精選六年級(jí)作文300字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
看看我們的教室，還是原來的樣子嗎？
距離畢業(yè)還有1個(gè)月
畢業(yè)后的第一天
你第一件事要干什么
你知道嗎
你能適應(yīng)嗎
如果
當(dāng)你想到你再也不能和大家坐在同一個(gè)教室里了
當(dāng)你想到陪你度過6年時(shí)光的朋友
再也看不到了
當(dāng)你想到我們?cè)谕粋�(gè)教室里讀起朗朗的讀聲時(shí)
再也聽不到了
當(dāng)你想起老師上課時(shí)的情景時(shí)
再也看不到了
當(dāng)你想起數(shù)學(xué)課上那笑聲時(shí)
再也聽不到了
你能不掉眼淚嗎
你能不后悔、不心疼嗎
“當(dāng)初，我沒好好珍惜，當(dāng)做是往事，忘了就忘了”
“現(xiàn)在，分離了，就像失去親人，失去了心中的一塊肉似的痛啊”
為什么當(dāng)初我沒好好珍惜
為什么大家當(dāng)做往事
為什么大家不好好記住
也許，我們不知道
現(xiàn)在，相見，很容易
但未來，“相見”二字，也許成為永久的夢(mèng)
讓我們?cè)倏纯次覀兊慕淌?/p>
讓我們?cè)诤煤玫赜涀〈蠹业男β?/p>
再好好記住大家讀書時(shí)，瑯瑯的讀書聲
歲月能抹去我們的童年
但不能抹去我們美好的童年的記憶
在兒童節(jié)到來時(shí)
讓我們一起哭著倒計(jì)時(shí)吧
“1、2、3……”
六年級(jí)作文300字 篇2
跟往常一樣，我步入教室后回到了自己的位子上看起了書。
“啊，蜈蚣！”不知是誰喊了一聲，全班同學(xué)都騷動(dòng)了起來。我猛得低頭一看，看見了一只條紅色的蜈蚣正在橫行地爬著。“呀，真是蜈蚣！”我也尖叫了一身，彈身跳到了我的椅子上，驚慌失措地盯著蜈蚣。被蜈蚣咬一口可不是鬧著玩的，聽說蜈蚣可有劇毒。
蜈蚣在地上囂張地爬來爬去，不少女同學(xué)都嚇得“魂飛魄散”，尖叫聲、人的跑動(dòng)聲，充滿了整個(gè)教室，大家都如臨大敵。
終于，一些膽大的男同學(xué)開始反擊蜈蚣，一只只巨型腳踩向了它，可是它左躲右閃，走位真是風(fēng)騷，動(dòng)作輕快靈活，速度快如閃電。
我作為一個(gè)男子漢，我不能被一只蜈蚣給嚇倒�！皻⒀�！”我拿了整瓶礦泉水，沖鋒陷陣，瞄準(zhǔn)目標(biāo)——蜈蚣，開始連續(xù)進(jìn)攻�？沈隍季尤辉綉�(zhàn)越勇，越跑越快，竟未傷它分毫。這蜈蚣真是精明，躲到了一個(gè)死角——柜子下。這下子它在那里安心休息，趴著不動(dòng)了，擺動(dòng)著觸須，好像在嘲笑我們大家怎么也打不著了……
我不甘心，趴在地上，手中緊握礦泉水瓶，瞄準(zhǔn)蜈蚣，扔了出去，正投中蜈蚣。蜈蚣在我的“五指山下”——礦泉水瓶下，作著垂死掙扎！
“耶！成功啦！”今天的蜈蚣危機(jī)終于解除了。
六年級(jí)作文300字 篇3
吊 蘭吊蘭不似粗般的小巧，也不似銅錢草般的青綠，但是卻長(zhǎng)的十分茂盛，使我對(duì)吊蘭有了別具一格的喜歡。吊蘭，又稱折鶴蘭，蜘蛛草，飛機(jī)草等，可以凈化空氣，去除甲醇，又能美化環(huán)境。于是在搬家的時(shí)候，爸爸就買的幾盆，都是綠綠的，仿佛一壇綠水 。綠的讓人愛不釋手，又總覺得它的綠剎那間消失，可出乎意料的是它們的生命力卻很強(qiáng)。我家一向喜歡養(yǎng)植物，雖然這些植物的種類平平淡淡，但是個(gè)個(gè)都愛互相攀比，。
