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趣事五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-27 11:24:36 五年級(jí) 我要投稿

【精選】趣事五年級(jí)的作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的趣事五年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】趣事五年級(jí)的作文錦集九篇

趣事五年級(jí)的作文 篇1

  童年的一件件趣事,像閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,像晶瑩剔透的珍珠,像潔白無(wú)瑕的玉石,像海邊絢麗多彩的貝殼,像春天的花朵那樣美麗。

  那年我才五歲,爺爺帶我到海邊玩耍,我望著那深藍(lán)色無(wú)垠的大海,陣陣略帶咸腥味迎面吹來(lái)的海風(fēng),我情不自禁地大叫起來(lái):“多美的大海啊!”我調(diào)皮地扯著爺爺?shù)氖,撒嬌道:“爺爺,我要大海,我要大海!”爺爺笑了笑,摸了一下胡子,說(shuō):“你將來(lái)當(dāng)一個(gè)水兵,大海就是你的了!蔽腋吲d地一下子撲到爺爺背上又叫又鬧:“好啊好啊,我有大海了,大海是我的了!”爺爺顫了一下,差點(diǎn)被我弄倒了呢。

  接下來(lái),我在十里銀灘玩耍,在海邊又跳又跑,突然一個(gè)巨浪襲來(lái),海水濺濕了我的小花鞋,頭上也沾滿了水珠。爺爺馬上拉回我,“孩子,爺爺和你玩一個(gè)有趣的游戲好不好?”爺爺蹲下來(lái)問(wèn)我,“你喜不喜歡北山的寶塔?”“喜歡喜歡!”我拍著小手說(shuō),“好,爺爺就跟你做一座‘寶塔’!你去挖沙子給我,我來(lái)做!蔽乙话岩话训冒训嗡纳辰坏綘敔斒稚,爺爺?shù)氖窒駭嚢铏C(jī)的出口一樣,沙和水一滴滴往沙地上流,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)多時(shí)少,時(shí)大時(shí)小,轉(zhuǎn)眼間,一座有40多厘米的高的“寶塔”就做成了!一眼看去,還真有點(diǎn)像北山的寶塔呢!“哇!爺爺厲害!好棒呀!”我高興地又蹦又跳,一不留神一腳,這個(gè)“寶塔”馬上化為烏有,成了一堆沙子,爺爺風(fēng)趣地說(shuō):“你真是力大無(wú)窮,一腳就能把一座寶塔夷為平地!”“爺爺,你壞你壞!”我順手抓起一把沙子,往爺爺身上一扔,爺爺身上馬上“沙點(diǎn)斑斕”,爺爺裝著生氣的樣子說(shuō):“不和你玩了!”這下我可上當(dāng)了,一聽(tīng),立刻一個(gè)箭步?jīng)_上前去,拖著爺爺?shù)囊粭l腿說(shuō):“不嘛不嘛!”“好了好了,去拾貝殼啰!”“好啊好啊!蔽乙槐囊惶貛ь^走。不一會(huì)兒,撿到幾個(gè)奇形怪狀的貝殼,還捉了一只活石蟹呢!一不小心給它鉗了一下手指,手一痛,一松手,它就滾回海里,一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤了。

  朋友,你們說(shuō)這些事情有不有趣呀?

趣事五年級(jí)的作文 篇2

  一天中午休息,我和幾個(gè)小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊(duì),一隊(duì)當(dāng)‘偵探’一隊(duì)當(dāng)‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝,時(shí)間為五分鐘。

  游戲開(kāi)始了。我這個(gè)當(dāng)‘小偷’的,就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’!畟商健瘋円蚕衲O駱拥淖狡稹⊥怠瘉(lái)。

  我躲在一排樹(shù)后面,觀察著‘偵探’們的行動(dòng),忽然,一個(gè)‘偵探’看到這邊好像有東西在動(dòng),就朝這邊走來(lái),我很緊張,只覺(jué)得背上涼絲絲的,他停住腳步,往另一邊走去,我這才松了一口氣。

  大約摸了三分鐘后,我的伙伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的伙伴們發(fā)覺(jué)我還沒(méi)被抓住,就說(shuō);‘你們贏還不是靠作弊的!畟商健瘋兟(tīng)到后就為自己的‘清白’辯論起來(lái),我的伙伴還大聲的喊著還在進(jìn)行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽(tīng)到后,就圍著‘俘乳’爭(zhēng)輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

  時(shí)間到了,我從樹(shù)后走出來(lái),‘偵探’們這才發(fā)覺(jué)少了一個(gè),我和伙伴哈哈大笑,有一個(gè)還不服輸?shù)恼f(shuō);‘我有看見(jiàn)他的!

