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初二開學(xué)作文

時間:2021-05-26 09:13:24 初二 我要投稿

【推薦】初二開學(xué)作文八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初二開學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初二開學(xué)作文八篇

初二開學(xué)作文 篇1

  今天是開學(xué)第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著書包,高興地回到了離別二個月之久的學(xué)校。

  踏進校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領(lǐng)下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學(xué)首先進場,接著是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

  進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊員隊禮,祝?蓯鄣淖鎳睒s昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛護,建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們在新學(xué)期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

  這一天進入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),爭取好成績,實現(xiàn)新的超越!

初二開學(xué)作文 篇2

  經(jīng)過為時x個月的漫長暑假終于迎來了x月x日——開學(xué)了!新的生活新的起點我已做好準備迎接新的挑戰(zhàn)!

  因為興奮我早早地起床了。一到上學(xué)時間我就背起書包飛奔到學(xué)校。

  小學(xué)五年級的生活已在我的努力下畫上了句號今天我又站在了新的起跑線上。站在校園里我懷著充滿期待的心情打量四周:這的一草一木我是那么地熟悉啊!瞧!它們正對我微笑呢!“喳喳”一只小麻雀圍著我飛了好幾圈仿佛在說:“歡迎你回來!”我抬頭仰望天空白云跟棉花糖似的點綴在藍瑩瑩的天空中太陽活像個大火球……我再也按捺不住激動的心情向教室跑去。

  哇!教室布置得真漂亮!桌椅擺放得整整齊齊玻璃擦的干干凈凈!咦?那是誰?一個長得非常結(jié)實的中年男子站在板報前面帶笑容地和圍觀的同學(xué)們講著什么。難道他就是我們新班主任?這時他說話了:“大家好我是你們的班主任兼語文老師!痹瓉砦业牟聹y沒錯。

  新的教室新的同學(xué)還有新的學(xué)科呢!六年級我們新加了一門有趣的課程——地理課。地理課會告訴我們不同國家的地形和景觀。地理老師說我們祖國有許多美麗的景點。比如說:塔克拉瑪干沙漠青藏高原江南水鄉(xiāng)長江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識讓我覺得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后我一定要好好學(xué)習(xí)了解中國的每一處將來環(huán)游全中國!

  讀萬卷書行萬里路。只有好好學(xué)習(xí)才能游走全中國。新的生活新的起點我已做好準備迎接新的挑戰(zhàn)!

初二開學(xué)作文 篇3

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到人大附中,走進初二生活。

  開學(xué)已經(jīng)一個星期,對新的環(huán)境有一定的解。面對初二生活也有許多感受。

  上初二,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初二,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。上初二,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初二,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

初二開學(xué)作文 篇4

  今天下午,天空沒有一絲云,猛烈的陽光照在人們的臉上,讓人們感覺到火辣辣的熱。 在被陽光烤的猶如油鍋的操場上,同學(xué)們的全身被烤的熱乎乎的?赏瑢W(xué)們心里比這個還要還要熱上一百倍。 當當,下午兩點已經(jīng)來到,幸運女神已經(jīng)悄悄來到老師和同學(xué)旁邊,把祝福給了全校師生。

  “咚,咚……”在這鼓樂齊鳴聲中,開學(xué)典禮正式開始,領(lǐng)導(dǎo)依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎教教學(xué)金頒獎大會暨開學(xué)典禮的嘉賓有教育局副局長鄧加富、香溢房產(chǎn)公司副總經(jīng)理陳建虎、財務(wù)總監(jiān)孫春娥、鶴城鎮(zhèn)輔導(dǎo)中心主任朱選勇、城東小學(xué)校長陳列平、主持人xx副校長。

  “下面宣布獲獎名單……”葉老師說。此時,全場的氣氛馬上緊張起來。因為,大家都想知道誰是第一名獲獎!靶∪后w創(chuàng)優(yōu)第二名:……校長室。”校長聽了眉開眼笑。小群體創(chuàng)優(yōu)第二名宣布完畢,有的老師悄悄的走到隊伍的最后面,可能是因為覺得他那個辦公室不能獲獎;有的老師抱著一絲希望,祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創(chuàng)優(yōu);有的…… “哦——”是什么讓同學(xué)這樣歡呼呢?原來是為學(xué)生年段前五名頒獎了。 “第五名:葉田恬。第四名……”最激動人心的時刻到了,第一名是,當當當當當。第一名是XXX(什么名字我也忘了)。下面是我最激動的時刻,馬上就要頒發(fā)進步獎了!跋旅骖C發(fā)進步獎,”葉老師說,“一年級一(1)班……”我急的像熱鍋上的螞蟻,想:還沒到五年級,快點啊!終于倒了五年級,我很緊張,想:“怎么上臺啊?比起上臺我可是沙場新兵啊!接過紅包時要不要敬隊禮?“x班xx,xx,吳x……”講到我的名字了,我上臺領(lǐng)獎了。季老師給我一個紅包,我敬了個隊禮,雙手接過紅包。等到老師走遠了,我悄悄把紅包打開一看,里面裝著嶄新的二十元人民幣,和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想:今天,我榮幸的獲獎了。但是,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負香溢房產(chǎn)公司的叔叔阿姨們、領(lǐng)導(dǎo)和老師的希望,繼續(xù)努力,繼續(xù)進步。 我們在城東小學(xué)積極健康,熱情向上的努力學(xué)習(xí)和快樂生活著。在這里我們享受城東精神的激勵熏陶;在這里我們享受園丁的呵護培育;在這里我們享受書香校園感悟啟迪;所以,我們的學(xué)習(xí)動力總是那么充足;我們的學(xué)習(xí)熱情總是那么高漲;我們的學(xué)習(xí)成績總是那么優(yōu)秀。

