大的力量。例如:小主人使用鉛筆或自動(dòng)筆時(shí),不小心寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮擦可以幫忙擦痕跡。所以讓我們好好發(fā)揮自己的功用,真正做到物盡其用、愛(ài)物惜物。

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