回憶六年級(jí)的作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
那道道濃郁的墨汁味,在我的書房里芬芳飄逸起來,令人陶醉。這是一種美好的記憶……
前年冬季的一天,細(xì)雨漫天,眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時(shí),長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂團(tuán)十分忙碌,因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來。排練時(shí),我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書法王國(guó)。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品,其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書桌上擺著筆、墨、紙、硯,真令人大開眼界啊!我一下子就被這個(gè)書法王國(guó)吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟,要他收我為徒,教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。
他拿來一支長(zhǎng)狼毫筆,開始教我學(xué)寫毛筆字:長(zhǎng)橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個(gè)問號(hào),下面越來越細(xì),直接起筆……寫完之后,他認(rèn)真告訴我:寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恒,每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí),這樣才能把字練好。
家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫,看起來容易,可我寫的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法,這時(shí),家沐小老師就手把手地告訴我:執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài),有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿,渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖?粗J(rèn)真的家沐小老師,我頓覺一股暖流在心中涌動(dòng)。
在家沐小老師的指點(diǎn)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆,我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說過的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。
回憶六年級(jí)的作文 篇2
祖父有個(gè)園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂、自由的園子。
作者蕭紅帶著我們參觀祖父的園子,帶著我們領(lǐng)略她童年時(shí)期的天真、快樂和自由。剛走進(jìn)園子,我就看見,一頂小草帽跟著一頂大草帽,大草帽做什么小草帽就做什么,不過只是一陣瞎鬧罷了。當(dāng)祖父鏟地時(shí),蕭紅就拿著鋤頭的“頭”把沒用的狗尾巴草給留著,把平時(shí)吃的谷穗都鏟光,惹得祖父哈哈大笑。園子里能做的事可多了:吃黃瓜吧,吃了一半就扔掉了。干什么去呢?捉蜻蜓吧,蜻蜓飛得快,捉一半又停了。干什么去呢?採一朵倭瓜花,捉一只綠螞蚱,拿著水瓢往天上一楊,嚷嚷著:“下雨啰!下雨啰!”
誰不希望有蕭紅一樣的童年呢?不需要電視機(jī),不需要電腦游戲,想做什么就做什么,想要怎么樣就怎么樣,沒有人會(huì)來管你,沒有人會(huì)來責(zé)怪你。說到園子,那必須說一說蕭紅的祖父。祖父是個(gè)慈祥、溫和的人,更重要的是他愛蕭紅,所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣,他都是笑嘻嘻的陪著她一起樂,給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下,她的童年自由、快樂、幸!
小的時(shí)候,每到假期我就回老家。老家在農(nóng)村,對(duì)于我來說,什么都是那么新奇,有意思。爺爺奶奶在院子里砌了一排矮矮的擋墻,里面鋪滿了沙土。本來是想種菜的,方便些?墒遣痪镁统蔀榱宋覀兊臉穲@。我拿著做菜的鏟子把沙土鏟來鏟去,還小聲嚷著:“加水,加醬油,加醋……”我把做好的菜“盛”出來,放在飯碗里,擺在桌子上,讓爺爺奶奶“品嘗”。
爺爺奶奶一開始笑得合不攏嘴,然后一本正經(jīng)的樣子,假裝在吃,然后大聲的稱贊道:“嗯,太好吃了,以后可以當(dāng)廚師呢!”我于是信心滿滿,經(jīng)常跑到廚房幫奶奶把鍋?zhàn)永锏牟朔磶紫,奶奶還會(huì)告訴爸爸媽媽:“今天的菜呀,是樂樂做的嘍!味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子,每次都會(huì)應(yīng)和我們。我們就玩得更瘋狂了!