  我說(shuō);‘如果警察都像你們這樣,那這個(gè)世界不就成了小偷的王國(guó)了嗎。’

趣事五年級(jí)的作文 篇3

  在我的回憶中,有許許多多的事情。其中一件事是傷心的,也是童趣無(wú)知的。事情發(fā)生在冬天……

  那年,我已經(jīng)5歲了,可有的事情還是弄不明白。一天,下雪了,那銀白色雪花蓋住了大地,蓋住了光禿禿的樹(shù)干和筆挺的松樹(shù),蓋住了全世界。太陽(yáng)的光芒照耀著白花花的雪地,反射出耀眼的金光。我開(kāi)心地跑到雪地盡情玩耍,平平的雪地上凹下去一連串的小腳印。我還找了一根木棍在雪地上作畫,突然,我的腦海里閃出了一個(gè)念頭:要是能堆出個(gè)雪人陪我玩該多好!我說(shuō)干就干,拿起了一個(gè)小雪球在地上滾呀滾,不一會(huì)被我這雙小手已滾圓的雪球變成了大雪球,又速度飛快地滾出了一個(gè)小一點(diǎn)的'球放到大雪球上面,進(jìn)行拍拍打打的整理,然后找來(lái)了兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛,一個(gè)胡蘿卜當(dāng)鼻子,兩個(gè)木枝做手臂,一個(gè)鐵桶做帽子,大功告成!現(xiàn)在已是傍晚時(shí)分,我和小雪人道了聲晚安后便回到了屋內(nèi)。

  第二天一早,我又飛快地跑出屋外去看我的小雪人,結(jié)果卻看到了悲傷的一幕:小雪人沒(méi)了,只剩下了一灘水和道具。我傷心地哭了,爸爸媽媽忙問(wèn)我怎么回事,我一邊哭一邊將事情從頭到尾的說(shuō)出來(lái)了,爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)完之后,哈哈大笑,我嚇了一大跳,媽媽忙說(shuō):“那是小雪人融化了。”我不明白,于是媽媽給我講雪的知識(shí)。雖然不太明白,但大致知道了小雪人的“去向”,心里還是稍有些難過(guò)。

  哈哈,每當(dāng)回憶起這件事時(shí),都會(huì)為無(wú)知的我大笑。到今天這件事記憶猶新,我的小時(shí)候還真是充滿無(wú)窮的樂(lè)趣!

趣事五年級(jí)的作文 篇4

  成長(zhǎng),像一層層臺(tái)階,每一層都有的足跡。

  路上

  眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我飛奔著,眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼,鮮紅的血,一滴滴落在地上。周圍一片綠色,路上安靜極了,沒(méi)有一絲人影。怎么辦?沒(méi)有人呀?痛!血在地上開(kāi)了花,仿佛挑釁地說(shuō):“哈哈!看你怎么辦!”

  膝蓋更痛了,血越流越多,上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……依舊沒(méi)人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。

  臺(tái)階上寫著:堅(jiān)強(qiáng)

  學(xué)校

  看著慘不忍睹的英語(yǔ)試卷,我把書給翻了個(gè)遍,嘴里還嘀咕著:“語(yǔ)法,又是語(yǔ)法!書上也沒(méi)個(gè)答案!”同桌聽(tīng)到了我的抱怨,看了看我的英語(yǔ)試卷,耐心講解起來(lái),直到我聽(tīng)懂……

  臺(tái)階上的字,變成了:互助

  家里

  “你去煎幾個(gè)餅,冰箱里有芝麻,拿去炒一下。”“好!蹦贸鲋ヂ,怎么炒呢?倒油吧!倒了油,放入芝麻,呀!芝麻跳出了鍋,油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是,怎么剛打了仗了嗎?水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的,唉,又有活干了!經(jīng)過(guò)一陣手忙腳亂,餅終于大功告成,雖然……不堪回首。