  讓我們在城東這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

初二開學(xué)作文 篇5

  今天我們迎來了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了,穿上媽媽給我買的新衣服,背著新書包高高興興的上學(xué)了。說實在的開學(xué)第一天真的挺激動的呢。真的好想立刻見到兩個月沒見的老師和同學(xué)們,相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧,等見面了一定要聊個夠,互相分享一下假期的快樂。

  今年我們教室設(shè)在電大校區(qū),一到學(xué)校門口,哇,好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑,緊接著上了三樓。進了教室一看老師和同學(xué)們都到了,我急忙找個位置坐下,只見講臺上站滿了家長,有的在交錢,有的在登記,有的在咨詢,而我們同學(xué)們呢,有的在談暑假里的事情,有的在寫東西,還有的在面面相覷,總之整個班級沉寂在歡樂的海洋里,沉睡了兩個月的校園又活躍起來了。

  沒過幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我,張文思驚訝的說:“張乙,你來啦,告訴你,暑假我去北京了,我講給你聽!闭f完,她就娓娓動聽地講了起來,我聽得津津有味,.真有身臨其境的感覺。這時,老師拿起了話筒,大聲的說:“同學(xué)們,靜一靜!蔽覀兟犃,立刻停止了講話,端正的坐好。隨后老師先介紹了自己,又介紹了一位新同學(xué),我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。

  下課了,我站在樓上,看見樓下同學(xué)們玩得非常開心,心想:沉睡了兩個月的校園終于醒了,又變熱鬧了。過了一會兒,老師給我們發(fā)了新書。打開書本,一陣書香味撲鼻而來。無意中我發(fā)現(xiàn)在新書的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí),回報祖國,江蘇省免費教材”我心里不禁一顫,這就是國家免費為我們提供的書本,多不容易呀!我們一定要珍惜,一定要好好學(xué)習(xí),決不能辜負祖國母親對我們的希望。中午老師布置我們把書包好。回到家后,我和媽媽一起完成了這項作業(yè)?纯醋约喊臅,也許就是因為自己參與的緣故吧,雖然包的不就是很好,但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那么熱鬧了,開始正式上課了,我們立刻做端正,老師也認真地上課了。

  開學(xué)第一天雖然過得很快,但就是我們非常開心。

初二開學(xué)作文 篇6

  9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的.成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能夠?qū)W會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能夠催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標,并且在短時間內(nèi)達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但是我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題,認真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。

  最后再說一句:學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初二開學(xué)作文 篇7

  輕松而又憂慮的暑假結(jié)束了,我步入了新的學(xué)期,緊張的學(xué)年,中考的緊張與壓力也隨之而來,只因為我已經(jīng)進入畢業(yè)年級了。

  如今,是二十一世紀,二十一世紀是世界大變革的年代,在我們這個年級,講的就是分數(shù)、知識和能力。

  在我們這個星球上,人類進入迅猛發(fā)展的時期。時間,在超速度地縮短;空間,在奇跡般地擴大。新的社會、新的時代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加,新舊知識的不斷更替,對我們能力有更高的要求?茖W(xué)家預(yù)言:未來的文盲不再是目不識丁的人,而是沒有能力的人。所以,在學(xué)習(xí)中就要培養(yǎng)自己的能力,形成自學(xué)能力,這樣就可以從無知到有知,從知之不多到知之甚多,以適應(yīng)現(xiàn)代的需要。如果一味地死學(xué)知識,即是再多,也只是個“兩腳書櫥”。

  至于說到分,僅僅是檢驗知識、能力的一種標記,它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數(shù)高,但他不一定具有真才實學(xué);然而知識淵博和能力強的人,必定分數(shù)高。因此,我們學(xué)生應(yīng)該追求知識的積累和能力的培養(yǎng),再也不能把“分”當作“學(xué)生的命根”了。新時代的開拓性人才,難道要在分數(shù)這個圈里畫地為牢嗎?不!時代不需要“高分低能”的畸形兒!

  寫到這里,我有一個比喻:知識是種子,能力是樹干,分數(shù)是樹葉。只有種子發(fā)芽,才能長成參天大樹;只有根生,才能獲取營養(yǎng),才能葉茂。因此,我的結(jié)論是:開學(xué)了,學(xué)習(xí)知識,形成能力,面向未來,迎接挑戰(zhàn)!

初二開學(xué)作文 篇8

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位教師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學(xué)。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語文拉分,我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將教師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與教師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

  1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

  空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按教師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2、提前教師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納教師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨教師的總復(fù)習(xí),認真,仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6、根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶教師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

  以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

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