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小學三年級作文

時間:2021-05-27 18:02:17 三年級 我要投稿

【實用】小學三年級作文匯編七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學三年級作文7篇,歡迎大家分享。

【實用】小學三年級作文匯編七篇

小學三年級作文 篇1

  課余生活是校園生活里不可缺少的一部分,我們的課余生活多種多樣,帶來的樂趣無窮無盡。下面小編給大家分享一些三年級小學生作文我的課余生活,希望能幫到你!

  三年級小學生作文我的課余生活篇1

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  每當陽光燦爛,太陽放出耀眼的光芒,藍藍的天空中飄著朵朵白云,真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里,應(yīng)坐在陽光下細細地品味這些書籍。,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,一邊讀著書籍一邊喝著牛奶,讀著讀著,便投入其中,時而為書中的人物感到忿忿不平,時而又被那感人的細節(jié)所流下淚滴。我開始品味起來,只覺得,書籍,是一杯奶茶,暖暖的,溫暖著我的心靈;書籍,是冬日里的一縷陽光,照耀著我的心靈;書籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽烤焦的心靈去除火氣;書籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤著我冒煙的喉嚨;書籍,是一首深情的詩歌,讓我百聽不厭,終身難忘書,書讓我在放松的同時獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。。正如人們所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀一本好書可以讓我們終身受益,請翻開那些厚厚的封面,細細地去品味那些可口的東西吧!書,記載著歷史的變化,也記載著許多奧妙的知識。讓我們一起來細細地去品味書吧!

  三年級小學生作文我的課余生活篇2

  我的課余生活豐富多彩,有畫畫、做手工、看書、玩滑板。這不,最近我又增加了一項課外小研究。

  爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。

  我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因為鏡頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

  哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

  三年級小學生作文我的課余生活篇3

  我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過,讓我印象最深刻的還是“找春天”。

  這天吃過午飯,媽媽突然提議說:“我們?nèi)ス珗@找春天吧!”我覺得很新奇,便答應(yīng)了。不一會兒,我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹上的鳥兒撲打著翅膀,嘰嘰喳喳地叫著,似乎也在唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無所獲。我有些泄氣,但還是繼續(xù)找著春天。實在沒法子了,我干脆逮住一個人就問:“你知道春天在哪兒嗎?”沒想到大家都微笑著說:“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋,還是沒有頭緒。這時,媽媽從遠處走了過來,我趕忙跑上去,著急地問:“媽媽,你找到春天了嗎?”“當然找到了!眿寢屗坪跤行┑靡狻N医又鴨柕溃骸澳,春天到底在哪兒啊?”她笑語:“傻孩子,春天就在你身邊啊!蔽野脨赖刈谝慌缘牟莸厣,反復(fù)想著這句話。終于,我想通了,開心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

  我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上,一排排楊樹、柳樹上都生出了新的'嫩芽;春天還在孩子們的樂園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂乎;春天也在清潔工人的心里,他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。

  “萬紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個角落。

  三年級小學生作文我的課余生活篇4

  課余生活,我為你喝彩。畫一般的你,帶我走進另一個世界,和你在一起,并不覺得乏味,反而覺得異常充實。

  我的課余生活,實在豐富;@球、下棋、玩電腦……哪個不是我的最愛?哪個不是我的強項?哪個不是我忠實的伴侶?哪個不為我?guī)須g笑……

  我喜歡下棋,現(xiàn)在學校的高級班“進修”。我愛下棋時的全神貫注;下棋時調(diào)兵遣將的感受;下棋時不破樓蘭誓不還的精神;下棋時攻防得當,使對方不敢越雷池一步。下棋時心中只有一個念頭—贏,這樣才能使你的“國家”國泰民安,即使輸了,也會“信奉”個信念—勝敗乃兵家常事。要臥薪嘗膽,改日卷土重來,東山再起,殺他個片甲不留,鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此,下棋在提高棋藝的同時,也增加你的自信心。

  我還愛籃球,愛在球場上飛奔,在籃下拼搶籃板,內(nèi)線和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無人之境的本領(lǐng)。我目前在未來之星籃球俱樂部練球,每當,把大個子擋在外面,我都十分自豪,正如《背水一戰(zhàn)》的歌詞:自由戰(zhàn)斗,勝利的念頭,危險當關(guān),倒數(shù)的時鐘,背水一戰(zhàn),最后的沖動。我愛它的瘋狂,它的前衛(wèi),它的自由。比賽贏了,大家歡呼雀躍。若失敗了,沒關(guān)系,休整后開始第二次奮斗。因此在球場上,我有超出平常的自信,沒錯,這就是我對籃球的理解。

  三年級小學生作文我的課余生活篇5

  課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之余喜歡寫書法,爸爸說,書法能陶冶情操,促進人身體里的血液循環(huán),對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結(jié)下了“不解之緣”,應(yīng)該從那時說起。

  那時的我,準備參加學校的大隊長競選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便說:“爸爸又不是不會寫,既然你想要寫的話,那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話就如一把鑰匙,打開了我書法的大門。

