【必備】四年級的作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
在這個暑假里，媽媽帶我去北京玩，我們?nèi)チ嗽S多景點，最讓我難忘的地方就是故宮了。
那天，我和媽媽是跟團(tuán)旅游，來到了天安門，我們首先經(jīng)過的是午門，說起“午門”是在古代某位大臣犯了大錯便要從這門推出去斬了。
我們走過“內(nèi)金水橋”穿過“太和門”便來到了故宮里最大的殿“太和殿”，它是所有宮殿里最“高級”的殿了，它前面有二對銅龜和銅鶴，因為是用木頭蓋成的建筑，怕火燒，所以在建筑的旁邊都有幾口大鍋。
后面的“中和殿”、“寶和殿”的造型與“太和殿”都不一樣，這些大殿都是由很多根紅色的大柱支撐，每個大柱上都刻著一條回旋盤繞栩栩如生的金龍，十分壯觀。這三座大殿是故宮最有名氣的“三大殿”。
去到“后宮”，這里是太后、皇帝及后妃們起居的地方。屋里擺設(shè)有非常華麗的鑲滿各種鉆石的鐘表，每間屋子里都有一張華貴的床，床上的被子擺放的整整齊齊的，桌子的布置是非常精致，桌上都有一支紅蠟燭，上面盤著一條金龍，這些都體現(xiàn)出當(dāng)時封建時候的君主生活的奢侈和豪華。真希望我也能住在那樣的地方。
我們來到御花園，從小而狹窄的假山中間的小道走出去，映入眼簾的是一片寬闊的水池，真有點“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。這個清澈的水池里養(yǎng)了許多的美麗的金魚，有紅的，紅加白的，多種多樣。
故宮真是太大了，一上午我都沒走完，九龍壁等什么地方都沒來得及去，真希望下次再來。
四年級的作文 篇2
我家有一只可愛的小烏龜，我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場上買回來的。
小龜?shù)念^像三角形，跟蛇的頭差不多，只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。腿又粗又短，摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形，非常硬，殼上有許多美麗的花紋，堅硬的殼就像它的護(hù)身盾牌，讓它少受傷害
。尾巴又細(xì)又短，還有一點尖。剛把小烏龜買回家時，它對我家特別陌生，非常害怕。一看見我走來，就縮成一團(tuán)，就連它的尾巴都見不著。等我走了以后，它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前，但它不吃。等我走開了，它就用嘴碰一碰食物，確定是好吃的東西，它就偷偷地吃起來。
漸漸地，我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它，有高興的事情也會告訴它。我每天放學(xué)回家，就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲，就把頭伸得長長的，好像在對我說：“小主人，給我食物吧！”我說：“小饞龜，主人馬上就喂你�！彼燥柫司退�，它睡覺的樣子很可愛！有時候我把它的'身體翻過來，讓它四腳朝天，它就會用力掙扎，用頭一頂，身體就翻回來了，可好玩了。
小龜是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)喜歡它。
四年級的作文 篇3
我的媽媽是一位天真無邪、可愛的媽媽，還是一位有愛心的媽媽。我愛我的媽媽。
我的媽媽有時像一個大孩子，有時又像一個嚴(yán)謹(jǐn)莊重的大知識家。我最喜歡看動畫片和動漫書。最近少兒頻道正在播《聰明的一休》，每天中午媽媽總和我一起看，每到有意思的地方，我和媽媽總是看得津津有味，有時會高興得前仰后合。我發(fā)現(xiàn)媽媽畫畫畫得很好。有一次，老師布置做一個手抄報，媽媽搶著和我畫畫，并且畫得很不錯，我猜想媽媽小時侯一定是沒玩夠現(xiàn)在才跟我搶的……
我的媽媽非常有愛心。有一次，媽媽班里的一個學(xué)生家里很窮，并且那時是冬天，天氣很冷，那個學(xué)生買不起衣服，于是媽媽不斷得把自己的衣服送給他……
生活中這樣的小事很多很多，但是沒有一個人能像我媽媽一樣細(xì)心。我真為有這樣的媽媽而感到慶幸。
四年級的作文 篇4
人們都說以后的很多年，我們就會生活在一個機(jī)器人的世界，還有人說我們的未來將會被機(jī)器人所征服，那么20xx年的時候我們會怎么樣呢？