春天都披上綠衣，特別是綠蘿，綠油油的葉子，摸上去滑滑的，仿佛自己就老大了一樣，緊接著，米蘭冒出了嫩芽，嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移葉子慢慢長(zhǎng)全了，長(zhǎng)全后的米蘭沒有人敢說它不是一個(gè)綠球，好看極了。銅錢草自然不甘落后，呆在水里，表面上看上去文靜靜，可實(shí)際它的欲望非常大，朝氣蓬勃，不愿被別的植物比下去。唯有吊蘭，獨(dú)自在家中一角慢慢生長(zhǎng)，長(zhǎng)出了再多的嫩葉，也沒人理會(huì)，可它們卻依著自己頑強(qiáng)的生命力，努力生長(zhǎng)，保護(hù)自己的嫩芽，又得維持嫩芽和自己的生長(zhǎng)，這得付出多少，可又得到了什么？人們的不理不睬。��！我愛吊蘭的茂盛，更愛她的頑強(qiáng)的意志。·· ·
六年級(jí)作文300字 篇4
我的快樂是周日能在家里開展一次智力竟賽。
就說上一周吧，愿望實(shí)現(xiàn)了。競(jìng)賽規(guī)則：爸爸、媽媽和我，由一人出題，還有兩人可以搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分，共九輪比賽，每輪三場(chǎng)，每場(chǎng)五局。
開始了，我先出題：“藍(lán)鯨重幾噸？”“九十五噸”，性急的爸爸答道�？墒撬疱e(cuò)了。答案應(yīng)該是一百二十五噸。媽媽說：“打一遍太極拳”。他真的打了一遍。媽媽又問：“一支鉛筆長(zhǎng)多少？”“二十厘米”。我答對(duì)了，得10分，爸爸不服氣：“我這么厲害，怎么會(huì)輸給你？再來！還有一百三十三局呢！”
第二局又開始了，爸爸先問：“一棵樹高多少？”“六米”我反攻了他一下，總分到了20分，媽媽再問：“二十米多長(zhǎng)？”“六幢房子那么長(zhǎng)�！卑职众A了一次，可他只得了5分�！�
最后結(jié)果，爸爸由于失誤次數(shù)過多，以105分屈居第三，媽媽以195分奪冠，我以130排在第二名。
這場(chǎng)智力競(jìng)賽帶給了我很多快樂！
六年級(jí)作文300字 篇5
在十一個(gè)月的靜靜等待中，終于在第十二個(gè)月的時(shí)候，雪姑娘——美麗的雪花悄悄地從天上飄落？
冬奶奶用她那白色的大衣籠罩了大地，放眼望去，一片潔白。在這美麗的冬天，雪姑娘如同天地中的精靈，緩緩地落下。她隨風(fēng)跳著華爾茲，與大地媽媽說著悄悄話，與？
雪姑娘是有動(dòng)侓的。聽，她與大地交流的聲音，與北風(fēng)伴舞的聲音，與樹葉娃娃玩耍的聲音，與小朋友們嬉戲游樂的聲音。
雪姑娘是有生命的�？矗┗ㄔ谖璧�，雪花在玩耍，雪花在說話。她們是上帝派來的天使，給人間送來歡樂，讓大地充滿了生機(jī)。
雪姑娘也是頑皮的。她們給樹爺爺染白了頭發(fā)，給屋子叔叔戴上了白帽子，給窗戶姐姐綴上了掛飾，給小朋友們的頭發(fā)染成了白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)小老頭兒，可愛極了。
雪姑娘帶著一種特殊的味道。小朋友們望著雪姑娘，她是那么好看，味道應(yīng)該也不錯(cuò)吧？伸出舌頭接一片，不像鹽是咸的，也不像糖是甜的，而是包含著一年中的歡笑聲與愉快的回憶，化作一滴水珠，清涼的味道，永遠(yuǎn)珍藏在了記憶里。
雪姑娘，你急匆匆地來，卻又急匆匆地去，你給人們帶來了豐收，帶來了歡笑，帶來了欣喜與快樂，化作美好的回憶，永遠(yuǎn)地記在了人們的心里。
六年級(jí)作文300字 篇6
有一天，我要去奶奶家，爸爸媽媽都很忙，我只能乘公交車去。
投了幣，我趕緊找座位坐下，欣賞著秋日里的美景！啊，那一樹樹的秋葉，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火。再看看路邊的菊花，一朵朵地向我綻開笑臉！過了一站，人群“轟”的一聲全都涌向了后面。這時(shí)，車上只剩下一個(gè)座位，又上來兩位老奶奶，兩位都白發(fā)蒼蒼，衣著樸素。
這兩位老奶奶一看就是素不相識(shí)，她們都看見了那個(gè)座位。其中的一位老奶奶說：“你坐下吧！””不不不，還是你坐下吧！“”哎呀，你坐著就行，我身板強(qiáng)著那！“兩位老奶奶你推我讓，都沒有想坐下的意思。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老奶奶說：”奶奶，您到我這里來坐吧！“只見兩位老人一愣，繼而一笑，都夸我是好孩子�。�！
