關(guān)于夢(mèng)想初三作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的夢(mèng)想初三作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想初三作文 篇1
“寶貝,這是我給你轉(zhuǎn)的新學(xué)!跹判W(xué),好好學(xué)習(xí)哦!”我循著媽媽的手指往那邊看,哇!一座古堡哎!周身散發(fā)著一種神秘的感覺。古堡前的草地上開滿了鮮花,姹紫嫣紅,好不漂亮!最顯眼的是那座噴泉,它噴出的水柱有種沖破云天的架勢(shì)。我贊嘆著,在這個(gè)夢(mèng)幻般的學(xué)校開始了我夢(mèng)幻般的學(xué)習(xí)旅程。
絮雅學(xué)校每個(gè)班的名稱都是按照教室的形狀來命名的。我被分在了“玫瑰班”,顧名思義,我的教室就是一朵高傲的玫瑰花。
我迫不及待地走進(jìn)了屬于我的“玫瑰班”。剛走進(jìn)去,一陣濃濃的香味撲面而來,這是我聞過的最好聞的味道 ,我用力吸了幾口,只感覺那甜香已在我身體里彌漫開來。我陶醉在香的海洋里,好不容易從里面“拔”了出來,醒了醒神,看見臺(tái)下的同學(xué)們都穿著校服,女孩子是紅色連衣裙加粉色發(fā)卡,男孩子是黑色西裝加紅領(lǐng)帶。這套裝扮樸素卻不單調(diào),優(yōu)雅又不失活力,真是要多好有多好。全班只有20個(gè)孩子,令我驚訝的是,每個(gè)人多坐在巨大的花蕊上,很明顯,花蕊就是他們的課桌。
伴隨著同學(xué)們熱烈歡迎的掌聲中,我在第三排入了座。
我剛坐下,上課鈴就響了起來。仔細(xì)一聽,竟然是《天鵝湖》,不愧是優(yōu)雅的“玫瑰班”,連上課鈴都那么高雅。
鈴聲剛一響起,同學(xué)們就快速回到自己的座位,端端正正地坐好,安安靜靜地等待著老師的到來。教室里靜得連一根針掉到地上都能聽得一清二楚。
“嗒嗒······”高跟鞋走路時(shí)發(fā)出的清脆的聲音越來越清晰,一位年輕的女老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們“唰”地一聲站了起來:“老師您好!”“免禮,嘻嘻,跟我客氣什么?我是你們永遠(yuǎn)18歲的姐姐。》潘煞潘伞ぁぁぁぁぁぁ崩蠋熸倘灰恍,她笑起來十分好看,大家都“哧哧”地笑了起來,氣氛頓時(shí)輕松了許多。
開始上課,課堂活躍極了。每當(dāng)老師問題一出,手就豎起一大片,每個(gè)人生怕別人冷落了自己。老師像個(gè)頑童一般,她會(huì)模仿課文里的人物,會(huì)讓同學(xué)們自編自演課本劇,看大家累了,還會(huì)給大家講個(gè)笑話。教室里不斷傳來同學(xué)們的笑聲。盡管如此,課堂紀(jì)律還是出奇的好,大家都勤奮地記著筆記······我被這股勁兒感染了,也加入到這股勤奮學(xué)習(xí)的大軍之中。
下課了,大家有的和老師一起做游戲,有的一個(gè)人靜靜地看書······我則站在座位上環(huán)顧教室。教室是那樣整潔、干凈,地上找不到任何垃圾,玫瑰花瓣做成的墻上貼著“玫瑰班”所獲得的獎(jiǎng)狀:
“熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)接力比賽第一名!”
“熱烈祝賀‘玫瑰班’獲絮雅小學(xué)‘年度星級(jí)班’,望再接再厲!
“熱烈祝賀‘玫瑰班’在市知識(shí)競(jìng)賽中獲得團(tuán)體第一名的好成績(jī)!
獎(jiǎng)狀多得我數(shù)都數(shù)不清。真是個(gè)團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的班級(jí)。我由衷地感嘆。
教室后方有一個(gè)“生物角”,這可是塊風(fēng)水寶地。一年四季都會(huì)有花草。紅的玫瑰,黃的菊花,白的茉莉······這令人目不暇接的美景總會(huì)抓住任何一位來訪者的眼球,特別是旁邊裝在魚缸的金魚,搖晃著紗裙一樣的尾巴,快活地在水缸里游來游去,給這個(gè)教室又增添了一份生機(jī)。
“嗯!不錯(cuò)!很好!這才是我夢(mèng)想中的班級(jí)!”我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
夢(mèng)想初三作文 篇2
那一季,我們不知結(jié)業(yè)的重要,放肆大笑;那一季,我們不知老師的辛苦,瀟灑轉(zhuǎn)身;那一季,我們不知父母的期望,毫無顧慮;那一季,我們不知自己的目標(biāo),盲目前行。可是就在那天,我們堅(jiān)定了目標(biāo),揚(yáng)帆起航!