  從那時起,書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫幾排,起來走走,伸伸懶腰;過一會兒,又起來和口水。幾天來,字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫字”,我卻常常輕描淡寫地撇下一句:“你不也是么!眮砘貞(yīng)他。后來,爸爸才告訴我:“書法,并不是這樣學的,要有耐心,恒心才能進步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進步。”聽了爸爸的一番話,我才醒悟過來,時刻銘記爸爸對我的那一番的教導(dǎo)。在爸爸的指導(dǎo)下,我改變了以前寫書法是存在的陋習,刻苦練習。有時候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書法,感到有點委屈,也想出去玩。有時候,寫著寫著,出錯了,受到了爸爸的責備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過去了,這些苦,換來了巨大的收獲。我成為了學校的“小名人”,不管是比賽還是領(lǐng)導(dǎo)來參觀,只要需要寫書法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心,做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

  現(xiàn)在的我,寫的字是越來越好,爸爸還夸我的字結(jié)構(gòu)漂亮,頗有筆鋒。我聽了以后,心里可是美滋滋的。

  我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實了自己,也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我?guī)砹藷o盡的知識財富,至于是什么,當然要隨自己慢慢挖掘咯!

小學三年級作文 篇2

  哎呀,明天就要上作文課了,布置的作業(yè)還沒有完 成呢,該怎么洗呢?我心里盤算著。剛要睡覺,就想起了這件事。唉。反正媽媽也要睡覺了,洗就洗吧。我走到媽媽跟前,小聲說:“媽媽,我有件事想請你幫 忙。”說完就拉著她來到了衛(wèi)生間。媽媽一臉迷惑,直到我對她說:“給你洗腳,是作業(yè)哦!笨蓩寢寘s說不要,讓我早點睡覺。在我再三地懇求下,才開心大笑: “你喲!

  我讓媽媽坐在椅子上,自己俯下身子拿起盆子倒?jié)M水。好沉啊,我用力端著水盆再放到地上,摸摸水,正好。我先把媽媽的鞋子、襪子脫了,卷起褲腳,放進 水盆里,媽媽的腳底好硬哦!我不知道從哪里開始洗,心想:還是按照平時給自己洗腳做的吧。但是剛碰到媽媽的腳掌,媽媽突然把腳抬起來,水濺了一地,她說: “不要洗啦,好癢哦!苯又,我不知道該怎么辦。對了,毛巾呢?我對媽媽說:“媽媽,我拿毛巾給你洗!眿寢寭u搖頭:“不行,我自己洗吧,你看著。”我拿 來一把小椅子,然后乖乖地看著媽媽洗腳,眼前浮現(xiàn)出媽媽受累的情景,心里不禁一酸。自言自語道:“謝謝!”

  等媽媽洗完了腳,我把手一擺,“我做了什么呢?”媽媽笑了:“你不是幫我盛好水了嗎?”說著,大家都笑了。

小學三年級作文 篇3

  落葉在空中舞蹈,講述著它對秋天的感動;鳥媽媽撫養(yǎng)小鳥,讓小鳥學會感動;父母為我操勞,讓我們知道愛的感動。

  令我們感動的事情有很多,就比如我,媽媽對我的愛就讓我很感動。

  在一天小雨的早晨,我從夢中醒來,聽見外面水流聲不斷,我就知道那是媽媽在洗衣服,進入高中以來,我的生活作息就是早出晚歸,但,媽媽一直陪著我,每天都是晚睡早起,天還沒亮,媽媽就開始洗衣服;叵胍幌,真是覺得有點愧疚。

  但是,在這一天外面下著小雨,我想媽媽一定是在冒著雨洗衣服。于是我立馬穿好鞋,跑到樓下,對在雨中洗衣服的媽媽說:媽,下了雨,你還在衣服。

  這件事令我感動,因為我感受到了媽媽對我的愛,體會到了母愛的偉大。

  感動,我們要在生活中體會,尋找,也許只是一個細微的卻作,隨意的眼神都會讓我們覺得感動。

  世最上無無私的,最純潔的語言,感受愛,體會愛,在愛之后就收獲感動!

小學三年級作文 篇4

  早晨,媽媽正在洗衣服,我正在看電視,忽然,“當當”門開了,爸爸笑盈盈地走了進來,說:“我領(lǐng)到了房產(chǎn)證了。”他邊說邊拿出房產(chǎn)證和亮晶晶的鑰匙。

  媽媽趕忙擦掉水珠,拿過鑰匙高興極了。吃完午飯,正當我們要向新房出發(fā)時,我說:“爸爸,也讓爺爺奶奶瞧一下吧!卑职终f:“好,我去接他們!苯拥綘敔斈棠桃院,我們就向新房子出發(fā)。一進門展現(xiàn)在我眼前的是一個寬敞的客廳,天花板上吊著水晶大燈,晶瑩透亮。

  經(jīng)過大廳,來到了一間大臥室。呈獻在我眼前的是一個大櫥柜,上面有幾個按扭,一個紅,一個黃,一個綠。爺爺先按了紅的,壁柜開了,再按黃的,壁柜的圓圓的東西轉(zhuǎn)了一下,原來這是全自動壁柜。

  看完了臥室,接著參觀了廚房,在這里面的桌子上放著一個正方新形,爸爸告訴我是自動洗碗機。奶奶感慨地說:“房子越搬越大,日子越過越甜!蔽壹泵Υ鸬溃骸半S著經(jīng)濟的發(fā)展農(nóng)村也會變得更加富強的!

小學三年級作文 篇5

  9月15日是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)家家戶戶都團聚在一起在陽臺一邊賞月一邊吃著月餅就連我家也不例外。

  我和家人一起在陽臺賞月。剛剛升起來的月亮傾泄下了一片清輝月亮亮燦燦的慢慢地慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上整個世界都被罩上了一層銀色的光鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過了云朵將光輝灑在了馬路上馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上晚上的風一吹河面上就波光粼粼的。

  月亮像個害羞的小女孩一會兒躲進了云里一會兒又從云中探出了可愛的小腦袋將大地浸成了夢幻一樣的銀灰色。看著月亮又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事。人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節(jié)。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思:床前明月光疑是地上霜。舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)。這首詩表現(xiàn)了詩人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我不時想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個日子里不能與家人團聚。

  我過了一個快樂的中秋節(jié)。

小學三年級作文 篇6

  秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了一片金黃;秋天,是位溫柔的女子,迎面而來的秋風是如此的輕,如此的柔.秋天,嬌嫩的花兒都已凋謝,那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉.

  漫步在兩旁皆是樹木的小路上,滿眼都是落葉.我隨手撿起一片樹葉,仔細地觀察著.原來是楓葉.瞧,她多美呀!那向周圍伸展的葉片,多像我張開五指的手掌啊,邊緣略呈鋸齒狀.上面的葉脈清晰可見,很有條理地串聯(lián)在一起.她的顏色更是美倫美奐,就好比那正在熊熊燃燒的烈火,那么的鮮艷奪目.悲哀的人看了,也會被感召,重新振作起來.我知道,楓葉不僅有耀眼的紅色,還有黃色,綠色等一系列迷人的顏色.看著看著,我不禁有了一個問題:為什么在清一色的黃色落葉中,只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染,還是因為離開了樹媽媽我邊遐思,邊把她輕輕地放在手心里,繼續(xù)思索著……

  不單是楓葉可愛,還有許多樹葉也非常有趣.瞧,我現(xiàn)在就找到了一個好東西,那就是冬青樹葉.別看他其貌不揚,身手可是非常"厲害"的.邊緣那鋒利的刺,就是他的防身武器.冬青樹葉那冷冷的墨綠色,使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機.比起嬌嫩的花朵,倒也別有一番情趣.

  遠處,又飄下了幾片樹葉.我連忙跑過去,撿起它們.有穿著"迷你裙"的銀杏,有高貴典雅的梧桐,有……

  我愛秋天,但我更愛秋天的樹葉.因為它們,世界才更加美麗;因為它們,生活才更加多彩.

小學三年級作文 篇7

  好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。不知什么時候,窗外下雨了,淅淅瀝瀝,敲打著窗紗。這是三月里的小雨。清清的。柔柔的,接在手里癢癢的。每當這個時候,媽媽就會在我耳邊輕輕哼唱一首歌:“我時常漫步在小雨里,在小雨中尋覓。小雨像一首飄逸的小詩,常常縈繞在我心里……”

  爸爸和媽媽都喜歡雨,尤其是春雨。他們說:“春雨像知己,不溫不火,那么懂得體貼。”在春雨來臨的時候,任你無拘無束地回憶過去一年的成功與失敗,品位經(jīng)歷過的酸甜苦辣。春雨幫你把歡笑和淚水梳理成豐富的人生經(jīng)歷。這時候,我們的心情,會隨著雨點滴落,把傷心、哀怨都化作水滴拋進小雨中,隨著雨點融進泥土,成為大地的記憶。絲絲春雨飄灑在臉上,輕輕的,涼涼的,讓我們感覺到清新,感受到新的一年的開始!耙荒曛嬙谟诖!贝河昃褪敲利惖氖拐、智慧的使者,喚醒人們對未來的憧憬。

  我漸漸地聽得入迷了,透過窗戶我望著這場霧蒙蒙的細雨,看上去像一層薄薄的、軟軟的輕紗。閉上眼睛,仔細聽,沙沙沙、沙沙沙……像春蠶在咀嚼桑葉,像小貓咪在玩線團兒。仿佛看到落在田間的春雨正在撫弄剛剛返青的小草。正在喚醒隱藏在每窩里的鳥蟲。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨是珍貴的,他給農(nóng)民伯伯帶來豐收的笑容,他給所有的人帶來對新生活的想望。

  我已經(jīng)默默喜歡上了你,春雨。

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