傍晚，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，就告別了奶奶，飛奔向公交車站。上了車，我發(fā)現(xiàn)沒有座位，只好站著。過了一站又一站，我的雙腿已經(jīng)酸了，不得不交替著兩條腿支撐著，這時(shí)，我感覺有人拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來是個(gè)叔叔，他對(duì)我說：“小朋友，到這里來坐吧！”我剛要坐下，那位叔叔走下車。我回頭一望，驚呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位殘疾人！我頓時(shí)驚訝了望著叔叔的背影，我慚愧起來……
愛，是世間最美好的東西！！
六年級(jí)作文300字 篇7
我家有一只可愛的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的，腿是棕色的，特別是兩只眼睛好像兩個(gè)黑寶石，用手動(dòng)它的眼珠，一眨一眨好像活的一樣，真可愛。
這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的`，我特別喜歡，只要我寫字的時(shí)候，我就會(huì)把小狗放到我的寫字桌上，讓它看著我寫字，每當(dāng)我寫作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間磨蹭的時(shí)候，它好像在對(duì)我說：“快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫，寫完了咱們?nèi)ラ_開心心的玩！”我聽了低下頭趕緊寫作業(yè)。
有時(shí)候，我很不聽話，寫作業(yè)的時(shí)候是邊寫邊玩，作業(yè)幾個(gè)小時(shí)都做不完，媽媽批評(píng)我，我不想聽，還和媽媽頂嘴，媽媽就氣不打一處來，把我打了一頓，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，仿佛聽見一個(gè)聲音在叫我，啊！原來是玩具小狗在對(duì)我說：“樂樂、樂樂快起來，快點(diǎn)寫作業(yè)吧！寫完了作業(yè)我陪你出去玩，你寫作業(yè)那么慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你媽媽批評(píng)你是應(yīng)該的，是因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)不踏實(shí)，邊玩邊寫，那什么時(shí)候你才可以和我一起玩呢！趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎？”我覺得玩具小狗說的有道理，認(rèn)真的對(duì)小狗說：“好朋友，我一定改，謝謝你！”
以后我一定做個(gè)好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。
六年級(jí)作文300字 篇8
清晨，我背著書包去上學(xué)。一推開大門，啊，好大的雪！這雪來得真不是時(shí)候！媽媽答應(yīng)我今天去取預(yù)訂的鮮鴨蛋，看來，我又沒口福了。
我非常喜歡吃雞蛋，可是大夫建議我不要再吃了，媽媽就去各個(gè)市場(chǎng)上尋找鮮鴨蛋，可市場(chǎng)上賣的基本都是咸鴨蛋，聽媽媽說吃腌制食品對(duì)人體的健康不利，為了身體的健康，也就只好委屈自己的嘴了�？墒�，太久不吃蛋了，真饞呢！功夫不負(fù)有心人，媽媽終于找到了一個(gè)有鮮鴨蛋的賣主。由于買鮮鴨蛋的人少，他一般不把鮮鴨蛋帶到市場(chǎng)上去，媽媽就和他定購了一些，約好今天去取。可是，今天居然下了這么大的雪，媽媽肯定不會(huì)去取鴨蛋了！
中午，一進(jìn)家門，我就聞到香噴噴的蛋香。等媽媽把燉好的蛋羹端到桌上，我的眼睛濕潤(rùn)了：媽媽居然冒這么大的雪去兌現(xiàn)給我承諾！這場(chǎng)雪詮釋了媽媽對(duì)我的愛！
六年級(jí)作文300字 篇9
這是我最期待的一個(gè)節(jié)日！因此我記得最牢。
每年的清明，家里特別熱鬧。清明那天，家族里那些很久沒見叔公嬸婆都會(huì)在這時(shí)趕來，那些遠(yuǎn)在海外的親戚親友也會(huì)在這時(shí)回來，帶上他們的小孩，給一個(gè)安靜了許久的家?guī)砀嗟幕盍�。每�?dāng)這時(shí)，我們這些小孩也會(huì)學(xué)著大人們串串門，走訪走訪，敘敘友情。
清明的中午，是大人們最忙乎的時(shí)候！準(zhǔn)備祭祀用的物品，裝在盤子里，豐富極了。我們小孩跟隨著大人們來到祠堂里，像個(gè)小大人一樣學(xué)著祭拜祖先。等到一切禮節(jié)完成之后，我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然后坐在餐桌前等待大人們端上來的“美味佳肴”，一頓“狼吞虎咽”，直到肚子撐著才肯離席。
清明那天的重頭戲登臺(tái)了。我們整個(gè)家族的老老小小，一大群的，相邀一起，提著瓶瓶袋袋，煙花彩帶，一路浩浩蕩蕩，直奔山上。沿途還能欣賞最原味的美景你也能投稿，呼吸著山上新鮮的空氣，拖拉機(jī)在不平坦的山路上行駛，到處都能看到人們?cè)诿χo自己的祖先燒香。
回到家里，媽媽們又開始準(zhǔn)備包春卷。蘿卜、白菜、扁豆、魷魚、五花肉、卷在一張薄膜上，就能吃了！
清明節(jié)那天，總能讓我回味許久！
清明節(jié)有時(shí)讓人傷感，有時(shí)也帶來歡樂。
六年級(jí)作文300字 篇10
書籍是人類進(jìn)步的階梯。――――高爾基俗話說的好：”書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。“
”活到老，學(xué)到老�！叭藷o時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。一盞暖燈，一杯杯清茶，一本本書，伴我走過多少個(gè)日子。在純潔無暇的幼兒時(shí)期，書，總是陪伴我左右，上課時(shí)它在，下課了，它依然在，小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，使我遇上了一生的摯友。在懵懂無知的少兒時(shí)期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，也會(huì)得到更多的感悟，會(huì)有新的快樂，每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí)，心中就會(huì)有中說不出的喜悅，一種難以言表的感情。而現(xiàn)在，在逐漸成熟的中學(xué)時(shí)期，有了書，就有了絢爛的夢(mèng)想，有了無限的快樂，是書陪伴著我，讓我在面對(duì)一次次失敗時(shí)，也慢慢地愛上了讀書。
讓我在困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)考慮問題。是的，書，一直陪伴在我們左右，愛上讀書，就像鳥兒愛上藍(lán)天，魚兒向往大海，這是我們會(huì)書的摯愛，對(duì)知識(shí)的渴望。只要我們用心去體會(huì)，一定能找到書中的樂趣，感受書帶給我們的歡樂。
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