童年是那樣美好,愛你的人能給你更多更多的快樂……
回憶六年級(jí)的作文 篇3
今天,我們幾個(gè)小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。(趙楠欣因生病在文成老家休養(yǎng))。也許是受了我們的好心情的感染,今天難得天氣晴朗,太陽暖暖地照著,微風(fēng)輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時(shí)一掃而空。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,到了文成縣城關(guān)。一下車,我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物,并紛紛祝福她早日康復(fù),早日回到我們的二(5)班的隊(duì)伍中。接著,張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學(xué)習(xí)狀況,我們?yōu)橼w楠欣的康復(fù)而倍感欣慰。久別重逢,我們大家在一起有說不完的話題。
下午,我們邀請(qǐng)趙楠欣一起游山溪水庫。坐在游船上,滿眼的藍(lán)天、白云、青山、綠水,我們仿佛進(jìn)入了一副連綿不斷的山水畫卷。游船過處,激起浪花無數(shù),像朵朵盛開的雪蓮花。艙外,陽光灑在水面上,波光粼粼,如閃動(dòng)著顆顆璀璨的鉆石;艙內(nèi),歡聲笑語不斷,有我的,有他的,有張老師的,也有趙楠欣的……
看著趙楠欣開心的笑容,我們大家笑得更歡暢了。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,驀然回首六年的`小學(xué)生活就這樣溜走了……可那些美好的往事,總會(huì)涌上心頭。
“砰”隨著一聲發(fā)令槍響,我沖出了起跑線。眨眼間我超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,一路遙遙領(lǐng)先。這下,一定能得第一名,想著老師稱贊的話語,同學(xué)們羨慕的眼神,我不禁有點(diǎn)飄飄然。也許是走神,我一個(gè)趔趄摔倒在地,粗糙的地面把我的膝蓋劃出一道道血痕。怎么這么倒霉啊,還想拿名次呢!還沒等我爬起來,我們班的同學(xué)都跑了過來。“怎么樣?周俊有事嗎?不行就別跑了!薄翱,都流血了,還是下來吧!”同學(xué)們邊說邊把我扶起來!安唬乙驯荣惻芡。”我忍著疼痛倔強(qiáng)地抹了一把眼淚,繼續(xù)向前跑去。這時(shí)耳邊傳來了同學(xué)們的加油聲,頓時(shí)心里暖暖的,我暗下決心:一定要堅(jiān)持跑完,輸了比賽,可不能再輸了精神。
終于跑到了終點(diǎn),毫無懸念的最后一名。我氣喘吁吁地坐在地上,身上一點(diǎn)力氣也沒有了。這時(shí),同學(xué)們紛紛圍攏過來,他們有的幫我拿衣服,有的幫我擦去額頭的汗水。“你腿疼嗎?”“你是怎么摔倒的?”“有沒有傷到別處?”聽了大家的話,不知怎的,我的淚水竟一下子涌出了眼眶!拔摇衣涞搅俗詈!贝蠹乙幌伦佣及察o下來,不知所措地看著我。
“趕緊讓一讓,讓一讓!比巳褐袀鱽戆嚅L(zhǎng)尹晗的聲音。她抱著藥箱擠進(jìn)人群,趕緊蹲在我的身邊,小心翼翼地用酒精幫我清洗傷口。清涼的酒精仿佛流進(jìn)了我的心田,疼痛也減輕了很多。“現(xiàn)在我給你上紅藥水,會(huì)有點(diǎn)疼,你要忍著點(diǎn)!彪S著一句溫馨的話語,她輕輕的把藥水涂在我的傷口上!翱墒俏医o咱們班拖了后腿!蔽也缓靡馑嫉赝蠹!皼]關(guān)系,還有比成績(jī)更可貴的東西,在你,你們的身上不都表現(xiàn)出來了嗎?”不知什么時(shí)候唐老師來到了我們身邊。迎著老師親切的目光,我們都笑了。
我是幸福的,因?yàn)槲矣锌蓯鄣耐瑢W(xué),我是快樂的,因?yàn)槲疑钤诹噙@個(gè)快樂的大家庭!這一切都將成為我心靈深處最美好的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
這次,我又來到了我們?cè)?jīng)的學(xué)校。一起學(xué)習(xí)過的教室,一起走過的走廊,一起打鬧過的操場(chǎng),成了我們長(zhǎng)大后的回憶。
我走到了教室,一切似乎還那么熟悉,一點(diǎn)都沒變,我們留下的東西還都在,黑板上寫著“畢業(yè)了”三個(gè)大字,我撫摸著我們坐過的位子,眼眶里已是淚花,轉(zhuǎn)頭就是黑板報(bào),這是我們留下的……
來到操場(chǎng),高挺的籃球架,爬桿,還有那五星紅旗。我坐了下來,回想著我和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得又一次,我和我的好友張雨璇去操場(chǎng)玩,剛到籃球架,一個(gè)籃球就朝我飛了過來,砸到了我的臉上,當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)疼呀!只要輕輕的碰一下,就會(huì)無比疼痛,張雨璇想替我出氣,拉著我到了老師的辦公室,把事情一五一十的說給了老師聽,調(diào)查后是2班的陳鑫宇,還找了他的家長(zhǎng),張雨璇在我疼痛的那幾天一直照顧著我,給我在面部按摩,使我的傷好了不少,如今,她已經(jīng)奔向了初中的大門,形影不離的好朋友成了陌生人。
看著老師的辦公室,曾經(jīng)為我們批改作業(yè),學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的地方已布滿不少灰塵。如今我們的主課老師萬老師和金老師已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了吧,還有我以前為一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾的徐文祥,現(xiàn)在他過得怎么樣?學(xué)習(xí)上有沒有什么不懂的?每天開不開心?有沒有人欺負(fù)他?都成了我的牽掛。
徐文祥長(zhǎng)得非常萌,還是個(gè)小暖男呢!每次遇見他,都會(huì)把我抱住,甚至還親我一下,有時(shí)候我的手哪里被劃了一個(gè)小口子,他都會(huì)找老師要?jiǎng)?chuàng)口貼替我處理傷口,還問我疼不疼,我的心里已經(jīng)暖暖的了。
我愛我的母校,更愛我的同學(xué)們,還有小暖男徐文祥!