  臺(tái)階上的兩個(gè)字:自立。

  成長(zhǎng)像一層層臺(tái)階,臺(tái)階上,留下了我的足跡。

趣事五年級(jí)的作文 篇5

  童年,是人生中最快樂(lè)的時(shí)光。我的童年也給我留下了許多美好的回憶,在那段童年時(shí)光里發(fā)生過(guò)很多讓人啼笑皆非的事情,你想聽(tīng)嗎?讓我給你們說(shuō)說(shuō)其中的一件吧!

  那次,我們?nèi)遗c朋友一家結(jié)伴同行,去潮州旅游,誰(shuí)知我就鬧出個(gè)不小的笑話。

  晚上,我們來(lái)到一家飯館吃飯。見(jiàn)朋友的爸爸倒了一杯酒,一飲而盡,喝完了還一臉意猶未盡的樣子,我也不禁舔了舔嘴唇,覺(jué)得嘴饞得緊。我看著叔叔左一杯右一杯,過(guò)了一會(huì)兒,我也忍不住了,趁著大人不注意,倒了一杯酒,學(xué)著叔叔的樣子仰起頭,一飲而盡。

  “啊,好苦!”我吐了吐舌頭,急忙扒了幾口飯?墒菦](méi)一會(huì)兒,我就覺(jué)得自己臉上紅撲撲的,腦袋也開(kāi)始暈暈的,就感覺(jué)自己迷迷糊糊地放下筷子,走下了餐桌,在大廳跳來(lái)跳去,只覺(jué)得全身輕飄飄的,猶如到太上老君家做客飛回來(lái)般忘乎所以。

  好戲還沒(méi)完,我跳上了一處高臺(tái),興奮地喊:“我是米老鼠!”之后,又左一腳右一腳,踢翻了幾個(gè)啤酒瓶子,并且還唱起歌來(lái)了……媽媽說(shuō),他們廢了好大的勁他們才把我拉回去。

  哎,我可真是顏面無(wú)存,不僅是在爸爸媽媽面前,在朋友家人面前,而且在飯館其他客人面前鬧出了這么大丑事!誰(shuí)叫我去偷偷喝酒呢?早知道有此事發(fā)生,我也不會(huì)喝酒了。早知今日,何必當(dāng)初,看樣子好奇心也要適可而止,?岣且坏玫模膊灰晃赌7,否則后果難以想象。

  回賓館的路上,我的頭暈乎乎的,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),看來(lái)酒可真不是好東西呀!

  你們聽(tīng)完是不是也笑得前俯后仰呢?我的童年趣事一籮筐,這件事卻讓我記憶猶新、印象深刻,雖然我出糗了,快樂(lè)還在。

趣事五年級(jí)的作文 篇6

  春天是一個(gè)春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、楊柳依依、生機(jī)勃勃的季節(jié)。在這么美麗的春天里,我們就像一朵朵傲然怒放、姹紫嫣紅、香氣襲人的花兒,在一碧千里的草地中顯得那樣冰清玉潔。而我們?cè)诖禾炖锏娜な赂菤g樂(lè)的、溫暖的、幸福的……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子、一個(gè)流連忘返的日子、一個(gè)使我永遠(yuǎn)難忘的日子!

  這一天,我正在津津有味地看電視,忽聽(tīng)的一聲:“藝芳!藝芳!”“誰(shuí)呀?”我出去一看,原來(lái)是我形影不離的好朋友啊!于是,我就拋棄了我的知心人——電視。和朋友興高采烈地出去玩了。

  當(dāng)我們走在彎彎曲曲的林陰小道時(shí),忽然,我看見(jiàn)一個(gè)紅塑料袋掛在那剛剛探出頭的樹(shù)葉上,塑料袋如同一個(gè)紅色的小燈籠,好像準(zhǔn)備在漆黑的夜晚當(dāng)人們的指路明燈呢!在微風(fēng)的吹拂下,它擺動(dòng)著自己的身軀?粗S風(fēng)飄動(dòng)的塑料袋,我腦海中的“小燈泡”又莫名其妙地出現(xiàn)了——這么好的天氣,為何不玩放風(fēng)箏呢?可惜,我們又沒(méi)錢買,怎么玩呢?“小燈泡”告訴我:“和你的好朋友用廢塑料袋和小木棍做一個(gè)就可以了!”我聽(tīng)了頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。欣喜若狂的把“小燈泡”的想法告訴了朋友。她毫不猶豫的答應(yīng)了。

