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走進(jìn)初三作文

時間:2021-05-27 08:05:56 初三 我要投稿

走進(jìn)初三作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的走進(jìn)初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)初三作文合集15篇

走進(jìn)初三作文1

  步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開水,喝在嘴里,品不出什么滋味。

  也是正是這樣的生活,才會促使我對曾經(jīng)的生活回味無窮。

  早晨匆刷牙,頭頂著可愛的陽光上學(xué)去,幾米陽光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。

  到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈,溫馨之情油然而生。作文

  “!鄙险n了,正襟危坐,細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo),不時幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。

  下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂,與同班同學(xué)分享美好。作文

  午間習(xí)題從老師手中來到,飄著油墨的芳香和那熟悉的味道,拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤,無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會心一笑。

  放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚鑣,回憶著同學(xué)的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。

  這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活,我愛這樣的味道。不會平平凡凡地混過,也不會只是打打鬧鬧的玩笑,我愛這樣的生活,色彩從來不會單調(diào)。

  我想這樣的生活,人人都會經(jīng)歷,但誰又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會知道。生活也許是一杯白開水,但是你只要加上佐料,它就會充滿味道。

  不同的生活,不同的色調(diào),日記本中永遠(yuǎn)不會枯燥,我會為這樣的生活歡笑,也會在平靜之中開點玩笑!

走進(jìn)初三作文2

  懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進(jìn)了初三。曾幾何時,每當(dāng)我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設(shè)定一個目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。

  面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初三,才深深地感受到了初三的生活,經(jīng)歷了許多的

  困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我奮力拼搏時,遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

  初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。

  不過,初三生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學(xué),何樂而不為呢?

  十年的求學(xué)之路,我的童年,我的少年,風(fēng)霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。

  初三是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負(fù),我都將堅定、充滿自信地走過。

走進(jìn)初三作文3

  柔和的陽光,斜掛在蒼松翠柏不凋的樹葉上,顯得那么寧靜,肅穆,綠色草坪和白色的水泥道上,腳步輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒翻滾。

  走進(jìn)初三,我知道我不再是那個稚嫩的孩童,我明白了,父母的艱難,我要去為了自己的未來而奮斗,初三是最辛苦的一年,因為這一年我們要重新學(xué)習(xí)所有學(xué)過的課程,這注定將會是辛苦的

  走進(jìn)初三,就意味著,還有300多天就中考了,我的成績不好,我希望在剩下的300多天里,我要努力的去考上高中,我不夠聰明,但我可以用勤奮去填補,我的基礎(chǔ)不好,我可以用我的刷題去彌補,現(xiàn)在才剛剛進(jìn)入初三,一切都還來得及

  一切都還沒有定下,你我皆是逆流而上的行者,總有一天會越過龍門,化身為龍,我們不是生來的成功者,但努力終究會成功,所剩的時間不多了,只要我們努力,一切都有可能。

  乾坤未定,你我皆是黑馬。

走進(jìn)初三作文4

  一個多月的暑假生活如白駒過隙般飛速流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了一名中考生,一陣莫名的緊張心情涌上心頭。

  不知道為什么,上了初中后的時間就像開了加速器一樣,就好似昨天還在思考如何度過初中生涯時,今天就已置身于備考的九年級。

  仿佛一切都是那么的不知不覺,當(dāng)我站在九年級3班的門口時,我不禁回想起小學(xué)時每次在上學(xué)路上遇到初三的學(xué)姐學(xué)長,我總要抬起稚氣的小腦袋瓜看著他們,看著他們漾滿智慧的臉龐,樸素又干凈的校服,和好朋友手挽手,我每次都感覺好溫馨好向往……而如今,站在鏡子面前從上到下打量自己,腦子里將從小學(xué)到初中的細(xì)節(jié)快速回溯一遍,就像一場沒有結(jié)果的夢一樣……

  不得不感嘆歲月的洗滌,人都是會長大的,不僅是身體上的變化,更突出的是思想的擴展。

  九年級,也是非常嚴(yán)峻的一年,再不會像七八年級那樣松散。這是我對九年級的初步認(rèn)知只是大量的作業(yè),操場上的一圈又一圈……

  我啊,不聰明,不自律,上課總是困,可是我要上岸,那就必須做出行動?赡芪覐膩頉]把什么事做好過,不過我總不能三年做不好一件事。這次我的目標(biāo)很明確,哪怕辜負(fù)了自己的十三歲,這次不會再糟蹋十四歲。

  今天在新校區(qū)上了第一節(jié)課,也有了很多新的認(rèn)識。感覺畢業(yè)班的老師都好負(fù)責(zé),同學(xué)們也好認(rèn)真。我坐在窗邊,盯著二樓窗外不高不低的美景,伴隨著微微的風(fēng),混合著剛裝修過的淡淡的粉刷味兒,便滿腦子是今后緊張刺激的學(xué)習(xí)生活……

  不出意外的話,我會穿著校服,拿著九年級課本,滿腦子裝滿前程,希望用全力以赴換來滿載而歸。為了自己熱愛的東西狼狽一點也沒關(guān)系,為了自己更加美好的明天,一切都值得。

  可能這次我是真的想通了,明白了自己該做什么,以至于看到同齡人都在努力就會滿腦子的罪惡感。我可以熬,死熬,熬過去我想怎么玩就怎么玩。我也怕哪天我眼睜睜地看著我的對手對我說“考上了”……我的目標(biāo)和野心很明確。咱們頂峰相見。

  “逆風(fēng)局又怎么樣?我們上!

走進(jìn)初三作文5

  恍然間已經(jīng)是初中的最后一年,三年時間就要這么從指尖溜走。有時候,越是盼著時間過快些,時間就越像頭發(fā)里纏住的泡泡糖,而一旦稍不留神,又溜上火箭跑遠(yuǎn)了。時間真是個頑皮的家伙。但它不容抗拒。

  回首過去的兩年,記憶就像是漿糊,似乎不曾真切存在過。如今我終于可以坦誠地說那兩年我?guī)缀跻皇聼o成。成績一直平庸,技藝毫無進(jìn)展,沒有什么可紀(jì)念的成功,更沒有什么令人喜出望外的突破。雖然常常把夢想掛在嘴邊,天天拿雄心壯志與人分享,但稍遇阻礙,即避之不及,偶有困苦,則抱怨連天。說好聽點叫拖延癥,實則就是懶惰。

  因為懶惰,總是走走停停;因為懶惰,總是能省則;因為懶惰,總是與前100名擦肩而過?偸怯X得身體沉重累贅,學(xué)習(xí)不堪重負(fù),如今細(xì)細(xì)想來,那不過是借口。事實是——因為懶惰,所以沉淪;因為安于現(xiàn)狀,所以停步不前。

  走進(jìn)初三,中考也愈發(fā)逼近,競爭會更加激烈,幸而我終于醒悟。最后一年里,我會重新豎起戰(zhàn)旗,找回原來那個威風(fēng)凜凜的自己。我會珍惜課堂上的每一分鐘;我會充分利用課余時間溫習(xí)功課、做練習(xí);我將不再貪玩,不再懶惰,做到心靜、專注、拼搏、勤奮。也許如此一來,課業(yè)任務(wù)將比過去翻上幾番,休閑時間也將一再縮水,但我會認(rèn)為這是換一種方式享受生活,一種自己一直向往卻不曾真正做到的方式。

  走進(jìn)初三,上學(xué)放學(xué)路上會不由自主加快腳步,課間也不再一心想玩耍而是提起沉思,處身于周圍濃厚的學(xué)習(xí)氛圍越來越不想被落下……這樣的生活充滿驚喜,身體不再沉重,思想不再停滯,反而身輕如燕,一往直前。

  夢想和雄心壯志都埋在心里,等到結(jié)束中考終于考上理想高中時再大聲為自己喝彩,用行動證明一切!

  走進(jìn)初三,走近中考,已經(jīng)沒有時間可供揮霍,請為了自己的未來,拼搏奮斗,走好這關(guān)鍵的一步!

  愿一切未晚。窗外月明星稀,夜晚漫長而又短暫,正如人的一生,只希望夢想永遠(yuǎn)在身旁。

走進(jìn)初三作文6

  在成長的日記中,我已步入了初三這一頁。>我的理想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初三,同齡人之間的“戰(zhàn)爭”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。

  激烈的競爭。進(jìn)入初三后,首先要學(xué)習(xí)到,不對,應(yīng)該是感受到的,就是激烈的競爭。學(xué)習(xí)上要競爭,面對各個槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自己的領(lǐng)悟能力,提高自己的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識技能只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初三后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師,又竄出了mr.sjin,我們的英語老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽見語

  文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來,給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意,但是沒辦法,誰叫她是>班主任呢!

  豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛,忙碌的學(xué)習(xí),大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子,大家便會三三兩兩的來到操場上,來個日光浴,合藍(lán)天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂趣無窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒有陽光的日子里,大家便會三個一群兩個一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷,開一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?

  初三生活歲有一點無奈與痛楚,但是快樂大于痛楚,趣味大于無奈。初三作為人生的又一個港灣,將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。

走進(jìn)初三作文7

  時間如箭飛,我們眼就進(jìn)入了初中的最后一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候,它可以震動人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間,讓自己作最后的沖刺。

  初三是十分緊張的,如果你珍惜時間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的未來,你也就可以順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué);反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業(yè),你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的——酸。

  初三時自己的心情難免會緊張起來,這是最后一年,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),連平時很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來,當(dāng)自己埋頭苦干一年時,當(dāng)高中錄取書來到自己手中時,那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水,那時的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三——甜。

  初三時自己如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就了將來,滿懷信心的跨進(jìn)了中考之校門,當(dāng)你堅信自己考上時,卻是名落孫山,那時內(nèi)心的熱淚潸然而下,自己的付出沒有得到回報,只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三-——苦。

  初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自己不過是一個無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進(jìn)社會,自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任,這就是初三——辣。

  剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優(yōu)勢,去其劣勢,打造一個黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對待這個與眾不同的初三,在這段時間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!

走進(jìn)初三作文8

  秋高氣爽,幾朵淡淡的云鑲在藍(lán)天上,優(yōu)雅、自然。天空是那么高,仿佛怎么望也望不見個項,只覺天旋地轉(zhuǎn),定了神,一切恍恍惚惚,迷茫、無知,哎!過不久,這一年又溜了。

  在秋天的晨霧中,到處都是白茫茫的一片,似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上,秋風(fēng)颯颯,秋葉蕭蕭,那飛舞的枯葉,跳著“死亡之舞”在地上安息了,這些帶有點淡淡的憂傷,令人回想起辛酸往事,秋天總是令人回憶,忍不住感慨一下千古興亡事。

  也有人說:“秋天是思念的!币坏角锾欤斩吹男目倳粷M滿的思念占據(jù),正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望,不知愁思落誰家”中的秋思,也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的秋,你可曾體會到他們那無形的思念?說不清,寫不盡,唯有將情思隱 在紙上。是的,秋天總令人感到空洞,這時思念就趁虛而入,鉆進(jìn)了你的心窩里。

  樹大都老了,像老人一樣一點一點掉“頭發(fā)”,光禿禿的,老態(tài)龍鐘,一切沉沉欲睡。我沒有真正領(lǐng)略過大自然秋天的壯麗景色,但是從詩詞之中,字里行間中可以感受得到。且 不說“砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨”,就是一句“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺,鼻子酸酸的,為什么一到秋天,就會有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢?這太凄涼了,但也是一種美——凄美。誰言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美?我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美,是美的升華,是秋的本色。

走進(jìn)初三作文9

  霧失樓臺,月津迷渡,不知不覺朦朧之間,我的“初三”日記開始了。這帶給我的是更多壓力?困難,和那隱隱約約的興奮。

  現(xiàn)在常常作業(yè)至更晚,氣喘吁吁地說不出,過盡飛鴻字字愁,天涯舊恨,獨自凄涼人不問。唉,真的是“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”呀!

  可是,初三也多了許多刷新自我的機會。在這里群雄爭霸?百國演義,況且我們都是壯歲從戎!作為一個優(yōu)勝者氣吞山河,作為一個失敗者則是百折不撓。漫天狂舞,到處都彌漫著硝煙的氣息;但是——不到黃河心不死,無論困難有多么大,我們從未放棄過屬于自己的瑰麗理想。

  雖然對于我來說,人生淡薄方能盡歡,功名利祿只不過是一紙空談罷了。但是,我們的身上背負(fù)著父母的希冀;我也始終堅信“古今爭傳女狀頭,誰說紅顏不封侯“,紅袖飄飄于世間亦可有一番大作為。女孩子,也是一樣可以為國家和社會作出杰出的貢獻(xiàn)。我們時常會覺得考試很困難?考前壓力很大,當(dāng)我們考砸的時候卻只有曉風(fēng)干?淚痕殘,怎么能把痛苦的神情讓自己最愛的人看見呢?咽淚裝歡,瞞,瞞,因為我們不能夠讓他們失望!

  魂夢長,音書少,我自從墜落在學(xué)?嘌闹惺恰跋挑~不得翻身”。初三的學(xué)習(xí)生活雖然是很緊張?節(jié)奏快?任務(wù)重,但是我們勿需猶豫不決,請帶著青春活力和一顆向往自由?快樂的美好心靈,去勇敢地追逐自己瑰麗的夢想吧!其實,人生原本就猶如一場春秋大夢,在成長的日記中“初三”是?坷硐氲母蹫。

  加油吧,遙寄給初三的我,祝愿你:能夠自信?努力,向前奔跑吧!

走進(jìn)初三作文10

  初三,一個遙遠(yuǎn)而又陌生的詞,此刻就在我的.眼前。

  以前總以為,初三離我很遠(yuǎn)。和同學(xué)們剛進(jìn)初一的那天,我還什么也不懂,我只是認(rèn)為,初三就是長大,而我,還只是個乳臭未干的毛頭小子;貞浧甬(dāng)年的夢想,回憶起過去的行為,想想,真是為自我感到羞愧,無地自容。

  回想過去,自我也曾夸下海口,只做第一;此刻想想,也還真令人可笑,連自我也要笑掉大門牙啊!

  初三啊,初三,為何你來得如此之快,兩年的時光就這樣被你用魔術(shù)消逝在滾滾的時間長河之中,融入滔滔的歷史大海之下,無影無蹤;仡^去望,卻只見得滾滾黃沙正在吞噬著我們深淺不一的腳印——恐怕,想回頭,也已經(jīng)晚了,一切都已經(jīng)太遲了,都過去了。

  偏偏就在這種時候,好強的心隱隱作祟,在心中,有一個聲音,它一向告訴我:“不晚……一切都還沒完。留下一口氣,就是拼搏的動力!傷筋斷骨,尚且可愈,愈后依然生龍活虎,更何況……”

  更何況,我還有一年的時間呀!一年,這一年的時間,對于我這愛因斯坦似的大腦與智商,還有什么是不可能的呢答案是:百分之一千的可能性——沒有。

  每個人開發(fā)的大腦智商都只是那冰山的一個小角。然而,對我來說,初三,就是壓力,有如水的浮力般的壓力,能夠托起萬物的壓力。走進(jìn)了初三,就似走進(jìn)了訓(xùn)練場:那不是魔鬼的煉獄,而是天空,是海洋,廣闊無限,是釋放我的力量,展示我力量的窨,詮釋生命價值的地方。

  對于許多人來說,初三給了他們無限惶恐,無限悲哀。然而,若把惶恐當(dāng)面包,悲哀當(dāng)奶酪,一口一口吃下去,化為力量,去戰(zhàn)斗,去拼搏,為了有意義地生活著,也為了能笑著從初三走出來!

  海闊天空,鳥翔魚躍,世上無難事,只怕有心人呀!

  努力吧,加油吧!帶著勇敢,走進(jìn)初三,融入初三,并笑著,帶著勝利的勛章,從初三走出來了!盡管渾身是傷,拋開它,因為我們勝利了……

走進(jìn)初三作文11

  時間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最終一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候,它能夠震動人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也能夠讓人心灰意冷,從此斷送一生?墒,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間,讓自我作最終的沖刺。

  初三是十分緊張的,如果你珍惜時間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的未來,你也就能夠順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué);反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業(yè),你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的——酸。

  初三時自我的心境難免會緊張起來,這是最終一年,自我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),連平時很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來,當(dāng)自我埋頭苦干一年時,當(dāng)高中錄取書來到自我手中時,那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的歡樂淚水,那時的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三——甜。

  初三時自我如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自我的悲歡離合,一心只管向上沖,此刻的努力成就了將來,滿懷信心的跨進(jìn)了中考之校門,當(dāng)你堅信自我考上時,卻是名落孫山,那時內(nèi)心的熱淚潸然而下,自我的付出沒有得到回報,只是一分之差,卻失之千里,自我和高中揮了揮手,這就是初三-——苦。

  初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自我可是是一個無名小卒,自我被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機器,讓自我疲憊不堪,自我一心想向上,而沒有成功,自我只能懊悔了,自我從此走進(jìn)社會,自我必須承擔(dān)家庭的職責(zé),這就是初三——辣。

  剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優(yōu)勢,去其劣勢,打造一個黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自我進(jìn)取的心態(tài)對待這個與眾不一樣的初三,在這段時間努力拼搏,讓自我考上夢想的高中,請用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!

走進(jìn)初三作文12

  走進(jìn)北京

  走進(jìn)北京,走進(jìn)最豐富包含的北京,看一看這里似水的流年和炫麗的風(fēng)景。在北京,總會是有那么一種情節(jié)讓你覺得溫馨、熱情。就像周云蓬《綠色火車》里形容的那樣,北京市一個“大鍋”煮著著眾多不同的文化和藝術(shù)。它是繁華,又是可以肌膚相親的,有著人間的煙火。

  關(guān)鍵詞一:北京大學(xué)

  北京大學(xué)又稱燕京大學(xué),我來到這樣的高等學(xué)府,實在是一大幸事。但美中不足的是,那日恰好下了大雨,雨打在了未名湖畔起了層層漣漪。博雅塔也十分美麗,可惜當(dāng)時下雨,沒有看見。北京大學(xué)有亞洲最大的圖書館,真好!那么,如果成了那里的學(xué)子,便可每天沉浸在書的海洋里呢!想著,想著... ...

  關(guān)鍵詞二:清華大學(xué)

  離開了擁有亞洲最大圖書館的北京大學(xué),我又走進(jìn)亞洲最美大學(xué)之一 的清華大學(xué)。在這里,來來往往的是學(xué)子們忙碌的身影。走著走著,來到了清華大學(xué)有名的荷塘月色。對,朱自清先生曾在這里寫下了著名的荷塘月色。“曲曲折折的荷塘上面,迷惘的是恬恬的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙... ...”在這個美麗的地方,想想這些,就感覺到了朱先生把這些美景寫的淋漓盡致。接下倆就到了水木清華。。聽輔導(dǎo)員說,對面那個石像就是在這里寫下美麗文章的朱先生。在這里,我悠然產(chǎn)生了一種欽佩之情。

  關(guān)鍵詞三:王府井步行街

  王府井可謂是北京最熱鬧的繁華地帶,這里有北京的風(fēng)味小吃,由北京特色的服務(wù)與裝飾... ...在這里,沒有機動車的轟鳴,沒有煩惱,只有嘈雜的叫賣聲... ...繁華的地帶,繁華的商鋪... ...讓你眼花繚亂,驚嘆著首都的繁華與美麗。

  北京,我們的首都,我們雄偉莊嚴(yán)的首都,是如此的美麗與神圣,讓我們走近她,欣賞她,贊美她,感受北京的人與事,感受北京的名勝景觀,感受北京的熱情好客,感受北京的民族文化風(fēng)情... ....

  讓我們走進(jìn)北京,感受北京!

走進(jìn)初三作文13

  樹葉落盡,深冬來臨,簡便時光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾書是我們的風(fēng)格,為了夢想的前方,我們放棄玩樂的時光,因為我們已經(jīng)走進(jìn)初三。

  我們無時不羨慕著初一新生,因為他們還有兩年的時光來簡便,我們曾一樣因懷念小學(xué)而落淚,但我們已深知,走進(jìn)初三無法回頭,因為未來的生活在等待著我們。

  初一的開始是初三的序幕。

  剛步入初中學(xué)校時,只見初三的學(xué)長們來來往往,腳步匆匆。如今,我們也這樣,臉上的稚氣被難道的困惑所代替,再也沒有那些逗大家開心的人了。

  “初三時節(jié)雨紛紛,班級學(xué)生欲斷魂”,這是我班學(xué)生用來形容初三的語句。

  課上,來講課的教師明顯語速加快,如此,中等生苦不堪言,他們幾乎跟不上教師講話的節(jié)奏,但教師卻還嫌講的慢,經(jīng)常對我們說:“這速度夠慢了,以前這時候兩本書的課程都要講完了,你們跟不上的盡量跟,我放慢點速度!边@話已經(jīng)反復(fù)無數(shù)遍了,每當(dāng)此時我們都啞口無言,因為初三,就是這樣。

  下課,我們依舊苦不堪言,課上教師留完作業(yè),下課我們就要把隨堂練習(xí)一樣一樣做完,因為家里還有題的海洋。科科作業(yè)壓身,有的學(xué)生放棄了吃,放棄了睡,甚至放棄了上廁所,班主任為了給我們減輕負(fù)擔(dān),她盡量少留作業(yè),午休讓我們睡覺,但即便如此有些同學(xué)還是不停地學(xué)習(xí),都快變成書呆子了。僅有的體育課是唯一能緩解壓力的課程了,以至于教師都舍不得要這節(jié)課。每當(dāng)下課,我們都長舒一口氣,因為初三,就是這樣。

  這樣的初三,壓倒了一些人,也拔起了一些人。

  我們班有人不滿意于忙碌的學(xué)習(xí),于是放下心來安靜的學(xué)習(xí);而另一些人,卻浮躁,使勁地學(xué),認(rèn)為這樣能夠讓時光過得更快,而這些浮躁的人就成了班級里最有潛力的人,得到教師們的重視,他們的成績飛速提升,被人所仰慕。

  羨慕初一的我們,已深知初三的緊迫,奮筆疾書的性格決定了我們的未來,放棄了一些是為了得到更好的。

  初三,我來了!

走進(jìn)初三作文14

  “以后不準(zhǔn)出去瘋玩,不準(zhǔn)碰電腦,不準(zhǔn)聽音樂,不準(zhǔn)看小說......”老媽的臉近在咫尺,快速運作的嘴向我投來一顆顆“炮彈”,我很快被口水淹沒。“不要!”

  開學(xué)的第一天早晨,我被如此這般的噩夢驚醒。是的,我迎來了初三。

  “認(rèn)真思考后再回答,有一定難度喲!”老師在上面忘我地講題目,我在下面焦慮不安,心想:千萬不要叫我!芭,XX同學(xué),你來說一下思路!蓖瑢W(xué)們開始發(fā)牢騷了,放學(xué)鈴聲早在十分鐘前就響過了。

  當(dāng)老師關(guān)掉投影儀的時候是我們最欣慰的時候,“作業(yè)又這么多!”“還要背課文啦,別忘了!”“哦吼,快點掃地了!”所有聲音都交織在一起,讓我覺得這就是緊張忙碌的初三。

  “桌子拉開,考試!崩蠋熞话l(fā)話,同學(xué)們都透露出一股怨氣。教室頓時安靜下來,大家都在認(rèn)真地做題!霸嚲硎丈蟻恚 庇腥吮г褂幸活}還沒改正,有人抱怨沒來得及做完......

  試卷一發(fā)下來,同學(xué)們都在問分?jǐn)?shù),“XX比我高一分,真可惜!”“幸好幸好,沒考砸。”“天啊,這讓我怎么交差。 彼新曇舳冀豢椩谝黄,讓我覺得這就是競爭殘酷的初三。

  “下周有個體育測試,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!斌w育體育,最討厭的就是體育,跑來跑去累死人了。以后每節(jié)體育課都要進(jìn)行跑步訓(xùn)練,好恐怖啊。

  “為什么會有體育這回事呢?”“沒有多好!”“對啊,每次都讓我們提心吊膽!薄熬褪蔷褪......”所有的聲音都交織在一起,讓我覺得這就是辛苦現(xiàn)實的初三。

  走進(jìn)初三,有人說走進(jìn)初三就等于走進(jìn)牢籠,因為初三累、辛苦、緊張,許多人都不愿面對。也有人說到了高中就好了,如果初三一眨眼就過去該多好!

  其實高中也并沒有想象的輕松,反而還缺少了一種樂趣,初中才擁有的。初三并不可怕,可怕的是你畏懼的心理。向更高看齊,在初三這片蔚藍(lán)的天空里畫下濃墨重彩的一筆!

走進(jìn)初三作文15

  初三,一個向往又退縮的學(xué)習(xí)階段;一個疲憊又趣味味的學(xué)習(xí)階段;一段難忘又深刻的完美時光。

  步入初三,我,我們,他們的生活完全都變了,變的忙碌了,緊張了,也更豐富了。

  初三之前的我,不用起的那樣早,也不用睡的那樣晚,整天盼望著初三的到來。此刻的我,睡眠的時間少了,學(xué)習(xí)的時間多了,整天想回到以前的‘富!睢H绻跞郧拔以谡撎爝^,那天步入初三我就在論秒過,抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí),在中考中取得一個好成績。而完美的假期也大多被剝奪了?墒,雖然我少了些業(yè)余時間,但在學(xué)習(xí)中我找到了樂趣,在學(xué)校中尋得了歡樂。

  初三之前我的同學(xué)們,還大有時間去浪費,但此刻卻不再那樣‘奢侈’了。同學(xué)們都鼓足了勁頭來迎接中考,來度過這段緊張的時間。同學(xué)們之間的距離也似乎更近了,開始互相了解,彼此交流。我總能聽到類似:‘以后千萬別忘記我’。之類溫暖,真切的話語。同學(xué)們之間的友誼不知不覺在隨著時間一天天增加,增深。我同時也看到了那熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,不會,不懂的問題會及時向他人請教;有爭議的問題會及時向他人請教;有爭議的問題能激烈的討論;有不扎實的地方也立刻進(jìn)行鞏固。我,看到了那溫暖的畫面。我們顯示了陽光的一面,我們顯示了真誠的一面。

  初三之前的父母不用為我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了,對我擔(dān)憂了。教師們來得更早了,講題更耐心了,時間也更緊了。他們?yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多,他們鼓勵我們,幫忙我們,相信我們,給了我們力量,真心的感激他們。

  你,我,他,都改變了,生活也改變了,我們長大了。生活也更豐富了多彩了。

  初三,將給我許多,將給我留下許多,我不會忘記這‘美麗的它’。在這緊張的時刻我也會抓緊,努力,堅強,自信度過這段完美又難忘的生活。

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