一年半的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓你抓不住它的尾巴,唯一能證明我們成長(zhǎng)的,就是手中那逐漸增厚的學(xué)習(xí)資料。八年級(jí)下半學(xué)期,是最重要的時(shí)期,我們面臨著結(jié)業(yè),站在人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),可是我們,卻毫不在意。
課堂上我們無精打采,不愿回答問題。作業(yè)馬馬虎虎,從不認(rèn)真檢查。老師十分著急,我們卻一身輕松,依舊在球場(chǎng)上揮汗,在操場(chǎng)上游戲。
我們?cè)?jīng)認(rèn)為為時(shí)尚早,結(jié)業(yè)與中考離我們還那么遙遠(yuǎn),只是想要一拖再拖,一天、兩天……終于越拖越近。
那天,班主任老師與我們談了好長(zhǎng)時(shí)間,講到了我們這個(gè)班一路走來不容易,是怎樣由當(dāng)初的一塌糊涂變成現(xiàn)在的優(yōu)秀班級(jí)。其中有老師們付出的艱辛,也有同學(xué)們共同的努力。老師告訴我們學(xué)習(xí)的重要性,以及結(jié)業(yè)的重要。如果現(xiàn)在不去努力,最后就只能一敗涂地。這番話,我們聽進(jìn)去了,記在了心里,從那一天起,我們八年三班的同學(xué)堅(jiān)定目標(biāo),揚(yáng)帆起航。
地理、生物課上我們加倍認(rèn)真,努力練習(xí),爭(zhēng)取把不會(huì)的知識(shí)全弄懂;其他課堂上我們情緒高漲,積極回答問題,盡量把該學(xué)的都學(xué)會(huì);在操場(chǎng)上,我們依然生龍活虎,輕松一刻把學(xué)習(xí)的壓力化作汗水揮灑出去。
運(yùn)動(dòng)、朗誦、歌唱,我們樣樣拿第一,一張張獎(jiǎng)狀伴著一張張笑臉,我們捧回了屬于我們的成功與自豪。終于,在結(jié)業(yè)那天,我們胸有成竹,昂首闊步地走進(jìn)考場(chǎng)。無論如何,我們?nèi)σ愿埃还茉鯓,我們依舊成功。
我們大笑過,我們?yōu)t灑過,我們茫然過,但是我們終于堅(jiān)定了屬于自己的目標(biāo),揚(yáng)起了屬于自己的風(fēng)帆,向著目標(biāo)揚(yáng)帆起航了!
夢(mèng)想初三作文 篇3
人生若只如初見,那我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停滯不前。在春雨連綿的季節(jié)里,回憶著過往的云煙?傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起,一切都要成為回憶。我們就快要離開這曾經(jīng)讓我們無奈的校園。
那綠陰下的操場(chǎng)上,仿佛有我們走動(dòng)的身影,一瞬間,它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭(zhēng)吵,寢室里的玩笑,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一拿出來回憶。此刻,竟發(fā)現(xiàn)所謂地“爭(zhēng)吵”都是那么美好。
三年的朝夕相處,讓同學(xué)之間已更加的熟悉,讓我們不忍分離。我們沒有權(quán)利讓阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng),若不得不說“再見”,也要存著一份感激,感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。
初中的時(shí)光是短暫的,它只不過是茫茫人生的一個(gè)過客,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節(jié)里,面對(duì)這中考的'壓力,為什么還要讓我們分離?我們要怎樣去適應(yīng)接下來的生活?痛心疾首的日子,說太多的言語都顯得過于蒼白。只能揮手昨天,說“再見”。
在接下來的一百多天里,時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜,因?yàn)槟鞘俏覀冏詈孟嗵幍臅r(shí)間,親愛的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?我們的離開不是夢(mèng)想的終止,而是新的起點(diǎn),
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯,那么夢(mèng)想也應(yīng)該就此起航。
“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給我的思戀,有你在的這些日子永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,淚已濕透了雙頰。
“再見”在未來的人生旅途上,同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。
夢(mèng)想初三作文 篇4
“你的夢(mèng)想是什么?”這句話想必每個(gè)人都聽過。人若沒了理想,便和咸魚沒兩樣。
醫(yī)生,多么崇高而又辛苦的職業(yè)。∠啾扔诎滓绿焓,醫(yī)生總是在背后默默奉獻(xiàn)。在間并不大的房子里充斥著藥水刺鼻的氣味,然而他們就是在這里工作,讓個(gè)又個(gè)人重獲新生!