回憶六年級(jí)的作文 篇6
我相信大家都有一個(gè)快樂的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花,是一個(gè)充滿無限樂趣的寶盒,是一條蕩著快樂漣漪的小河,是一個(gè)充滿美好幻想的夢(mèng)……
1997年10月初2,一個(gè)白白胖胖的小姑娘出生了,那就是我--王碧會(huì)。我感謝我的媽媽讓我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。
一轉(zhuǎn)眼,七年過去了,那時(shí)的我已是一位活潑可愛,而又天真、無瑕的一年級(jí)學(xué)生了,在這個(gè)班級(jí)里,有聰明可愛的同學(xué),有善解人意的伙伴,還有和藹可親、可尊敬的老師。
將近過了半年多吧!我的生日到了,同學(xué)們都爭(zhēng)著來給我慶祝生日,在這個(gè)歡快而又喜慶的日子里,同學(xué)們可起勁了,將近8點(diǎn)了吧,同學(xué)們來得差不多了,我把蛋糕擺到了桌子上,“啊,好漂亮。 蓖瑢W(xué)們異口同聲地說。外邊鑲著五彩的花邊,中間坐著一個(gè)可愛的小姑娘,那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧!好好看喲!
8點(diǎn)整,生日聚會(huì)開始了,當(dāng)我在點(diǎn)燃蠟燭的那一瞬間,同學(xué)們唱起了一首動(dòng)聽的歌聲--“祝你生日快樂,祝你生日快樂”……此刻間,我的心被震撼了。該許愿了,我心里默默許下:我一定要考上名牌大學(xué)的心愿。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),同學(xué)們悄悄地把禮物放到我的眼前,此時(shí),我激動(dòng)的熱淚盈眶,面對(duì)著眼前的禮物,我真的愛不釋手!
切蛋糕了,還沒等我拿起小刀來切,同學(xué)們就在我臉上抹了一下,頓時(shí),你一抹,我一抹,臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的,花花綠綠,好看極了。我真是高興極了,不過我也不弱,我趁她不防,就在她臉上也抹了一下,看著他們那副滑稽的揚(yáng)子,我不禁笑的前俯后仰……
這個(gè)快樂的生日聚會(huì),就在一陣歡笑的歌聲中結(jié)束了。
看,我的童年是不是多姿多彩呀!童年的回憶將永遠(yuǎn)伴隨著我走過精彩的一生。
回憶六年級(jí)的作文 篇7
我的童年十分快樂,充滿歡聲笑語。
有一件事,至今還另我映象深刻。記得小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說過,寫信可以把你內(nèi)心的話,傳遞給遠(yuǎn)方的親人。所以我一直對(duì)信有著無比的好奇心。
有一天,媽媽給遠(yuǎn)方工作的爸爸寫了一封信,媽媽還沒寫完,我就吵著要寄信。媽媽說:“我知道你是好奇,媽媽這一次答應(yīng)你!”聽了這一句話,我心里高興極了,因?yàn)槲乙步K于能夠寄信了。
星期天,媽媽說要帶我去寄信,我聽了以后,樂得一蹦三尺高。
媽媽先到街上買了一張郵票,帖在了信封上面,就在這時(shí)媽媽一個(gè)熟人來了,媽媽對(duì)我說:“你去把這封信投到前面的那個(gè)綠色的郵箱里,我和張阿姨說會(huì)兒話。”“我知道了。”我興奮的說。
咦!這里怎么有兩個(gè)綠色的箱子呢?這另我十分疑惑不解,就再我“頭疼”時(shí)來了一為大哥哥他往右邊的箱子里扔了一張紙,我想著肯定是郵箱。于是我就把信給扔進(jìn)那個(gè)箱子里了。
過了一會(huì)兒,我來到媽媽這里,我把整件事的來龍去脈都向媽媽一五一十地說了個(gè)清楚,本想得道媽媽的表揚(yáng),誰只媽媽卻愣了一下突然她慌然大悟,立刻說:“糟了,你一定是把信扔進(jìn)垃圾箱里了,”這句話不光讓我大吃一驚,連張阿姨也大吃一驚,媽媽趕快帶我過去,張阿姨也跟著過來,媽媽和張阿姨兩人掏了半天,最后終于把信給掏了出來。
事后,媽媽和張阿姨都被我“耍”的哭笑不得,可我并不是很高興,因?yàn)槲矣X得自己作了一件錯(cuò)事,可媽媽卻說:“你還小,不懂,這件事媽媽不怪你!