  我們倆迅速回家準(zhǔn)備材料。當(dāng)塑料袋、木棍、繩子、透明膠都準(zhǔn)備好時(shí),我們便開(kāi)始制作了。首先把木棍擺成棱形,用繩子扎起來(lái)定形,在把塑料袋套在木架上,用膠粘起來(lái),然后把架子的下角粘上一段長(zhǎng)繩子。這樣,就大功告成啦!

  展示我們成果的時(shí)間到啦!我們拿著作品,興高采烈地跑到田間。小月拿著繩子,我拖著風(fēng)箏,就開(kāi)始放了!小月在前邊使出渾身解數(shù)將風(fēng)箏往上飛,我也在使勁將風(fēng)箏拖上去,只見(jiàn)她像兔子一樣,拽著繩子以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度向前跑,我就像小尾巴似的,拖著風(fēng)箏跟著向前跑?墒,盡管我們這么努力地想讓風(fēng)箏飛上天空,而它還是無(wú)動(dòng)于衷。但我們毫不氣餒,決定重新在放。這回是我在前面拉線,小月在后面拖風(fēng)箏,這次,我可是吸取了上次的教訓(xùn)哦!便洋洋得意地讓小月用力將風(fēng)箏往上一放,我便和她一起拉著線向前跑!俺晒α耍〕晒α!”我們倆在田野里異口同聲地歡呼著。溫暖的陽(yáng)光普照著一望無(wú)際的大地,慈祥的太陽(yáng)公公在向我們微笑呢!大自然的一切都顯得那么溫馨、靜謐、美好、愜意、安寧,一切都浸潤(rùn)在芳香的音韻里。我們的嬉戲聲、歡笑聲,傳遍了田野、傳遍了中國(guó)、傳遍了亞洲、傳遍了地球、、、、、、

  放風(fēng)箏雖然是一件很平淡無(wú)奇的事情,但是,它在我的眼里是多么有意義啊!它包含了我與朋友之間深深的友誼!給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!讓我懂得了:“在生活中,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間,春天已離我們遠(yuǎn)去,但我在那春天里經(jīng)歷的放風(fēng)箏的趣事使我永遠(yuǎn)難忘!

趣事五年級(jí)的作文 篇7

  我和書的關(guān)系可不一般,我是從小讀書長(zhǎng)大的。我非常愛(ài)讀書,一看就是一、兩個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),在我的童年記憶中,我小時(shí)候曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣幾件讓人捧腹大笑的故事:又一次,我和媽媽一起去街上買衣服。那時(shí)候我才兩歲,子還認(rèn)不全,有一些子還不認(rèn)識(shí)。

  突然,我指著一件羽絨服說(shuō):“媽媽,你看,羊和駱駝!眿寢尭械胶荏@訝,四周張望著說(shuō):“哪有羊和駱駝呀?”

  “這呢!蔽揖局羌路f(shuō)。

  媽媽仔細(xì)一看,頓時(shí)大笑起來(lái),原來(lái)上面寫的是羊駝絨!

  還有一次是我一歲多的時(shí)候,我坐在床上,手里拿著一本小畫書,讀得津津有味。

  正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,看我嘴里嘰里咕嚕的,像在說(shuō)什么,就去叫媽媽說(shuō):“你快去看看她在干什么呢?”

  媽媽和姥姥跑過(guò)來(lái)一看,笑了起來(lái)。我用疑惑的眼神看著他們。心想:他們笑什么呢?媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“她在讀書呢,不用管她!闭f(shuō)完,便走了。只留下我一人,在床上讀書,不過(guò)我很高興。

  看到了吧,這就是我小時(shí)候讀書的事情,搞笑吧?

趣事五年級(jí)的作文 篇8

  每一個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,而且,童年里的每一天我們都過(guò)得非常精彩。童年就像是人生的調(diào)色盤,紅色、綠色、黃色、粉色……五彩繽紛,有時(shí)候,童年也是調(diào)味料,酸、甜、苦、辣,組成了一個(gè)繽紛的童年。我的童年也是五顏六色的,我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事吧。

  我從小就喜歡吃那紅紅的西紅柿,但是我最喜歡的還是番茄醬。番茄醬紅紅的,吃起來(lái)酸酸甜甜的。既好看,又好吃,怎能不是我的最愛(ài)呢?每當(dāng)媽媽和爸爸不在家的時(shí)候,我就像偷吃的老鼠一樣偷偷地跑去偷吃幾口。有一天,可能是媽媽忘了吧,她把番茄醬放了起來(lái),又拿出了一模一樣的一瓶放在了外邊,我一開(kāi)始并不知道這是一瓶辣椒醬,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出門了,我像往常一樣拿起這瓶醬就是一口。可是,這一次不再是那酸甜可口的味道了,而是一股辣味,真難吃,而且還辣得我直噴火。正在我不知所措時(shí),媽媽回來(lái)了,我指著瓶子直說(shuō)“辣”。媽媽一看捧腹大笑,說(shuō):“你這個(gè)小笨蛋,你怎么吃開(kāi)辣椒醬了呀!”我羞羞地嘲媽媽吐了吐舌頭。

  那一次,是我小時(shí)候做的最好玩的一件事了。是一件件小事堆積起來(lái)湊成了我既難忘又快樂(lè)的五彩繽紛的童年。

趣事五年級(jí)的作文 篇9

  星期六上午,我和媽媽一起去了紫竹院玩。

  一到紫竹院,我就看見(jiàn)許多人在跟一個(gè)老奶奶學(xué)習(xí)抖空竹。我覺(jué)得很新奇,于是也湊上前去看他們抖空竹。只見(jiàn)那些人兩手一上一下,空竹隨著他們的動(dòng)作上下跳躍著,還不時(shí)發(fā)出聲響,他們的神情可真是專注啊!隨著空竹的響聲,還可以看見(jiàn)有的阿姨臉上浮出笑容。我轉(zhuǎn)頭望望媽媽,媽媽好像看透了我的心思,問(wèn)我:"你喜歡嗎?"我笑著說(shuō):"我也想學(xué)。"于是,媽媽給我買了一個(gè)漂亮的空竹。聽(tīng)說(shuō)只要誰(shuí)買了老奶奶的空竹,誰(shuí)就能跟老奶奶學(xué)習(xí)抖空竹,還能讓老奶奶教著做花樣。

  老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):"抖空竹的時(shí)候,要讓空竹對(duì)著你,右手使勁抬高,左手輕抖,不要太用力,空竹向前歪時(shí),你就右手用力往后拽,空竹往后倒,你就右手往前托,一會(huì)兒你學(xué)會(huì)了,我就再教你上扣解扣。"老奶奶講了那么多,我也沒(méi)記清楚就開(kāi)始抖了,可要不就是太快,要不就是太慢,方向也調(diào)整不好,可以說(shuō)我這個(gè)空竹根本就沒(méi)抖起來(lái)。我只好再走到老奶奶跟前,笑著問(wèn):"老奶奶,我怎么抖不起來(lái)啊?"這一次,老奶奶開(kāi)始手把手地教我。她讓我右手抬過(guò)肩膀,左手在腰間,兩手同時(shí)用力,讓我多練練。我試著動(dòng)了幾下,嘿!還真把空竹抖起來(lái)了。我深深地吸了一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地站在那里,一邊抖,一邊高興的喊:"我也能抖起來(lái)了。"媽媽也在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):"真不錯(cuò)!"聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì)我更來(lái)勁了,又跟老奶奶學(xué)了上扣、解扣、小抖、大抖和螞蟻上樹(shù)等。很多人都夸我抖得好,我心里美滋滋的。

  這次學(xué)習(xí)抖空竹讓我明白了一個(gè)道理:想要成就大事,就要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,千萬(wàn)不能半途而廢,而且還要自己多思考。

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