在20xx年的一天早晨，機(jī)器人小蓮蓮說：“主人，你去工作的時間到了，快點起床，快點，要遲到了。”我每天都被這小蓮蓮細(xì)細(xì)的聲音吵醒了。我快速的起床，穿好鞋子……等在門口的機(jī)器人小寶寶連忙遞過他手中的包。我大步走到樓下，在樓下的機(jī)器人小飛飛早已準(zhǔn)備好了，我坐上小飛飛的身體上，接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來，小飛飛飛了起來，一下就來到了公司樓下，在樓下等候多久的機(jī)器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機(jī)器人小糖糖連忙遞過記賬本，跟我說了一些蘿莉八所的話。姐姐，我妹妹把我給吵醒了，雖然只是夢但我相信，總有梯田會有機(jī)器人的。
20xx年的機(jī)器人世界真的很先進(jìn)，我們能用機(jī)器人干任何事情，我們現(xiàn)在開始期盼那時候的到來了。
四年級的作文 篇5
在生活中，我有兩個好朋友，就是我的父親和母親。
我五歲的一天晚上，外面刮著大風(fēng)，我們很早就睡覺了。剛睡了一會，我覺得身體很不舒服，我就開始大哭大喊，父親、母親聽見了我哭，就問：“你怎么了？”我說：“不舒服！”父親摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)很燙，就趕緊把我背到醫(yī)院。在醫(yī)院的路上，父親頂著大風(fēng)，一路小跑到了醫(yī)院，父親都顧不上休息。醫(yī)生給我檢查了身體說：“是發(fā)燒了，打一針就好了！”父親聽了之后，才稍稍放心了。這一針真疼呀！隨后，父親去給我取了藥，又喂我吃了藥，我們就回家了。在生病期間，每天晚上，母親半夜都起來讓我喝水、吃藥，我心里想：“這就是父母的愛，多舒服�。 边^了五天，我的病全好了，父親和母親才靜下心來�？吹剿麄冞@幾天這么辛苦，我好感動。
父親、母親的愛是無私的，我長大了要好好報答他們！
四年級的作文 篇6
我家有一只天真可愛的小倉鼠，它有一身雪白的絨毛，四肢靈活，被我養(yǎng)得肥肥胖胖的。它的耳朵如同兩座山峰，黑不溜秋的眼睛亮晶晶的，像兩顆黑寶石鑲嵌在眼里。它的鼻子小小的，嘴巴里牙齒猶如刀一樣鋒利，如果被它咬到，那可是很痛的。
小倉鼠的行動稀奇古怪，當(dāng)它很開心時，它會在籠中玩摩天輪、滑滑梯，有時竟然還會在籠中揮手扭腰，手舞足蹈；當(dāng)它傷心的時候，會躺在自己溫暖的小屋里垂頭喪氣，用睡覺來為自己解悶。
小倉鼠稀奇古怪不僅表現(xiàn)在它的動作上，更表現(xiàn)在他靈活的身體和吃相中。
當(dāng)我把一顆瓜子放進(jìn)籠子里時，小倉鼠飛一般地鉆出屋外，前爪捧著瓜子，身體直立起來，用鋒利的牙齒咬住瓜子的邊緣，接著剝開瓜子殼，把瓜子仁扔進(jìn)嘴里，大快朵頤地嚼了了起來，吃得別提有多香了，饞得我都想跟它搶了。
還記得當(dāng)年的那一天，我們把它抓出來放到一個盒子里準(zhǔn)備給它洗澡，當(dāng)我們拿來洗澡泡泡，回頭一看，發(fā)現(xiàn)小倉鼠越獄了！從那么高的盒子里要翻出來，還要從1米多高的臺盆上跳下，簡直是翻山越嶺啊！我們找啊—找啊—，急得團(tuán)團(tuán)傳，最后發(fā)現(xiàn)它在沙發(fā)底下很悠閑地散著步呢！我還發(fā)現(xiàn)了它到此一游的記號——一泡尿！你看，小倉鼠是不是很靈活呀！
小動物是我們的好朋友，它們能給我們帶來快樂，我們要保護(hù)它們！
四年級的作文 篇7
學(xué)完《風(fēng)箏》這篇課文后，我心里直癢癢，好想放風(fēng)箏呀！
我等啊等，終于把周末給盼來了，一大早，不等媽媽叫醒我，我就自己起了床，吃完早餐，我迫不及待地跑到小區(qū)的商店里去買風(fēng)箏，可是，我跑遍了小區(qū)所有的商店，都沒有買到風(fēng)箏。我垂頭喪氣地回到家，傷心極了�！霸趺崔k呢？”突然，我靈機(jī)一動，我何不自己做呢？課文里的小伙伴也是自己做的風(fēng)箏呀！
說干就干，我在家里找來了宣紙、細(xì)繩和剪刀、竹簽。我先在宣紙上畫了一個燕子，然后用剪刀剪下來。然后我用竹簽做風(fēng)箏的骨架，接著找來雙面膠，把剪下來的小燕子粘在風(fēng)箏骨架上，最后，我把風(fēng)箏線系在骨架上，又找來了一根用來卷線的筷子，大功告成！看著自己的勞動成果，我迫不及待地想要“試飛”了。
我叫來自己的好朋友蔣欣妍，我們來到小區(qū)的空地上，這時候，剛好吹來一陣風(fēng)，趁著有風(fēng)，蔣欣妍托著風(fēng)箏，我拉著線，我說了一聲“放”，蔣欣妍就放開了手，我還沒來得及跑呢，風(fēng)箏就掉到了地上。第二次試驗開始，我托著風(fēng)箏，蔣欣妍牽著線，這一次，風(fēng)箏終于飛起來了，慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，我們叫著，喊著，快樂極了！
我們從上午玩到下午，直到肚子餓了才回家。在回家的路上，我對蔣欣妍說：“今天玩得真過癮，下次我們還要一起放風(fēng)箏�！�
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