聽了媽媽的話,我也哈哈大笑!
這是我童年一個(gè)十分美好的回憶!
回憶六年級(jí)的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我畢業(yè)了。那幾天我一直在想真的畢業(yè)了嗎?我想起這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從一個(gè)什么都不知道的一年級(jí)新生,到現(xiàn)在快上初中的初中生。這一切都那么的不實(shí)際,我整個(gè)人如同在夢(mèng)里一般。
六年!我在剛上一年級(jí)時(shí),就覺得六年好長(zhǎng)好長(zhǎng)。但是現(xiàn)在我卻覺得這六年好短好短,仿佛一瞬間就過去了。往昔那一幕幕好像現(xiàn)在發(fā)生才不久,往昔那一位位同學(xué)好像還和我在一起。但是即使我多么不想承認(rèn)我還是畢業(yè)了。這也便意味著我要和我的同學(xué)們分離了,我看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的面容。當(dāng)我看到,一個(gè)同學(xué)撇著嘴的模樣。我禁不住笑出了聲,當(dāng)一想到即將和他們分別后,笑容也漸漸消失。我和他們雖然相處不久,但我還是很喜歡他們。有的人說話直接、有的人愛跟老師作對(duì)、有的人樂意幫助別人……每個(gè)人都是那么的特別。跟他們?cè)谝黄鹞矣X得好快樂,沒有心機(jī)、沒有計(jì)謀、沒有口是心非,只有真心的話語。這些人叫我怎舍得?
我舍不得的還有那一位位悉心教導(dǎo)我們的老師。我們的語文老師長(zhǎng)著一張嚴(yán)肅的面容,但是為人卻是親切和藹。同時(shí)他在我們學(xué)習(xí)上也不會(huì)放松絲毫,會(huì)幫我們解決難題,又不懂得問他,他也會(huì)耐心的給你解答。英語老師很容易受欺負(fù),經(jīng)常被學(xué)生氣的走掉。我們雖沒有其他班那么惡劣,但還是氣走過英語老師一次。但是之后她還是一如既往的教我們知識(shí),幫我們找重點(diǎn)、難點(diǎn)。是一位大人不記小人過的老師呢!數(shù)學(xué)老師是一個(gè)比較嚴(yán)格的老師,平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)那叫一個(gè)嚴(yán)。當(dāng)然效果也是不錯(cuò)的。她平時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲,但我們心里都知道她是為我們好。科學(xué)老師是一個(gè)青年,平時(shí)經(jīng)常跟我們說說笑笑,但是嚴(yán)厲起來可不是開玩笑的,他有一次生氣了,喊了一聲,差點(diǎn)沒把我們嚇?biāo),也就是在那時(shí)我們才知道這個(gè)科學(xué)老師原來也有這樣一面的。
現(xiàn)在想想這一切,心里也有點(diǎn)不是滋味。但是離別是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的,以后我還要經(jīng)歷這種事。我不能改變什么,但我只希望每一個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)不一樣的的人生。
終于,畢業(yè)了嗎!
【回憶六年級(jí)的作文錦集八篇】相關(guān)文章: