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中考作文600字

時(shí)間:2021-05-27 08:04:20 中考 我要投稿

【精品】中考作文600字合集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的中考作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】中考作文600字合集六篇

中考作文600字 篇1

   天,灰蒙蒙的,鉛灰色的云籠在頭頂,給人以沉悶、壓抑,乃至窒息的感覺(jué)。

  俺呆呆地坐在小河邊,暗自垂淚,憤懣、凄苦、悲涼,多種傷感時(shí)時(shí)襲攏著俺的心。俺流淚幽泣,時(shí)而憤怒地抓起地上的石子向遠(yuǎn)處撇去……

  想想考試的不理想,喉間又涌上了幾絲痛楚的哽咽。

  小河靜靜地流,毫不懈怠。條條河流歸大海,可俺的歸宿在哪里?

  愣愣地望著小河,忽然有一株樹(shù)的倒影映入眼簾。抬頭看,那株小白楊,筆直的干,筆直的枝,這,不是茅老先生筆下的“英勇斗士”的形象嗎?

  風(fēng)拂楊葉,嘩嘩作響。白楊,你是在可憐俺?你是在撫慰俺?還是在鼓勵(lì)俺?

  夜間,暴雨驟至,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作。

  次日清晨,許多人跑向村北小河。俺也走過(guò)去,見(jiàn)那株白楊昨夜被狂風(fēng)吹折,倒在小河中。

  有個(gè)青年走到樹(shù)旁,看了看說(shuō):“扶起它,興許還能活!庇谑瞧呤职四_地把它扶起。俺摸著斷痕,那兒有幾點(diǎn)粘液。白楊啊,這可是你的淚?

  過(guò)了幾天,俺再去小河邊,那株白楊葉片已經(jīng)微黃,有幾片已飄落下來(lái)。多可憐的白楊樹(shù)!

  從此,俺不再去河邊——俺不愿,也不忍看到白楊死去的慘景。

  開(kāi)學(xué)之期將至,家中決定讓俺復(fù)習(xí)。俺背起行李,走在村邊小路上。將近小河,忍不住內(nèi)心某些微妙感覺(jué)的驅(qū)使,俺抬起頭,把目光移向那株白楊。那白楊竟奇跡般地活了下來(lái),依然是筆直的干和枝,依然是那么挺拔聳立。那初抽的新葉,似乎比以前更綠更亮。樹(shù)干上還帶著傷痕,然而正是這傷痕,明白地顯示它百折不撓的氣質(zhì)!

  俺緊緊地盯著它,細(xì)細(xì)地打量它,深深地體會(huì)它。白楊啊,你莫不是想送俺一份生活的啟迪?你莫不是想告訴俺頑強(qiáng)奮斗可以戰(zhàn)勝一切困難?你莫不是在鼓勵(lì)俺要努力奮斗下去?

  擦干了眼淚,眼前一片光明。今后的路,俺要好好地走下去……

  在俺心中有一株非常非常棒的白楊,一株緊韌、挺拔、百折不撓的白楊!

中考作文600字 篇2

  生命如歌,歲月如詩(shī)。擁有生命是美好的,雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中,有很多美麗的瞬間:早晨6點(diǎn)媽媽為我做飯的背影,讓我感動(dòng),過(guò)馬路時(shí),一個(gè)天真活潑的小朋友攙著一對(duì)雙目失明的老人過(guò)馬路的背影,讓我的雙眼模糊,晨讀時(shí)教室里朗朗的讀書(shū)聲是那樣的悅耳,讓我感到讀書(shū)的美好,走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)皖^撿拾垃圾的情景,讓我激動(dòng)...生命中還有很多美麗的瞬間,它讓我們的心靈受到強(qiáng)烈的震撼,它讓我們的心靈得到凈化,它讓我們的思想受到教育,它讓我們心靈受到震撼的同時(shí)健康成長(zhǎng)!

  一夜春雨,千竿新竹,,怎抵得住十里竹林勃勃生機(jī),一片青翠無(wú)限風(fēng)光。可是也有美中不足,在一片青翠的草地上,落著幾個(gè)行人丟棄的垃圾,而旁邊不遠(yuǎn)處則有一個(gè)垃圾箱,真覺(jué)得不和諧,這時(shí),我的內(nèi)心受到了震撼,一位活潑可愛(ài)的小朋友走了過(guò)去,用稚嫩的雙手把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放倒垃圾箱里面,草地頓時(shí)青翠起來(lái),竹也似乎挺拔了許多,我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動(dòng)我的心靈,就在他為撿拾垃圾的哪一刻,我的眼簾里充滿了淚水,一位少年仿佛像竹一樣精英秀氣于一身,雖然他的舉動(dòng)平凡,但是他的精神卻觸動(dòng)了我的心靈,一個(gè)人的生命,一個(gè)人的命運(yùn)是可以改變的,聯(lián)想到人生意義,這也是一位

  少年的內(nèi)心深處,隨著創(chuàng)衛(wèi)的成功,需要每一個(gè)人用心去呵護(hù),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年的品質(zhì)代表了一個(gè)大國(guó)的民族氣節(jié),團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和平,這是人類靈魂的魅力,世界上有許多觸動(dòng)人心靈的瞬間,有美麗的,也有悲壯的...,希望我們這些少年能像竹一樣,演繹自己生命的精彩,演繹自己人生的舞臺(tái)。

  觸動(dòng)我心靈的瞬間,不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動(dòng),更重要的是他的精神和操守,和竹一樣在世界之林中閃光。

中考作文600字 篇3

  時(shí)光靜走,青蔥歲月。彈指間,昨日稚氣懵懂的樣子,也被時(shí)光淘洗的恍若隔世。成功與否,也都收拾行李,收拾心情,走入人生的下一階段。每當(dāng)我回首時(shí),都會(huì)看到有人在我身后指點(diǎn)著,雖然每一個(gè)階段的人都大多不一樣,可他們都有一個(gè)共同的名字——老師!

  步入初中,學(xué)習(xí)壓力也變大了。我所在的學(xué)校是寄宿制的,所以每天都有晚自習(xí),而每次晚自習(xí)都有一個(gè)人在講臺(tái)工作著,那就是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師覃老師。

  記得那是一個(gè)冬夜,晚自習(xí)早已下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了教室,諾大一個(gè)教室就剩我一人在補(bǔ)著上次沒(méi)寫的作業(yè)。我的心中煩躁極了,外面的風(fēng)呼嘯著,時(shí)不時(shí)調(diào)皮地溜進(jìn)我的衣領(lǐng)讓我打一個(gè)寒顫。我雖然在寫著作業(yè),但頭腦中盡是煩躁,過(guò)了十分鐘作業(yè)仍沒(méi)有進(jìn)展。突然,我想起了覃老師,她正是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)嚴(yán)格且負(fù)責(zé)的老師。平時(shí)對(duì)我們的作業(yè)要求十分嚴(yán)格,常常教導(dǎo)我們說(shuō):“今日事,今日畢!闭沁@句教學(xué)理念,便有了我今天的下場(chǎng)。

  又過(guò)了十幾分鐘,我總算是寫完了一面,可距離寫完全部卻還有一大段距離,而我已經(jīng)困乏不已。于是我一咬牙,打算直接把沒(méi)寫完的作業(yè)放在老師辦公桌上,然后“逃之夭夭”。我快步來(lái)到老師的辦公室外,卻發(fā)現(xiàn)里面仍亮著燈光。我從門縫向里一看,是覃老師!她還在批改著我們的作業(yè),并且十分認(rèn)真地給每個(gè)同學(xué)寫著評(píng)語(yǔ),嘴里還嘀咕著明天要給我們講的內(nèi)容。

  那一刻,我想起我剛剛的想法,心中頓時(shí)充滿了羞愧!我悄然離開(kāi),回到教室坐了下來(lái)。老師一個(gè)人要改幾個(gè)班的作業(yè),還要準(zhǔn)備明天的課件,而我只是補(bǔ)一下未完成的作業(yè)就想偷懶。于是,我集中精神,全心全意地寫著作業(yè),任那寒風(fēng)在耳邊呼嘯……

  那一次,我真羞愧。正是老師認(rèn)真批改作業(yè)的背影,讓我重新振奮了精神。從那以后,每當(dāng)我想偷懶時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)老師的背影,從而激勵(lì)我繼續(xù)努力!

中考作文600字 篇4

  既然都在生活,為何放棄陽(yáng)光?既然會(huì)有挫折,為何不愿微笑面對(duì)?請(qǐng)你深呼吸,因?yàn)槲覀儗⑾蜿?yáng)光出發(fā)。

  如果生活是一次攀登,那么請(qǐng)明白:攀登的路途沒(méi)有捷徑,只有前人留下的足跡和血汗。你會(huì)因此疲憊,因此哀傷,你面對(duì)的是多糟糕的境遇:除了顛簸的路程,什么也沒(méi)有,沒(méi)有車馬,沒(méi)有陪你一起跋涉的伙伴,只能一步一步眺望前方。

  可是,你的終點(diǎn)是頂峰,你的桂冠是陽(yáng)光。

  暴風(fēng)雨發(fā)狂叫囂,方向消失在沙漠,不要灰心,不要失望,只要心里裝滿陽(yáng)光,用平和撐起一片晴空,那么目的也會(huì)向你致敬,而變得不再遙遠(yuǎn)。

  如果生活是一路航程,那么請(qǐng)銘記:幸福的航程會(huì)因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛翔而變得漫長(zhǎng),難免有風(fēng)暴埋伏在前方。你會(huì)畏懼,你會(huì)慌亂,你面對(duì)的是多狂妄的大海:沒(méi)有風(fēng)帆,沒(méi)有翅膀,航程漫漫,只能一路艱辛的守望遠(yuǎn)方。

  可是,你的終點(diǎn)是彼岸,你的花環(huán)是陽(yáng)光。

  洶涌的波濤,陰沉的烏云,不要輕易放棄,不要退讓,只要心里裝著陽(yáng)光,鑄一道堅(jiān)持的城墻,那么你將會(huì)慶幸當(dāng)初的'選擇,越過(guò)海洋,在繁華的岸上,沿途的淚光已經(jīng)全部埋成寶藏。收好吧,那是你下一次成功奠基。

  如果生活是一首歌,那么請(qǐng)聆聽(tīng):旋律不總是輕松明快,歌詞不總是快樂(lè)至上。你會(huì)皺眉,你會(huì)受傷,你面對(duì)的是多幽怨的曲段:蔓延的音符中,沒(méi)有絕對(duì)的平緩,沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)雅,只能靜默的沉浸。

  旋律哀怨,音符震撼。不要摒棄,不要逃避,因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)是寧?kù)o,你的感悟是陽(yáng)光。哀怨的旋律,激烈的音符,同樣會(huì)是另一種體味。只要你的心里裝著陽(yáng)光。種一棵寬容的樹(shù),那么音樂(lè)不再冰封你的笑靨,而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長(zhǎng)。

中考作文600字 篇5

  持續(xù)四天的期中考結(jié)束后,一場(chǎng)大雨接踵而至。雨水洗去樹(shù)枝葉上的灰塵,灑下滿地秋花,卻不能驅(qū)走同學(xué)們心中的緊張。

  “你說(shuō)我能考好嗎?”小悅愁容易見(jiàn),問(wèn)我。我對(duì)她笑笑,并沒(méi)有說(shuō)什么,因?yàn)槲乙膊淮_定,對(duì)別人夸下大話,要是沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那就……

  在幾個(gè)星期前,我信誓旦旦地告訴小悅,這次期中考,我們兩人的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能高過(guò)三位數(shù)學(xué)科代表。我還記得她紅彤彤的臉,瞪大的眼,F(xiàn)在想起這些,是悔不當(dāng)初。

  “快回教室,發(fā)數(shù)學(xué)考卷啦!”

  我們快步回到教室,心跳卻比腳步更快。砰!砰砰!眼見(jiàn)發(fā)考卷同學(xué)臉上的各種表情。砰砰!砰砰!一位發(fā)考卷的同學(xué)經(jīng)過(guò)。砰砰!砰砰!有人拿著試卷向我走來(lái)。砰砰!砰砰!他又拐了個(gè)彎。砰砰!砰砰!砰砰!……后桌問(wèn)我一道題解法,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,有些心不在焉……

  終于,一位同學(xué)在我桌上放了一張考卷。砰砰!我抬頭看向她,她臉上沒(méi)有什么表情。是怎樣的呢?分?jǐn)?shù)高嗎?我正猶豫不決,同桌就拿起來(lái),“哇”地一聲。我的心跳頻率在這時(shí)密集到極點(diǎn),砰砰砰砰……他放下卷子,我先看了姓名,不錯(cuò),是我的,再看了分?jǐn)?shù)——鮮紅鮮紅的“143”。一瞬間,全身都舒開(kāi)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)之前手握得有多么緊,我一邊活動(dòng)手指,一邊朝小悅望去。她也發(fā)到了考卷,只是她背對(duì)著我,我無(wú)從得知她的神色。我深吸一口氣后,才站了起來(lái),一步步走了過(guò)去。小悅考了137,差不多穩(wěn)贏了。

  后來(lái),我們?cè)儐?wèn)了三位數(shù)學(xué)科代表的成績(jī),詢問(wèn)過(guò)程中,心里還是有些忐忑不安。當(dāng)聽(tīng)到最后一個(gè)科代表說(shuō)出她的分?jǐn)?shù)時(shí),我心里驀地一下,喜悅之情鋪天蓋地而來(lái),整個(gè)人有些暈乎乎,鼻腔里一陣酸澀。我們成功了!我和小悅相視一笑,她拉起我的手,跑了起來(lái),跑到外面。風(fēng)撫過(guò)我們的臉,天空晴朗無(wú)云,湛藍(lán)天幕下,我們心跳如鼓,鼓聲清脆有力……

中考作文600字 篇6

  這個(gè)學(xué)期的第十周,我們進(jìn)行了期中考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒(méi)做呢!我又擔(dān)心起來(lái)……

  終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),110分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎么才67。5分啊!對(duì)了!政治還沒(méi)看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行。∥业男那榫拖窆墒幸粯,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是其中考。〔皇且话愕男】。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步。〉Z(yǔ)文和政治呢?怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。

  回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎?還是……經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

  經(jīng)過(guò)這次期中考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。

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