秋天是枯燥的,加上那片片落葉,跟讓人感到悲涼。門突然打開——是媽媽回來了。我連忙跑過去,擔(dān)憂的問:“媽,檢查報(bào)告出來了嗎?身體怎么樣?”我說這話也是有原因的,因?yàn)閶寢屵@幾天突然肚子疼的厲害,前幾天剛?cè)z查,這幾天就又去上班了,醫(yī)院昨天通知去拿檢查單。媽媽摸了摸我的頭說;“沒事,只是普通的肚子疼,過幾天就好了,你去寫作業(yè)去,我來給你做飯”媽媽說了,我也沒多問,心中松了口氣坐回了沙發(fā)背書。媽媽先去廚房洗菜,因?yàn)槲覀兗业纳钇鹁尤菋寢屓珯?quán)負(fù)責(zé),所以媽媽做的十分快,不會(huì)就開始燒了起來。媽媽趁著時(shí)間,拉開了客廳半掩著的窗簾,收拾起了沙發(fā)前的桌子,媽媽收拾時(shí)不復(fù)往常的麻利,反而輕悄悄的。吃飯了,媽媽做的飯如既往的美味。爸爸回來后,我風(fēng)卷殘?jiān)频囊u向可口的飯菜。吃完飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽收拾碗筷時(shí),額頭上有著水珠,緊咬牙齒。我覺得有些奇怪,這時(shí)爸爸讓我去洗澡睡覺,我也就放下了這件事,可能是洗碗時(shí)不小碰到的吧。
半夜,我想去上廁所,摸到廁所時(shí)突然聽到有人在說話,是從爸爸媽媽的房間傳出的,出于好奇我就把腦袋側(cè)貼在門前聽他們說什么!澳悻F(xiàn)在怎么辦?”這時(shí)爸爸的聲音,“還 能怎么辦,居然得了胃潰瘍,你可千萬別告訴兒子,別讓他擔(dān)心!薄笆前!希望他長(zhǎng)大可以成才,我們?cè)倏嘣倮垡彩侵档玫!薄岸,說的對(duì),就算再疼,為了兒子,也要挺過去!蔽以陂T外拼命不讓自己哭出來。胃潰瘍?媽媽居然得了胃潰瘍?媽媽臉上的笑容是為了我而笑的?
我長(zhǎng)大后要做個(gè)醫(yī)生,不僅僅是為了不辜負(fù)父母的期望,更是希望自己可以讓更多父母擺脫病痛!
夢(mèng)想初三作文 篇5
又是一個(gè)秋天,我也禁不住悲秋了。時(shí)光總很無情,仿佛昨天還是充滿歡聲笑語的九月,而如今,充斥著書寫沙沙聲、緊張忙碌的九月,有一個(gè)“驚”人的名字——初三。
時(shí)光回溯,我在老師和同學(xué)的關(guān)愛下成長(zhǎng)。這兩年,獲益良多。那不僅僅是知識(shí)上的豐盈,更令我欣喜的是能力的提升和情感的熏陶。我渴慕校園的光陰,在那沃土之上,每個(gè)人都有一個(gè)開花的夢(mèng)想。終于,初三真的來了,花期不再遙遠(yuǎn),就這樣不知不覺。每想到初中生活只有八個(gè)月了,心頭總是一緊。是啊,我們每個(gè)人,怎不該為自己的青春和未來,轟轟烈烈地拼搏一次?
風(fēng)雨兼程的人生最美麗。正如老師所說,我們每個(gè)人都已在初三的道路上走過一段,但是否走過一段扎實(shí)的路,那便要捫心自問了。記得在幾個(gè)月前,一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活,雖然艱辛,卻充滿激情。我曾多少次想象初三,而現(xiàn)在,她就在我面前,且錯(cuò)過便不會(huì)再來。
初三,青春的醉美驛站。我正駕馳一匹駿馬,踏上征這途。和時(shí)間賽跑,為夢(mèng)想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個(gè),但我每一天都在為成為更好的自己而努力。學(xué)習(xí)本身便是一個(gè)逐夢(mèng)的過程,不歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,怎能有所成就?
初三,放馬過來!我準(zhǔn)備好了!
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